汽修制图教案5064.docx

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汽修制图教案5064

课时教案总课时：

备课时间年月日

第三章（单元）第50课时授课日期年月日

课题

第三章习题课1

课型

新授课

教学

目标

知识目标

巩固点的投影

能力目标

培养学生的空间想象能力和形象思维能力

德育目标

培养学生耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。

重点

正投影法

难点

正投影法

教学

方法

演示法分析法练习法

教学

媒体

电脑

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

复习点的投影

出示例题，让学生分析点的投影该如何取得

根据坐标分析点的位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

例题二

根据坐标求出个点位置

让学生利用投影规律完成第三面投影

根据投影填写各个点的位置

做出第三面投影

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

让学生独立完成该题。

理解点的投影

小

结

正投影法

作

业

练习卷

板

书

设

计

例题

练习题

课

后

记

学生自己做题有困难

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第51课时授课日期年月日

课题

第三章习题2

课型

新授课

教学

目标

知识目标

1、掌握三面投影体系。

2、掌握三视图的形成

能力目标

学习使用绘图工具

德育目标

遵守国家标准

重点

正投影法

难点

正投影法

教学

方法

讲授法、演示法

教学

媒体

计算机，课件

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

复习点的投影

出示例题，让学生分析点的投影该如何取得

根据坐标分析点的位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

例题二

根据坐标求出个点位置

让学生利用投影规律完成第三面投影

根据投影填写各个点的位置

做出第三面投影

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

让学生独立完成该题。

理解点的投影

小

结

作

业

板

书

设

计

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第52时授课日期年月日

课题

第三章习题3

课型

新授课

教学

目标

知识目标

面的投影2

能力目标

培养学生的空间想象能力

德育目标

养成遵守国家标准的好习惯。

重点

面的三面投影规律

难点

面的标记

教学

方法

演示法，练习法

教学

媒体

多媒体

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

出示例题

出示例题，让学生分析物体的投影该如何取得

根据例题分析各个面的位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

用不同颜色笔标注出各个面位置

给出例题二

并分析物体如何从长方体截切获得。

跟随教师完成例题。

观察图形，考虑截切过程。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

通过分析，引导学生自己完成练习题

完成例题二

小

结

利用面的特点进行分析

作

业

练习卷

板

书

设

计

例题1

例题二

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第53课时授课日期年月日

课题

第三章习题课4

课型

新授课

教学

目标

知识目标

1、三视图的选择

能力目标

培养学生的空间想象能力

德育目标

养成遵守国家标准的好习惯。

重点

三视图投影规律

难点

三视图的观察方法

教学

方法

演示法，分析法，练习法

教学

媒体

多媒体

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

给出例题

让学生通过观察选择正确的轴测图

观察图形，分析另个选项的不同

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

例题二

通过分析确定选项

给出例题二，让学生分析两个选项的不同

完成例题一

通过分析左视图的细节，可以看出答案

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

独立完成练习题

给出练习题，让学生独立完成

通过俯视图的细节可以找出答案

小

结

通过对轴测图的分析，可以掌握三视图的看图方法

作

业

练习卷

板

书

设

计

例题1

例题2

例题3

例题4

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第54时授课日期年月日

课题

第三章习题课5

课型

新授课

教学

目标

知识目标

三视图练习

能力目标

强化学生的空间意识

德育目标

简化难点增强学生信心

重点

三视图的绘制

难点

三视图的绘制

教学

方法

演示法，练习法

教学

媒体

多媒体

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

1.画出图框和标题栏

2.画出标题栏外框

领学生绘制图框

教师给出尺寸并演示

根据GB标准绘制有装订边图框。

完成标题栏外框

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成标题栏分隔

填写标题栏

图纸布局

给出尺寸，领学生分隔标题栏

填写标题栏

提出图纸布局要求

画出标题栏

理解各个视图要均匀分布

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

各种图形之间距离安排

给出各个视图的定位尺寸

理解视图的分布方法

小

结

三视图的布局

作

业

完成图框标题栏

板

书

设

计

演示图形

例图

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第55时授课日期年月日

课题

第三章习题课6

课型

新授课

教学

目标

知识目标

主视图的绘制

能力目标

强化学生的空间意识

德育目标

简化难点增强学生信心

重点

读图

难点

理解尺寸含义

教学

方法

演示法，练习法

教学

媒体

多媒体

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

画出基准

领学生找出绘图基准

绘制70和85两条基准。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制俯视图

绘制左视图

领学生绘制俯视图

领学生

完成左视图

完成俯视图

学生绘制

左视图

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

标注尺寸

完成图形

小

结

完成三视图绘制

作

业

预习下一节

板

书

设

计

三视图

注意事项

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第56时授课日期年月日

课题

第三章习题7

课型

新授课

教学

目标

知识目标

1、根据轴侧绘制三视图

能力目标

提高学生的空间想象能力

德育目标

简化难点增强学生信心

重点

三视图的绘制

难点

三视图的绘制

教学

方法

演示法，练习法

教学

媒体

多媒体

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

根据轴侧绘制三视图

分析图形：

该物体由两部分组成，下面是一个大的长方体

上面是一个小长方体，只要绘制出三个方向可见线即可

观察图形，理解三视图的看图方法。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制主视图

主视图下方是矩形，由于物体对称，需绘制点划线。

绘制俯视图

分析主视图

利用长对正找出俯视图位置

跟随教师绘制主视图

完成俯视图，注意小小矩形位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成三视图

完成视图，检查学生绘图情况

完成三视图

小

结

完成三视图

作

业

习题卷

板

书

设

计

例题1

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第57时授课日期年月日

课题

第三章习题8

课型

新授课

教学

目标

知识目标

根据轴侧绘制三视图

能力目标

提高学生的空间想象能力

德育目标

简化难点增强学生信心

重点

三视图的绘制

难点

三视图的绘制

教学

方法

演示法，练习法

教学

媒体

多媒体

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

根据轴侧绘制三视图

分析图形：

该物体由两部分组成，下面是一个大的长方体

上面是一个小长方体，只要绘制出三个方向可见线即可

观察图形，理解三视图的看图方法。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制主视图

主视图下方是矩形，由于物体对称，需绘制点划线。

绘制俯视图

分析主视图

利用长对正找出俯视图位置

跟随教师绘制主视图

完成俯视图，注意小小矩形位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成视图，检查学生绘图情况

完成三视图

小

结

完成三视图

作

业

习题卷

板

书

设

计

例题1

1、

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第58时授课日期年月日

课题

习题9

课型

新授课

教学

目标

知识目标

根据轴侧绘制三视图

能力目标

提高学生作图技巧

德育目标

培养学生自己解决问题的能力

重点

提高学生的空间想象能力

难点

简化难点增强学生信心

教学

方法

演示法，练习法

教学

媒体

多媒体

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

根据轴侧绘制三视图

分析图形：

该物体由两部分组成，下面是一个大的长方体

上面是一个小长方体，只要绘制出三个方向可见线即可

观察图形，理解三视图的看图方法。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制主视图

主视图下方是矩形，由于物体对称，需绘制点划线。

绘制俯视图

分析主视图

利用长对正找出俯视图位置

跟随教师绘制主视图

完成俯视图，注意小小矩形位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成视图，检查学生绘图情况

完成三视图

小

结

完成三视图

作

业

习题卷

板

书

设

计

例题1

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第59时授课日期年月日

课题

第三章习题10

课型

新授课

教学

目标

知识目标

根据轴侧绘制三视图

能力目标

锻炼学生的归纳能力

德育目标

培养学生按照标准作图的习惯

重点

平面的投影特性

难点

投影特性的应用

教学

方法

演示法，练习法

教学

媒体

多媒体

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

根据轴侧绘制三视图

分析图形：

该物体由两部分组成，下面是一个大的长方体

上面是一个小长方体，只要绘制出三个方向可见线即可

观察图形，理解三视图的看图方法。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制主视图

主视图下方是矩形，由于物体对称，需绘制点划线。

绘制俯视图

分析主视图

利用长对正找出俯视图位置

跟随教师绘制主视图

完成俯视图，注意小小矩形位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成视图，检查学生绘图情况

完成三视图

小

结

完成三视图

作

业

习题卷

板

书

设

计

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第60时授课日期年月日

课题

习题11

课型

新授课

教学

目标

知识目标

根据轴侧绘制三视图

能力目标

锻炼学生的归纳能力

德育目标

让学生养成细致严谨的的作风

重点

平面的投影特性

难点

平面的投影特性

教学

方法

演示法，练习法

教学

媒体

多媒体

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

根据轴侧绘制三视图

分析图形：

该物体由两部分组成，下面是一个大的长方体

上面是一个小长方体，只要绘制出三个方向可见线即可

观察图形，理解三视图的看图方法。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制主视图

主视图下方是矩形，由于物体对称，需绘制点划线。

绘制俯视图

分析主视图

利用长对正找出俯视图位置

跟随教师绘制主视图

完成俯视图，注意小小矩形位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成视图，检查学生绘图情况

完成三视图

小

结

完成三视图

作

业

习题卷

板

书

设

计

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第61课时授课日期年月日

课题

习题12

课型

新授课

教学

目标

知识目标

根据轴侧绘制三视图

能力目标

提高作图技巧

德育目标

培养学生耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。

重点

正六棱柱的三视图画法

难点

正六棱柱的三视图画法

教学

方法

演示法分析法练习法

教学

媒体

电脑

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

根据轴侧绘制三视图

分析图形：

该物体由两部分组成，下面是一个大的长方体

上面是一个小长方体，只要绘制出三个方向可见线即可

观察图形，理解三视图的看图方法。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制主视图

主视图下方是矩形，由于物体对称，需绘制点划线。

绘制俯视图

分析主视图

利用长对正找出俯视图位置

跟随教师绘制主视图

完成俯视图，注意小小矩形位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成视图，检查学生绘图情况

完成三视图

小

结

完成三视图

作

业

习题卷

板

书

设

计

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第62课时授课日期年月日

课题

习题13

课型

新授课

教学

目标

知识目标

根据轴侧绘制三视图

能力目标

锻炼学生的归纳能力

德育目标

培养学生耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。

重点

正六棱柱侧面上点的三视图求法。

正六棱柱上下底面点的三视图求法。

难点

正六棱柱侧面上点的三视图求法。

正六棱柱上下底面点的三视图求法。

教学

方法

演示法分析法练习法

教学

媒体

电脑

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

根据轴侧绘制三视图

分析图形：

该物体由两部分组成，下面是一个大的长方体

上面是一个小长方体，只要绘制出三个方向可见线即可

观察图形，理解三视图的看图方法。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制主视图

主视图下方是矩形，由于物体对称，需绘制点划线。

绘制俯视图

分析主视图

利用长对正找出俯视图位置

跟随教师绘制主视图

完成俯视图，注意小小矩形位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成三视图

完成视图，检查学生绘图情况

完成三视图

小

结

完成三视图

作

业

习题卷

板

书

设

计

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第63课时授课日期年月日

课题

习题14

课型

新授课

教学

目标

知识目标

根据轴侧绘制三视图

能力目标

提高绘图技巧

德育目标

培养学生耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。

重点

三视图的画法。

难点

三视图的画法

教学

方法

演示法分析法练习法

教学

媒体

电脑

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

根据轴侧绘制三视图

分析图形：

该物体由两部分组成，下面是一个大的长方体

上面是一个小长方体，只要绘制出三个方向可见线即可

观察图形，理解三视图的看图方法。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制主视图

主视图下方是矩形，由于物体对称，需绘制点划线。

绘制俯视图

分析主视图

利用长对正找出俯视图位置

跟随教师绘制主视图

完成俯视图，注意小小矩形位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成视图，检查学生绘图情况

完成三视图

小

结

完成三视图

作

业

习题卷

板

书

设

计

1、

课

后

记

课时教案

备课时间年月日

第三章（单元）第64课时授课日期年月日

课题

习题15

课型

新授课

教学

目标

知识目标

根据轴侧绘制三视图

能力目标

提高绘图技巧

德育目标

培养学生耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。

重点

三视图的画法。

难点

三视图的画法

教学

方法

演示法分析法练习法

教学

媒体

电脑

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

根据轴侧绘制三视图

分析图形：

该物体由两部分组成，下面是一个大的长方体

上面是一个小长方体，只要绘制出三个方向可见线即可

观察图形，理解三视图的看图方法。

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

绘制主视图

主视图下方是矩形，由于物体对称，需绘制点划线。

绘制俯视图

分析主视图

利用长对正找出俯视图位置

跟随教师绘制主视图

完成俯视图，注意小小矩形位置

教学过程与教学方法

教学内容

教师活动

学生活动

完成三视图

完成视图，检查学生绘图情况

完成三视图

小

结

完成三视图

作

业

习题卷

板

书

设

计

例题：

已知

课

后

记