南昌市小升初语文模拟试题共10套详细答案.docx

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南昌市小升初语文模拟试题共10套详细答案

2019年南昌市小升初语文模拟试题(共10套)详细答案

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

时间:

90分钟满分:

120分得分:

备注:

沉着冷静轻松面对考取佳绩

注意答题规范,书写工整清晰

第一部分:

语文基础知识及运用(30分)

一.下列加点字注音完全正确的一组是()(2分)

A.蹊跷(qiāo)斟酌(zhuó)愤懑(mèn)汗流浃背(jiā)

B.悲怆(chuàng)穿梭(suō)娇嫩(nèng)不省人事(xǐng)

C.硬腭(yìn)青松(qīn)稀粥(zhōu)惟妙惟肖(xiào)

D.裸露(luǒ)拮据(jù)继承(chén)恪尽职守(kè)

二.下列词语书写全部正确的一项是()(2分)

A.关怀倍至随声附和记忆犹新出其致胜

B.挺而走险融会贯通并行不悖鼓惑人心

C.宽洪大量世外桃源伶牙利齿歪风斜气

D.倍受青睐随声附和销声匿迹杯盘狼藉

三.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分)

A.一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音讯。

B.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。

C.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。

D.王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文

四.下列四句话中不是病句的一项是()(2分)

A.早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。

B.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军

C.我们再也不是被列强任意欺侮的国家了。

D.今天,我来到扬州瘦西湖,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

五.下面四句话中,标点使用无误的一句是()(2分)

A.景阳冈上的武松:

要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。

B.我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。

C.广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。

D.田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。

不知道有关部门收到这些信后作何感想?

六.下列词语的选用,正确的一项是()(2分)

(1)清晨,我走在校园中,一阵阵的鸟鸣声,让我仿佛置身于美丽的大自然。

(2)刑警队员们表示,一定要把这个案子查个。

(3)在这次保护消费者权益的活动中,市工商局清查并了一批伪劣音像制品。

(4)招聘会上,面对考官们略带挑剔的提问,王虹,对答如流。

A.清晰  水落石出  烧毁  滔滔不绝

B.清脆  山穷水尽  烧毁  胸有成竹

C.清晰  山穷水尽  销毁  滔滔不绝

D.清脆  水落石出  销毁  胸有成竹

七.下列语句说法正确的是()(2分)

A.被苏轼称赞为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是李白。

B.古语“化干戈为玉帛”中“干戈”指代战争,玉帛指代和平。

C.苏轼的《饮湖上初晴后雨》一诗中最能表现作者对西湖胜景的赞美之情的两句是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

D.“迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。

”运用了比喻的修辞手法。

八.下列句子没有歧义的一句是()(2分)

A.开刀的是他父亲。

B.学校领导对他的批评是有充分思想准备的。

C.学校来了三个医院的医生。

D.巴勒斯坦游击队早就作好了进攻以色列的准备。

九.根据文段,下面句子的横线上应填入的一项是()(2分)

新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。

钟声召唤着天边那新年的第一抹红霞,钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天,__________________________________。

A.我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着。

B.钟声震撼着我们每一颗忧郁苦闷的心灵。

C.我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着。

D.钟声震撼着我们每一颗年轻进取的心灵。

十.下面几句话排列顺序正确的一项是()(2分)

①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出:

一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A.①⑤②③④B.①③②⑤④

C.⑤③④②①D.⑤④②③①

十一.写出下面古诗词及赏鉴空缺部分(每题2分,共计10分)

1.海内存知己,。

2.书山有路勤为径,。

3.风声、雨声、读书声,声声入耳,。

4.《红楼梦》中“两弯似蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁,娇袭一身之病,泪光点点,娇喘微微。

娴静处如娇花照水,行动处如弱柳扶风。

心较比干多一窍,病如西子胜三分。

“这写的是哪一位?

她有怎样的性格特点?

,。

5.曹操说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,你怎么看待他的这种观点?

赞成

反对

 

第二部分:

阅读理解能力考查(40分)

(一)品读诗歌,完成1—3题。

(7分)

在地图上,经线和纬线,

织成了一张巨大的网;

网住大陆,也网住海洋……

幸好,那并不是真的,

否则,我们只能在网里彷徨。

呵,在我清醒的视野里,

大海,是那样的自由和宽广,

任你遨游,任你飞翔!

网哟,它应掌握在我们手中,

撒出去,为祖国收起宝藏!

1.诗歌的韵脚有等字;押的是韵。

(4分)

2.诗歌由“网”而起,又由“网”而落,首尾照应,但又不是简单重复。

“为祖国收起宝藏”在全诗末尾,起到了的作用。

(2分)

3.读完全诗,我们能感受到作者的这张网,网到的是满满的之情。

(1分)

(二)认真阅读下面的语段,按要求完成4—6题。

(12分)

有二人皆患近视,而各矜其目力,不相下。

适村中富人将以明日悬匾于门,乃约以次日同至其门,读匾上字以验之。

然皆自恐弗见,甲先于暮夜人刺得其字,乙并刺得其旁小字。

既至门,甲先以手指门上曰:

“大字某某。

”乙亦用手指门上曰:

“小字某某。

”甲不信乙能见小字也,延主人出,指而问之曰:

“所言字误否?

”主人曰:

“误则不误,但匾尚未悬,门上虚无物,不知两君所指者也?

4.根据文意,解释文中加点字的意思。

(3分)

①矜:

②适:

③弗:

5.翻译下列句子。

(6分)

(1)有两人皆患近视,而各矜其目力,不相下。

(2)甲不信乙能见小字也,延主人出,指而问之曰:

“所言字误否?

 

(3)主人曰:

“误则不误,但匾尚未悬,门上虚无物,不知两君所指者也?

 

6.通过这则故事,你懂得了什么道理?

(联系生活实际)(3分)

 

(三)阅读选文,完成文后题目。

(18分)

父亲的下弦月

陈志宏

在我的记忆里,父亲总是那么凶。

父亲非骂即打的方式,让我时常惊惧不已。

青春期,我老是会莫名地紧张,头像是要炸裂开来一样,难受极了,那时,满脑子尽是父亲言语与非言语的暴力。

父亲生前是我们村小学的民办教师,一边耕种,一边教书。

生活的穷苦,近三十年的执教生涯,“转正”又无望,是够让他烦心的。

历经人世沧桑,我才明白,烦怨和愤怒,会让人产生一些非正常的言行。

对于父亲而言,教训我和我的姐姐妹妹,也许就是在宣泄内心积压至极限的烦闷吧。

我离开家上学以后,父亲离开我们村的小学,去往一所偏远乡村小学,早出晚归,来回一趟,骑自行车得一个多小时。

在那所小学教书不到三年,一次开学,他给学生分发课本,就晕倒在课堂,当夜,便离开了人世。

有一年清明节,上过坟之后,妹妹带我去父亲生前从教乡村小学。

那一排江南典型的砖瓦结构的平房,有父亲的办公室、教室,以及中午的休息室。

我们缓慢地踱步,挨个教室地看,所有的教室都曾有过父亲的身影。

倚窗而立,仿佛还能听见他的教书声,看见他背着学生写板书的样子。

往昔那些所有的好与不好,都化作对父亲刻骨铭心的思念。

最后,妹妹带我去看父亲的休息室。

那里已是这所村小的柴火间了,稻草、豆秆和杉树叶堆得满屋都是。

在一捆稻草边缘,我看见了毛笔画的一弯下弦月,使劲地推开草堆,一幅画跃入我的视线。

妹妹告诉我:

“这是父亲画的。

他一个人,中午没事,就会画一些画,这是唯一一幅画在墙上的。

看到画,我立马想起那首东北儿歌“月儿明,风儿静”——一支广为流传的安妥婴儿睡眠的《摇篮曲》。

意境太神似了。

对于那弯下弦月,我记得格外分明。

我第一次从赣州的学校回来,父亲翻看我带回的校文学社社刊《绿芽》,在封面上用红色钢笔重重地写了一行字,纠正封面上那弯月亮的错误。

父亲对美术编辑写批语:

“你画的是下弦月,它只能出现在东边的天空,它的脸向着东方,可你却把它画在了西方。

”像是对他的学生作文进行评判似的。

在父亲墙上的画作里,一个孤独的人,一座茅草屋,一棵高大的桉树,还有桉树之上,东边天空荡漾的那一弯明净的下弦月。

幽明的环境,孤独的人,天地一派宁静。

也许是父亲的向往之境,是他人生中渴望身处的静谧之地吧。

当年,整理父亲的遗物,在一堆的教案和书报中,我发现了一个笔记本,很多页都端端正正地写着“制怒”二字。

史书上说,此两个字出自林则徐,他任江苏巡抚时,亲自在牌匾上书写“制怒”,挂在厅堂之上,用以克己自律。

父亲有高血压的宿疾,血压升高之时,情绪是难以控制的,他那么苦苦地写着“制怒”,那么挖空心思地控制自己的情绪,却没能制止住,还是那么好似无情地打骂着他心爱的孩子。

多年之后,我才知道,父亲活得多么难,生活上难,事业上难,身体也难,甚至情绪也折磨他、刁难他,让他不得安生。

在纷繁的人世,父亲如此渴望那种后半夜的安宁,静得只有自己的心跳与呼吸吧。

这幅画,让我洞悉了父亲的内心,面对着它,我终于控制不住自己,泪珠重重地跌落下来,穿越岁月,拉近我和父亲的距离。

在这久违的泪水之中,父亲那强横的形象,渐渐地柔软起来,柔得像绒毛,软得像绸缎。

这就是一个父亲真正的风骨吧。

1.父亲对“我”施加“言语与非言语的暴力”的根本原因是什么?

(3分)

 

2.文章就“下弦月”写了父亲哪几件事?

请用简洁的语言概括。

表达了“我”对父亲怎样的感情?

(6分)

 

3.文中画线的句子有什么表达作用?

(3分)

 

4.文中的父亲就那样晕倒在教室里并骤然辞世了,你能替“我”写几句客观的评价性的悼词给“父亲”吗?

(3分)

答:

 

5.亲情的力量是伟大的,你能写出两句赞美亲情的古诗句吗?

(3分)

,。

,。

第三部分:

作文(50分)

读了《父亲的下弦月》,相信你有很深的感触,让你内心勾起了对父爱的崇敬。

请以“父爱”为话题,写一篇作文,体裁不限(诗歌除外),中心鲜明,感情真挚,行文流畅。

不少于500字。

注:

文章中不能出现真实姓名。

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

班级:

姓名:

成绩:

卷首语:

亲爱的同学们,小学学习马上就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。

大家准备好了吗?

加油!

一、积累运用。

40分

1.根据拼音读句填词。

4分

           zhànlán guòlǜ     

春天的野外,天空格外(    ),清新的空气像(   )过似的,

méigui        tiánlǒng            

到处弥漫着(    )醉人的芬芳。

(     )上走过一个盲女孩,长发

piāoyì  tián jìng     zhàn fàng 

在风中(    ),(     )的脸上(     )着笑容。

她,手持

fēngzhēng

(),和我们一起放飞希望!

2.词语百花园。

7分

(1)照例子写字词。

2分

例:

表示“红”的意思的字:

 赤   朱   丹    彤

表示“绿”的意思的字:

_________________________

(2)把不一类的一个词划去。

1分

 画    笔    砚     墨    纸

(3)根据要求写成语。

2分

①与合作有关的成语:

_________ ___________ 

②与“时光荏苒”意思相近的成语:

_________ _________

(4)选择合适的词语填空。

3分

墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖

太阳给月亮写信。

铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。

()的云彩,是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信。

铺开天空()的信笺,用银亮亮的月光,写下()的问候。

()的星星,是问候开出的花朵。

3.句子小天地。

6分

(1)春天,一朵朵花儿开放了。

(把物当作人来写,使句子更生动。

)2分

_____________________________________________________________________

(2)填写合适的关联词语。

2分

①(  )莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,(  )写出了许多优秀作品。

②我们(  )要把“八荣八耻”牢记在心上,(  )要落实在行动上。

(3)这些句子好生动,我会接着写。

2分

花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。

4.走向生活。

7分

(1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?

谈谈你的创意。

2分

(2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

1分

老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。

“,。

”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?

(3)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。

2分

仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的,这是我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(4)①请写出右图的名称:

1分

 ②请简述此图所表达的含义。

(指出其中一点即可)1分

_____________________________________________________________________

6.修改下面一段话中的错误。

(病句两个,错字两个,标点错

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