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疾病学基础授课计划马晓丽

 

 

2013~2014学年第二学期

课程:

疾病学基础

专业:

2013级口腔修复工艺

学期学时:

68

考核方式:

考试

负责人:

马晓丽

2013年12月

表一:

授课教师一览表

教师

授课班级

马晓丽

2013级口腔修复工艺专业30班

2013级口腔修复工艺专业31班

 

表二:

教案总体安排表

教案目标

知识目标

1.了解疾病学基础的范畴,掌握疾病学基础的学习方法。

2.了解病原微生物学、免疫学、病理学的基本理论和基本知识。

技能目标

1.能够熟练应用消毒、灭菌、无菌操作技术。

2.学会应用疾病学基础知识解释口腔有关疾病的病理现象。

3.学会应用免疫学的知识解释生活中的相关现象。

使用教材

《疾病学基础》

主编

吴增春

出版社

人民卫生出版社

出版时间

2008.1第1版

授课安排

总学时数

68

理论时数

56

实践时数

12

周学时数

4

机动时数

0

起止周次

1~18周

重点章节

1.第四章 细菌的分布

2.第五章 消毒与灭菌

3.第十三章疾病概论

4.第十六章炎症

难点章节

1.第十章 适应性免疫

2.第十一章超敏反应

3.第十二章免疫学应用

实践教案活动

要充分利用实验室的现有设备,调动学生的积极性,及时地让学生通过实践活动充分理解和掌握理论所学习的内容。

鉴于目前的实验条件和学生的专业情况,可将实验通过观看视频的形式来进行。

考核方式

成绩评定

1.考试成绩:

60%(期末考试成绩)

2.平时成绩:

30%(作业完成情况和平时测验成绩)

3.学习态度:

10%(考勤、课堂听课效果)

章及内容

总时数

理论/实践

机动

周学时分配

备注

周次

理论

实践

第一章绪论

2

2/0

0

01

2

0

01

第二章

细菌的形态与结构

4

2/2

0

01

2

2

02

02

03

第三章

细菌的生长繁殖和变异

2

2/0

0

02

2

0

04

第四章

细菌的分布

4

2/2

0

03

2

2

05

03

06

第五章

消毒与灭菌

4

4/0

0

04

2

0

07

04

2

0

08

第六章

细菌的感染

2

2/0

0

05

2

0

09

第七章

免疫学概论

4

4/0

0

05

2

0

10

06

2

0

11

第八章抗原

2

2/0

0

06

2

0

12

第九章

天然免疫

2

2/0

0

07

2

0

13

第十章

适应性免疫

4

4/0

0

07

2

0

14

08

2

0

15

第十一章

超敏反应

4

4/0

0

08

2

0

16

09

2

0

17

十二章

免疫学应用

4

2/2

0

09

2

0

18

10

0

2

19

表三:

教案内容与时间分配表

(一)

注:

★为实践学时,●为机动学时,其余为理论学时

表三:

教案内容与时间分配表

(二)

章及内容

总时数

理论/实践

机动

周学时分配

备注

周次

理论

实践

第十三章

疾病概论

6

6/0

0

10

2

0

20

11

2

0

21

11

2

0

22

第十四章

局部血液循环障碍

4

4/0

0

12

2

0

23

12

2

0

24

第十五章细胞、组织的适应、损伤与修复

6

4/2

0

13

2

0

25

13

2

0

26

14

0

2

27

第十六章炎症

6

4/2

0

14

2

0

28

15

2

0

29

15

0

2

30

第十七章肿瘤

6

4/2

0

16

2

0

31

16

2

0

32

17

0

2

33

复习答疑

2

2/0

0

17

2

0

34

见习

第18周

学时合计

68

56/12

0

17

56

12

注:

★为实践学时,●为机动学时,其余为理论学时

表四:

教案进度表

(一)

章/节

教案目标、教案重难点

教案内容

学时

课次

第一章绪论

掌握:

疾病学基础的学习方法

(重点)

熟悉:

疾病学基础的范围和内容(重点)

了解:

疾病学基础的性质及其在医学中的地位

1.疾病学基础的性质、范围和内容及在医学中的地位

2.疾病学基础的任务和学习方法

2

01

第二章

细菌的形态和结构

掌握:

微生物、病原微生物和医学微生物学的概念

熟悉:

细菌的基本结构及其功能、特殊结构及其医学意义

了解:

革兰染色法及其医学意义

重点:

细菌的结构

难点:

细胞壁的结构

1.微生物的概念及其与人类的关系;病原微生物及医学微生物

2.细菌的基本形态和结构;细菌的形态检查法

2

02

实践1:

细菌的基本形态和特殊结构;革兰氏染色检查

2

03

第三章

细菌的生长繁殖和变异

掌握:

细菌生长繁殖的条件和繁殖方式

熟悉:

细菌代谢产物、医学意义及细菌在培养基上的生长现象

了解:

细菌的变异现象及其医学意义

重点:

细菌的生长繁殖、合成代谢和生长现象

难点:

细菌的变异机制

1.细菌的生长繁殖;与医学有关的细菌代谢产物

2.细菌的人工培养;细菌的遗传和变异

2

04

第四章

细菌的分布

掌握:

牙菌斑、正常菌群、条件致病菌、菌群失调及菌群失调症的概念(重点)

熟悉:

口腔感染性疾病的发生、发展及常见疾病(难点)

了解:

微生物在自然界和人体的分布及其意义

1.微生物的分布

2.微生物与疾病

2

05

实践2:

细菌的分布检查

2

06

表四:

教案进度表

(二)

章/节

教案目标、教案重难点

教案内容

学时

课次

第五章

消毒与灭菌

掌握:

消毒与灭菌的常用术语

熟悉:

物理消毒与灭菌的原理、方法及应用

了解:

化学消毒与灭菌的原理、方法

重点:

消毒与灭菌常用术语,物理消毒灭菌法和化学消毒灭菌法的应用

难点:

物理消毒灭菌法和化学消毒灭菌法的原理

1.消毒与灭菌的常用术语

2.物理消毒灭菌法

(一)

2

07

3.物理消毒灭菌法

(二)

4.化学消毒灭菌法

2

08

第六章

细菌的感染

掌握:

细菌的致病性

熟悉:

感染的来源与传播方式

了解:

感染的类型与结局

重点:

细菌的内毒素和外毒素的区别

难点:

细菌感染的类型

1.细菌的致病性

2.感染概述

2

09

第七章

免疫学概论

熟悉:

免疫的概念、分类和功能

了解:

人体适应性免疫系统的组成和作用

重点:

适用性免疫系统的组成

难点:

免疫细胞的分类、表面标志和功能

1.免疫的概念、分类和功能

2

10

2.人体免疫系统的组成和作用

2

11

第八章

抗原

掌握:

抗原的概念、主要特征(重点)

熟悉:

抗原的特异性和交叉反应(难点)

了解:

决定抗原免疫原性的因素及医学上的重要抗原

1.抗原的概念和主要特征;决定抗原免疫原性的因素

2.抗原的特异性和交叉反应;医学上重要的抗原

2

12

表四:

教案进度表(三)

章/节

教案目标、教案重难点

教案内容

学时

课次

第九章

天然免疫

掌握:

天然免疫的概念、特点和组成(重点)

熟悉:

机体的屏障结构、吞噬细胞、补体系统的概念和组成、补体系统的三条激活途径及补体系统的生物学作用

了解:

溶菌酶和干扰素的作用

难点:

补体系统的激活过程

1.天然免疫的概念和特点

2.天然免疫系统的组成

2

13

第十章

适应性免疫

掌握:

免疫球蛋白、抗体和免疫应答的概念

熟悉:

免疫球蛋白的种类及特性,免疫球蛋白的结构

了解:

体液免疫应答的过程

重点:

免疫球蛋白的结构,免疫应答的基本过程,抗体产生的规律

难点:

细胞免疫应答

1.抗体和免疫球蛋白

2

14

2.免疫应答

2

15

第十一章

超敏反应

第一节

超敏反应

的概念与特点

掌握:

超敏反应的概念和特点

1.超敏反应的概念

2.超敏反应的特点

1

16

第二节

各型超敏反应的发生机制及常见疾病

熟悉:

Ⅰ型和Ⅱ型超敏反应的发生机制

了解:

各型超敏反应的常见疾病

重点:

Ⅰ型超敏反应的特点和发生机制

难点:

Ⅳ型超敏反应的发生机制

1.Ⅰ型超敏反应的发生机制和常见疾病

2.Ⅱ型超敏反应的发生机制和常见疾病

1

3.Ⅲ型超敏反应的发生机制和常见疾病

4.Ⅳ型超敏反应的发生机制和常见疾病

5.超敏反应的防治原则

2

17

表四:

教案进度表(四)

章/节

教案目标、教案重难点

教案内容

学时

课次

第十二章

免疫学应用

掌握:

人工主动免疫与人工被动免疫的区别,人工主动免疫及人工被动免疫的生物制品

熟悉:

抗原抗体反应的特点、影响因素、常见检测方法

了解:

细胞免疫检测的方法及应用

重点:

免疫学防治

难点:

免疫学诊断

1.免疫学防治

2.免疫学诊断

2

18

实践3:

观看有关免疫学应用的视频

2

19

第十三章

疾病概论

第一节

健康

与疾病

第二节

病因学

掌握:

疾病发生的原因、条件和一般规律

熟悉:

健康、亚健康、疾病、脑死亡的概念

了解:

损伤与抗损伤斗争对疾病发展的影响、疾病的经过与转归

重点:

疾病发生的原因和条件

难点:

疾病的经过与转归

1.健康与疾病的概念;衰老

2.疾病发生的原因

(一)

2

20

3.疾病发生的原因

(二)

4.疾病发生的条件

2

21

第三节

发病学

5.疾病发生发展的一般规律和机制

6.疾病的经过与转归

2

22

第十四章

局部血液

循环障碍

第一节

充血

第二节

出血

第三节

血栓形成

掌握:

充血、淤血、血栓形成、栓塞、梗死的概念,淤血的原因和病理变化,血栓形成的条件,梗死发生的原因

熟悉:

肝、肺淤血的病理变化,出血原因及分类,血栓形成对机体的危害,栓子的运行途径,栓塞的常见类型及后果

了解:

血栓形成的过程,各类梗死的病变特点

1.充血

2.出血

3.血栓形成

2

23

表四:

教案进度表(五)

章/节

教案目标、教案重难点

教案内容

学时

课次

第十四章

局部血液

循环障碍

第四节

栓塞

第五节

梗死

重点:

淤血的原因和病理变化、血栓形成的条件、血栓栓塞的后果

难点:

血栓的形成过程、栓塞的类型及后果、梗死的分类及病理变化

4.栓塞

5.梗死

2

24

第十五章

细胞、组织的适应、损伤与修复

第一节

细胞和组织的适应

第二节

细胞、组织的损伤

掌握:

萎缩、增生、肥大、化生、变性、坏死、溃疡、机化的概念及细胞水肿、脂肪变性、细胞坏死、肉芽组织的病理变化

熟悉:

萎缩的类型及病理变化、坏死的分的类及结局、各种组织的再生能力

了解:

细胞凋亡的形态变化、常见组织的再生过程、创伤愈合的过程及影响再生修复的因素

重点:

细胞水肿、脂肪变性、细胞坏死、肉芽组织的病理变化

难点:

各种变性的镜下病理变化,坏死的分类及病理变化,凋亡、化生的概念

1.细胞和组织的适应

2.细胞组织的损伤

(一)

2

25

第三节

损伤的

修复

3.细胞组织的损伤

(二)

4.损伤的修复

2

26

实践4:

细胞组织适应、损伤与修复各种病变观察

2

27

表四:

教案进度表(六)

章/节

教案目标、教案重难点

教案内容

学时

课次

第十六章

炎症

一、炎症的概念和常见原因

二、炎症局部基本病理变化

掌握:

炎症的概念、炎症的基本病理变化及其类型

熟悉:

炎症的原因、炎症的分类、炎症的局部表现和全身反应

了解:

炎性介质,炎症的经过与转归

重点:

炎症的基本病理变化

难点:

炎症的分类

1.炎症的概念和常见原因

2.炎症局部的基本病理变化

2

28

三、炎症局部的临床表现和全身反应

四、炎症的类型及病理变化

五、炎症的转归和结局

3.炎症局部的临床表现和全身反应

4.炎症的类型及病理变化;炎症的转归和结局

2

29

实践5:

炎症基本病变及各类炎症的镜检观察

2

30

第十七章

肿瘤

一、肿瘤的概念、病因和发病机制

二、肿瘤的一般形态和组织结构

掌握:

肿瘤的概念及命名,肿瘤的异型性、生长与扩散及对机体的影响,良性肿瘤与恶性肿瘤的区别,癌与肉瘤的区别

熟悉:

癌前病变、非典型增生、原位癌的概念,常见上皮组织和间叶组织肿瘤的病变特点

了解:

恶性肿瘤浸润和转移的机制,肿瘤的病因和发病学,各器官常见恶性肿瘤的病因及扩散途径

重点:

肿瘤的异型性、生长与扩散及对机体的影响

难点:

肿瘤浸润和转移的机制

1.肿瘤的概念、病因和发病机制

2.肿瘤的一般形态和组织结构

2

31

三、肿瘤的生长、扩散及其对机体的影响

四、良恶性肿瘤的鉴别

五、肿瘤的命名原则和举例

3.肿瘤的生长、扩散及其对机体的影响

4.良恶性肿瘤的鉴别;肿瘤的命名原则和举例

2

32

实践6:

肿瘤的形态特征、生长方式镜检观察

2

33

复习答疑

2

34

表五:

审批意见表

对计划的说明

1、以拓宽学生的医学知识面并结合口腔修复工艺专业对学生医学知识的掌握程度为原则,对单元学时进行了分配。

2、如教案过程中需调整授课计划,将在教研室主任和教务科长批准后执行。

3、由于课时紧凑,故没有安排机动学时。

4、鉴于目前的实验条件和学生的专业情况,可将实验通过观看视频的形式来进行。

教研室意见

 

教研室主任签字:

年月日

教务科意见

 

教务科长签字:

年月日

主管校长意见

 

主管校长签字:

年月日

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