第一章 树木生长发育的生命周期复习思考题.docx

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第一章树木生长发育的生命周期复习思考题

第一章树木生长发育的生命周期复习思考题

1.在树木的个体发育中,有性个体的时间年龄_________生物学年龄,无性个体的时间年龄_________生物年龄。

A.等于,大于B.等于,小于C.小于,等于D.大于,等于

2.树木的_________扦插易生根,可以进行扦插繁殖。

A.幼年期B.结果初期C.结果盛期D.结果后期

3.通常以花芽开始出现的部位(严格说来应以生理成熟状态)作为_________过渡的标志。

A.胚胎阶段B.幼年阶段C.成熟阶段D.衰老阶段

▪二、多项选择题

▪1.有性繁殖树的年龄时期分为_________。

▪A.幼年期B.结果初期C.结果盛期D.结果后期E.衰老期

▪2.无性繁殖树的年龄时期分为_________。

▪A.营养生长期B.结果初期C.结果盛期D.结果后期E.衰老期。

▪3.树木的寿命与_________等因素有关。

▪A.遗传B.环境C.栽培D.水肥管理

▪4.树木完成阶段发育所必备的内部条件是其_________。

▪A.具最低限度的生长量B.碳水化合物贮备丰富C.生长点经一定数目的细胞分裂D.顶端分生组织代谢活性和激素变化

▪5.根据树木阶段发育的特性,成年实生树体可以分为_________。

▪A.成年区B.营养生长区C.幼年区D.过渡区

▪6.树木阶段发育的特点包括_________。

▪A.局限性B.顺序性C.不可逆性D.可逆性

▪1.有性繁殖树的年龄时期分为_________。

▪A.幼年期B.结果初期C.结果盛期D.结果后期E.衰老期

▪2.无性繁殖树的年龄时期分为_________。

▪A.营养生长期B.结果初期C.结果盛期D.结果后期E.衰老期。

▪3.树木的寿命与_________等因素有关。

▪A.遗传B.环境C.栽培D.水肥管理

▪4.树木完成阶段发育所必备的内部条件是其_________。

▪A.具最低限度的生长量B.碳水化合物贮备丰富C.生长点经一定数目的细胞分裂D.顶端分生组织代谢活性和激素变化

▪5.根据树木阶段发育的特性,成年实生树体可以分为_________。

▪A.成年区B.营养生长区C.幼年区D.过渡区

▪6.树木阶段发育的特点包括_________。

▪A.局限性B.顺序性C.不可逆性D.可逆性

▪三、填空题

▪1.树木休眠根据休眠期的状态可分为_________和_________。

▪2.与树木年发育阶段有关的主要是_________期的春化阶段和_________期的光照阶段。

▪3.有性繁殖树发育阶段可以划分为_________、_________、_________和_________。

▪4.无性繁殖树个体发育阶段可以划分为_________、_________、_________和_________。

▪5.树木的幼年期是指从_________到_________这一个时期。

▪6.研究树木个体发育的意义是___________________________。

▪四、名词解释

▪生长;发育;生命周期;年周期;幼年阶段;成年阶段;个体。

▪五、判断改错题

▪1.干龄老,阶段老;枝龄小,阶段幼。

▪2.无性个体的时间年龄等于生物年龄。

▪3.成年植物转向幼年类型的方法是将成年接穗嫁接在幼年砧木上,并且要重修剪,以及使用赤霉素。

▪4.树木在成熟后,衰老就贯穿始终。

▪六、简答题

▪1.有性繁殖树个体发育可划分为哪几个阶段?

▪2.有性繁殖树的各年龄时期应采取哪些栽培措施?

▪3.树木衰老的标志主要有哪些?

▪4.树木衰老的机理是什么?

▪5.衰老树可采取哪些措施进行复壮?

▪6.树木个体发育与一、二年生植物的差别是什么?

▪7、树木阶段发育的内部条件有哪些?

▪8、树木幼年阶段的特征表现在哪些方面?

▪七、论述题

▪树木的阶段发育有何特点?

第一章树木生长发育的生命周期复习思考题参考答案

一、单项选择题1.B2.A3.B

二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABC4.ACD

5.ACD6.ABC

三、填空题1.自然休眠、被迫休眠

2.休眠、生长

3.胚胎阶段、幼年阶段、成熟阶段、衰老阶

4.幼年阶段、营养生长阶段、成熟阶段、衰老阶段

5.在不同阶段不同年龄时期采取不同的栽培措施。

6.种子萌发、第一次开花

▪四、名词解释

1、生长——植物在同化外界物质的过程中,通过细胞的分裂和扩大,导致体积和重量不可逆的增加称生长。

2、发育——植物生活史中,建立在细胞,组织,器官分化基础上的结构和功能的变化称“发育”。

▪4、年周期——植物在一年中经过的生活周期称年周期。

▪5、幼年阶段——从种子萌发时起,到具有开花潜能之前的一段时期称幼年期。

▪6、成年时期——幼年阶段达到一定的生理状态后,就获得了形成花芽的能力,这一时期称成年阶段。

亦称性成熟。

7、个体——独立生长的单株树木。

▪五、判断改错题

▪1.×。

干龄老,阶段幼;枝龄小,阶段老。

▪2.×。

时间年龄<生物年龄

▪3.√

▪4.√

▪六、简答题

▪1.有性繁殖树个体发育可划分为哪几个阶段?

(1)胚胎阶段(种子阶段):

合子→种子萌发前(胚的成熟→种子成熟→种子休眠)。

(2)幼年阶段:

种子萌发形成幼苗→营养形态构造建成,并具有开花潜能时为止。

果树上称为“童期”。

(3)成熟阶段:

具有开花潜能→生长明显减少、开花结果明显下降。

(4)衰老阶段:

生长明显减少,开花结果明显下降→衰老死亡。

衰老过程也可称老化过程。

在成熟时后,衰老就贯穿始终。

▪2.有性繁殖树的各年龄时期应采取哪些栽培措施?

(1)幼年期:

培养良好树形,轻剪多留;加强土、肥(N)、水管理

(2)结果初期:

重肥轻剪,达到最大营养面积;控制徒长,缓和树势,促进花芽分化。

若生长过旺,控肥(少施N,多施P、K),控水,喷抑制剂。

(3)结果盛期:

充分供应水、肥,但注意肥料配比,合理搭配;注意更新修剪,合理配备营养枝、结果枝、结果预备枝;适当疏花疏果。

▪(4)结果后期:

延缓衰老;大年注意大量疏花疏果,小年促新梢生长和控制花芽分化量;加强土、肥、水的管理;适当重剪回缩。

(5)衰老期:

一般花灌木:

萌芽更新,或砍伐重新栽植;古树名木:

提高其生活力,延缓衰老,更新复壮。

▪3.树木衰老的标志主要有哪些?

(1)枝干:

生长期短;生长量小。

(2)形成层:

年轮逐年变窄,树木茎干下部有出现不连续年轮的趋势,常常不产生木质部。

▪(3)根:

产生不定根的能力逐渐减弱直至消失。

▪(4)干重增长量:

干物质损失;落叶;大量细根死亡;外部树皮枯死脱落;侧枝脱落;自然整枝。

▪(5)树冠、茎和根系相对比例:

根系和树冠占树体干重的比例显著下降,主干所占比例最大。

▪4.树木衰老的机理是什么?

(1)合成与分解;

(2)生长促进剂与生长抑制剂;(3)有机营养与无机营养;(4)酶的活性;(5)输导组织运输力;(6)病虫危害。

▪5.衰老树可采取哪些措施进行复壮?

(1)深翻切根;

(2)增施N和有机肥;

▪(3)回缩或截干;(4)营养繁殖;(5)适当施用赤霉素、生长素、激动素,(6)加强土肥水管理;

▪6.树木个体发育与一、二年生植物的差别是什么?

▪树木个体发育特点是:

(1)多个年发育周期后才开始结实;

(2)多次结实(例外:

大部分竹子一次开花);(3)阶段发育周期长(寿命长)。

一、二年生植物发育特点与树木相反。

▪7、树木阶段发育的内部条件有哪些?

①树木必须具有最低限度的生长量(营养储备)

②生长点分生组织要经历一定数目的细胞分裂

③茎顶端分生组织的物质代谢活性和激素的变化

▪8、树木幼年阶段的特征表现在哪些方面?

不开花,生长率高,叶、茎的特征与成年不同。

▪七、论述题

▪1.树木的阶段发育有何特点?

(1)局限性:

从一个阶段到另一个阶段,树木的细胞要发生质的变化,这种变化只限于生长点,且只能通过细胞分裂传递。

(2)顺序性:

只有通过了前一个发育阶段,才能进入下一个发育阶段。

(3)不可逆性:

一旦进入了更高级的阶段,就不能回到原来的阶段。

5、植物完成春化阶段与光照阶段有何意义?

春化阶段的完成——黑暗、低温

意义:

园林树木经过冬季的低温才能

正常生长发育;一些种子要经

过春化阶段才能萌发,因此进

行低温层积处理。

光照阶段——植物的生长发育、休眠都

需要在一定光照条件下才能正常进行。

意义:

延长日照,促进生长。

缩短日照,促进休眠,增强抗性。

调节光照,控制开花的时间。

一、单项选择题

▪1.一般落叶木本植物群落的叶面积指数为

▪A.1~2B.3~6C.4~5D.2~6

▪2.当LAI≈4光和作用有

▪A.最大总生产力B.最大净消耗力C.最大净生产力D.最大总消耗力

▪3..乔木树种向心枯死与向心更新的关系

▪A.向心更新是向心枯死的前提B.向心更新导致向心枯死C.向心枯死与向心更新同步进行D.向心枯死与向心更新无必然联系

▪4.乔木树种离心秃裸与离心生长的关系是。

▪A.离心生长是离心秃裸的前提B.离心秃裸是离心生长的动力C.离心秃裸与离心生长同步进行D.离心秃裸与离心生长无必然联系

答案:

1.B2.C3.A4.A

▪二、多项选择题

▪1.根系生长的速度与周期主要与_________有关。

▪A.树种(品种)B.树龄C.气候D.栽培。

▪2.根系的生长习性有_________。

▪A.向地性B.趋适性C.可塑性D.再生性

▪3.下列树木属于假二叉分枝的是_________。

▪A.泡桐B.桂花C.梓树D.女贞

▪4.树木根系形态的类型包括_________。

▪A.主根型B.侧根型C.垂直根型D.水平根型

答案:

1.ABCD2.ABCD3.BCD4.ABD

▪三、填空题

▪1.树木生长按性质分为_________和_________。

▪2.树木生长按方向分为_________和_________。

▪3.树木生长按持续期分为_________和_________。

▪4.树木根系的三大起源类型是_________、_________和_________。

答案1.营养生长、生殖生长2.伸长生长、

加粗生长3.有限结构生长、无限结构生长4.实生根系、茎源根系、根蘖根系

五、判断改错题

▪1.垂直根的生长在前期占优势,水平根的生长在后期占优势。

▪2.根系在树体幼时生长很快,一般都超过地上部分的生长速度。

▪3.根的伸长总是白天比夜间大。

▪4.北方树种南移,早熟芽增多,发梢次数增多。

▪5.枝条的加长生长滞后于加粗生长,停止也稍晚。

▪6.树龄增大,晚熟芽增多,副梢形成能力下降。

▪答案:

1.√2.√3.×夜间比白天大。

▪4.√5.ד加长生长”与“加粗生长”互换位置6.√

六、简答题

1.试简述层性、干性与顶端优势的关系。

(1)顶芽及其附近数芽发育特别良好,则顶端优势强,层性和干性明显;

(2)顶端优势的强弱及保持年代的长短,可以表现干性层性是否明显。

2.影响根系生长的因素有哪些?

(1)树种及树体的营养状况;

(2)温度;(3)土壤水分与通气状况;(4)土壤营养条件;(5)繁殖方法;(6)栽培措施;(7)密度。

2、花芽分化的季节型与开花季节有何关系?

3、影响花芽分化的因素有哪些?

4、花芽分化期可以分为哪几阶段?

5、花芽分化的一般规律有哪些?

6、花、叶开放先后的类型有哪些?

举例说明。

2、花芽分化是开花的前提。

绝大多数早春和春夏开花的树木,在前一年夏秋间开始花芽分化,并于9-10月完成花器分化的主要部分,但有些树木的花芽要经过一段时间的低温,到第二年春才能进一步完成性器官的发育;原产于暖地的某些树木,如柑橘类,需从12月至翌年春期间分化花芽,其分化时间较短且连续进行;许多夏季开花的树木,一般当年新梢上形成花芽并开花;一年多次开花的树木,每次抽稍后进行花芽分化并开花。

3、内在因素:

⑴花芽形态建成的内部条件:

结构物质、能量、转化物质、调节物质、遗传物质

⑵不同器官的相互作用与花芽分化:

①枝叶生长与花芽分化:

一定的叶面积是

花芽分化的基础。

②开花结果与花芽分化:

大量开花结实,

消耗大量营养物质,影响枝叶的生长,

进而影响到之后的花芽分化及开花和果

实的发育。

③根系发育与花芽分化:

要保持平衡。

外部因素:

光照、温度、水分、土壤养分

4、根据花芽分化的指标,可分为生理分化期、形态分化期和性细胞形成期。

(1)生理分化期是指芽内生长点的生理代谢转向分化花芽的方向变化的过程。

据研究,生理分化期约在形态分化期前1-7周(一般是4周左右)。

生理分化期是控制分化的关键时期,因此也称“花芽分化临界期”。

(2)形态分化期是指花或花器的各个原始体的发育过程。

一般又可分为分化初期、萼片原基形成期、花瓣原基形成期、雄蕊原基形成期、雌蕊原基形成期5个时期。

(3)性细胞形成期于当年内,进行一次或多次分化并开花的树木,其花芽性细胞都在年内较高温度下形成。

而于夏秋分化,次春开花的树木,其花芽经形态分化后要经过冬春一定低温(温带树木0-10℃;暖带树木5-15℃)累积条件下,形成花器和进一步分化完善与生长。

再在次年春季萌芽后至开花前在较高的温度下才能完成。

5、①花芽分化的长期性与不一致性。

②花芽分化的相对集中性和相对稳定性。

③花芽分化的临界期——生理分化期,决定芽

的分化方向。

④不同树种形成花芽所需时间不一样。

⑤花芽分化的早晚与树龄、部位、枝条类型及

结实大小年有关。

6、①先花后叶类:

迎春、梅、玉兰、杏

②花、叶同放类:

核桃、苹果、海棠

③先叶后花类:

紫薇、凌霄、桂花

一、选择题

1、瘠饿型树木形成的原因是()。

A.土壤中的营养元素不足,比例不当

B.土壤干旱瘠薄,较长时期忍受肥水不足。

C.立地条件干旱瘠薄,土壤通透性差。

D.土壤干旱瘠薄、粘紧、板结、通透性差。

2、小老树形成的原因主要是()。

A.土壤中的营养元素不足,比例不当

B.土壤干旱瘠薄,较长时期忍受肥水不足。

C.立地条件干旱瘠薄,土壤通透性差。

D.土壤干旱瘠薄、粘紧、板结、通透性差

3、小老树的营养类型属于()。

A贫瘠型  B强旺型  C早衰型  

D丰硕型

4、树木生长后期,有机营养的运输方向为()。

A由下至上B由上至下C髓部至皮层D皮层至髓部

5、树木碳素同化物分配的形式有()。

A强代谢器官间的竞争与交换B主轴贮藏C就近分配D向心集中E分散利用

6、树体各部分和器官的相关性有一些特点()。

A整体性 B阶段性 C局部独立性 D系统性 E及时性

二、填空

1、树木年周期中的营养代谢类型可分为前期的()和后期的()两种。

2、春季碳水化合物的运输方向为(),生长后期的运输方向为()。

3、春季树干、根中贮藏营养的运输方向为(),其生长末期的运输方向为()。

三、简答题

1、树木的营养类型有哪些?

各有何特点?

2、树木年周期的代谢类型与动态是怎样的?

3、树体营养物质的运输途径是怎样的?

4、树木营养物质的运输和分配规律是怎样的?

5、树体营养物质的消耗与积累是怎样进行的?

如何减少消耗,增加积累?

6、何谓树木器官生长的相关性?

最普遍的相关性有哪些?

7、树木碳素同化物质分配有哪几种形式?

复习题参考答案

一、选择题

1、B2、D3、C4、B5、ABC6、ABC

二、填空

1、氮素代谢碳素代谢

2、由下至上由上至下

3、由下至上由上至下

三、简答题

1、树木的营养类型有哪些?

各有何特点?

(1)瘠饿型

生长环境:

瘠薄干旱。

特点:

生长慢,叶少、小、黄,光和能力低,易早衰,枝条细弱易枯,主干尖削度大,根浅量少,吸收能力弱,抗逆性差。

(2)早衰型

生长环境:

瘠薄干旱、粘重、板结

特点:

表现为未老先衰,易生弱小萌条树形杂乱,主干弯曲,枝叶枯黄,平顶早熟,易落花落果,生长慢,根浅量少,抗逆性差。

(3)强旺型

生长环境:

氮肥过多,肥水供应充足

特点:

枝叶生长旺盛,易发秋稍和徒长枝节间长,基部芽不充实,秋稍叶大而薄且木质化程度低,根系生长量大,生殖生长较差。

(4)丰硕型

生长环境:

土壤水肥适中。

形态表现:

生长稳定,开花结果量均衡。

2、树木年周期的代谢类型与动态是怎样的?

类型:

氮素代谢主要在生长前期。

碳素代谢主要在氮素代谢的基础上进行。

动态(生长初期)氮素代谢为主(生长盛期)氮素代谢、碳素代谢都旺盛(生长后期)碳素代谢为主

3、树体营养物质的运输途径是怎样的?

水、无机营养通过导管或管胞向上运输。

碳水化合物通过韧皮部的筛管运输。

4、树木营养物质的运输和分配规律是怎样的?

(1)营养分配的不均衡性:

(2)营养分配的局限性:

(3)营养分配的异质性:

(4)营养分配的集中性:

5、树体营养物质的消耗与积累是怎样进行的?

如何减少消耗,增加积累?

树木各部分的生长发育、组织分化、呼吸作用、枝叶生长都要消耗大量的营养物质。

但生长扩大了营养面积,增加了积累。

减少消耗、增加积累的措施

调整树冠枝组培育春稍,控制其他枝梢

提高有效叶面积

提高贮藏营养水平

6、何谓树木器官生长的相关性?

最普遍的相关性有哪些?

树木的一部分对另一部分生长或发育的调节作用称为树木器官的相关性。

普遍的相关性

枝量与叶面积:

枝量越大,相应叶面积越大。

枝条生长与花芽分化:

枝条生长,叶面积增加,是花芽分化的前提。

但枝梢生长过旺、停止生长过晚,会抑制花芽分化。

叶面积与果实的相关:

应保持一定比例。

顶芽与侧芽:

去顶芽——优势位置下移——促进侧芽萌芽;短截可促进分枝

根端与侧根:

断主根先端——促侧根;断侧根——促须根

营养器官与生殖器官关系复杂

7、树木碳素同化物质分配有哪几种形式?

(1)强代谢器官间的竞争与交换

(2)主轴贮藏(3)就近分配

一、名词解释

适地适树、中心式配置、对称式配置、行状配置、三角形配置、正方形配置、长方形配置、圆形配置、多边形配置、多角形配置、树种组成

二、园林树种选择的意义和原则有哪些?

三、适地适树的标准、方法、途径有哪些?

四、何谓单纯树群、混交树群?

混交树群有何特点?

五、确定园林树木密度要掌握哪些原则?

密度对树木生长发育有何影响?

一、名词解释

适地适树:

就是使栽植的园林树种的生态特性和栽植地的立地条件相适应,达到在当前技术、经济条件下的较高水平,以充分发挥所选树种在相应立地上的最大生产潜力、生态效应与观赏功能。

中心式配置:

在某一空间单株或单丛作强调性种植。

对称式配置:

指以一对或多对树形整齐美观的树木植于观赏点两侧的配置方式。

行状配置(列植):

以数株树木植于视线轴两侧呈行列式的一种配置方式。

可单列至多列。

三角形配置:

指栽植点呈三角形的一种配置方式。

一般有等边和等腰两种。

正方形配置:

园林树木株行距相等,成片种植的方式。

长方形配置:

园林树木株行距不等,成片种植的方式。

圆形配置:

按一定的株行距将树木种植成圆环形式。

多边形配置:

将园林树木按一定的株行距沿多边形种植。

多角形配置:

将园林树木按一定的株行距沿多角形种植。

树种组成:

树种组成是指树木群集栽培中构成的树种成分及其所占比例。

二、园林树种选择的意义和原则有哪些?

意义:

绿化树种是城镇园林绿化的基础,也是体现城镇园林绿化水平的重要标志。

绿化树种选择与配置水平的高低直接关系到城镇绿化的面貌,直接影响到城镇绿化的艺术水平和观赏效果。

以乡土绿化树种为主,适当引进一些观赏价值较高的外来树种,合理地配置城镇绿化植物,构建、创造具有地方特色的园林景观,真正体现出城镇绿化的生态功能和游憩功能,对于建设现代化生态园林城镇具有十分重要的意义。

原则:

①满足绿化的要求—目的要求。

②适地适栽(树)—达到目的的手段。

此外,要考虑种苗来源是否充足;栽培技术是否满足需要;栽培成本高低等。

三、适地适树的标准、方法、途径有哪些?

标准:

①生物学标准(成活、正常生长、开花结实)。

②功能标准(满足栽培的需求)。

方法:

①分析树种对气候条件的要求。

②分析绿地对树种的功能要求。

③栽植地段地面状况分析。

④调查栽植地点的小气候、土壤条件及环境污染状况。

途径:

①选地适树或选树适地。

②改地适树。

③改树适地

四、何谓单纯树群、混交树群?

混交树群有何特点?

混交林(混交树群)是指由两种或两种以上的树种组成的群体。

单纯树群或单纯林是指由一种树种组成的群体。

混交林(混交树群)的特点:

1.能充分利用营养空间;2.能改善土壤的肥力状况;3.具有较强的抗御自然灾害的能力;4.观赏的艺术效果好。

五、确定园林树木密度要掌握哪些原则?

密度对树木生长发育有何影响?

原则:

(1)栽培目的;

(2)树种特性;(3)立地条件;(4)经营要求

对树木生长发育的影响

(1)对冠幅生长的作用:

①栽植初期无影响;②密度大的林分,自然整枝强烈,冠幅小,外缘植株易出现偏冠

(2)对直径和根系生长的影响:

直径和根系生长与冠幅成正相关。

(3)对开花结实的影响

密度大,光照不足,开花结实少。

一、名词解释

定植、假植、寄植

二、树木栽植成活的原理?

三、大树移栽的意义、特点及方法是怎样的?

四、试述各栽植季节的特点。

五、填空

1、园林树木栽植时,落叶树一般在季栽植,常绿树可在季栽植。

2、裸根苗栽植时,栽植穴底部应处理成()。

3、裸根栽植时,栽植深度要求根颈部的原土痕与栽植穴地面()。

六、论述题简述园林树木裸根栽植的技术要领。

参考答案

一、名词解释

定植就是按园林设计要求,根据园林植物生长发育的规律和生态环境条件,将苗木栽植在园林绿地中,以后一般不再移走的方法。

假植当起苗后不能及时栽植时,将苗木的根系用湿润的土壤进行临时性埋植的方法。

寄植是建筑或园林基础工程尚未结束,而结束后又须及时进行绿化施工的情况下,为了贮藏苗木,促进生根,将植株临时种植在非定植地或容器中的方法。

二、树木栽植成活的原理?

保持和恢复植物体内水分代谢的平衡,提供相应的栽培条件和管理措施,协调植株地上部分和地下部分生长发育的矛盾。

三、大树移栽的意义、特点及方法是怎样的?

意义;提高树木的造景效果,快速改善环境景观、发挥园林树木的功能效益。

特点:

移栽成活困难;移栽周期长;工程量大,费用高;绿化效果快速、显著。

四、试述各栽植季节的特点。

▪(1)春季移植春季土壤解冻后直至苗木萌芽时,都是苗木移植的适宜时间。

春季土壤解冻后,苗木的芽尚未萌动而根系已开始活动。

移植后,

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