东方幼儿园中班第一周活动计划.docx
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东方幼儿园中班第一周活动计划
前进中心幼儿园中班2012—2013学年度上学期第一周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
多种多样的鞋子
绘画区:
迎春花
音乐区:
我会变
科学区:
组合蝴蝶
建构区:
美丽的幼儿园
上午
领域活动
周一:
科学:
《复习7以内的数》社会:
《我不插嘴》
周二:
语言:
《我唱歌儿骑大马》艺术:
《下蛋了》
周三:
艺术:
《我的妈妈真漂亮》
健康:
《我会整理衣服、床铺》
周四:
科学《制作不倒翁》艺术:
《特殊的礼物》
周五:
语言《恐龙妈妈藏蛋》健康:
《帮助朋友》
谈谈、说说:
生活中我们要怎样做个讲文明,懂礼貌的好孩子
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
美丽的幼儿园
(二)
周二:
表演游戏:
金色的房子
(二)
周三:
智力游戏:
会变色的植物
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
花灯一条街
(二)
体育
运动
帮助朋友、大型器械、5米运球。
习惯
养成
培养幼儿集中注意力,专心做好眼前的事。
家长
工作
让幼儿知道专心学习才有收获。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2012—2013学年度上学期第二周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
多种多样的鞋子
绘画区:
迎春花
音乐区:
小鞋匠
科学区:
瓢虫找家
建构区:
美丽的幼儿园
上午
领域活动
周一:
科学:
《学习8》社会:
《我爱家人》
周二:
语言:
《多种多样的鞋子》艺术:
《报春》
周三:
艺术:
《竹子图》
健康:
《注意安全》
周四:
科学《春天的信息》艺术:
《春天的竹子》
周五:
语言《特别的邮包》健康:
《小兔钻树洞》
谈谈、说说:
生活中我们要怎样做个讲文明,懂礼貌的好孩子
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
美丽的幼儿园(三)
周二:
表演游戏:
金色的房子(三)
周三:
智力游戏:
会变色的植物
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
花灯一条街(三)
体育
运动
小兔钻树洞、大型器械、5米运球。
习惯
养成
培养幼儿集中注意力,专心做好眼前的事。
家长
工作
让幼儿知道专心学习才有收获。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2012—2013学年度下学期第三周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
特别的邮包
绘画区:
春天的竹子
音乐区:
欢迎来我家
科学区:
种子发芽
建构区:
美丽的幼儿园
上午
领域活动
周一:
科学:
《认识梯形》社会:
《我是这样长大的》
周二:
语言:
《滴答雨》艺术:
《跟我做操》
周三:
艺术:
《故事书真好看》
健康:
《外出游玩的小警钟》
周四:
科学《桃树开花》艺术:
《我来画一画故事书》
周五:
语言《圆圆的春天》
健康:
《白雪公主和七个小矮人》
谈谈、说说:
生活中我们要怎样做个讲文明,懂礼貌的好孩子
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
美丽的幼儿园(四)
周二:
表演游戏:
金色的房子(四)
周三:
智力游戏:
会变色的植物
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
花灯一条街(四)
体育
运动
白雪公主和七个小矮人、大型器械、5米运球。
习惯
养成
培养幼儿集中注意力,专心做好眼前的事。
家长
工作
让幼儿知道专心学习才有收获。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2012—2013学年度下学期第三周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
特别的邮包
绘画区:
我来画一画故事书
音乐区:
问候舞
科学区:
给图形分家
建构区:
美丽的幼儿园
上午
领域活动
周一:
科学:
《学习9》社会:
《我是爸爸妈妈的好帮手》
周二:
语言:
《电视迷猫先生》艺术:
《小海军》
周三:
艺术:
《鱼儿旅行记》
健康:
《灵活的关节》
周四:
科学《我们身边的树》艺术:
《可爱的小鱼挂饰》
周五:
语言《有趣的伞》
健康:
《蝌蚪变青蛙》
谈谈、说说:
生活中我们要怎样做个讲文明,懂礼貌的好孩子
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
美丽的幼儿园(五)
周二:
表演游戏:
金色的房子(五)
周三:
智力游戏:
小动物坐火车
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
花灯一条街(五)
体育
运动
蝌蚪变青蛙、大型器械、5米运球。
习惯
养成
培养幼儿集中注意力,专心做好眼前的事。
家长
工作
让幼儿知道专心学习才有收获。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第三周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
各种各样的纸
绘画区:
彩纸大拼贴
音乐区:
纸
科学区:
我知道的纸
建构区:
马路上的汽车
上午
领域活动
主题活动一:
纸从哪里来
周一:
综合活动:
《我知道的纸》《爱护图书》领域
周二:
综合活动:
《古代的纸》
《按图形特征分类》领域
周三:
综合活动:
《古代造纸术》
《折纸飞机》领域
周四:
综合活动:
《印刷术》《绕线团》领域
周五:
综合活动:
《文房四宝》《纸桥的秘密》领域
餐前谈话:
我认识的纸
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
马路上的汽车
(一)
周二:
表演游戏:
小蝌蚪找妈妈
(一)
周三:
智力游戏:
小动物坐火车
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
医院
(一)
体育
运动
绕线团、大型器械、绕小凳跑。
习惯
养成
培养幼儿养成良好的用纸卫生和用纸习惯。
家长
工作
请家长配合教育幼儿幼儿养成良好的用纸卫生和用纸习惯。
调整内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第四周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
各种各样的纸
绘画区:
彩纸大拼贴
音乐区:
纸
科学区:
我知道的纸
建构区:
马路上的汽车
上午
领域活动
主题活动二:
纸张用处多
周一:
综合活动:
《参观纸品店》《纸制品》
周二:
综合活动:
《各种各样的纸》《学习10》领域
周三:
综合活动:
《彩纸大拼贴》
《会变得纸筒》领域
周四:
综合活动:
《自己做图书》《移圈前进》领域
周五:
综合活动:
《小人书不要哭》《看星》领域
餐前谈话:
我认识的纸
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
马路上的汽车
(二)
周二:
表演游戏:
小蝌蚪找妈妈
(二)
周三:
智力游戏:
小动物坐火车
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
医院
(二)
体育
运动
移圈前进、大型器械、绕小凳跑。
习惯
养成
培养幼儿养成良好的用纸卫生和用纸习惯。
家长
工作
请家长配合教育幼儿幼儿养成良好的用纸卫生和用纸习惯。
调整内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第五周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
美丽的纸艺品
绘画区:
睡莲花开
音乐区:
小纸船的梦
科学区:
纸陀螺
建构区:
马路上的汽车
上午
领域活动
主题活动三:
好玩的纸
周一:
综合活动:
《玩纸》《好玩的陀螺》领域
周二:
综合活动:
《纸的小魔术》《比较轻重》领域
周三:
综合活动:
《好玩的纸玩具》
《鲜花时钟》领域
周四:
综合活动:
《好玩的报纸》《剥蛋壳》领域
周五:
综合活动:
《小纸船的梦》《有趣的管子》领域
餐前谈话:
我认识的纸
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
马路上的汽车(三)
周二:
表演游戏:
小蝌蚪找妈妈(三)
周三:
智力游戏:
小动物坐火车
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
医院(三)
体育
运动
剥蛋壳、大型器械、绕小凳跑。
习惯
养成
培养幼儿养成良好的用纸卫生和用纸习惯。
家长
工作
请家长配合教育幼儿幼儿养成良好的用纸卫生和用纸习惯。
调整内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第六周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
美丽的纸艺品
绘画区:
睡莲花开
音乐区:
小纸船的梦
科学区:
纸陀螺
建构区:
马路上的汽车
上午
领域活动
主题活动四:
节约用纸
周一:
综合活动:
《节约用纸好习惯》《种瓜》领域
周二:
综合活动:
《美丽的纸艺品》
《比较6~10之间的两数关系》领域
周三:
综合活动:
《我给广告纸变个样》
《丢手绢》领域
周四:
综合活动:
《睡莲花开》《变色进圈》领域
周五:
综合活动:
《“亲子纸艺”大赛》《拼苹果》领域
餐前谈话:
我认识的纸
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
马路上的汽车(四)
周二:
表演游戏:
小蝌蚪找妈妈(四)
周三:
智力游戏:
小动物坐火车
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
医院(四)
体育
运动
移圈前进、大型器械、绕小凳跑。
习惯
养成
培养幼儿养成良好的用纸卫生和用纸习惯。
家长
工作
请家长配合教育幼儿幼儿养成良好的用纸卫生和用纸习惯。
调整内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第七周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
电视迷猫先生
绘画区:
小蝌蚪找妈妈
音乐区:
来吧,来跳舞
科学区:
乌鸦喝水
建构区:
步行街
上午
领域活动
周一:
科学:
《按物体的特征排序》
社会:
《我愿意分享》
周二:
语言:
《月亮下来吧》艺术:
《劳动最光荣》
周三:
艺术:
《跳舞的小人一、二》
健康:
《健康的皮肤》
周四:
科学《玩具动起来》艺术:
《民间工艺品》
周五:
语言《野牵牛》
健康:
《连环套》
谈谈、说说:
怎样给人带来快乐
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
步行街
(一)
周二:
表演游戏:
小羊和狼
(一)
周三:
智力游戏:
小兔子找家
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
古街、小吃
(一)
体育
运动
连环套、大型器械、平衡木钻圈跑。
习惯
养成
培养幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物,体验分享的快乐。
家长
工作
请家长配合教育幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第八周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
有趣的伞
绘画区:
跳舞的小人
音乐区:
小乌鸦爱妈妈
科学区:
小拖鞋找朋友
建构区:
步行街
上午
领域活动
周一:
科学:
《复习10以内的数》
社会:
《马路上的标志》
周二:
语言:
《痒痒树》艺术:
《鲜花开》
周三:
艺术:
《喷画》
健康:
《健壮的骨骼》
周四:
科学《面粉变面团》艺术:
《猪八戒吃西瓜》
周五:
语言《多变的脸》
健康:
《架桥过河》
谈谈、说说:
怎样给人带来快乐
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
步行街
(二)
周二:
表演游戏:
小羊和狼
(二)
周三:
智力游戏:
小兔子找家
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
古街、小吃
(二)
体育
运动
架桥过河、大型器械、平衡木钻圈跑。
习惯
养成
培养幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物,体验分享的快乐。
家长
工作
请家长配合教育幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第九周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
多变的脸
绘画区:
装扮舞台
音乐区:
蝴蝶花
科学区:
有趣的数字
建构区:
步行街
上午
领域活动
周一:
科学:
《认识5以内的序数》
社会:
《我的家乡》
周二:
语言:
《会动的房子》艺术:
《小乌鸦爱妈妈》
周三:
艺术:
《制作面具》
健康:
《小驼背的苦恼》
周四:
科学《站起来》艺术:
《化装舞会》
周五:
语言《狼来了》
健康:
《袋鼠跳》
谈谈、说说:
怎样给人带来快乐
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
步行街(三)
周二:
表演游戏:
小羊和狼(三)
周三:
智力游戏:
找朋友
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
古街、小吃(三)
体育
运动
袋鼠跳、大型器械、平衡木钻圈跑。
习惯
养成
培养幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物,体验分享的快乐。
家长
工作
请家长配合教育幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第十周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
叔叔阿姨好
绘画区:
创作新式飞机
音乐区:
挪威舞曲
科学区:
掂一掂
建构区:
步行街
上午
领域活动
周一:
科学:
《按物体的特征排序二》
社会:
《服装设计师》
周二:
语言:
《小猪盖房子》艺术:
《虹彩妹妹》
周三:
艺术:
《夏天到》
健康:
《平平安安过夏天》
周四:
科学《家用电器》艺术:
《梦》
周五:
语言《叔叔阿姨好》
健康:
《拖地板》
谈谈、说说:
怎样给人带来快乐
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
步行街(四)
周二:
表演游戏:
小羊和狼(四)
周三:
智力游戏:
找朋友
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
古街、小吃(四)
体育
运动
拖地板、大型器械、平衡木钻圈跑。
习惯
养成
培养幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物,体验分享的快乐。
家长
工作
请家长配合教育幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2012—2013学年度下学期第二周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
花花猫与灰灰鼠
绘画区:
艺术插花
音乐区:
机器人
科学区:
好玩的汽车
建构区:
步行街
上午
领域活动
周一:
科学:
《认识10以内的序数》
社会:
《参观图书馆》
周二:
语言:
《第二块蛋糕》艺术:
《萤火虫》
周三:
艺术:
《枫叶秋蝉》
健康:
《串彩链》
周四:
科学《各种各样的刷子》艺术:
《爆米花》
周五:
语言《撕呀撕》
健康:
《变绳梯》
谈谈、说说:
怎样给人带来快乐
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
步行街(五)
周二:
表演游戏:
小羊和狼(五)
周三:
智力游戏:
找朋友
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
古街、小吃(五)
体育
运动
变绳梯、大型器械、平衡木钻圈跑。
习惯
养成
培养幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物,体验分享的快乐。
家长
工作
请家长配合教育幼儿愿意与同伴分享自己的玩具、食物。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2012—2013学年度下学期第十一周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
自然界美妙的声音
绘画区:
会变的纸筒
音乐区:
我们不怕大野狼
科学区:
组合小花
建构区:
十字路口
上午
领域活动
周一:
科学:
《图形分割与组合》
社会:
《互相帮助真好》
周二:
语言:
《给狗熊奶奶读信》艺术:
《划船》
周三:
艺术:
《装饰妈妈的手提包》
健康:
《开宝箱》
周四:
科学《豆子生长记》艺术:
《小老鼠打电话》
周五:
语言《假如我是爸爸(妈妈)》
健康:
《变索桥》
谈谈、说说:
同伴间要怎样互相帮助
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
十字路口
(一)
周二:
表演游戏:
萝卜回来了
(一)
周三:
智力游戏:
抢凳子
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
花店
(一)
体育
运动
变索桥、大型器械、踩高跷。
习惯
养成
培养幼儿在别人遇到困难时愿意帮助别人,体验帮助别人的快乐。
家长
工作
请家长配合教育幼儿在别人遇到困难时愿意帮助别人。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第一周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
西瓜船
绘画区:
印画
音乐区:
YaHoYaHo
科学区:
我爱我家
建构区:
十字路口
上午
领域活动
周一:
科学:
《认识昨天、今天和明天》
社会:
《吃粽子,划龙舟》
周二:
语言:
《自然界美妙的声音》
艺术:
《夏天的雷雨》
周三:
艺术:
《制作妈妈的手提包》健康:
《捞泥鳅》
周四:
科学《炎热的夏天》艺术:
《小兔乖乖》
周五:
语言《云彩和风儿》健康:
《花样拍球》
谈谈、说说:
同伴间要怎样互相帮助
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
十字路口
(二)
周二:
表演游戏:
萝卜回来了
(二)
周三:
智力游戏:
抢凳子
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
花店
(二)
体育
运动
花样拍球大型器械、踩高跷
习惯
养成
培养幼儿在别人遇到困难时愿意帮助别人,体验帮助别人的快乐。
家长
工作
请家长配合教育幼儿在别人遇到困难时愿意帮助别人。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第二周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
小矮人的大布袋
绘画区:
制作、装饰服装
音乐区:
四小天鹅舞曲
科学区:
铺路
建构区:
十字路口
上午
领域活动
周一:
科学:
《认识远与近、中间和旁边》
社会:
《学会等待》
周二:
语言:
《美丽的墙饰》
艺术:
《快乐舞》
周三:
艺术:
《跳舞的小人》健康:
《拧毛巾》
周四:
科学《雷雨》艺术:
《小青蛙》
周五:
语言《灰灰先生》健康:
《顶一顶》
谈谈、说说:
同伴间要怎样互相帮助
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
十字路口(三)
周二:
表演游戏:
萝卜回来了(三)
周三:
智力游戏:
你转我转
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
花店(三)
体育
运动
顶一顶大型器械、踩高跷
习惯
养成
培养幼儿在别人遇到困难时愿意帮助别人,体验帮助别人的快乐。
家长
工作
请家长配合教育幼儿在别人遇到困难时愿意帮助别人。
调整
内容
前进中心幼儿园中班2013—2014学年度上学期第十一周活动计划
项目
教学内容
区
域
活
动
语言区:
小矮人的大布袋
绘画区:
哈哈镜中的我
音乐区:
四小天鹅舞曲
科学区:
拼图计数
建构区:
十字路口
上午
领域活动
周一:
科学:
《数字转盘》
社会:
《大家都很棒》
周二:
语言:
《西瓜船》
艺术:
《青蛙站在小池边》
周三:
艺术:
《石头造型》健康:
《擦叶子》
周四:
科学《玩泥沙》艺术:
《种葵花》
周五:
语言《小矮人的大布袋》健康:
《打靶》
谈谈、说说:
同伴间要怎样互相帮助
下午
游戏活动
周一:
结构游戏:
十字路口(四)
周二:
表演游戏:
萝卜回来了(四)
周三:
智力游戏:
你转我转
周四:
班本活动:
有趣的识字
周五:
角色游戏:
花店(四)
体育
运动
打靶、大型器械、踩高跷
习惯
养成
培养幼儿在别人遇到困难时愿意帮助别人,体验帮助别人的快乐。
家长
工作
请家长配合教育幼儿在别人遇到困难时愿意帮助别人。
调整
内容