幼儿园毕业典礼主持词与幼儿园秋季园务工作计划汇编.docx
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幼儿园毕业典礼主持词与幼儿园秋季园务工作计划汇编
幼儿园2017年毕业典礼主持词与幼儿园2017年秋季园务工作计划汇编
幼儿园2017年毕业典礼主持词
幼儿主持部分从第二环节开始
二.毕业典礼:
(负责人:
a廖XX
b陈XX江X
1.《园歌》a:
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,
b:
亲爱的老师小朋友们,
ab合:
你们好!
a:
我叫廖XX。
b:
我叫陈XX。
我叫江X。
ab合:
我们是**幼儿园语言艺术班的小朋友,很高兴认识大家!
a:
可园**幼儿园,是我童年的乐园。
:
我们在这里学习,在这里成长,b:
我们在这里生活,在这里游戏,a:
今天,我们毕业了,要离开美丽的幼儿园,:
今天,我们毕业了,要离开亲爱的老师,可爱的小伙伴b:
离别之际,就让我们再次唱响属于**的动人歌谣,合:
请欣赏由毕业班全体小朋友表演的合唱《园歌》
2.《毕业之歌》a:
毕业了,我们将结束幼儿园学习生活。
b:
毕业了,我有许多话想说给亲爱的老师听,:
就让美妙的歌声唱出我们的心里话合:
请欣赏歌曲《毕业之歌》
3.《我们是共产主义接班人》
a:
我们将带着老师和小伙伴的祝福,走进小学的课堂:
b:
新的开始,新的希望,鲜艳的红领巾已经向我们招生了,:
等我们戴上红领巾的那一天,再请老师分享我们的喜悦。
合:
请欣赏歌曲《我们是共产主义接班人》后面环节由主持人承担4。
颁发毕业证书a:
谢谢我们毕业班小朋友给我们带来的这么好听的歌曲,深深地唱出了他们的依依不舍之情啊!
b:
激动人心的时刻终于来到了,现在将为我们的毕业生颁发毕业证书,有请颁奖嘉宾**a:
有请毕业生出场,敬礼!
!
请毕业生接受毕业证书,转身,留影,退场!
5.园长致辞:
三年来,我们成长得多快呀!
这里面有老师的精心培育,但也离不开园长妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,园长妈妈也有许多话想对小朋友们说,现在让我们掌声有请**幼儿园园长罗建波女士为我们致辞。
三.文艺演出
1、师生共舞《校园的早晨》负责人:
廖信华、江卓a:
我们就要离开美丽的幼儿园,走进小学的课堂。
b:
是啊,可我总忘不了幼儿园学习生活的点点滴滴!
a:
就让我们在舞台上把那美好的时光重现吧,b:
请欣赏师生舞蹈《校园的早晨》ab:
2.《蹦蹦瓶》负责人a杨睿
b任俊霖a:
猜猜我们幼儿园最小的小朋友是几岁?
b:
我知道小班的弟弟妹妹,有的才2岁多!
a:
别看他们年龄小,他们还为毕业典礼准备了节目呢!
b:
请欣赏小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》合:
3.舞蹈《小帅兵》负责人a王雅馨
b邹嘉睿a:
有一群可爱又帅气的小士兵来到了我们的舞台,b:
请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《小帅兵》合:
4《小葵花》(舞蹈中级班)a杨睿b王雅馨a:
小葵花,地里站,脸儿对着太阳转!
b:
小葵花,爱学习,发现太阳的小秘密!
a:
请欣赏舞蹈中级班小朋友带来的舞蹈《小葵花》合:
5歌表演《我上幼儿园》(小1小
2)a王雅馨
b于婉莹a:
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。
b:
我不哭也不闹,叫声老师早!
a:
请欣赏小一班和小二班小朋友带来的歌曲表演《我上幼儿园》合:
6《我可喜欢你》中班女孩a任俊霖
b于婉莹a:
我喜欢爸爸妈妈,我喜欢老师同学b:
我喜欢你,我的朋友们a:
请欣赏中班舞蹈《我可喜欢你》合:
7.故事表演《圆梦》负责人:
a廖信华 b江卓a:
每天能背上书包去学校是一件很幸福的事情!
b:
是啊,我知道在很多地方,小朋友都因为家庭贫困上不了学。
a:
我们想办法帮帮他们就好了!
b:
芒果二班小朋友表演的《圆梦》就是一个帮助别人故事,合:
让我们掌声欢迎舞台剧《圆梦》!
8.《皇帝的新装》负责人a王XX
b杨Xa:
今天的节目可真精彩呀,**幼儿园的小朋友就是棒!
b:
看,有一群神气的队伍等不及啦,我们快把他们请出来吧!
a:
请欣赏芒果一班的小朋友带来的表演《皇帝的新装》合:
9《亲亲茉莉花》负责人a杨X
b王XXa:
好一朵美丽的茉莉花,又香又白人人夸!
b:
好一群可爱的茉莉花,把美丽和芳香带给大家!
a请欣赏舞蹈高级班小朋友表演的舞蹈《亲亲茉莉花》合:
10.武术表演《功夫小子》a任XX b林XXa:
中华武术世界名扬,外国人都拍手叫绝呢!
b:
请欣赏武术班小朋友带来的表演《功夫小子》合:
掌声欢迎!
11篮球宝贝学一学二a廖XX b江Xa:
每天我们都会在老师的带领下开展各类体育活动b:
运动能让我们的身体更健康、更强壮,a:
下面上场的就是一群爱运动的宝贝们b请欣赏学前一班和学前二班小朋友表演《篮球宝贝》合:
12。
时装表演()芒果三班
a于X
b王X(泳装还是时装)a:
炎热的夏天,小朋友们都爱游泳!
b:
看,来了一群穿着泳装的小朋友,他们是要去游泳吗?
a:
请欣赏芒果三班小朋友带来的泳装表演合:
13《我们爱学习》舞蹈考级班负责人王X请欣赏舞蹈考级班小朋友带来的舞蹈《我们爱学习》14.英语剧《快乐男孩,快乐女孩》负责人;a江X b王Xa:
如果你在路上碰见外国小朋友,会不会用英语和他们说几句呢?
b:
ofourse!
tohina!
mnameisangaxin,nietoseeou!
幼儿园2017年秋季园务工作计划
一、指导思想
以党的XX大精神为指针,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合
一、内涵发展。
以幼儿发展为本的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐地成长。
二、工作重点
认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。
三、主要工作目标
树立正确理念,增强服务意识
完善各项制度,工作落实到位
加大研训力度,促进专业成长
扎实后勤管理,注重规范操作
提高教学质量,均衡幼儿发展
做好家长工作,增进家园互动
四、具体实施措施
强化行风建设,增强职业道德
以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以幼儿发展为本教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。
1.加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。
切实提高教师职业道德规范。
坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。
3.开展读书活动促师德建设。
成立沙龙读书会,全校教师共读一本书《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。
4.开展做家长满意的教师活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。
规范内部管理,提高办园质量
1.成立职能部门,完善各项制度。
成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立责任制,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。
完善幼儿园的考核评估细则。
根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目的。
3.加强聘用教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿园健康发展。
4.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。
加大研训力度,强化教师队伍
幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。
幼儿园自转制以来,新公办教师陆续加盟幼儿园,给幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。
主要表现在整体素质不高,理论没有更新,缺乏实践的指导,致使其教育教学经验不能得到较大的提高。
主要采用以下几种机制来强化教师队伍:
1.鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。
加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。
3.根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展。
4.通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。
5.加强园本教研,深化教学研究。
以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。
根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。
扎实后勤管理,注重保教结合
1.完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。
制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。
督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。
3.加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。
4.注重学园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。
5.加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。
夯实常规管理,提高教学质量
1.启动周四教研日和每听必评制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。
初步探索适合我园的区域活动,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。
3.激活教研活动转化教师教育行为。
营造开放互动的教研氛围,推动教师教育观念切实转变。
在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,挖掘教师的潜力,提高教师的思考能力,让老师们成为教研的主人。
4.加大力度开展教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效性。
针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨,并继续把创造性做为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行创造性的表演。
5.继续加强教师们的教育教学反思能力。
本学期,每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。
一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学论文。
1.通过家长开放日,家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。
开通家校互动平台,增强家园的互动交流。
3.充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园教育同步的目的,促进幼儿全面发展。
4.建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作伙伴关系。
月份安排
七八月份:
1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。
8月23日教师报到,开展环境卫生大扫除及班级环境创设
3.做好幼儿园招生、编班、收费等工作
4.制定教师节活动方案
5.8月31日全体教师会
5.全体教职工做好上岗前体检
九月份:
1.做好新生接待工作,各班召开家长会,与家长签定安海幼儿园20XX学年度家长安全责任书,分发告家长书。
启动交通安全宣传教育周活动
3.制定学园计划及各部门计划、各种考核、完整各种制度。
4.开展师德专题教育活动,签订教师师德承诺书
5.各班加强常规训练,行政跟班检查。
6.建立在园幼儿电子学籍档案,做好幼儿园各类统计报表的上报工作。
7.教师节活动
8.新教师参加见习教师培训会
9.园本培训:
《3-6岁儿童学习与发展指南》
10.家教园地创设评比
11.启动周四教研日和每听必评两项制度
1做好期初常规检查工作
13.选派教师参加镇科学领域优质课评比活动
14.召开家委会。
15.各段编排并学做新早操
十月份
1.开展国庆节、中秋节、重阳节等主题活动
幼儿园教学常规管理检查
3.组织幼儿秋游
4.学园讲故事比赛。
参赛对象:
中大班幼儿
5.家长讲座
6.青年教师分批到名园跟班学习
7.举行保育员卫生讲座。
十一月份
1.新教师听课
参加镇讲故事比赛
3.参加镇举行的第六届德育论坛班级文化建设
4.教师参加教育普法考试考核
5.结合
11.9消防日开展应急疏散演练
6.青年教师到名园跟班学习
7.年段活动:
小班穿珠子,中班拍球比赛
十二月份
1.家长问卷调查,汇总调查情况。
教师专业成长档案评比
3.各班开展迎新年的教育活动
4.学园庆元旦活动:
亲子才艺秀
5.保育员技能比赛:
叠被子
6.大班年段活动:
跳绳比赛
7.镇幼儿园环境创设、区域创设评比
元月份
1.家长开放日
做好幼儿发展评价及各项评价工作。
3.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。
4.各种资料整理归档。
5.做好各类人员、各组小结工作。
6做好各部门期未总结、量化工作。
7.做好寒假工作安排