第一章自测题B.docx

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第一章自测题B

第一章马克思主义中国化的历史进程及其理论成果自测题（B）

一、单项选择题。

1．江泽民提出（C）是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

A．发展B．群众基础C．始终做到“三个代表”D．党的先进性

2．毛泽东最先提出“马克思主义中国化”这个命题是在（A）。

A．《论新阶段》B．《改造我们的学习》

C．《反对本本主义》D．《实践论》

3．各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一

步加以（B）。

A．系统化B．民族化、具体化C．国家化D．世界化

4．1942年，毛泽东在一次讲话中谈到马克思主义中国化的两个相互联系．相互一致的目标是（A）。

A．解决中国问题和创造些新的东西

B．国际化和中国化

C．理论和实际

D．旧中国与新中国

5．毛泽东思想形成的时代背景是（A）。

A．帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题

B．和平与发展成为时代主题

C．世界多极化成为时代主题

D．经济全球化成为时代主题

6.毛泽东思想确立为党的指导思想是在（A）。

A．1945年党的七大上

B．1956年党的八大

C．1982年党的十二大

D．1992年党的十四大

7.邓小平理论首要的基本理论问题是（B）。

A．建设一个什么样的党

B．什么是社会主义，怎样建设社会主义

C．怎样建设党

D．始终保持党的先进性

8.“三个代表”重要思想创造性地回答了（A）。

A．建设什么样的党．怎样建设党的问题

B．什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题

C．社会主义建设的规律问题

D．始终保持党的先进性的问题

9.党的文件第一次提出“科学发展观”是在党的十六届三中全会通过的（C）。

A．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

B．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议》

C．《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》

D．《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

10.科学发展观的核心是（C）。

A．可持续发展

B．全面发展

C．以人为本

D．协调发展

11.科学发展观的第一要义是（D）。

A．经济建设

B．五个统筹

C．以人为本

D．发展

12.马克思主义中国化的实质是（D）。

A．中国共产党的指导思想

B．一脉相承

C．与时俱进

D．马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

13.毛泽东思想的主要理论渊源是（）D。

A.空想社会主义B.儒家思想C.斯大林主义D.马列主义

14.（D）将邓小平理论正式确立为党的指导思想。

A．党的十二大B．党的十三大

C．党的十四大D．党的十五大

15.（B）首次使用“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”的提法。

A．党的十三大B．党的十四大C．党的十四届六中全会D．党的十五大

16．以人为本的“人”是指（B）。

A．个体的人B．广大人民群众C．抽象的人D．公民

17.邓小平理论所致力于解决的是（A）。

A．搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义B．社会主义精神文明建设

C．党的建设D．和平统一、一国两制

18.“三个代表”重要思想形成的实践基础是（C。

A.历史方位

B.党的建设面临的新形势新任务

C.党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索

D.国际局势和世界格局的深刻变化

19.“三个代表”重要思想创造性地回答了（C）。

A.什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题

B.中国革命的一系列基本问题

C.建设什么样的党，怎样建设党的问题

D.如何在改革开放的新形势下保持党的先进性的问题

20.马克思主义中国化最新理论成果是D

A.“三个代表重要思想”B.科学发展观C.邓小平理论D.中国特色社会主义理论体系

21.“三个代表重要思想”写入党章是在党的（B）A.十五大B.十六大C.十四大D.十六届六中全会。

22．毛泽东说，马克思主义中国化就是马克思主义基本原理同A）相结合。

A.中国实际B.中国历史C.中国文化D.中国经济

23．“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是（D）。

A．实现社会主义现代化

B．发展社会主义社会生产力

C．发展社会主义民主,尊重和保障人权

D．实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益

24．胡锦涛指出，我们学习《江泽民文选》必须牢牢把握的主题是（A）。

A．建设中国特色社会主义B．以经济建设为中心

C．完善社会主义民主和法制D．加强社会主义精神文明建设

25．“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”这是（A）的论述。

A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛

26．中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是（D）。

A．《中国的红色政权为什么能够存在》B．《井冈山的斗争》

C．《星星之火，可以燎原》D．《反对本本主义》

27.邓小平理论与毛泽东思想的关系是（D）。

A.替代关系B.继承关系C.发展关系D.继承和发展关系

28.建国初期，我国在社会主义建设中照搬了A）。

A．苏联模式B．南斯拉夫模式C．匈牙利模式D．西欧模式

29.十七大指出，（A）是发展中国特色社会主义的一大法宝，在新的发展阶段必须继续坚持。

A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.开拓创新

30.按照构建社会主义和谐社会的要求，中国特色社会主义事业的总体布局应该包括社会主

义的经济建设、政治建设、文化建设和（C）。

A.国防建设B.执政党建设C.社会建设D.统一战线建设

二、多项选择题。

1．邓小平理论是（ABCDE）。

A．马克思列宁主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物

B．毛泽东思想的继承和发展

C．当代中国的马克思主义

D．马克思主义在中国发展的新阶段

E.中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

2．马克思主义中国化的历史进程中分别形成（ABCD）。

A．毛泽东思想B．邓小平理论

C．“三个代表”重要思想D．科学发展观E.构建社会主义和谐社会理论

3．“三个代表”重要思想是统一的整体，相互联系，相互促进，其中，（ABCD）。

A．发展先进生产力是发展先进文化的基础，是实现最广大人民利益的前提

B．发展先进文化，是发展先进生产力和实现最广大人民利益的思想保证

C．发展先进生产力和先进文化，是为了实现最广大人民的利益

D．人民群众是先进生产力和先进文化的创造者，也是实现自身利益的根本力量

E.发展先进生产力、先进文化和实现最广大人民根本利益都是党的宗旨

4．中国共产党找到了马克思列宁主义这个崭新的思想武器，并不意味着就能够自然而然地解决中国革命所面临的问题，要解决问题还必须（BD）。

A．以马克思列宁主义思想为指导

B．实现马克思主义的中国化

C．充分认识马克思主义中国化的重要意义

D．把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起来

E.实现马克思主义国际化

5．中国革命、建设和改革的实践证明，马克思主义之所以能在中国发挥指导作用，主要是因为（ACD）。

A．马克思主义是科学

B．中国的社会条件有了需要

C．马克思主义同中国人民的革命、建设和改革的实践发生了联系，实现了结合

D．马克思主义被中国人民所掌握

E.马克思主义是普遍真理

6．“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。

它提供的不是现成的教条，而是进一步研究

的出发点和供这种研究使用的方法。

”对各国的马克思主义者来说，恩格斯的这一观点意味

着（ABCD）。

A．各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一

步加以民族化

B．各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一

步加以具体化

C．马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能开辟自身的发展道路

D．马克思主义要在中国发挥指导作用，就必须将其同中国的具体实际相结合，实现马克思

主义的中国化

E．马克思主义的基本原理不重要，关键在于掌握马克思主义分析问题的方法

7．“我们要把马、恩、列、斯的方法用到中国来，在中国创造出一些新的东西。

只有一般的

理论，不用于中国的实际，打不得敌人。

但如果把理论用到实际上去，用马克思主义的立场、

方法来解决中国问题，创造些新的东西，这样就用得了。

”在毛泽东的这段话中，他指出的

马克思主义中国化的目标是（BC）。

A．要把马、恩、列、斯的方法用到中国来

B．创造些新的东西

C．解决中国问题

D．把理论用到实际上去

E．使马克思主义真正成为普遍真理

8．关于马克思主义中国化的科学内涵，表述正确的是（ABCDE）。

A．马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题

B．马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论

C．马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中

D．马克思主义中国化就是形成具有中国特性、中国作风和中国气派的中国化的马克思主义

理论

E．马克思主义民族化、时代化是马克思主义中国化的题中应有之义

9．新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因归结起来就是（ABC）。

A．开辟了中国特色社会主义道路

B．形成了中国特色社会主义理论体系

C．高举了中国特色社会主义伟大旗帜

D．实行了决定中国命运的重大决策

E．坚持独立自主、自力更生和群众路线

10．我们党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路主要是因为（ABCD）。

A．科学继承了马克思列宁主义、毛泽东思想

B．科学把握了国际形势和时代特征

C．科学总结了国内外建设社会主义正反两方面的经验

D．科学认识我国改革开放和社会主义现代化建设生动实践以及最广大人民的共同愿望

E．实现了科学发展

11．中国共产党人创造性地领导中国革命、建设和改革的成功实践告诉我们（ABCD）。

A．马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能成功

B．科学社会主义基本原则只有赋予鲜明的本国特色和时代特征，才能胜利

C．如果离开科学社会主义的指导，中国社会主义不可能保持正确的前进方向

D．如果离开中国实际和时代特征来谈科学社会主义，既没有意义，也没有前途

E．社会主义必然要经历一个由初级阶段逐渐过渡到高级阶段的历史进程

12．下面关于中国特色社会主义理论体系的表述正确的是（ABCE）。

A．中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观

等重大战略思想在内的科学理论体系

B．中国特色社会主义理论体系是实现中华民族伟大复兴的理论

C．中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展

D．中国特色社会主义理论体系封闭的理论体系

E．在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是坚持马克思主义

13．中国共产党必须解决好的两大历史性课题是（AB）。

A．进一步提高党的领导水平和执政水平

B．提高拒腐防变和抵御风险的能力

C．进一步发展生产力

D．进一步改革生产关系

E．推进政治体制改革

14．中国共产党在21世纪的伟大而艰巨的历史任务是（ABD）。

A．推进现代化建设

B．完成祖国统一

C．加入世贸组织

D．维护世界和平和促进共同发展

E．由革命党成功转型为执政党

15.科学发展观要求协调发展，协调发展就是要努力做到（ABCDE）

A．统筹城乡发展B．统筹经济社会发展

C．统筹人与自然发展D．统筹国内发展与对外开放

E．统筹区域发展

三、辨析题（判断正误，并简要说明理由）。

1.“三个代表”重要思想的内容就是三句话。

2.科学发展观是指导全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的强大思想武器。

四、材料分析题。

1．材料1：

“我认为，所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他

社会制度一样把它看成经常变化和改革的社会。

”

——摘自《马克思恩格斯全集》第37卷第443页

材料2：

“多年来存在一个对马克思主义、社会主义的理解问题……在变化的条件下，如何

认识和发展马克思主义没有搞清楚。

绝不能要求马克思解决他去世之后一百年、两百年、

上千年所产生的问题。

”

——摘自《邓小平文选》第3卷，第291页

材料3：

江泽民同志说：

“总结历史经验我们可以看到，坚持社会主义，首先要搞清什么是

社会主义、怎样建设社会主义这个基本的理论问题。

我国社会主义在改革开放前所经历的曲

折和失误归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚；改革开放以来在前进中遇到的一些犹

疑和困惑归根到底也在于对这个问题没有完全搞清楚。

——摘自江泽民《在学习〈邓小平文选〉第3卷报告会上的讲话》

根据以上材料请回答；

（1）以上三段材料的含义是什么

（2）总结历史经验，我们党在回答什么是社会主义、怎样建设社会主义这个问题上创立了什么理论，这一理论的伟大意义是什么

2．材料1：

从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到2495万亿元，平均实际增长%，是同期世界经济平均增长率的3倍多，我国经济总量上升为世界第四。

从1978年到2007年，我国进出口总额从206亿美元提高到21737亿美元，跃居世界第三位。

外汇储备从长期没有达到10亿美元，提高到2007年的万亿美元左右，成为世界上拥有外汇储备最多的国家。

从1978年到2007年，全国城镇居民人均可支配收入由343元增加到13786元，实际增长倍。

农民人均纯收入则由134元增加到4140元，实际增长倍；农村贫困人口从亿减少到1400多万。

——摘自胡锦涛在纪念十一届三中全会30周年大会上的讲话

材料2]：

改革开放以来我们取得一切的成绩和进步的根本原因，归结起来就是：

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

——摘自中国十七大报告

结合材料简述中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所要回答的基本问题。

五、论述题。

如何理解中国特色社会主义理论体系为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义

选择题参考答案

一、单选题。

1-5CABAA6-10ABACC11-15DDDDB16-20BACCD21-25BADAA

26-30DDAAC

二、多选题。

1.ABCDE

6.ABCD

11.ABCD