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教师招聘数学试题

一、选择题(共14个小题,每小题4分,共56分.在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的)

  1.-5的绝对值是( ).

 

 A.5B.C.D.-5

  2.计算的结果是( ).

 

 A.-9B.-6C.D.

  3.计算的结果是( ).

  

A.B.aC.D.

  4.2002年我国发现首个世界级大气田,储量达6000亿立方米,6000亿立方米用科学记数法表示为( ).

  A.亿立方米B.亿立方米

  C.亿立方米D.亿立方米

  5.下列图形中,不是中心对称图形的是( ).

  A.菱形B.矩形C.正方形D.等边三角形

  6.如果两圆的半径分别为3cm和5cm,圆心距为10cm,那么这两个圆的公切线共有( ).

  A.1条B.2条C.3条D.4条

  7.如果反比例函数的图象经过点P(-2,3),那么k的值是( ).

  A.-6B.C.D.6

  8.在△ABC中,∠C=90°.如果,那么sinB的值等于( ).

  A.B.C.D.

  9.如图,CA为⊙O的切线,切点为A,点B在⊙O上.如果∠CAB=55°,那么∠AOB等于( ).

  A.55°B.90°C.110°D.120°

  10.如果圆柱的底面半径为4cm,母线长为5cm,那么它的侧面积等于( ).

  A.20pB.40pC.20D.40

  11.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是( ).

  A.k<1B.k≠0C.k<1且k≠0D.k>1

  12.在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中,李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表:

日期

5月8日

5月9日

5月10日

5月11日

5月12日

5月13日

5月14日

答题个数

68

55

50

56

54

48

68

在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中,众数和中位数依次是( ).

  A.68,55B.55,68C.68,57D.55,57

  13.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E.如果AB=10,CD=8,那么AE的长为( ).

  A.2B.3C.4D.5

  14.三峡工程在6月1日至6月10日下闸蓄水期间,水库水位由106米升至135米,高峡平湖初现人间.假设水库水位匀速上升,那么下列图象中,能正确反映这10天水位h(米)随时间t(天)变化的是( ).

  二、填空题(共4个小题,每小题4分,共16分)

  15.在函数中,自变量x的取值范围是________.

  16.如图,在等边三角形ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,且DE∥BC.如果BC=8cm,AD∶AB=1∶4,那么△ADE的周长等于________cm.

  17.如图,B、C是河岸边两点,A是对岸岸边一点,测得∠ABC=45°,∠ACB=45°,BC=60米,则点A到岸边BC的距离是________米.

  18.观察下列顺序排列的等式:

  9×0+1=1,

  9×1+2=11,

  9×2+3=21,

  9×3+4=31,

  9×4+5=41,

  ……

  猜想:

第n个等式(n为正整数)应为________.

  三、(共3个小题,共14分)

  19.(本小题满分4分)

  分解因式:

  20.(本小题满分4分)

  计算:

  21.(本小题满分6分)

  用换元法解方程

  四、(本题满分5分)

  22.如图,在□ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可).

  

(1)连结________.

  

(2)猜想:

________=________.

  (3)证明:

  五、(本题满分6分)

  23.列方程或方程组解应用题:

  在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:

  甲同学说:

“二环路车流量为每小时10000辆.”

  乙同学说:

“四环路比三环路车流量每小时多2000辆.”

  丙同学说:

“三环路车流量的3倍与四环路车流量的差是二环路车流量的2倍.”

  请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段三环路、四环路的车流量各是多少.

  六、(本题满分7分)

  24.已知:

关于x的方程的两个实数根是、,且.如果关于x的另一个方程的两个实数根都在和之间,求m的值.

  七、(本题满分8分)

  25.已知:

在ABC中,AD为∠BAC的平分线,以C为圆心,CD为半径的半圆交BC的延长线于点E,交AD于点F,交AE于点M,且∠B=∠CAE,FE∶FD=4∶3.

  

(1)求证:

AF=DF;

  

(2)求∠AED的余弦值;

  (3)如果BD=10,求△ABC的面积.

  八、(本题满分8分)

  26.已知:

抛物线与x轴的一个交点为A(-1,0).

  

(1)求抛物线与x轴的另一个交点B的坐标;

  

(2)D是抛物线与y轴的交点,C是抛物线上的一点,且以AB为一底的梯形ABCD的面积为9,求此抛物线的解析式;

  (3)E是第二象限内到x轴、y轴的距离的比为5∶2的点,如果点E在

(2)中的抛物线上,且它与点A在此抛物线对称轴的同侧,问:

在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△APE的周长最小?

若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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2009长沙市直教师招聘数学试题+综合

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2010-03-08聘教网

 

2009长沙市直教师招聘数学试题+综合

数学不是很难,分选择,填空和解答题

选择题都比较容易,记忆深刻是最后1个,

1.斜坐标系,原点o,x,y轴,且角xoy=120度。

点p(x,y),向量op=xe1+ye2,e1,e2分别是x,y轴的单位向量。

则以原点为圆心,半径为2的圆在斜坐标系中的方程是________.

填空题11题求极限,居然上面印好答案了,搞笑。

1.,排列组合,水火木土金,排成一列,要求相邻的不相克。

问有多少种排法?

解答题

1三角函数求解最小正周期,第2问是给定定义域求出相应的值域

2概率题:

甲,乙两人射击问题。

求分布列和期望

3.立体几何,1问证明线线垂直,2问求二面角,

4.函数单调区间,利用求导,

5.解析几何,第1问求解抛物线方程,

6.有关数列的,

教育学:

1.应试教育和素质的教育的区别-------,-----。

--------

2.谁提出多元智力理论

3.超越IQ中,谁提出三元智力理论

4.

5.

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