学校文艺晚会主持人串词三篇.docx

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学校文艺晚会主持人串词三篇

学校文艺晚会主持人串词三篇

甲：

尊敬的各位领导、各位来宾：

乙：

亲爱的老师们、同学们：

合：

大家好!

甲：

公桥乡陈庄学校庆五一，迎五四一放飞青春文艺汇演，合：

现在开始!

甲：

今天我们广大师生欢聚一堂!

乙：

共同庆祝劳动者的节日!

欢庆我们一年一度的青年节

甲：

尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：

尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：

在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声一一合：

谢谢你们，爸爸妈妈!

谢谢你们，辛勤的老师!

祝你们节日快乐!

甲：

让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：

让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：

我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：

我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

甲：

今天，中心校领导带着问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：

现在让我们以热烈的掌声有请董有学校长作节日致辞!

甲：

感谢董校长对我们的殷切期盼和热情的鼓励!

乙：

母爱是纯洁的，母爱是伟大的，妈妈的爱感动着你，感动着我，妈妈的吻温暖着你，温暖着我。

请欣赏八年级的李园园同学为大家深情演唱《妈妈的吻》，掌声欢迎!

甲：

谢谢李园园的精彩演唱!

我们每个人都是天使，都有一双隐形的翅膀，那就是老师教给我们的知识!

请欣赏四年级

梁雨蝶同学的《隐形的翅膀》。

乙：

黄河是中华民族的母亲河，哺育了千千万万的中华儿女。

下面请欣赏七年级同学的诗朗诵《黄河颂》。

掌声在哪里?

。

甲：

要想火就要唱《火苗》，下面请欣赏三年级的刘素梅同学独唱《火苗》，大家欢迎!

乙：

黄梅戏是我们安徽的地方剧种，请欣赏六年级张凯梅同学演唱的现代版黄梅戏。

甲：

在学校里我们和同桌最近，所以可以学习同桌身上的优点，可是如果同桌是一个满身缺点的人，该怎么办呢，下面请欣赏相声《满身缺点的同桌》，表演者：

八年级王慧董桂花。

乙：

在我们童年的记忆里，外婆给我们留下了太多难以忘怀的美好时光。

请欣赏七年级穆春柳独唱《外婆的澎湖湾》。

甲：

请允许我向大家做个介绍，上一星期，我们学校的一位同学代表公桥乡参加县第十八届读书演讲比赛，并且获得了全县二等奖的好成绩，与一等奖只差半分，为我乡、我校争得了荣誉，她就是六年级的李明英同学!

乙：

让我们以热烈的掌声有请李明英同学上台!

（对着李明英）恭喜你!

大家想不想她表演节目?

（想!

）好，请欣赏李明英为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人!

》掌声欢迎!

甲：

大家说她朗诵的好不好?

（好）要不要再听她唱首歌?

好，那今天就满足大家的愿望，有请李明英为我们演唱《我从草原来》!

乙：

谢谢!

谢谢李明英!

刚才三年级刘素梅的一首《火苗》非常好听，下面五年级的刘倩也把一首《火苗》送给大家，大家要不要?

（好）掌声有请!

甲：

今天都是同学们在表演，大家想不想听听老师的歌?

让我们以热烈的掌声欢迎李静老师为我们演唱《昨夜星辰》。

乙：

李老师唱得好不好?

要不要再来一个?

《爱的奉献》

甲：

接下来的节目,会使我们气氛更欢畅。

请欣赏相声《大与小》。

表演者五年级

乙：

下面，请欣赏六年级臧倩倩同学的歌曲《落花》，掌声有请!

乙：

好听不好听啊?

要不要再来一首?

好，欢迎臧倩倩为我们带来的《说再见，不应该在秋天》。

甲：

下面有请我校英俊潇洒的李想校长为大家演唱《涛声依旧》，大家的掌声响起来!

乙：

一首歌听着不过瘾，再来一首好不好?

请欣赏李老师的《心太软》。

甲：

现在的学生都梦想着出名，为了出名想尽了脑筋。

这不，八年级的一位同学就是这样，请欣赏相声《我要出名》，表演者：

许影影、张晨。

乙：

好，谢谢!

我们邓老师为了本次汇演默默地做了很多工作，大家想不想听邓老师为我们唱歌?

掌声有请!

甲：

让我们用心灵的琴弦!

乙：

用童年的祝愿!

甲：

用稚嫩的小手!

乙：

用五彩的画笔!

合：

去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：

看，雏鹰正在展翅飞翔!

乙：

听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响!

甲：

我们是明天的雄鹰!

乙：

我们是祖国的未来!

甲：

我们和时代的脉搏一起跳动!

乙：

我们与祖国同呼吸、共命运!

合：

我们将用行动，向母校、向老师、向爸爸妈妈，交上一份出色的答卷。

甲：

今天的文艺节目到此结束，谢谢各位领导，谢谢老师，谢谢同学们!

再见!

乙：

再见!

男：

各民办学校的老师们，同学们，合：

大家晚上好!

女：

去年九月一日，我国正式颁布实施了《民办教育促进法》，今年四月一日，《民办教育促进法实施条例》施行。

一法一条例的颁布实行，给我区的民办教育事业带来了勃勃生机,民办学校迅速增至30余所。

男：

民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分,做为管理部门湖滨区教体局坚持“积极鼓励,大力支持，正确引导，加强管理”的方针，为民办学校创造了宽松的发展环境，使广大民办学校的教育教学质量有了大幅度的提高。

女：

今天，我们在这里隆重举行湖滨区首届民办学校文艺汇演，就是为了展示民办教育的丰硕成果。

女：

今天，在百忙之中前来观看演出的领导有：

女：

在此，也对广大关心、支持民办教育发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

谢谢你们!

男：

下面请致词湖滨区首届民办学校文艺汇演主持词（开始部分）童女：

五月的和风，茁壮了幼苗;童男：

五月的阳光，明媚了花朵。

女：

火红的五月，回首是硕果，放眼是希望。

男：

在这美丽的五月，我们拉开了湖滨区首届民办学校艺术节的帷幕。

童女：

这里是花的世界，女：

民办学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;

童男：

这里是欢乐的海洋，男：

请孩子们尽情地唱吧、跳吧，展现民办学校的青春风采吧!

女：

湖滨区首届民办学校文艺汇演合：

现在开始!

甲：

尊敬的各位领导、各位老师;

乙：

亲爱的各位同学、各位朋友;

合：

晚上好!

甲：

春风贺喜无言语，排比花枝满校园。

在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙：

在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：

这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：

今天晚上，艺术节的压轴戏一一文艺会演即将拉开帷幕。

乙：

让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：

有缘才能相聚，有心才会珍惜。

只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：

当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：

当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：

因为我们是一家人。

乙：

请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：

一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：

我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：

请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：

我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：

我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：

我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：

请欣赏由初二

（1）班XXX等同学表演的快板《我是班级小主

人》。

甲：

轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线

乙：

飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：

请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班XXX等同学表演。

乙：

泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音

乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：

它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：

请欣赏曲艺表演：

南音《直入花园》。

甲：

洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，*的恩情比那东海深。

乙：

一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：

下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5XXX等同学表演。

乙：

伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

甲：

我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：

下面请初一年三班XXX为我们演唱《手拉手之歌》。

乙：

追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是

健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲：

接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。

乙：

青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲：

青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：

请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班xxx等同学表演。

甲：

五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：

在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：

现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：

有请初二年5班xxx同学上台表演。

甲：

卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;乙：

东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：

请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表

演。

乙：

妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥

沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：

妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：

妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

甲：

下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。

有请初三4班xxx同

学上台演唱。

甲：

今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：

明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：

下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班xxx等同学表演。

乙：

接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xxx两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲：

下一个节目：

由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品警察抓小偷》。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：

请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班xxx同学上台演唱。

乙：

这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：

在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：

请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：

职二商贸班

XXX等同学。

甲：

在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：

那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：

请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班XXX同学演唱。

乙：

健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：

它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：

请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲：

火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;

乙：

同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：

本届艺术节即将拉下帷幕，她