小学生守则日常行为规范知识竞赛.docx

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大通苑小学《小学生守则》《小学生日常行为规范》

知识竞赛活动方案

 

 

   《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对小学生养成良好行为习惯,以及形成良好的校风、学风、教风等都会起到重要作用。

根据我校德育工作安排,为了加强学生日常行为规范的养成教育,培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯,进一步帮助学生养成良好的行为习惯,特组织举行《守则》《规范》知识竞赛活动。

现将有关事宜通知如下:

一、竞赛目的:

    通过知识竞赛,使学生了解并养成良好的学校、社会生活的行为习惯,促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实。

二、竞赛内容:

    以新版“小学生守则”和“小学生日常行为规范”为竞赛内容。

三、参赛对象:

    本校三、四、五、年级学生。

四、竞赛形式:

竞赛分必答题,抢答题,风险题等形式。

a.必答题:

   规则:

以守则规范内容的填空和简答为主。

其中必答题每个参赛队每名选手都需要轮流回答共三轮;

b.抢答题

    规则:

本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各代表队开始抢答,答对一题加10分,答错则扣10分。

本轮共计10题,每题回答时间不超10秒。

c.风险提速题

    规则:

题目以联系生活实际题为主。

此轮题目分为三个难度等级,分值分别为20,30,40。

由分数最低的队先选,分数相同的队则按顺序选择,答对加相应分数,答错减相应分数。

   (每轮比赛都有时间规定,凡答题超出时间的,视为答错,参赛者一开始回答问题便同时开始计时;参赛者答题完毕后必须告诉主持人“回答完毕”,然后由主持人根据答案评定回答正确与否;)

五、竞赛时间:

2016年12月2日星期五下午

六、竞赛设奖:

  一等奖、二等奖

七、活动地点:

操场

八、竞赛规则:

1、各代表队按抽签序号在主席台的对应位置就坐,竞赛选手座序由各参赛队在赛前确定,竞赛选手已经座定,顺序不得更改,即观众左侧为1号选手,中间为2号选手,右侧为3号选手。

2、参赛选手要严格遵守比赛纪律,不得随意走动,不得大声喧哗,不得夹带有关资料进入赛场。

3、参赛选手及领队要服从现场指挥,服从主持人和裁判的评判,不得罢赛和做有碍竞赛正常进行的事宜,确保竞赛顺林进行。

4、参赛选手要集中注意力聆听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍(抢答题除外),参赛选手答题要口齿清楚,声音响亮,以便主持人和裁判评判。

5、在进行抢答题目时,参赛选手必须在主持人发出开始口令后,方可按响抢答器,若提前抢答,视为犯规,倒扣10分。

6、参赛选手答题时应该站立答题。

答题要声音洪亮清晰,每次答题结束后要向主持人说“答题完毕”,说完后不得在对所答问题进行更改。

选手答题错误,答题不完整或不能在规定时间内回答视为错误,不能得分,要求扣分的要扣分。

7、竞赛不得作弊,竞赛时参赛队员不得在赛台间翻阅资料,进行个人必答题比赛时,同队其它队员不得提示。

8、竞赛坚持公开、公平、公正原则现场评定、现场亮分,如出现相同分数影响名次评定时需加题(抢答题)竞赛,直到评出名次为止。

 

 

大通苑小学“小学生日常行为规范、中小学生守则”知识竞赛

一、单项选择题(每题1分)

1、小华放学回到家,看见妈妈在打扫卫生,正需要人帮忙,他应该:

(A)

A立刻去写作业B帮着一起打扫C出去和同伴玩

2、放学时,姑妈看到小明就叫他到她家去了,小明应该:

(C)

A在姑妈家尽情地玩,第二天再回家

B一直不跟家里联系,告知父母自己的去向

C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈

3、小丽一个人在家中做作业,看见有客人来家了,她应该:

(C)

A装作没看见,继续写作业B说妈妈没在家让他出去C主动上前问好,说明家长不在家,客人若有急事打电话通知家长。

4、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:

(B)

A空着不做B自己动脑筋思考C看书或看一眼同座的试卷

5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好,小超心想:

(A)

A我要向小兵学习B老师真偏心,老表扬他

C小兵有什么了不起,还不如我呢

6、在教室里你发现地上有一张废纸,虽然不是你值日,但你觉得(B)

A及时叫值日生来扫B把它捡到垃圾箱里C不管它

7、当你在马路上拾到钱而找不到失主时,你应该:

(C)

A自己留着用B交给家长C交给老师或警察

8、星期天,学校组织去参加实践活动,你会(B)

A向老师请假,在家做作业B按时参加活动

C跟家长去亲戚家做客

9、放学后,他们谁做得对?

(D)

A王明到游戏机室里去打游戏B赵江到河里游泳

C李兰到小摊买零食吃D张强回家做作业

10、小红突然发烧,全身抽搐,她妈妈应该:

(C)

A叫小红自己吃些药B到寺庙求神拜佛

C把小红送到医院D请巫婆来驱鬼

11、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条(B)

A、10B、20C、30D、50

12、“一日为师,终身为父。

”体现的传统美德是(C)

A、尊敬父母B、尊敬自己的父亲

C、尊敬师长D、百年大计,教育为本

13、礼貌待人,是讲文明、懂礼貌、有_______的具体表现(D)

A、文化B、纪律C、爱心D、教养

14、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是(A)

A、不说谎B、借东西要还C、知错就改D、讲文明

15、困难并没有什么可怕的,是因为(B)

A、每个人都有B、只要努力,终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人

16、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该(C)

A、吃的好、穿的好B、家里富裕,可以浪费

C、厉行节约,杜绝浪费D、不能用

17、讲究卫生首先要从_______开始(D)

A、洗手B、早晚刷牙C、衣着整洁D、个人卫生

18、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。

概括地说就是要自觉(D)

A、有道德B、讲文明C、完成学习任务D、遵守学校纪律

19、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该(A)

A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全

20、学生学习必不可少的三个环节是(B)

A、预习、学习、课后练习B、听讲、看书、记笔记

C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长

21、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。

”就是说(C)

A、要做广播体操B、要做眼保健操

C、坐、卧、站、行姿势要端正D、参加文体活动

22、校园的整洁与美丽靠我们(B)

A、值日B、每一个人的努力C、爱护花草树木D、保护地球

23、爱护公物是每个人的美德,也是我们每个人的(A)

A、责任B、文化C、创造D、传统

24、生命对于我们每个人都只有一次,非常宝贵。

因此,我们小学生应该增强安全意识和(C)

A、防火B、防溺水C、自我保护能力D、不做危险游戏

25、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。

丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。

他该怎么办?

(B)

A、立刻跑到班级的队伍中B、站在原处,敬礼C、躲一躲再说

27、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?

(A)

A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座

28、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?

(C)

A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒

29、郑丹放学回到家里,首先的正确行为是:

(C)

A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务

31、自习课上,老师还没有来,我应该在教室里(A)

A、安静地自主学习B、自己玩C、和同学说话

32、下列行为中不符合《小学生守则》的有:

(C)

A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施

B、不随意翻动同桌同学的物品

C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里

D、主动帮助盲人爷爷过马路

33、张某在大街上看见他以前的数学老师,他应该:

(B)

A、装做没看见B、主动上前行礼、问好

C、不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了

D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业

34、作为一名学生,应该:

(C)

A、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨

B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决

C、积极协助、配合老师的工作

35、上下楼梯怎样行?

(A)

A、靠右行B、靠左行C、左右都可以

36、升旗时,教师应行___礼。

(A)

A、注目B、少先队C、鞠躬D、可以不行礼

37、我们国旗上有___颗五角星。

(C)

A、3B、4C、5D、6

38、要遵守交通规则,街头的红绿灯中,黄灯表示(C)

A、停止B、通行C、准备D、禁止

39、少先队队徽是由(A)组成的。

A、五角星、火炬B、五角星、绶带C、斧头、镰刀D、五角星、天安门

40、“中国少年先锋队建队日”是在(D)。

A、9月1日B、6月1日C、5月4日D、10月13日

41、我们是未成年人,当遇到坏人坏事时,应该及时机智地与联系,报告相关情况,使坏人受到应有的惩罚(A)

A、公安局B、国务院C、同学D、成人

42、下列做法正确的是:

(A)

A、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得;B、睡前养成在床上看15分钟书的好习惯;

C、遇到坏人要独立斗争,不要惊动老师家长;D、虽然和同学谈话要用文明用语,和好朋友可以随意一点,说点儿脏话也没事。

1、上下楼梯要靠(   A )行,过通道时,应该(  C  )。

A、右边  B左边  C慢走  D快跑

2、每天的家庭作业应在( A   )完成,应在(  A  )时交。

A、  当天  B、第二天  C、第二天早读课前

D、第二天放学后

3、一节课的学习用具应在(B    )时准备好。

A、上课预备铃响  B、上节课下课后准备好

 C、本节课老师进教室后

4、下列哪些东西可以带进校园。

(ABC)

A、   零食  B、游戏机或玩具  C、小刀子  D、有益课外书

5、遇到有人打架、骂人、损坏公物、乱丢果皮纸屑塑料袋等现象时,你应该(  C  )。

A、   与我无关,不管他  B、直接向老师报告  C、先劝他改正,如果他不听,就报告老师。

6、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。

丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。

他该怎么办?

( B )

A、立刻跑到班级的队伍中。

B、站在原处,敬礼。

  C、躲一躲再说。

7、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?

( B  )

A、不管它。

B、捡回畚箕里。

C、别人会来扫的。

8、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?

( B  )

A、交给家长。

  B、交给老师或警察。

   C、买点学习用品。

9、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?

(A   )

A、马上让座。

   B、当作没看见。

   C、等没人让座时再让座。

10、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?

( C  )

A、吐在路边。

  B、含在嘴里或咽下去。

  C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。

二、多项选择题(每题2分)

1、我们小学生应承担的责任有:

(ABCD)

A、保护环境B、遵纪守法C、孝敬父母D、认真学习

2、小学生应注重仪表,下列不符合要求的有(AB)

A、穿奇怪的衣服B、佩戴首饰C、不烫发D、不染发

3、符合中小学生健康生活要求的是:

(BC)

A、有选择地看一些暴力书刊

B、不看有关凶杀的书

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