五一劳动节安全教育教案.docx

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五一劳动节安全教育教案

五一劳动节安全教育教案

　　平安教化主题班会的召开是为了保障学生五一期间的平安，使学生们度过一个欢乐、平安的五一假期。

下面是我给大家整理的五一劳动节平安教化教案，希望能给大家带来帮助。

　　五一劳动节平安教化教案1

　　教学目标：

　　五一长假就要到了，而长假期间的平安问题更是我们关注的大问题，对全体学生进行平安教化，希望各位同学能够度过一个平安、文明、欢乐的五一长假。

　　教学过程：

　　1、时刻把平安教化记在心头。

做到“担心全的事肯定不做，担心全的行为不干，不干净的事物不吃，担心全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

　　2、高度重视交通及其他平安，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在马路上或在大街上行驶。

遵守交通规则,注意乘车平安,不乘病车和超载车辆;不在马路上学骑自行车，在马路上行走要留意来往车辆，做到一停二看三通过,不爬车,追车,不强行拦车,不在马路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。

严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救实力。

　　3、在假期间，要做好用电、用火、用气的平安;严禁野外玩火，以防引发山林火灾;发生火灾时，刚好告知大人，肯定不能干脆参加救火。

　　4、留意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

由于开春季节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。

　　5、有安排地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。

不要长时间看电视。

切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培育和树立良好的思想道德行为习惯。

　　6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增加劳动观念，养成勤俭节约、酷爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，主动参与迎春活动。

　　7、留意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身平安带来隐患。

　　三、总结：

同学们、爱护好自己是你们全家人的华蜜，也是社会的华蜜。

真诚的希望同学们时刻留意爱护好自己，为你的家人们带来华蜜。

过一个开心的假期。

　　五一劳动节平安教化教案2

　　主题班会预期目标：

　　1、通过这次主题班会，进一步增加学生的假期平安意识和自我爱护意识;

　　2、驾驭一些自救自护的本事;

　　主题班会意义：

　　通过开展平安教化，培育学生的平安责任感，使学生逐步形成“珍爱生命，平安第一”的平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能，具备自救自护的素养和实力，养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯，限度地预防平安事故发生。

　　授课重点及难点：

　　重点：

使学生有假期平安的意识和自我爱护意识。

　　难点：

使学生们驾驭一些基本的自救自护的本事和技能

　　主题班会课设计：

　　面对即将来临的五一假期，经过调查，多数的同学都有出去旅游的准备，并且有个别同学长假期间留在学校里。

鉴于以上这些状况，特组织了此次平安教化的主题班会。

　　一、场景导入

　　播放多媒体，讲事例，为学生们展示平安事故的种种画面引起学生的重视，引出假期平安话题——平安问题不能大意，平安隐患随时可能发生。

　　二、平安隐患有哪些

　　假期期间，出去旅游的人比较多，人员密集的地方，平安隐患也比较多，但同时，假期期间，学校里的人员比较少，那些留在学校里的同学四周同样也存在平安隐患。

组织大家探讨一下，假期期间可能出现的平安隐患有哪些。

　　遭受扒手、抢劫

　　交通平安

　　宿舍平安

　　三、平安隐患知多少——平安学问问答

　　依据常见的几种平安隐患，设计平安学问的问答，组织同学探讨。

（一）假如你和你的挚友在外旅游，遭受持刀抢劫时，你该怎么办?

　　依据同学们的回答，总结归纳。

交给学生正确的应对措施。

　　1、你是肉体凡胎，不要硬拼。

　　2、要钱可以，要命不行

　　3、运用你的“武器”（牙齿、手表、手机、衣服）

　　的应对措施——即不要遇到此状况!

　　不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方

　　不要随身携带大量现金和珍贵物品，财不行外露。

（二）假如你外出旅游，回来时，人许多，坐不上车，这时有人走过来问你，要不要坐车，你坐不坐?

　　总结归纳：

1、尽量不坐黑车和无牌车辆

　　2、多找几个人一起拼车，提高警惕，车内不要睡觉。

　　（三）假如你一人在宿舍，突然发生火灾你该怎么办

　　总结归纳：

1、假如火势小，应尽努力将火扑灭。

（学会运用灭火器）

　　2、假如火势已经无法限制，拨打119，同时抓紧逃命

　　不要惊慌，湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离

　　3、已经无法从门逃离时，应紧闭房门，将打湿的布堵住门口，开拓一个无烟区，等待救援。

　　预防：

留意用电平安，出门、或睡觉关闭电源。

　　（四）假如，晚上你一人睡觉，睡得模模糊糊，有声响，睁眼是小偷在翻东西，你怎么办?

　　总结归纳：

装作不知道，有机会才制服。

平安第一;等小偷走后报警，有条件可以偷偷跟踪;窗户是机会。

　　预防措施：

珍贵物品，锁好;关紧门窗。

　　四、主题总结，班会结束—平安长鸣，不要让欢乐掺杂缺憾。

　　五一劳动节平安教化教案3

　　班会班级：

小学四年级二班

　　班会地点：

教室

　　班会时间：

2022年4月29日

　　活动目的：

通过本次主题班会，学习和驾驭一些平安常识，增加学生平安意识，逐步提高学生的素养和实力。

　　活动形式：

PPT、小品、平安学问竞答、拍手嬉戏。

　　活动过程：

　　一、用PPT事故图片敲响学生“我要平安”的警钟。

　　师：

从母亲十月怀胎生下我们，再培育到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。

所以我们应当珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。

要是我们疼惜父母，爱护父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。

因为我们假如有一点损害，父母就会很担忧和难过。

同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

　　二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

　　小品：

一小孩在马路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。

小孩脸上露初苦痛的表情。

路人见状，赶忙拨打“120”急救。

另一人赶忙通知小孩的家长。

小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。

过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。

医生说，假如司机不刚好踩刹车的话，小孩的命都不保。

好在只撞断了脚。

　　师：

同学们，看了这个小品，你想说什么?

　　生1：

我们不能在马路上骑车、溜冰、玩耍。

这样很危急。

　　生2：

这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应当靠右，而他是靠的左边。

　　生3:

急救要拨打“120”报警。

　　生4：

我们要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。

既让自己苦痛，也让别人遭遇经济上的损失。

　　生5：

我们要遵守交通规则，这是让家庭安静，社会安静的一个重要方面。

　　师：

对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。

人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。

所以我们要爱护好自己。

要有自我爱护的意识。

那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢?

　　三、通过PPT让学生了解一些平安学问。

　　1.校内平安

　　2.交通平安

　　3.消防平安

　　4.人身平安

　　四、全班分三组进行平安学问竞答。

　　形式：

前15题，设为必答题，每组答5小题，答对一题得10分。

后20题，设为抢答题，答对一题给相应小组加10分。

分组为获胜小组，赐予贴贴纸嘉奖。

　　五、老师总结，以拍手嬉戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

　　师：

在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。

在以后的班会中，我们将接连了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今日的这堂平安教化课吧。

　　平安教化拍手歌

　　你拍一，我拍一，留意平安数第一。

你拍二，我拍二，咱俩宣扬做个伴儿。

　　你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

你拍四，我拍四，乱穿公路会出事。

　　你拍五，我拍五，燥热天气防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

　　你拍七，我拍七，三无产品要远离。

你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

　　你拍九，我拍九，不跟生疏人随意走。

你拍十，我拍十，自我爱护是大事。

　　五一劳动节平安教化教案4

　　活动目标：

　　1.使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。

　　2.通过探讨，激发幼儿过劳动节的情感，教化幼儿酷爱劳动，坚持自己的事情自己做。

　　活动打算：

平安教化挂图。

　　设计意图：

　　放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候常常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。

　　活动过程：

　　一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的爱好。

　　1.老师：

小挚友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?

启发幼儿动脑筋想问题。

　　2.老师讲解并描述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。

　　二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好这三天的假期。

　　1.老师引导幼儿：

放假后你想做些什么事情呢?

2.有哪些事情是不行以做的呢?

引导幼儿说出有关平安学问的内容。

　　3.创设情境，提问幼儿：

可以这样做吗?

为什么不能这样做呢?

　　三、老师总结假期里要留意的平安事项。

（一）平安教化1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

　　2.留意交通平安，不单独走出家门。

若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随意与生疏人说话，不要生疏人的东西。

　　3.独自由家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

　　4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

　　5.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏;6.熟识三个特别电话号码的用法。

（二）卫生保健1.教化孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

　　2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

　　3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

　　四、活动延长：

请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

　　五一劳动节平安教化教案5

　　活动目的：

　　1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培育爱劳动的好习惯。

　　2.减轻父母的负担，增加劳动观念。

　　活动过程：

　　主持人：

（1）班“劳动最光荣”主题班会现在起先!

　　主持人：

五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人实行大罢工，要求实行8小时工作制。

这一斗争得到世界各国的支持。

后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

　　主持人：

“小喜鹊，造新居，小蜜蜂，采蜜糖。

华蜜的生活从哪里来?

要靠劳动来创建……”每当唱起这支歌，敬爱的同学们，你会想到什么呢?

对，小喜鹊靠劳动为自己建立新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来华蜜的生活，劳动最光荣!

下面，由我们全班同学齐唱：

《劳动最光荣》。

　　主持人：

走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农夫老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请观赏诗朗诵《晚回》

　　主持人：

各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创建了今日这样的华蜜生活。

请听诗朗诵《矿工的太阳》

　　主持人：

彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他特别体谅农夫伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

　　主持人：

劳动是人间最亮丽的风景线，华蜜的生活靠劳动创建，请听诗朗诵《五一颂》。

　　主持人：

劳动创建了世界，光荣恒久属于宏大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

　　主持人：

浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。

劳动恒久是漂亮的，劳动恒久伴随着芳香的浪漫。

　　主持人：

劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。

　　主持人：

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

请听诗朗诵《劳动创建华蜜》

　　主持人;劳动创建了今日的业绩，劳动装饰着祖国的旺盛，请听_x为我们讲解并描述一个动人的故事《劳动者的故事》

　　主持人：

没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们美丽的教试冬舒适的房间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》

　　主持人：

劳动描绘了美妙的远景，劳动酿造了甘甜的美酒，快乐与我们共享，华蜜与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

　　主持人：

“要学喜鹊造新居，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创建

　　最光荣!

”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!

　　主题班会到此结束!

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