音乐学科工作室个人计划共14页.docx

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音乐学科工作室个人计划共14页

音乐学科工作室个人计划

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

　　篇一：

音乐工作室工作计划

　　二回中音乐活动小组工作计划

　　一、指导思想：

　　音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。

兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

本学期，在音乐活动室刚起步阶段，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。

　　二、教学目标

　　1.培养学生对音乐的热爱。

　　2.学会简单的音乐基础知识。

　　3.学会简单的乐器弹奏。

　　三、兴趣小组指导教师、成员：

　　孙健好老师，学生自愿报名。

　　四、活动时间安排：

　　每周星期一至星期四下午活动课。

　　五、活动地点：

　　音乐工作室。

　　六、教学要求：

　　1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

　　2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。

3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

　　七、具体工作措施：

　　1.上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。

即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。

　　2.在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。

　　3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。

并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。

　　4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。

　　5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。

　　八、教学进度安排

　　二回中音乐工作室

　　20xx年9月

　　篇二：

20xx高中音乐教师个人工作计划

　　为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开辟音乐课程改革的领域，以音乐课程实施进程中出现的题目和教师碰到的困惑为研究对象，努力帮助基层音乐教师解决实际题目，全面进步音乐教学的质量。

　　一、重视高中音乐教研，进步我省教师《音乐鉴赏》以外的五个教学模块的教学能力。

　　高中音乐新课程的教学在经历数年以后，《音乐鉴赏》模块的教学已基本成熟，并已构成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。

但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。

为进步高中教学模块的开课率，XX年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。

　　二、深进基层服务一线教师，增进教与学方式变革。

　　为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开辟音乐课程改革的领域，以音乐课程实施进程中出现的题目和教师碰到的困惑为研究对象，努力帮助基层音乐教师解决实际题目，全面进步音乐教学的质量。

XX年音乐学科将深进教学一线，展开送教上门、送培到门等活动，与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今仍然存在的迷惑，增进教与学方式变革，做到在实践中收获，校订中前行。

　　三、深进课题研究，解决教学中存在的实际题目。

　　在新一轮音乐课改中，教师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生通过课堂乐器的学习、演奏，有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际题目。

针对老师们的困惑，计划由我学科牵头组织部份市进行此类课题研究，申报省级课题。

　　四、展开教研员培训活动，打造一支业务能力强、有开辟创新精神的的音乐教研员队伍。

　　教研员是音乐教师的专业引领人，为进步各级音乐教研员的教科研能力，使他们更好服务一线教师，XX年我学科计划展开教研员培训活动，计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。

　　五、建立省级音乐名师工作室，推动地方教研工作的展开。

　　计划在全省范围内建立5-10个音乐名师工作室，通过帮、带、扶等措施、通过公然课、论文撰写、网络教研等活动，培养、打造一批名师，推动地方教研工作的展开。

　　XX年行事历

　　3月，组织部份市展开音乐学科课题选题研讨会

　　4月，全省音乐教研员培训会

　　5月，省音乐名师工作室挂牌仪式。

7月，全省普通高中教学模块培训及研讨会9月，展开2-3个市送教上门活动10-11月，组织参加全国第六届中小学音乐现场课评选活动观摩活动。

　　篇三：

音乐室工作计划（共10篇）

　　篇一：

小学音乐室工作计划

　　小学音乐室工作计划

　　为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

　　二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。

为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：

（1）每学期参加由总务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。

以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

②做好帐册登记。

音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

③做好常规记录。

教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

　　三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。

音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。

确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。

　　四、定期总结不断完善改进。

本学期我校将对音乐教室进行不定期检查，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。

　　篇二：

小学音乐室工作计划1

　　小学音乐室工作计划

　　（20xx——20xx学年度第二学期）

　　一、指导思想

　　以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。

　　二、工作目标

　　1、切实抓好器乐进课堂。

2、转好老师的音乐基本功训练。

3、音乐学科成绩合格率100%，优秀率达到65%以上。

4、教师能按要求完成教师“六个一”5、面发展学生发现美，创造美德能力。

　　三、工作重点

（一）课程与教学进一步实施和推广《音乐课程标准》，鼓励老师积极探索，改革方法，全面提高课堂教学质量。

1、加强理论学习和音乐素养的培养。

重点培养青年教师的业务能力和水平。

2、抓好每一堂音乐课常规的教学，提高教学质量。

（二）师资培训

　　（三）课外艺术活动用一双发现美德眼睛，认真挑选有音乐天分的学生，组建校合唱队、舞蹈队，尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动

　　20xx年3月

　　篇三：

音乐室工作计划

　　音乐室工作计划

　　20xx－20xx学年度第一学期

　　一、指导思想

　　二、工作目标

　　2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。

　　三、工作要求

　　我区是省级课程改革实验区，对于音乐教育较为重视。

　　1、备课要求

　　1内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；

　　2、课堂要求

　　1条理清楚，体现师生双边活动；

　　2教态自然亲切，语言生动优美；

　　3教师自身基本功扎实

　　3、课外兴趣小组要求

　　1老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；

　　2力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。

　　四、主要工作安排

　　九月份

　　积极参加区教研室组织的教师教材培训。

　　十月份

　　十一月

　　校内合唱比赛

　　十二月份

　　筹备庆“元旦”文艺演出

　　一月份

　　进行各项总结，期末考试

　　音乐室工作计划

　　（20xx－20xx学年度第一学期）

　　教师：

辛欣

　　20xx年9月

　　音乐室工作计划

　　为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：

　　二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。

为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：

（1）保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。

②做好帐册登记。

音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。

③做好常规记录。

教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。

音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。

确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。

　　四、定期总结不断完善改进。

进行及时地总结，提出不足之处及时改进。

　　小学音乐室工作计划

　　（20xx—20xx年度第二学期）

　　一、指导思想

　　以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。

　　二、工作目标

　　4、师能按要求完成教师“六个一”

　　三、工作重点

（一）课程与教学

　　1、加强理论学习和音乐素养的培养。

（二）师资培训

　　3、加强信息技术与音乐学科的整合，认真参加信息技术培训，切实提高自身运用网路技

　　（三）课外艺术活动

　　音乐室管理计划

　　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。

　　学生课前在专用室门口排好队，按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗，保持安静准备上课。

音乐室里的一切音乐器材，只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。

如运用时发现音乐器材有损坏，应立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。

　　每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。

从以下几个方面明确自己的职责：

　　7、专用室使用后要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。

　　篇四：

音乐室工作计划

　　八坝小学音乐教室工作计划

　　（20xx---20xx年第二学期）

　　一、指导思想

　　为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将20xx---20xx年第二学期音乐室管理工作计划制定如下：

　　2．做好帐册登记。

　　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。

音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。

确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。

　　八坝小学

　　篇五：

小学音乐室计划

　　小学音乐室工作计划

　　（20xx——20xx学年度第一学期）

　　淮口四小彭英

　　一、指导思想：

　　贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。

用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。

学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。

保持安静准备上课。

上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。

音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。

音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。

　　二、工作目标：

　　音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。

每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。

　　6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使

　　7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。

　　20xx年9月

　　音乐室工作计划

　　（20xx－20xx学年度第一学期）

　　一、指导思想

　　二、工作目标

　　2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。

　　三、工作要求

　　2、课堂要求1条理清楚，体现师生双边活动；2教态自然亲切，语言生动优美；3教师自身基本功扎实4利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。

3、课外兴趣小组要求1老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；2力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。

　　四、主要工作安排

　　九月份积极参加县教研室组织的教师教材培训。

　　十二月份筹备庆“元旦”文艺演出

　　一月份进行各项总结，期末考试

　　20xx年9月

　　小学音乐室工作计划

　　（20xx——20xx学年度第二学期）

　　一、指导思想

　　以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。

　　二、工作目标

　　1、切实抓好器乐进课堂。

2、转好老师的音乐基本功训练。

3、音乐学科成绩合格率100%，优秀率达到65%以上。

4、教师能按要求完成教师“六个一”5、面发展学生发现美，创造美德能力。

　　三、工作重点

（一）课程与教学进一步实施和推广《音乐课程标准》，鼓励老师积极探索，改革方法，全面提高课堂教学质量。

1、加强理论学习和音乐素养的培养。

重点培养青年教师的业务能力和水平。

2、抓好每一堂音乐课常规的教学，提高教学质量。