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九历史

2013—2014学年第二学期九年级历史活页作业

(一)

(1-5课)(共50分)

一、选择题(每空1分,共20分)

1.人类历史上,社会主义由理论变成现实的历史事件是()

A.巴黎公社的成立B.俄国二月革命的胜利

C.俄国十月革命的胜利D.苏联的成立

2.1917年11月7日,晚9点40分,伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声

怒吼,起义者攻打冬官的战斗开始了!

下列各项中不属于俄国十月革命特点的是

()

A.采用暴力手段夺取政权B.走城市革命的道路

C.推翻了沙皇专制统治D.人类历史上第一次成功的社会主义革命

3.俄国十月革命和二月革命相比,不同之处是()

A.采取武装斗争的方式B.工人是革命的主力

C.属于社会主义革命D.布尔什维克党领导斗争

4.2012年中国春夏“十大流行语”排行榜上,排在前两位的是“神舟九号”、“学雷锋”,

如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜,你认为排在前两位的应

是()

A.十月革命、人民委员会B.苏联成立、新经济政策

C.农业集体化、新宪法D.一五计划、赫鲁晓夫改革

5.有人说,“对于苏联农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天阳光灿烂”。

这里“阳光灿烂”的原因是实行了()

A.战时共产主义政策B.新经济政策

C.农业集体化D.社会主义工业化

6.1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,当时加入苏联的有哪几个加盟共和

国?

()①俄罗斯联邦②外高加索联邦③乌克兰④白俄罗斯

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

7.苏联斯大林说过:

“工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属等等),归根到底,就是发展生产资料的生产,发展本国的机器制造业。

”由此可以看出,苏联实施社会主义工业化的特点是()

A.优先发展农业B.优先发展轻工业

C.优先发展重工业D.优先发展商业

8.领导苏联人民实现了社会主义工业化,成为世界上一流工业强国的是()

A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫

9.历史探究方法灵活多样,实地考察也是历史研究的重要方法之一。

假如你要研究

巴黎和会的相关历史,你考察的地点应当是()

A.白宫B.冬宫C.故宫D.凡尔赛宫

10.巴黎和会的操纵国是()①英国②法国③美国④日本

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.下列和第一次世界大战相关的史实,按时间先后顺序排列正确的是()

①凡尔赛和约签订②三国同盟形成③萨拉热窝事件发生④华盛顿会议召开

A.①②④③B.③①②④C.②③①④D.①③④②

12.列宁曾经评论说:

“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争,埋下

了第一批火种。

”这说明华盛顿会议没有很好地解决哪两个国家的矛盾()

A.美国和日本B.英国和德国C.德国和法国D.美国和德国

13.巴黎和会是帝国主义的分赃会议,下列最能体现这一性质的是()

A.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分B.阿尔萨斯和洛林归还法国

C.德国取消普遍义务兵役制D.德国支付大量赔款给战胜国

14.美国总统罗斯福说:

“我们到底有没有实质的进步,不在于富的人更富,而在于

贫穷的人也能有足够的生存来源。

”为解决穷人的生存来源问题,提高就业率,

他采取的“新政”措施是()

A.大力整顿银行B.兴办公共工程C.调整劳资关系D.缩减农业产量

15.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:

“其实罗斯福新政之所以成为神话,与

其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功”。

罗斯福新政在政治上

的主要作用是()

A.使经济缓慢地恢复过来B.极大地改善了人民的生活

C.调整和巩固了资本主义制度D.加强了中央集权

16.下列事件与1929~1933年经济危机完全无关的一项是()

A.罗斯福新政B.欧洲战争策源地形成

C.新经济政策的实施D.日本发动侵略中国的“九一八事变”

17.美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是()

A.巩固了国家的统一B.加强了国家对经济的全面干预

C.促进了美国资本主义发展D.消除了国内种族歧视

18.20世纪30—40年代,威胁世界和平与安全和主要因素是()

A.法西斯势力的侵略B.美苏争霸

C.西方大国推行绥靖政策D.宗教纷争

19.1929年爆发的经济危机席卷了整个资本主义世界。

下列没有被波及的国家是

()A.日本B.苏联C.美国D.德国

20.下面三幅图片共同反映了()

 

A.法西斯的暴行B.德国侵略者的罪行C.欧洲战场的残酷D.封建统治者的残暴

二、非选择题

1.

阅读下列材料,回答问题。

(4分)

材料一:

 

列宁同志清扫地球攻占冬宫

材料二:

“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。

”——1949年毛泽东

请回答:

(1)材料一的两幅图片反映了俄国历史上的什么事件?

这个事件的性质是什么?

(2)材料一“列宁同志清扫地球”反映了该事件的什么影响?

(3)材料二中毛泽东的这句话揭示出了十月革命的什么影响?

 

2.阅读下列材料:

(6分)

社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。

可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。

(邓小平语)

 请回答:

⑴材料提到的“新经济政策“是在谁主持下实行的?

有何特点?

⑵材料二所提的僵化了的“模式”指什么模式?

它有什么特点?

⑶这种模式在中国也与运行了很长时间,带来了很多弊端,我国是什么时间改变这一模式的?

这对我国社会主义现代化建设有何启示?

 

3.关于巴黎和会和华盛顿会议,请回答下列问题。

(10分)

(1)两次会议各自以什么问题为核心?

(2)两次会议各签署的主要政治文件是什么?

(3)两次会议各暂时缓和了帝国主义在哪一地区的矛盾?

(4)这两次会议各对中国产生了怎样的影响?

(5)通过两次会议,帝国主义建立的国际关系新体系叫什么?

这个体系是否能够维护世界和平?

为什么?

 

4.阅读下列材料,回答问题。

(7分)

材料一:

……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

──1933年3月4日罗斯福总统就职演说

材料二:

2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。

执政百日,奥巴马对内大力推行各项改革措施,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。

材料三:

当前,由美国次贷危机引发的金融危机向世界其它国家蔓延扩散,全球主要金融市场急剧动荡,股指连续多月下滑,世界经济增长明显放缓。

 请回答:

(1)材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说?

他是怎样渡过这一事件的?

(2)针对材料一中的现象,罗斯福采取政策的中心措施是什么?

(3)他采取的一系列措施有何作用?

(4)结合材料二,有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河,你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?

(5)面对当前金融危机,各国政府都采取了应对措施。

根据所学知识,请你给我国政府提出一条合理化的建议。

 

5.阅读下列材料,回答问题。

(3分)

材料一1933年与1929年相比,美国、德国、英国、法国和日本的工业生产分别下降了46.2%、40.6%、28.4%、16.5%和8.4%,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3。

材料二我们要求得领土和土地(殖民地)来养活我们人民和迁移我国过剩的人口。

……德意志民族是最优秀的民族,有权统治全世界……要用德国的剑为德国的犁取得土地

请回答:

(1)材料一反映了1929-1933年资本主义经济危机的哪一主要特点?

(2)在这场经济大危机中遭受打击最为严重的美国和德国分别采取了什么措施来消除经济危机?

 

2013—2014学年第二学期九年级历史活页作业

(二)

(6-9课)(共60分)

一、选择题(每空1分,共20分)

1.它是第二次工业革命的先行者,也是第二次世界大战的发动者。

“它”指的是

()A.英国B.德国C.日本D.美国

2.将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文件包括()

①《权利法案》②《南京条约》③《九国公约》

④《慕尼黑协定》⑤《人权宣言》

A.①③④B.②③④C.③④⑤D.①②⑤

3.“我要求国会宣布:

自1941年l2月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯

懦的进攻时起,合众国和日本进入战争状态。

”日本的“进攻”是指()

A.全面侵略中国B.突袭苏联C.偷袭珍珠港D.诺曼底登陆

4.德国入侵波兰后,许多人提出了疑问:

“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小

孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求

躲避灾难的政策还能有收益吗?

”材料中的“政策”应是()

A.殖民主义扩张政策B.委任统治政策C.绥靖政策D.“冷战”政策

5.下列哪些事件使第二次世界大战扩大()

①德国进攻波兰②德国入侵苏联③日本偷袭珍珠港④诺曼底登陆

A.①②B.②③C.①③D.②④

6.1919年《凡尔赛和约》签订后,协约国联军司令福煦说:

“这不是和平,这是

20年的休战。

”下面哪一事件应了这一预言?

()

A.“一战”的全面爆发B.太平洋战争爆发

C.“二战”的全面爆发D.亚洲策源地形成全

7.下列与第二次世界大战有关的历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是

()①诺曼底登陆②德国进攻波兰③慕尼黑阴谋④日本偷袭珍珠港

A.②①③④B.③④②①C.②③④①D.③②④①

8.美国巨片《拯救大兵瑞恩》以1944年6月一场著名的登陆为背景,谱写出惊

天地、泣鬼神的壮丽诗篇。

这场战役是()

A.阿拉曼战役B.中途岛战役C.诺曼底战役D.斯大林格勒战役

9.毛泽东说:

“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一

结束,它的生命也就完了。

”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是()

A.中途岛战役B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆战D.柏林攻坚战

10.漫画往往是生动的历史。

右图《绞死希特勒》描绘了苏美英联合打击德国法西斯的史

实。

这一情景最早出现于()

A.《联合国家宣言》签订后B.美英开辟第二战场后

C.雅尔塔会议后D.苏联美国参战后

11.1990年10月3日0时,联邦德国与民主德国合并,德国

重新统一。

造成德国分裂的是哪一次国际会议的决议?

()

A.华盛顿会议    B.慕尼黑会议C.德黑兰会议    D.雅尔塔会议

12.在世界现代史上,带领人民克服1929~1933年经济危机,并在二战中全力打

击法西斯侵略势力的美国总统是()

A.乔治·华盛顿B.亚伯拉罕·林肯C.富兰克林·罗斯福D.哈里.S.杜鲁门

13.某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片,下列卡片内容错误的是

()

A.“二战”爆发的时间:

1939年B.雅尔塔会议的重要决定:

建立联合国

C.转折性战役:

斯大林格勒战役D.“二战”结束的标志:

德国正式签署投降书

14.小明是汕头市某中学的学生。

以下是他在一篇历史小论文中对第二次世界大战

后美国经济发展情况的表述,不符合史实的是()

A.20世纪五六十年代经济持续发展B.20世纪70年代中期经济遭受到严重打击

C.20世纪80年代进入新经济时代D.20世纪90年代完成传统产业的技术改造

15.世纪90年代以来,美国进入了新经济时代,其主要特征是()

A.西部和南部发展尤其迅速B.经济缓慢回升,低通胀

C.高速度,低失业率D.信息化和全球化

16.

1945年4月30日,一场激烈的战役之后,苏联红军终于将

胜利的旗帜插到了德国国会大厦楼顶(如图),欧洲战场反

法西斯战争即将迎来胜利。

这场战役是()

A.莫斯科战役B.斯大林格勒战役

C.攻克柏林战役D.诺曼底登陆

17.关键词:

世界最大的经济体、政治联盟、经济货币联盟。

由此,你能联想到的

是()

A.欧洲联盟B.华沙公约组织C.北大西洋公约组织D.亚太经合组织全

18.有人断言:

欧洲曾是两次世界大战的发源地,但是从今天的形势看,欧洲再次

爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。

他得出这一结论的依据应是()

A.联合国作用加强B.两极格局已经结束

C.欧洲联盟的建立D.和平与发展已成世界潮流

19.下列标志所代表的国际组织,与欧元密切相关的是()

 

20.1984年日本文部大臣在北京大学演讲时,说:

“日本经济发展的原动力是大力

开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。

”这反映了日本政府在发展经济

中特别重视()

A.推行非军事化政策B.大力发展教育

C.引进最新的科学技术成就D.制定恰当的经济发展政策

二、非选择题

21.阅读下列图片及材料,回答问题:

(6分)

材料一:

见右图:

操纵巴黎和会的“三巨头”,前排从左至右分别为克列孟梭、威尔逊、劳合·乔治。

材料二:

协约国联军总司令福煦:

“这不是和平,不过是20年的休战。

请回答:

(1)材料一中的“三巨头”代表哪三个国家?

(2)他们开会讨论的中心问题是什么?

就这一问题最终签订了什么条约?

(3)这次会议最终形成了什么样的世界新秩序?

(4)材料二中,福煦的说法对吗?

请简要说明理由。

 

22.阅读下列材料:

(6分)

材料一:

“捷克斯洛伐克代表被拒之门外,英法代表向他们告知会议结果并蛮横地声称:

“这是无权上诉和不能修改的判词”。

材料二:

“张伯伦以损人的目的开始,以害己的结果告终。

这将是一切反动政策的发展规律。

注定将是搬起石头砸自己的脚……”——毛泽东

请回答:

(1)材料一反映的是哪次会议?

英法等国操纵这次会议的目的是什么?

(2)这次会议产生了怎样的影响?

(3)材料二中说张伯伦等“注定将是搬起石头砸自己的脚”,你能从事后事态的发展中举出两例证明这一观点吗?

 

23.填表(4分)

第二次世界大战

全面爆发的标志

规模进一步扩大的标志

转折点

结束标志

 

24.阅读下列材料:

(6分)

“各国(指26国)保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者······”

请回答:

(1)材料出自于26个国家签署的什么文件?

它的签署有何重大意义?

(2)文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家?

(4)打败法西斯后,为维护世界和平,1945年10月,成立了一个国际组织,该组织的名称是什么?

 

25.阅读下列材料:

(7分)

“70多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前灾难。

世界各国人民同仇敌忾,携手反击法西斯侵略者,保卫世界和平。

苏联军民浴血奋战,2700万苏联军民献出了宝贵生命,谱写了惊天动地的壮丽篇章。

英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严,而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。

——摘自《胡锦涛主席会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表时的讲话》

1)从材料中你能看出第二次世界大战的性质是什么?

2)请你举出两个“世界各国人民同仇敌忾,携手反击法西斯侵略者”的历史事实

3)第二次世界大战世界人民取得胜利的原因有哪些?

4)反思世界大战的历史,你从中得到什么启示?

 

26.结合材料,了解战后日本经济的发展情况回答问题:

(5分)

1)从内部看,战后西欧、日本经济迅速发展的相同原因有哪些?

2)从外部看,战后西欧、日本经济迅速发展的相同原因是什么?

3)日本战后经济发展不同于西欧的有利条件是什么?

4)学过这段历史,你觉得对我们有哪些启示?

 

27.阅读下列材料:

(6分)

材料一:

千余年来,欧洲大陆纷争不……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂

材料二:

50年代中期以后,阿登纳说“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。

没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。

1)材料一中,导致了欧洲分裂的大战主要有哪些?

(至少说两个)

2)结合材料二,20世纪60年代,欧洲国家为实现联合,成立了什么组织?

3)指出欧洲走向联合的主要目的是什么?

欧洲走向联合对欧洲有何影响?

4)结合以上材料,谈一下你的认识。

2013—2014学年第二学期九年级历史活页作业(三)

(10-13课)(共50分)

一、选择题(每空1分,共20分)

1.有学者评论某次改革时说:

“天冷,本想弄点木材烤烤手,想不到竟将整个房

子烧了。

”据此判断,他评说的是()

A.列宁新经济政策B.罗斯福新政C.邓小平改革D.戈尔巴乔夫改革

2.“横空出世一战中,社会制度初显优;反法西斯建大功,一朝解体两极终”。

描述的是下列哪个国家?

()

A.英国 B.苏联 C.美国 D.中国

3.1991年12月25日,红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗,这标志着苏联的解体。

苏联解体的直接原因是()

A.新经济政策的实施B.赫鲁晓夫的改革

C.斯大林模式的影响D.戈尔巴乔夫的改革

4.20世纪50—60年代,苏联赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破的根本原因是()

A.个人崇拜风气依然盛行B.美苏冷战对峙使苏联陷入困境

C.改革重点放在重工业上D.没有从根本上打破斯大林模式

5.1992年,国内一旅游团要出国旅游,在旅游行程表中不会出现的国名是()

A.法国B.苏联C.意大利D.英国

6.苏联解体、东欧剧变的实质是()

A.国家名称的变化B.社会制度的改变C.经济体制的变化D.两极格局的结束

7.二战以后,走上社会主义道路的东欧国家中,改革较突出的是()

A.南斯拉夫B.匈牙利C.民主德国D.捷克斯洛伐克

8.下列属于同一性质改革的是()

①1861年俄国农奴制改革②美国南北战争③戊戌变法④俄国十月革命

⑤赫鲁晓夫改革⑥1956年匈牙利的改革⑦中国1978年的改革开放

⑧1991年苏联解体

A.①②⑤B.③④⑦C.④⑤⑧D.⑤⑥⑦

9.二战后民族解放运动风起云涌。

在亚洲,殖民者的“蒙巴顿方案”对印度实行“分

而治之”的政策,其划分的原则是()

A.按居民的宗教信仰B.按历史沿革C.按行政区划D.按与英国的关系

10.下列事件中,属于二战后,亚非拉人民为捍卫国家主权、促进社会经济发展而

进行斗争的是()

①埃及“七月革命”②古巴革命③玻利瓦尔领导拉丁美洲独立战争

④纳米比亚独立A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

11.第二次世界大战后,亚非拉美民族独立运动高涨。

下列历史人物中,领导本国人民推

翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府并走上社会主义道路的是()

 

ABCD

12.解读下列表格可知表意在向我们传达下列哪一信息()

年份

1960

1960

1960

1960

1960

1960

1960

1960

1960

独立

国家

尼日尔

刚果

乍得

马里

扎伊尔

马达加斯加

布基纳法索

塞内加尔

贝宁

克麦隆

加蓬

中非

多哥

索马里

毛里塔尼亚

科特迪瓦

尼日利亚

A.“非洲独立年”B.“黑暗大陆”C.美国“后院”D.“东欧消费者的天堂”

13.某历史专栏出现了以下三幅图片,该专栏的主题应该是()

A.经济全球化

B.资本主义时代的曙光

C.拉丁美洲的独立

D.亚非拉的奋起

尼赫鲁纳赛尔卡斯特罗

进入哈瓦那

14.杨兵同学写了一封致巴以人民的公开信,信中有知识性错误的语句是()

A.巴以冲突既有当地人的利益之争,也有局外大国的利益之争

B.巴以冲突既有历史遗留问题之争,也有现实问题之争

C.坚决反对法西斯侵略,维护中东和平

D.对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度

15.“第二次世界大战后,犹太人成立以色列国。

此后,以色列和中东地区的阿拉伯

国家之间多次进行战争,史称中东战争。

中东地区地理位置和战略位置重要,

石油资源丰富,是列强的必争之地。

”该材料叙述的内容中不包含()

A.以色列建国B.列强争夺中东地区的原因

C.中东战争D.印巴分治

16.欧洲殖民者奴役非洲长达500年历史结束的标志是()

A.纳米比亚独立B.埃及独立C.南非独立D.阿尔及利亚独立

17.率先对斯大林模式进行改革的()

A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫

18.1999年,中国成功收回了澳门的全部主权;同年,拉丁美洲的哪个国家也收回

了其所在地区运河的主权。

()

A.巴拿马B.古巴C.埃及D.印度

19.“八一九”事件后,掌握苏联国家大权的是()

 A.戈尔巴乔夫  B.叶利钦  C.亚纳耶夫  D.发动政变的党内高级干部

20.苏联解体表明它是一次()

A.国际工人运动的失败  B.社会主义运动的失败

C.“苏联模式”的失败  D.列宁主义的失败

二、非选择题

21.写出下列所对应的共产主义运动的历史事件。

(4分)

社会主义由空想变成科学

社会主义由理论到实践

社会主义由理论变为现实

社会主义运动的一次挫折

22.你知道1989年以后,欧洲政治版图发生了怎样的变化?

欧洲政治版图变化的原因是什么?

(5分)

 

23.试一试,阅读下列材料,解决相关问题:

(6分)

材料一:

东欧的事件对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。

东欧的问题首先出在内部。

——《邓小平文选》第三卷

材料二:

这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。

这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。

这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性,而且声誉受到很大影响。

从外部条件来说,苏联“新思维”改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。

——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言

(1)1991年盛极一时的强国苏联轰然解体,它解体有哪些原因?

(2)根据材料,请你概括一下东欧剧变对改革中的我国有何启示?

 

24.阅读下列材料,回答问题:

(4分)

“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。

1)上述材料出自哪位人物之口?

2)“厄运的时代”指的是什么?

3)“印度再次发现了自己

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