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1、九历史20132014学年第二学期九年级历史活页作业（一）（1-5课）（共50分）一、选择题（每空1分，共20分）1. 人类历史上，社会主义由理论变成现实的历史事件是（ ） A巴黎公社的成立 B俄国二月革命的胜利 C俄国十月革命的胜利 D苏联的成立2. 1917年11月7日，晚9点40分，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰上大炮发出的一声 怒吼，起义者攻打冬官的战斗开始了！下列各项中不属于俄国十月革命特点的是 （ ） A采用暴力手段夺取政权 B走城市革命的道路 C推翻了沙皇专制统治 D人类历史上第一次成功的社会主义革命3. 俄国十月革命和二月革命相比，不同之处是（ ） A采取武装斗争的方式 B工人是革

2、命的主力 C属于社会主义革命 D布尔什维克党领导斗争4. 2012年中国春夏“十大流行语”排行榜上，排在前两位的是“神舟九号”、“学雷锋”， 如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应 是（ ） A十月革命、人民委员会 B苏联成立、新经济政策 C农业集体化、新宪法 D一五计划、赫鲁晓夫改革5. 有人说，“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。 这里“阳光灿烂”的原因是实行了（ ） A战时共产主义政策 B新经济政策 C农业集体化 D社会主义工业化6. 1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，当时加入苏联的有哪几个加盟共和 国？

3、（ ） 俄罗斯联邦 外高加索联邦 乌克兰 白俄罗斯 A B C D7. 苏联斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业(燃料、金属等等)，归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是（ ） A 优先发展农业 B优先发展轻工业 C优先发展重工业 D优先发展商业8. 领导苏联人民实现了社会主义工业化，成为世界上一流工业强国的是（ ） A斯大林 B赫鲁晓夫 C勃列日涅夫 D戈尔巴乔夫9. 历史探究方法灵活多样，实地考察也是历史研究的重要方法之一。假如你要研究 巴黎和会的相关历史，你考察的地点应当是（ ） A. 白宫 B. 冬宫

4、C. 故宫 D. 凡尔赛宫10. 巴黎和会的操纵国是（ ） 英国 法国 美国 日本 A B C D11. 下列和第一次世界大战相关的史实，按时间先后顺序排列正确的是（ ） 凡尔赛和约签订 三国同盟形成 萨拉热窝事件发生 华盛顿会议召开 A. B C D12. 列宁曾经评论说：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下 了第一批火种。”这说明华盛顿会议没有很好地解决哪两个国家的矛盾( ) A美国和日本 B英国和德国 C德国和法国 D美国和德国13. 巴黎和会是帝国主义的分赃会议，下列最能体现这一性质的是（ ） A德国的海外殖民地由英法日等国瓜分 B阿尔萨斯和洛林归还法国 C德国取消普遍

5、义务兵役制 D德国支付大量赔款给战胜国14. 美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决穷人的生存来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是（ ） A大力整顿银行 B兴办公共工程 C调整劳资关系 D缩减农业产量15. 一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功”。罗斯福新政在政治上的主要作用是（ ） A使经济缓慢地恢复过来 B极大地改善了人民的生活 C调整和巩固了资本主义制度 D加强了中央集权16. 下列事件与19291933年经济危机完全无关的一项是（

6、 ） A罗斯福新政 B欧洲战争策源地形成 C新经济政策的实施 D日本发动侵略中国的“九一八事变”17. 美国内战与罗斯福新政对美国的发展起到的共同作用是（ ） A巩固了国家的统一 B. 加强了国家对经济的全面干预 C. 促进了美国资本主义发展 D消除了国内种族歧视18. 20世纪3040年代，威胁世界和平与安全和主要因素是（ ） A法西斯势力的侵略 B美苏争霸 C西方大国推行绥靖政策 D宗教纷争19. 1929年爆发的经济危机席卷了整个资本主义世界。下列没有被波及的国家是 （ ） A日本 B苏联 C美国 D德国20. 下面三幅图片共同反映了（ ） A法西斯的暴行 B德国侵略者的罪行 C欧洲战场

7、的残酷 D封建统治者的残暴二、非选择题1. 阅读下列材料，回答问题。（4分）材料一： 列宁同志清扫地球 攻占冬宫材料二：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”1949年 毛泽东 请回答：(1)材料一的两幅图片反映了俄国历史上的什么事件？这个事件的性质是什么？(2)材料一“列宁同志清扫地球”反映了该事件的什么影响？(3)材料二中毛泽东的这句话揭示出了十月革命的什么影响？2. 阅读下列材料：（6分）社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。 （邓小平语）请回答：材料提到的“新经济政策“是在谁主持下实行的

8、？有何特点？材料二所提的僵化了的“模式”指什么模式？它有什么特点？ 这种模式在中国也与运行了很长时间，带来了很多弊端，我国是什么时间改变这一模式的？这对我国社会主义现代化建设有何启示？3. 关于巴黎和会和华盛顿会议，请回答下列问题。（10分）（1）两次会议各自以什么问题为核心？（2）两次会议各签署的主要政治文件是什么？（3）两次会议各暂时缓和了帝国主义在哪一地区的矛盾？（4）这两次会议各对中国产生了怎样的影响？（5）通过两次会议，帝国主义建立的国际关系新体系叫什么？这个体系是否能够维护世界和平？为什么？4. 阅读下列材料，回答问题。（7分）材料一：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝

9、残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。1933年3月4日罗斯福总统就职演说材料二：2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项改革措施，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。材料三：当前，由美国次贷危机引发的金融危机向世界其它国家蔓延扩散，全球主要金融市场急剧动荡，股指连续多月下滑，世界经济增长明显放缓。请回答：（1）材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？ 他是怎样渡过这一事件的？（2）针对材料一中的现象，罗斯福采取政策的中心措施是什么？ （3）他采取的一系列措施有何

10、作用？（4）结合材料二，有人说罗斯福“新政”开资本主义国家之先河，你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么? （5）面对当前金融危机，各国政府都采取了应对措施。根据所学知识，请你给我国政府提出一条合理化的建议。 5. 阅读下列材料，回答问题。（3分）材料一 1933年与1929年相比，美国、德国、英国、法国和日本的工业生产分别下降了46.2%、40.6%、28.4%、16.5%和8.4%，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。材料二 我们要求得领土和土地（殖民地）来养活我们人民和迁移我国过剩的人口。德意志民族是最优秀的民族，有权统治全世界

11、要用德国的剑为德国的犁取得土地请回答：（1）材料一反映了1929-1933年资本主义经济危机的哪一主要特点？（2）在这场经济大危机中遭受打击最为严重的美国和德国分别采取了什么措施来消除经济危机？20132014学年第二学期九年级历史活页作业（二）（6-9课）（共60分）一、选择题（每空1分，共20分）1. 它是第二次工业革命的先行者，也是第二次世界大战的发动者。“它”指的是 （ ） A英国 B德国 C日本 D美国2. 将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文件包括（ ） 权利法案 南京条约 九国公约 慕尼黑协定 人权宣言 A B C D 3. “我要求国会宣布：自1941年l2月7日星期日日

12、本进行无缘无故和卑鄙怯 懦的进攻时起，合众国和日本进入战争状态。”日本的“进攻”是指（ ） A全面侵略中国 B突袭苏联 C偷袭珍珠港 D诺曼底登陆4. 德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个小 孩（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个小孩（指波兰）给狼群以求 躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是（ ） A殖民主义扩张政策 B委任统治政策 C绥靖政策 D“冷战”政策5. 下列哪些事件使第二次世界大战扩大（ ） 德国进攻波兰 德国入侵苏联 日本偷袭珍珠港 诺曼底登陆 A B C D6. 1919年凡尔赛和约签订后，协约国联军司令福煦说：“这不是和平，这是

13、 20年的休战。”下面哪一事件应了这一预言？（ ） A“一战”的全面爆发 B太平洋战争爆发 C“二战”的全面爆发 D亚洲策源地形成全7. 下列与第二次世界大战有关的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是 （ ）诺曼底登陆 德国进攻波兰 慕尼黑阴谋 日本偷袭珍珠港 A B C D8. 美国巨片拯救大兵瑞恩以1944年6月一场著名的登陆为背景，谱写出惊 天地、泣鬼神的壮丽诗篇。这场战役是（ ） A阿拉曼战役 B中途岛战役 C诺曼底战役 D斯大林格勒战役9. 毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一 结束，它的生命也就完了。”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是（ ）

14、A中途岛战役 B斯大林格勒战役C诺曼底登陆战 D柏林攻坚战10. 漫画往往是生动的历史。右图绞死希特勒描绘了苏美英联合打击德国法西斯的史 实。这一情景最早出现于（ ） A联合国家宣言签订后 B美英开辟第二战场后 C雅尔塔会议后 D苏联美国参战后11. 1990年10月3日0时，联邦德国与民主德国合并，德国 重新统一。造成德国分裂的是哪一次国际会议的决议？（ ） A华盛顿会议 B慕尼黑会议 C德黑兰会议 D雅尔塔会议12. 在世界现代史上，带领人民克服19291933年经济危机，并在二战中全力打 击法西斯侵略势力的美国总统是（ ） A乔治华盛顿 B亚伯拉罕林肯 C富兰克林罗斯福 D哈里S杜鲁门1

15、3. 某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，下列卡片内容错误的是 （ ） A“二战”爆发的时间：1939年 B雅尔塔会议的重要决定：建立联合国 C转折性战役：斯大林格勒战役 D“二战”结束的标志：德国正式签署投降书14. 小明是汕头市某中学的学生。以下是他在一篇历史小论文中对第二次世界大战 后美国经济发展情况的表述，不符合史实的是（ ） A20世纪五六十年代经济持续发展 B20世纪70年代中期经济遭受到严重打击 C20世纪80年代进入新经济时代 D20世纪90年代完成传统产业的技术改造15. 世纪90年代以来，美国进入了新经济时代，其主要特征是（ ） A西部和南部发展尤其迅速 B经济

16、缓慢回升，低通胀 C高速度，低失业率 D信息化和全球化16. 1945年4月30日，一场激烈的战役之后，苏联红军终于将 胜利的旗帜插到了德国国会大厦楼顶（如图）,欧洲战场反 法西斯战争即将迎来胜利。这场战役是（ ） A莫斯科战役 B斯大林格勒战役 C攻克柏林战役 D诺曼底登陆17. 关键词：世界最大的经济体、政治联盟、经济货币联盟。由此，你能联想到的 是（ ） A欧洲联盟 B华沙公约组织 C北大西洋公约组织 D亚太经合组织全18. 有人断言：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次 爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的依据应是（ ） A联合国作用加强 B两极格

17、局已经结束 C欧洲联盟的建立 D和平与发展已成世界潮流19. 下列标志所代表的国际组织，与欧元密切相关的是（ ） 20. 1984年日本文部大臣在北京大学演讲时，说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。”这反映了日本政府在发展经济中特别重视（ ） A推行非军事化政策 B大力发展教育 C引进最新的科学技术成就 D制定恰当的经济发展政策二、非选择题21. 阅读下列图片及材料，回答问题：（6分）材料一：见右图：操纵巴黎和会的“三巨头”，前排从左至右分别为克列孟梭、威尔逊、劳合乔治。材料二：协约国联军总司令福煦：“这不是和平，不过是20年的休战。”请回答：（1）材料一中

18、的“三巨头”代表哪三个国家？ （2）他们开会讨论的中心问题是什么？就这一问题最终签订了什么条约？ （3）这次会议最终形成了什么样的世界新秩序？ （4）材料二中，福煦的说法对吗？请简要说明理由。22. 阅读下列材料：（6分）材料一：“捷克斯洛伐克代表被拒之门外，英法代表向他们告知会议结果并蛮横地声称：“这是无权上诉和不能修改的判词”。”材料二： “张伯伦以损人的目的开始，以害己的结果告终。这将是一切反动政策的发展规律。注定将是搬起石头砸自己的脚” 毛泽东请回答：（1）材料一反映的是哪次会议？英法等国操纵这次会议的目的是什么？（2）这次会议产生了怎样的影响？（3）材料二中说张伯伦等“注定将是搬起石

19、头砸自己的脚”，你能从事后事态的发展中举出两例证明这一观点吗？23. 填表（4分）第二次世界大战全面爆发的标志规模进一步扩大的标志转折点结束标志24. 阅读下列材料：（6分）“各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者”请回答：（1）材料出自于26个国家签署的什么文件？它的签署有何重大意义？（2）文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家？（4）打败法西斯后，为维护世界和平，1945年10月，成立了一个国际组织，该组织的名称是什么？25. 阅读下列材料：（7分） “70多年前爆发的第二次世界大战，给世界和平带来空前灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反击法西斯侵略

20、者，保卫世界和平。苏联军民浴血奋战，2700万苏联军民献出了宝贵生命，谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严，而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。摘自胡锦涛主席会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表时的讲话1) 从材料中你能看出第二次世界大战的性质是什么？2) 请你举出两个“世界各国人民同仇敌忾，携手反击法西斯侵略者”的历史事实3) 第二次世界大战世界人民取得胜利的原因有哪些？4) 反思世界大战的历史，你从中得到什么启示？26. 结合材料，了解战后日本经济的发展情况回答问题：（5分）1) 从内部看，战后西欧、日本经济迅速发展的相同原因有哪些？2)

21、从外部看，战后西欧、日本经济迅速发展的相同原因是什么？3) 日本战后经济发展不同于西欧的有利条件是什么？4) 学过这段历史，你觉得对我们有哪些启示？ 27. 阅读下列材料：（6分）材料一：千余年来，欧洲大陆纷争不1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂材料二：50年代中期以后，阿登纳说“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”1) 材料一中，导致了欧洲分裂的大战主要有哪些？（至少说两个）2) 结合材料二，20世纪60年代，欧洲国家为实现联合，成立了什么组织？3) 指出欧洲走向联

22、合的主要目的是什么？欧洲走向联合对欧洲有何影响？4) 结合以上材料，谈一下你的认识。20132014学年第二学期九年级历史活页作业（三）（10-13课）（共50分）一、选择题（每空1分，共20分）1. 有学者评论某次改革时说：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房 子烧了。”据此判断，他评说的是（ ） A列宁新经济政策 B罗斯福新政 C邓小平改革 D戈尔巴乔夫改革2. “横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。它 描述的是下列哪个国家？（ ） A英国 B苏联 C美国 D中国3. 1991年12月25日，红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗，这标志着苏联的解体。 苏联解

23、体的直接原因是（ ） A新经济政策的实施 B赫鲁晓夫的改革 C斯大林模式的影响 D戈尔巴乔夫的改革4. 20世纪5060年代，苏联赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破的根本原因是（ ） A个人崇拜风气依然盛行 B美苏冷战对峙使苏联陷入困境 C改革重点放在重工业上 D没有从根本上打破斯大林模式5. 1992年，国内一旅游团要出国旅游，在旅游行程表中不会出现的国名是（ ） A法国 B苏联 C意大利 D英国6. 苏联解体、东欧剧变的实质是（ ） A国家名称的变化B社会制度的改变 C经济体制的变化 D两极格局的结束7. 二战以后，走上社会主义道路的东欧国家中，改革较突出的是（ ） A南斯拉夫 B匈牙利 C民

24、主德国 D捷克斯洛伐克8. 下列属于同一性质改革的是（ ） 1861年俄国农奴制改革 美国南北战争 戊戌变法 俄国十月革命 赫鲁晓夫改革 1956年匈牙利的改革 中国1978年的改革开放 1991年苏联解体 A B C D9. 二战后民族解放运动风起云涌。在亚洲，殖民者的“蒙巴顿方案”对印度实行“分 而治之”的政策，其划分的原则是（ ） A. 按居民的宗教信仰 B. 按历史沿革 C. 按行政区划 D. 按与英国的关系10. 下列事件中，属于二战后，亚非拉人民为捍卫国家主权、促进社会经济发展而 进行斗争的是（ ） 埃及“七月革命” 古巴革命 玻利瓦尔领导拉丁美洲独立战争 纳米比亚独立 A B C

25、 D11. 第二次世界大战后，亚非拉美民族独立运动高涨。下列历史人物中，领导本国人民推 翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府并走上社会主义道路的是（ ） A B C D12. 解读下列表格可知表意在向我们传达下列哪一信息（ ） 年份196019601960196019601960196019601960独立国家尼日尔刚果乍得马里扎伊尔马达加斯加布基纳法索塞内加尔贝宁克麦隆加蓬中非多哥索马里毛里塔尼亚科特迪瓦尼日利亚 A. “非洲独立年” B. “黑暗大陆” C. 美国“后院” D. “东欧消费者的天堂”13. 某历史专栏出现了以下三幅图片，该专栏的主题应该是（ ） A经济全球化 B资本主义时代的

26、曙光 C拉丁美洲的独立 D亚非拉的奋起 尼赫鲁 纳 赛 尔 卡斯特罗 进入哈瓦那14. 杨兵同学写了一封致巴以人民的公开信，信中有知识性错误的语句是（ ） A巴以冲突既有当地人的利益之争，也有局外大国的利益之争 B巴以冲突既有历史遗留问题之争，也有现实问题之争 C坚决反对法西斯侵略，维护中东和平 D对耶路撒冷的争夺增加了中东和平进程的难度15. “第二次世界大战后，犹太人成立以色列国。此后，以色列和中东地区的阿拉伯国家之间多次进行战争，史称中东战争。中东地区地理位置和战略位置重要，石油资源丰富，是列强的必争之地。”该材料叙述的内容中不包含（ ） A以色列建国 B列强争夺中东地区的原因 C中东战

27、争 D印巴分治16. 欧洲殖民者奴役非洲长达500年历史结束的标志是（ ） A. 纳米比亚独立 B. 埃及独立 C. 南非独立 D. 阿尔及利亚独立17. 率先对斯大林模式进行改革的（ ） A. 列宁 B. 斯大林 C. 赫鲁晓夫 D. 戈尔巴乔夫18. 1999年，中国成功收回了澳门的全部主权；同年，拉丁美洲的哪个国家也收回 了其所在地区运河的主权。（ ） A. 巴拿马 B. 古巴 C. 埃及 D. 印度19. “八一九”事件后，掌握苏联国家大权的是（ ） A.戈尔巴乔夫B.叶利钦C.亚纳耶夫D.发动政变的党内高级干部20. 苏联解体表明它是一次（ ） A .国际工人运动的失败 B. 社会主

28、义运动的失败 C. “苏联模式”的失败 D. 列宁主义的失败二、非选择题21.写出下列所对应的共产主义运动的历史事件。（4分） 社会主义由空想变成科学 社会主义由理论到实践 社会主义由理论变为现实 社会主义运动的一次挫折22. 你知道1989年以后，欧洲政治版图发生了怎样的变化？欧洲政治版图变化的原因是什么？（5分）23. 试一试，阅读下列材料，解决相关问题：（6分）材料一：东欧的事件对我们来说并不感到意外，迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。邓小平文选第三卷材料二：这些事情来得虽很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。 钱其琛回答世界知识记者问题时的发言(1)1991年盛极一时的强国苏联轰然解体，它解体有哪些原因?(2)根据材料，请你概括一下东欧剧变对改革中的我国有何启示？24. 阅读下列材料，回答问题：（4分）“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。”1) 上述材料出自哪位人物之口？2) “厄运的时代”指的是什么？3) “印度再次发现了自己