我收获了快乐初中作文精选11篇.docx
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我收获了快乐初中作文精选11篇
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我收获了快乐初中作文（精选11篇）
我收获了快乐初中作文1
随着天气逐渐转凉，时令已经进入了秋天，风淡云轻，瓜甜果香，大雁南飞，芳草萋萋，对于我而言，这无疑是人间最美的季节。
秋季是我最喜爱的季节，在那金黄色的田野上，农民伯伯们都在忙着收割，采摘，忙碌而又高兴。
我来到我们家的田野上，看着那红灯笼似的柿子挂满了枝头，饱满圆润，鲜红耀眼。
看到那硕大的玉米棒子，金黄夺目。
爸爸妈妈望着这一片丰收的景象，不禁喜上眉梢。
我看到了心里也很开心，因为他们这一年内所付出的辛苦劳动，最终得到了回报。
“一分耕耘，一份收获”，说得不错，凡是那些荒芜、凄凉的现象，都发生在往日里不爱劳动的庄稼人田里。
正因如此，我们生活也是同样的道理：
只要有上进心，爱劳动的人就有一定的收获。
就在这万物枯黄的时刻，总有那些不同寻常的存在者——例如红枫。
我家房后有一片枫林，枫树虽然样子低矮，但枝繁叶茂。
枫叶经霜后，会更加妖艳，色彩夺目。
远远看去，就像是一个小型火焰山，壮观极了！
每到枫叶凋谢之时，常常是让人最伤心的时候。
但是，当我站在枫林里，蹲下去，拾起一片精致的枫叶，擦拭干净，夹进自己的邮册里的时候，是多么的心旷神怡，这一过程也无疑是一种最美的享受。
同时，这也是个收获快乐的时刻！
看那充满秋色的花园。
花园里全是菊花。
看那红的似火、白的像雪、黄的像金、紫的像玉的一朵朵菊花，真是美丽可爱呀！
看那千姿百态的菊花，阿娜多姿。
有的像喷泉、有的像爆炸头、有的像海葵，形态各异，引人注目，使人流连忘返。
秋季，一个繁华已尽，西风萧瑟的季节，但我却在这里收获到了金秋带给我的那份快乐！
我收获了快乐初中作文2
小草从绿色的生命中收获了快乐，花儿从绽开的笑脸中收获了快乐，大树从葱绿茂密的叶子中收获了快乐，白云从飘逸纯洁中收获了快乐。
而我，从一次活动中收获了快乐。
这一天，虽然刚下了毛毛雨，但是天空却依然格外蓝。
上课铃一响，全班同学都拿出了早已准备好的鸡蛋保护器，怀着激动的心情等候着老师的到来。
我们要去参加一个叫做“鸡蛋撞地球”的活动！
伴着“哒哒哒”的脚步声，老师出现在了教室门口，“啊！
老师来了！
冲啊！
”不知道是谁叫了一声，全班同学蜂拥出了教室，和老师一起来到了楼下。
“1号同学！
”老师大声喊道。
我既激动又害怕，既兴奋又紧张，拿着和爸爸一起做到了晚上九时的鸡蛋保护器，在老师的带领下来到了三楼半。
“下面的同学让开！
要开始了！
”老师的声音让下面正在围观的同学一下子就退到了花坛旁。
“一、二、三，丢！
”老师一边说一边把我的鸡蛋保护器丢了下去，我吓得连忙用手捂住了眼睛，直到听见鸡蛋保护器落地的声音才反应过来，飞快地跑了下去。
这时，我又听见同学们的声音：
“呀，鸡蛋好像碎了！
”“不对不对，鸡蛋没碎！
”“到底碎没呀？
”听到这些声音，我跑得更快了，一下子就跑到了楼下。
一下楼，我的好朋友就扑了上来：
“鸡蛋没碎！
”“真的？
”我嘴上虽然这样说，但心里还是相信我朋友的话。
一个同学跑了过来，手里还拿着我的鸡蛋保护器，我仔细一看，嘿！
鸡蛋真没碎！
我兴奋得手舞足蹈，我的好朋友也很开心，在我身边又蹦又跳……
“丁零零！
”下课铃声响了，同学们又蜂拥回到了教室，我也不例外。
今天，我收获了快乐。
我收获了快乐初中作文3
收获是什么？
鸟儿说，收获是捕食成功时的喜悦。
收获是什么？
鱼儿说，收获是在水里的自由。
收获是什么？
农民说，收获是秋天的丰收。
从前，在一个城市里有一个富人，他每天大鱼大肉，过着衣来伸手，饭来张口的日子。
终于有一天，他说：
我今后的生活可不能再这样了。
于是，他向下人们请教怎样才能使我快乐起来。
他认为劳动就能使自己快乐起来，然后他和下人们一起干活。
可是他由于懒散习惯了什么也做不好：
让他洗碗，他会把盘子打碎；让他拖地，他会把地弄的一片湿……他家里的下人们告诉他有一个地方可以寻求真正的快乐，那就是：
贫民区。
他想贫民区有什么快乐？
全是些贫民，可，说不定会找到真正的快乐呢？
于是，他便去了贫民区。
来到贫民区时他发现所有的贫民都用非常怪异的眼神看着他。
然后，他随便走进了一个菜摊。
当他在选菜时，摊主问他：
“先生，你看起来并不是我们这里的人。
你为什么来我们这里呢？
”“我来寻找快乐。
”“哦，原来如此，你跟我来！
”
摊主将他带到的一块玉米田，对他说：
“帮我摘玉米，好吗？
”“可，我笨手笨脚的，会帮你倒忙的！
”“不试一试怎么知道自己不行呢？
”刚开始富人还蹑手蹑脚的，可，多尝试了许久就非常娴熟了。
到了黄昏，玉米总算摘完了。
此时，富人已经汗流浃背了，他非常的口渴。
他看见不远处有一口水井，于是他向那口井奔去。
他用一个瓢舀起了一瓢清凉的井水，之后将它一饮而尽，摊主走了过来笑着对他说：
“先生您并不是一无所获，你收获了快乐，这种快乐是最自然的、最朴实的！
”
是啊！
只要我们用心去感受生活，每个人都会有收获！
我收获了快乐初中作文4
“我的妈妈，快醒醒！
快醒醒！
”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的我的妈妈叫了起来。
因为，我的妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。
熟练地穿上围裙后，在我的妈妈的指导下就开始和面了。
先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。
“好凉，好粘手呀！
”我大叫起来。
我的妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。
我拿来又粗又长的擀面杖。
把揉好的面团放在桌子上。
用擀面杖使劲地来回擀。
我用手背不停地擦额头上的汗水。
心想：
可真累啊！
我的妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！
一张面皮擀好了。
我的妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。
我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时我的妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。
饺子馅就做好了。
我可以开始包饺子啦！
第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。
唉。
我心里想：
包饺子的轻重可真难掌握。
第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。
第三次我的妈妈对我密述了技巧。
于是我按照我的妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。
一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。
我拍着手开心地跳起来“耶！
”我的妈妈看着我语重心长地说：
“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！
对了乖乖你饿了吧？
“我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐！
我收获了快乐初中作文5
快乐分为很多种，我们大家都渴望得到快乐，快乐到底是什么呢？
快乐可以是和伙伴们玩耍时的嬉笑，快乐可以是在别人困难时伸出援手，快乐也可以是挑战自己，做一次大胆的尝试……一次去常宁宫的骑马的经历，让我收获了别样的快乐。
记得那一次，我们一家去常宁宫玩，到了骑马场，我看到一个个游客骑着高大的骏马，一副威武的样子，我的心里羡慕不已，流露出期盼的眼神，这时，爸爸好像看穿了我的心思，对我说道：
“你想不想也试着骑一下？
”我害怕地摇了摇头，内心充满了恐惧，我可从来没有骑过马啊！
这时，妈妈轻轻地对我说：
“没关系的，不去试试，你怎么知道自己不行呢？
”此刻，我的心里正在做着激烈的思想斗争，矛盾极了，骑马场的叔叔也走过来，鼓励我说：
“没关系，我来拉着马，不让它跑的太快。
”一阵风呼呼地吹过，树叶“沙沙”地响着，仿佛也在鼓励我说：
“加油，你一定可以的！
”于是，我鼓起勇气，点了点头。
刚骑上马，我紧张极了，双腿不由自主地颤抖着，双手紧紧地抓住缰绳，眼睛也不敢睁开，牵马的叔叔说：
“身体要放松，这样会更安全。
”于是我调整呼吸，慢慢地放松下来，我内心的恐惧消退了许多，身体也随着马的节奏轻轻的摆动。
马慢慢地跑了起来，渐渐地，我开始享受骑马了，微风从我的耳旁吹过，我轻轻地闭上眼睛，想象自己是一位神气的女骑士，威风凛凛地骑着高大的骏马，驰骋在一望无际的大草原上……这种感觉是那么美好。
“如果你不去尝试，你是永远体会不到其中的滋味的。
”每当听到这句话，我就会想起那次骑马的事，我的心里就会充满勇气和快乐。
是的，那一次我战胜了自己，收获了别样的快乐。
我收获了快乐初中作文6
虽然我的人生道路还很漫长，但我知道，种下希望，才能收获快乐；付出艰辛；才会赢得快乐；分享快乐，才会拥有快乐。
春天，我撒下希望的种子。
生机勃勃的春天里，是我们播种的季节。
我们在暖洋洋的阳光下激扬文字，在鹅黄的草坪上踢球，在潺潺的小溪边嬉耍我们播种下了希望。
我们等啊等，可收获的日子却始终不见踪影。
我知道，光有希望，离收获还差得远远的。
夏天，我付出了艰辛的努力。
既然希望已经种下了，就得好生经营。
夏天，是多雨的季节。
我们在蝉鸣哇噪中寒窗苦读“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，在狂风骤雨中读“让暴风雨来得更猛烈些吧！
”在电闪雷鸣中读“风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！
”希望已经生根、发芽，还长出了绿叶我知道，只要我们心中的希望不灭，就有收获快乐的那一天。
我还知道，有了希望，有不不懈的付出，离收获就会越来越近，快乐也就离我们越来越近。
秋天，我收获了快乐。
经过漫长的等待，我们播种下的希望，已经长成了参天大树，结出了金灿灿的果实。
秋天，是收获的季节。
我们在笑弯了腰的稻田旁“听取蛙声一片，稻花香里说丰年”，在醉红了脸的红高粱地里回味《红高粱》的人性美如今，我们终于迎来了收获的快乐。
我知道，收获是快乐的，但漫长的等待，等待中艰辛也应当是快乐的，因为只有真诚的付出，才会有快乐的回报。
冬天，是蓄积的季节。
此刻，一切都似乎停止了，但希望的种子却在心底沐浴阳光，蓄积能量，等待来年的春天。
啊，快乐真的可以播种，也可以经营。
我收获了快乐初中作文7
一次，同学给我推荐了一个游戏，名叫《植物大战僵尸》。
我下载了后，发现这是一个策略性小游戏，可以帮助我们训练耐心。
我玩了后发现，它不仅可以训练耐心，而且我还可以从中收获许多成功的快乐。
记得有一次我经历了重重考验，顺利地来到了最后一关。
我原以为这一关很容易就过了，没想到却给我带来了很多麻烦。
首先是一个僵尸开着一个机器人气势汹汹地向我们扑来，它不仅可以攻击我们，而且可以召唤僵尸来吃我们的'脑子。
我吓地魂都掉了一半，心想：
这僵尸也太厉害了。
战斗开始了，我们一来就把它们打地落花流水，僵尸发毛了，它吐了一个火球，我吓地不知所措，火球烧了我一排植物我气得双脚直跳。
不停地用火爆辣椒轰它。
不一会儿，他的机器人的脚烂了一个洞，这回我可高兴了，乐呵呵地说：
机器人啊，机器人，你总算被我打烂了一点啦。
不一会儿，它的身体又打冒烟了，我连连拍手，唱：
“啦啦啦，机器人大笨蛋。
”机器人也不甘示弱，投了一辆卡车，一下子，我的植物死了两排，我马上不唱了，连忙种植物。
突然，一个“跳跳僵尸”来袭，在这千钧一发之际，我投了一个“火爆辣椒”，“跳跳僵尸”死了，机器人也唏哩哗啦地死掉了。
我开心得手舞足蹈，高声歌唱，来庆祝这个令人心分的时刻。
“功夫不负有心人”经过努力，我成功的打败了敌人，收获了许许多多的快乐。
我收获了快乐初中作文8
前一年，我和爸爸妈妈去了上海，第一个就去了科技馆，在那里我收获了装枪的技能，同样，也获得了许多人对我的荣誉。
到了上海的科技馆，看起来真是高耸巍峨，进去之后，爸爸就去买门票，让我和妈妈在外面等着，可是妈妈有想去厕所了，所以她就问旁边的阿姨，阿姨说；"在下面往右走。
"说完，妈妈也让我在这等她，就走了，我一个人在这大厅里，真是害怕呀，不一会爸爸买门票回来了，他看妈妈不在就问我：
"你妈妈呢？
"
我说：
"妈妈去厕所去了，一会就回来了。
"我和爸爸等了几分钟，妈妈终于来了，我们一起进了科技区，我们先看得是机器人做运动，爸爸非常喜欢看打篮球，我和妈妈走着看着，每一个都非常好看，爸爸也跟上来了，我们又看了许多的科技奥妙，到了晚上，科技馆举行了一场热闹异常的晚会。
先是几个明星在舞台上唱歌，然后主持人说请台下的小朋友来一个记忆比赛，我爸爸把我抱起来，我是最后一个选上的，上了舞台，主持人让一个大哥哥把一个散的枪拼装好了，让我们记住。
然后，主持人让我们想刚才的过程一步一步往下拼，我前面有好几个朋友完成了，但都是错的，我也完成了。
主持人检查后，说：
“你获得了这次记忆比赛的冠军。
”主持人把一个文具盒送给了我，他说：
“祝你学习天天向上。
”我当时是多么的快乐呀！
我的这一天是在上海最快乐的一天。
还学会了装枪的方法啊。
爽啊！
我收获了快乐初中作文9
“一分耕耘，一分收获。
”无论做什么事情都会有收获。
我们会收获快乐、收获知识……这次，我收获了钓鱼给我带来的快乐。
有一次，爸爸带我去河边钓鱼。
我们去卖钓鱼用具的商店里买了鱼竿、鱼饵等钓鱼工具。
准备齐全后，我们来到河边，找到一个有利的地形，开始钓鱼咯！
爸爸先把鱼饵挂在鱼钩上，然后放线，等着鱼上钩。
我马上学着爸爸的样子，跃跃欲试。
由于我是第一次钓鱼，所以笨手笨脚的。
过了一会儿，水面“扑通”一声，爸爸钓到了一条鱼。
我有些着急了，目不转睛地盯着鱼竿。
过了好一会儿，鱼竿动了一下，一条小鱼上钩了，我很兴奋，对爸爸说：
“爸爸，我钓到一条鱼啦！
”我小心翼翼地将那条鱼放进桶里，鱼儿在桶里挣扎。
当我看了一下爸爸的桶，我顿时惊呆了，桶里大约有七八条鱼。
我想：
爸爸怎么在这么短时间里轻而易举地钓到了这么多条鱼？
而我钓到一条鱼都那么难！
越想心里就越着急。
过了一会儿，我感到鱼竿很重，激动地说：
“这次有一条大鱼要上钩了！
”结果居然是一袋散发着臭味的垃圾。
我连忙把垃圾扔进旁边的垃圾桶，嚷道：
“谁这么缺德？
”爸爸听了，哈哈大笑，旁边的小朋友也都在嘲笑我，我被气得满脸通红。
我自己平静下来后，继续钓鱼。
这次，鱼竿动得很厉害，我想：
这次不会又是袋垃圾吧？
钓上来一看，真的是一条大鱼，我欣喜若狂。
爸爸先是目瞪口呆地看着我，然后对我竖起了大拇指，我高兴得蹦了三尺高。
这次钓鱼，我收获了快乐，更明白了一个道理：
做任何事情并不总是一帆风顺，总会有一些困难和挫折，我们只要克服困难，就会成功。
我收获了快乐初中作文10
最近，暑假来临了，我们大家都有自己的安排，而我打算去一个游乐俱乐部，因为那里有一个很好玩的项目：
滑索。
我们到达了目的地，首先去玩了一个卡丁车，坐在卡丁车上，我们仿佛驾驶着真正的车，十分刺激！
接着，我和朋友们又去玩了射箭，我们争相比谁射得远呢！
接下来要来点刺激的了，就是“空中飞人”，我们在离地面三米的木板上走着，这对我来说都很简单，因为我总想玩一点刺激的。
盼着，盼着，终于到了我最喜欢的滑索那里了，滑索的路线分为三段，第一段最长，它距离地面约十几米，下方的景物显得十分微小，看起来就令人害怕，要是掉下去就完蛋了！
我们首先爬上了几千米的环形梯，走在上面摇摇晃晃的。
我们爬到顶时，就看见一个小平台，工作人员把我身上的固定绳安在了索上。
马上就要到我了，我连忙闭上眼睛，工作人员把我一推，我便快速的行驶在索道上。
那时，我的心跳的很快，风有力地扑在我的脸上，还真有点疼。
我好不容易才努力的把眼睛打开，结果看见一颗一棵挺拔的大树，从我的眼前飘过，这又吓得我连忙闭上了眼睛。
第一道滑索终于滑完了，我如释重负，在第二个平台上，稍微休息了一下。
接着，又是第二道滑索，我当时想：
看来这项目必须要胆大之人才能玩啊！
我被工作人员推了下去，这一次我感觉好一些了，风打在脸上的疼痛感慢慢变成了舒服感，我开始睁着眼滑了。
最后，是第三条滑索，我渐入佳境，开始感觉很轻松、很凉爽。
这一天仿佛一溜烟就过去了，但是我不遗憾，因为我收获了许多快乐！
我收获了快乐初中作文11
今天我好开心！
因为今天是我们学工的日子。
大巴车把我们送往青少年宫，今天的第一节课是做丝网蝴蝶。
工具有很多：
丝网、铁丝、胶带和绿线。
听完老师的讲解，看到她手中诞生的精美的作品，我迫不及待地动手了。
哎呀，铁丝塞不进丝网，怎么办？
同一小组的伙伴急忙伸出了援手。
赵喆非帮我把铁丝塞进了丝网中，张佩瑶帮我把绿线绕在丝网和铁丝上，这样，一只蝴蝶的翅膀就完成了！
我把剩余的丝网减掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！
做完6只翅膀后，我们把翅膀粘在一起，弯成蝴蝶的的形状。
再用珠子和铁丝做蝴蝶的两根触角，这样丝网蝴蝶就大功告成！
我拿着手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
还沉浸在成功的喜悦中呢，第二节沙雕课开始了。
老师让我们雕城堡和动漫人物，我和张佩瑶被分配到一组。
我们把沙子堆好，然后用水壶喷点水上去，等堆结实后，再用刻刀刻，我们刻的是一座城堡，张佩瑶负责楼层，我负责窗户和大门。
当我把书包上的小公主饰物放进去时，哈哈，简直妙极了！
接着老师教我们给纸板盒绑上带子，方便把盒子提起来。
真是一项实用的技能啊！
到那里学工，我们有的当起了大名鼎鼎的制作家，有的一摇身就变成了雕刻家，有的竟成了技术精湛的汽车设计师。
而我却俨然成了艺术家。
时间过得好快，转眼间我们的活动就要结束了。
我觉得我们不仅学到了平时在课堂上所学不到的知识，同时又培养了动手和创新能力，也提高了我们的团队合作精神。
我还体会到做什么事都要有恒心、有细心、有静心！
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