一年级奥数周周练 第15周 排队问题 教师版答案.docx

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一年级奥数周周练第15周排队问题教师版答案

第15周　排队问题

一、知识要点

排队是小朋友在学校经常要进行的活动。

通过排队，我们可以知道总人数，还可以知谁站在第几个，谁的后面有几个，谁和谁之间隔几个等一系列问题。

在求这些问题时，我们不能随便猜，要根据一定的条件，用正确的方法解答出来。

二、精讲精练

【例题1】小朋友排队，小红的前面有4个人，后面有3个人，问这条队一共有多少人？

【思路导航】

由图知道，小红所在那条队的小朋友，可以分成三部分：

第一部分是小红左边的4个人，第二部分是小红这1个人，第三部分是小红右边的3个人。

要求一共有多少人，就是把这三部分加起来。

4＋3＋1＝8（人）

答：

这条队一共有8人。

【温馨提示】以某人为标准数队伍的人数，计数时作为标准的人，一定要注意不应漏掉，如果漏掉了，要加上。

练习1：

1.森林里的小动物排成一排，小猴的左边有8只小动物，右边有5只小动物，这一排一共有多少只小动物？

8＋5＋1＝14（只）

答：

这一排一共有14只小动物。

2.小刚家上面有5层，下面有6层，小刚家住的这栋楼房有多少层？

5＋6＋1＝12（层）

答：

小刚家住的这栋楼房有12层。

3.12个小朋友排队去春游，小云的前面有5个同学，小云的后面有几个同学？

12－5－1＝6（个）

答：

小云的后面有6个同学。

【例题2】几个小朋友排成一队，从左往右数，小佳是第6个，从右往左数，小佳是第9个。

问：

这条队一共有多少个小朋友？

【思路导航】画示意图。

从图中可知，从左到右，小佳是第6个，被数了一次，从右到左小佳是第9个，又被数了一次，把这两次的和加起来，小佳被加了两次，因此算这排队伍的总人数时，应从两次数的和里减去1。

还可以这样想：

从左往右数，小佳是第6个，说明小佳左边有5个小朋友；从右往左数，小佳是第9个，说明小佳右边有8个小朋友。

用小佳左边的5个小朋友加上小佳右边的8个小朋友，再加上小佳自己，就可以算出这一排一共有14个小朋友。

6＋9—1＝14（个）或5＋8＋1＝14（个）

答：

这条队一共有14个小朋友。

【温馨提示】以某人为标准数队伍的人数，计数时作为标准的人，如果被数了两次，多加的要从计算的总数中减去，如果没有数到的就应该加上。

不能多数，也不能少数。

练习2：

1.一排同学排队去公园，从前往后数，小琴是第8个，从后往前数，小琴是第5个。

问：

这队同学一共有多少人？

8＋5－1＝12（人）

答：

这队同学一共有12人。

2.一群动物排队，无论从前往后数，还是从后往前数，青蛙都排第6，这一排一共有多少个动物？

6＋6－1＝11（个）

答：

这一排一共有11个动物。

3.陈老师办公桌上有一堆数学作业本，从上面数小琪的作业本在第9个，小琪的作业本下面还有7本作业本。

问：

这堆作业本共有多少本？

9＋7＝16（本）

答：

这堆作业本共有16本。

【例题3】13名同学排成一排，从前往后数，小明排在第5个，从后往前数，小明排在第几个？

【思路导航】

如图所示，从前往后数，小明排第5，也就是说从前面到小明共5人，队伍共13人，那么小明后面还有13—5＝8（人），从后面开始数，数到小明是第9个人。

所以从后往前数，小明排在第9个。

13—5＋1＝9（个）

答：

小明排在第9个。

【温馨提示】求某人在队伍中所站的位置，先要弄清楚这个队伍共有多少人以及这个人前面有几个人，后面有几个人，这样就很容易弄清楚从前数或从后数这个人排在第几。

练习3：

1.参加小合唱队的16位同学站成一排，从左往右数小羽站在第7个，从右往左数，小羽站在第几个？

16－7＋1＝10（个）

答：

从右往左数，小羽站在第10个。

2.10位同学排成一列队伍在操场上向前走，小丹排在第4个，老师发出口令“向后转走”后，这时小丹排第几个？

10－4＋1＝7（个）

答：

这时小丹排第7个。

3.15名同学站成一排，从左往右数，小豪是第6个，小刚是小豪右边第3个人，从右往左数小刚是第几个人？

15－6－3＋1＝7（个）

答：

从右往左数小刚是第7个人。

【例题4】一年级同学外出春游，一

（1）班20人排成一行，从左往右数，小雪是第8个，从右往左数，小芹是第9个，那么小雪和小芹中间有几个人？

【思路导航】

要想知道小雪和小芹中间有几个人，就要把小雪之前的人数（包括小雪）和小芹之后的人数（包括小芹）减掉，才是小雪和小芹中间的人数，从图中可以看出，从左数小雪排第8个，也就是从左边到小雪有8个人，从右数小芹排第9个，也就是从右边到小芹有9个人，其余的人就排在小雪和小芹中间。

8＋9＝17（人）　　20—17＝3（人）

或20—8—9＝3（人）

答：

小雪和小芹中间有3人。

【温馨提示】求两个标准人之间的个数时，要从总人数里面减去第一个标准人之前的人数（包括第一个标准人）和第二个标准人之后的人数（包括第二个标准人），剩下的就是这两个标准人之间的人数了。

练习4：

1.一排20只小兔，从左往右数，第5只是白兔，从右往左数，第11只是黑兔，其余都是灰兔。

问：

黑兔和白兔之间有几只灰兔？

20－5－11＝4（只）

或11＋5＝16（只）　　20－16＝4（只）

答：

黑兔和白兔之间有4只灰兔。

2.动物园动物长跑比赛中，小猴暂列第4名，小兔暂列第10名，小兔应超过几只动物才能与小猴并列第4名？

10－4－1＝5（只）

答：

小兔应超过5只动物才能与小猴并列第4名。

3.一群鸭子排队一溜走在小河边，鸭子中间有两只是白鸭子，其余是黑鸭子，从前数第一只白鸭子排第6，从后数第二只白鸭子也排第6，两只白鸭子中间还有6只黑鸭子，这群鸭子共有多少只？

6＋6＋6＝18（只）

答：

这群鸭子共有18只。

三、综合练习

1.在公园的售票处人们正在排队买票，小明的前面有4个人，后面有7个人，问这队共有多少人？

4＋7＋1＝12（人）

答：

这队共有12人。

2.同学们排成一排做游戏，从左数小东排第11个，从右数小东排第12个，一共有多少个同学做游戏？

11＋12－1＝22（个）

答：

一共有22个同学做游戏。

3.20名同学排成一队去做操，从前往后数，小星排第4个，从后往前数小星排第几个？

20－4＋1＝17（个）

答：

从后往前数小星排第17个。

4.有19幅儿童画在学校画廊展出，在这一行画中，小亮的画从左往右数是挂在第8位，小兰的画从右往左数排在第5位，小亮和小兰的画中间还有多少幅画？

19－8－5＝6（幅）

答：

小亮和小兰的画中间还有6幅画。

5.一群猴子排成一排，猴王排在正中间，从左数它是第7个，从右数它是第几个？

这排猴子一共有多少只？

7＋7－1＝13（只）

答：

从右数它是第7个，这排猴子一共有13只。

6.稀奇稀奇真稀奇，鸭子队里混只鸡，顺着数来它第5，倒着数来它第7，请你算一算，小鸭一共有几只？

5＋7－2＝10（只）

答：

小鸭一共有20只。