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人物事迹通讯稿
篇一：
先进个人通讯稿
篇一：
电力职工先进通讯稿
说起管文龙，身边的人犹如打开了话匣子，滔滔不绝。
的确，他是个有故事的人。
第一次听说他，是
我大学毕业来到变电管理所，分配到500kv贵阳变工作，领导就告诉我，“去贵阳变，好好跟
你们站长学，他相当厉害哟！
”这个“相当厉害”的评价，我心里琢磨着，估计业务能力很强，
还可能脾气很大，带着这个疑问，来到了贵阳变。
第一天上站工作，
印象深刻。
下车遇见的第一个人就是管文龙。
戴副眼镜，个子高高的，穿着工作服，正在楼
下迎接我们新分来的大学生。
一见面，“叫什么名字？
”“哪个学校毕业的？
”“学的什么？
”，
一一答复之后，让我们快速换上工作服，跟他去巡视设备。
到了开关场，边指边问，这是啥，
那是啥，有什么用。
说实话，紧张得我们喘不过气，初次见面没有寒暄，连个笑脸也没见到，
着实让我们忐忑不安的，摸不着头脑。
渐渐的相处时间长了，才发现他是个私下跟你称兄道
弟，工作时严肃认真、一丝不苟的老大哥。
跟管文龙一起上班
久了，随时不懂就问，他则有问必答，大大提高了变电运行业务的能力，而且跟着他勤动手
勤动脑，逐渐的也掌握了不少继电保护、检修的知识原理，收获颇丰，同时也发现他几个“坏”
习惯。
吃饭要过喊，速度
超级快。
你不叫他，他永远不知道饿，一直在“捣鼓”他的工作。
再可口的饭菜，到他面前
也就是一碗米饭，从来没超过十分钟，迅速地吃完，迅速地离开。
一上班人就没影儿。
很少能在主控室看见他，不是跑到开关场看设备；就是躲在保护间看说
明书；要么在直流室画直流回路；要么就在办公室写规程，有几次还跑到房顶检查照明线。
总之只有打电话才知道他在哪儿，我都常开玩笑说他是“风一样的男子”，一阵风过，就消失
了。
“多动症”。
他见不
惯别人慢慢吞吞，不管是不是自己的“活路”，都要自己来。
继保班来查保护故障，在旁边看
半天的他，自己拿起说明书跟着查；修试班来修刀闸，自己也戴起安全帽、抬个楼梯、爬上
去一道修；有次直流班来查直流接地故障，一转眼时间他就爬到电缆沟里去了。
他常教育我
们，凡事要动手，只有跟着做了，才能看到设计图纸的考虑，才能明白保护设备的配置，这
比你在书本上看到的理论详细一百倍，你做一遍，比你背十遍书还有用。
“管事婆”。
不光站
里的工作要管，站上同事的家事他也好张罗，结婚、搬家、白事，帮忙都少不了他。
连站上
小青年没有谈恋爱，他也琢磨着跟人介绍相亲，真是我们的大家长。
就是这么一个平易
近人、活泼却又严谨的老大哥，在这个平凡而又伟大的岗位上，做出了一番不平凡的事业。
92年参加工作以
来，19年变电运行岗位默默地耕耘，造就了令人骄傲的成绩单。
201X年，“全国变
电运行岗位优秀技能选手”
201X年，“省电力
公司操作能手”
201X年，“全国电
力行业教育培训新星”
201X年，“省电网公司十佳技术能手”
201X年，“贵阳市
劳模”、“省电网公司输变电工程先进个人”201X年，“省电网公司安全生产先进个人”
201X年，“贵阳供
电局抗冰抢险先进个人”
荣誉的背后是他辛
勤的工作，扎实的业务和他钻研的精神。
他常给我们这些年轻人说，是金子总会发光，不要
觉得在这个岗位上有所成就很困难，其实你换个思维方式，在这里，你比别人有更多的机会
接触到设备；在这里，你有更多的时间去学习知识。
他就是这样过来的，
从一名技校生跨专业来到变电运行岗位，从副值、正值、值班长、技术员，一步步走到现在
的站长，从不懂到懂，从略知一二到技术能手，伴随他一路走来的是爱学习肯钻研的心态。
至今，管文龙已先后参与了贵州电网公司企业标准《220kv及以上变电站运行管理标准》，201X
年中国南方电网公司企业标准《110kv及以上变电站运行管理标准》，08年贵州电网公司企业
标准《110kv及以上变电站运行管理标准实施细则》的编写，成为了贵州省名副其实的变电
运行专家。
变电运行工作是平
淡的，它没有刻骨铭心的感人事迹，也没有热火朝天的浩大场景，只有场地内变压器发出的
“嗡嗡”声，设备亮出的光字牌，仪表里跳动的数据，故障时发出的信号。
然而正是这平凡
的工作造就了“万家灯火，南网情深”的繁荣景象，正是千千万万个变电人铸就了变电运行
岗位的光荣使命。
篇二：
人物通讯稿《我们永远的砥柱》
我们
永远的砥柱
——记民族团结先
进人物第三中学外国语实验学校副校长阿依夏木
胡孝全（克拉玛
依市第三中学）
轻怀漫步在书香萦
绕的三中校园，感受着随风而动的惬意与舒适，驻足在校园的任何一个角落，不经意之间的
回眸荡漾着“和而不同，学无止境”的文化内涵，幽美而朗澈的校园即使在肃杀的严冬也能
让人温情脉脉，含许微笑。
三中的声名遐迩绝不仅仅是因为这个坚固的团结的团队，更重要
的是在这所学校中生活着一群特殊群体——疆内初中班的孩子们。
他们淳朴善良，热情进取，
在他们写满幸福的脸庞的背后却有一位默默奉献的老师，工作认真负责，兢兢业业，五年来
从来没有和家人真正团聚过一次，这就是可敬可爱的主管内初班事务的阿依夏木副校长，第
三中学的中流砥柱！
一、临危受命，激
流勇进
201X年7月，阿依
夏木校长来到克拉玛依第三中学。
这一年秋季，学校招收了第一批来自和田、博州等地区的
500余名内初班学生，而农牧民家庭出身的孩子占据绝大多数。
面对新的生活环境，很多学
生还不能马上适应。
他们不但几乎不会说汉语，而且他们没有良好的卫生习惯，洗完澡根本
就不换衣服，有些学生站在淋浴器下面不愿意洗澡；冲水厕所根本不会使用，甚至还有将学
校发放的卫生纸弃置不用而用手指擦屁股；而在饮食上，也显得格格不入，他们宁肯每顿吃
馕、胡萝卜和大白菜，也不肯吃豆腐、木耳、芹菜、花菜等蔬菜，学校聘请的食堂大师傅精
心为其配置的营养餐饭居然无动于衷；而最让人担心的是学生初来乍到，远离家乡而水土不
服，孩子们经常生病住院，思乡的情绪更是不断蔓延。
一时间，重重困难摆在了第三中学的
领导和老师面前，这时，阿依夏木校长和她的宿管处团队挺身而出，为学校排忧解难。
阿校
长和生活老师利用民族和语言的优势，一遍一遍苦口婆心地做学生的思想工作，并且亲自做
示范，她们站在孩子的角度上，尽最大可能为他们创造优良的生活条件，在第一时间体察学
生的需要，及时送去关怀和帮助。
老师们的精心呵护使这些内初班的孩子们由不适应到适应，
由适应到很快融入了新的环境。
孩子们的脸上渐渐绽放出天真烂漫的笑容，他们开始努力地
学习，快乐地生活，健康地成长。
而对阿校长来说，内初班的工作现在才只是露出冰山一角。
二、千头万绪，有条不紊
内初班的事务是繁
杂而琐碎的，接收学生包裹、生病住院、宿舍卫生和安全、学生经济状况摸底调查、生活老
师培训、家长来访、节假日管理、公物保护等等，作为主管内初班的第一责任人，肩上的重
担可想而知，为了打造一支一流的宿管处团队，制度建设首当其冲。
为此，制定了《克拉玛
依第三中学宿管服务部工作量化考核细则》、《生活老师须知》、《生活老师守则》《宿舍区学生
会对生活老师考核表》、《年度宿管服务部工作计划》、《优秀住宿生和文明宿舍评选办法》等，
使内初班的管理工作有理有度，纲举目张，忙而不乱。
但只有管理的条例还远远不够，更多
的还需要付出艰辛的劳动和汗水，仅201X至201X学年度上学期，阿校长就召开学生思想教
育会议18次，找学生谈话731次，每天对170个宿舍的卫生、纪律、公物检查两次，作好记
录并及时反馈学校，与家长联系沟通就达1000多人次，召开生活老师会议6次，宿舍长会议
16次，并且还要经常性地结合《教师法》对生活老师开展师德教育活动。
在阿校长的带领下，
到今年年底，宿管处累计给学生发放包裹8000件以上，缝补衣物201X件以上，清洗学生冬
装超过3000件，接待学生家长2600多人次，发放学生汇款100万元以上，而让人叹服的是
在如此众多的事务中，竟然没有出现一例差错。
可以想象，在内初班的工作中，阿校长和生
活老师付出了多少的心血啊。
三、不计私利，无
怨无悔
内初班是各民族同
学和睦相处的大家庭，在这里生活着维吾尔族、汉族、蒙古族、哈萨克族、塔吉克族、回族、
乌孜别克、克尔克孜等民族的孩子们，而阿校长就是这个家庭的家长，她经常说：
“其实，我
们没有民族的差别，我们在这里做的一切就是加强民族团结的好事，维护稳定的大事，因为
内初班没有小事！
”五年多来，阿校长每个月都从自己悉数不多的工资拿出三五百元钱，带着
表现优秀而家庭又特别贫困的各族学生“改善伙食”；遇到重大节假日，阿校长还会带40到
50名特别贫困的同学到自己家去过古尔邦节、肉孜节等节日。
今年的肉孜节，阿校长花了1300
块钱买了一只羊，请来食堂的大师傅掌勺，女儿本来还盼着一饱口福，结果阿校长带着50
多名特别贫困的学生到家里过肉孜节，女儿的情绪霎时低落到极点。
今年的古尔邦节，阿校
长的女儿说：
“妈妈，我们今年宰一只羊吧。
”这看似容易又简单的愿望对阿校长来说心中充
满了愧疚，因为自从
当上这个内初班副校长之后，一家人再也没有一起宰过羊。
带着对女儿的歉意，阿校长在古
尔邦节来临时买好了一只活羊，准备在古尔邦节宰杀，结果，学校通知内初班连续放假五天，
阿校长又放弃了自己的休息时间，五天来都和这些远离家乡的孩子一起过节。
最后，这只没
有宰杀的活羊只好放到了大农业喂养。
女儿的失望和无助全都写在了孩子们充满幸福和微笑
的脸庞。
自从当上内初班的
副校长以后，阿校长的家里从来就没有真正团聚过一次，因为每到团聚的时刻，她总是主动
值班，把快乐留给别人，把孤独留给自己，所以空缺的座位往往都是阿校长的，一家人能坐
在一起把一盘水果吃完都成了一种遥不可及的企盼。
而一个关于薄皮包子的故事至今仍令人
感慨万千?
?
那是去年夏天，女儿想吃妈妈做的薄皮包子，妈妈终于答应了，中午正在揉面、
做肉馅，这时冯校长打电话过来，说学校临时召开紧急会议。
阿校长二话不说，面和肉立马
放进冰箱，边搓手边往学校赶。
第二天中午，阿校长又准备把昨天的面和肉拿出来做薄皮包
子，结果，正要包包子了，冯校长的电话又再次响彻耳畔，一个学生骨折了，赶快到人民医
院。
看着女儿失望的眼神，阿校长说：
“孩子，妈妈明天一定给你做，啊。
”说完扭头就走。
到了第三天中午，冯校长在相同的时间，相同的地点又做了相同的事情，而这时阿校长也在
相同的时间，相同的地点做出了同样的选择，她又马不停蹄地赶往医院。
结果，包子没有做
出来，反倒让阿校长在冯校长面前立下了誓言：
“冯校长！
以后我再也不做包子了！
”
是呀，在阿校长心
中，内初班的孩子们更让她牵挂！
四、视生己出，甘
之如饴
对内初班的孩子们，
阿校长只有深厚的关爱，温馨的祝福。
她不但将自己家的水果、糖果、糕点送到学校以学校
的名义发给贫困学生，而且广泛动员自己的朋友、亲戚、同学给内初班捐款捐物，二中、八
中、油气储运公司党委、克拉玛依市电视台、民生宴会厅等，在她的动员下，也纷纷慷慨解
囊。
阿校长说：
“这些内初班的孩子，因为自己的贫困影响自己的学习，你们都是有收入的人，
你们给他们捐点东西，就算是支持教育，帮我工作。
”在阿校长的感召下，送来了糖果、糕点、
水果、学习用具、保暖内衣、棉衣、围巾、羽绒服、运动鞋等，还有大量的款项；甚至黎明
新村、红光新村、国光新村、红星幼儿园、食品基地、蒙拉孜肉鲜店等社会上一些留名和不
留名的爱心人士也略尽绵薄之力，倾囊相助。
充分的物质保障给那些贫困学生提供了舒适的学习心境，使他们学习倍加勤奋，而阿校长也
不失时机地教育孩子们不忘党的恩情，不忘社会的温暖，要怀有一颗感恩的心。
可以说，孩子们在
这里得到了无微不至的关怀和帮助。
201X届初二的某五位同学（名字记不起来），因为生病
想回家，情绪不稳定，阿校长亲自买好水果，炖好羊肉，给学生做思想工作，动之以情，晓
之以理，终于融化了孩子心中的坚冰，孩子说：
“我再也不吵着要回家了，因为有人在乎我了，
有人关心我了。
”201X年，一个初二的汉族学生石成云因骨折生病住院十几天，阿校长及时
安排好该生的生活起居，做好可口的饭菜亲自送到医院，和学生谈心，了解他的家庭状况，
解决他思想上的困惑，缓解他生病住院的压力。
阿校长说：
“要是自己的孩子病了也会这样照
顾，这些学生就是自己的孩子。
”在这样的精心照料下，石成云逐渐恢复了健康，能看到学生
重返课堂才是阿校长最欣慰的时刻。
而现年初三（16）
班同学阿里耶的求学之路中的坎坷，同样被阿校长耐心和爱心一一化解。
初二上学期的某天，
阿里耶高烧不退，恶心呕吐，送进了医院。
看着难受的阿里耶，阿校长一直陪护在她的身边，
当天晚上从自己家里做好汤面端到她的病床前，原本以为吃完可以发汗，结果，到晚上九点，
阿里耶将吃的东西全吐了出来，病情再次恶化，当即医院医生和护士急诊、输液。
阿校长一
看情况，立马给孙延宾校长打电话，孙校长和三中党委王克明书记立即赶到医院查看病情。
经过15天的住院治疗，身体素质每况愈下，医生嘱托，目下的情况根本不能正常教学，只能
回家慢慢调理。
迫于无奈，只能让她的母亲到校将其接回家用心调养。
201X年7月份，阿校
长护送内初班学生返乡，专程去了洛浦县并到了阿里耶的家，这时距离阿里耶离开学校已经
五个多月。
看到阿里耶的刹那，阿校长简直不敢相信这还是那个往日热情活泼、开朗大方的
阿里耶，只见眼神黯淡无光，脚步虚沉，面色微黄，看到阿校长眼里噙着泪水。
她妈妈说，
自从她回家以后，就是这个样子，很少和人说话，自己也不怎么出去走走。
阿校长拉过阿里
耶的手对她妈妈说：
“我和她单独说几句话。
”阿校长试探着问：
“你还想不想回来继续读书？
”
阿里耶的眼睛立刻呈现出前后判若两人的充满期待的神采，阿里耶轻轻地说：
“愿意。
”“好，
只要你愿意，我来想办法。
”阿校长的话语犹如甘霖玉露滋润了阿里耶的心田，以至于临别之
际，阿里耶的妈妈对阿里耶瞬间变得热
情活泼感到迷惑不解，直追问阿校长原因，阿校长宽慰道：
“放心吧，没事了。
”上车前，阿
校长还特意拿了100块钱给阿里耶，让她把心放进肚子里。
开学9月份，阿校
长径直找到了孙延宾校长，将阿里耶的学习情况和在教学区、宿管处的表现详细地汇报给孙
校长，让孙校长帮忙解决这个问题。
孙校长当即表态：
“特殊情况特殊对待。
”回校后的阿里
耶学习一如既往地刻苦钻研，帮助生活老师管理宿舍，而阿校长也单独给阿里耶时而开点小
灶，增加更多的营养，往日的朝气蓬勃又再次焕发出来。
今年的教师节，阿里耶在阿校长的
办公室偷偷塞了封信，“看着生病的我们，望着您那着急的眼神，当您把热腾腾的的汤面端到
我面前时，我有一种冲动，想抱着您说一声：
‘妈妈，您辛苦了’?
?
”当阿校长收到这封信时，
感动得泪流满面，无言以说?
?
五、循循善诱，诲
人不倦
阿校长经常深入生
活老师的队伍中，和生活老师同吃同住，了解她们的思想动态情况，及时解决她们在工作中
遇到的难处，制定合理化的管理标准，这样既可以减少生活老师之间的矛盾，又有利于工作
的开展。
阿校长对生活老师说的最多的一句话就是：
“把自己当作他们的妈妈，来教育和指导
他们。
”在阿校长的带领下，生活老师积极、团结、踏实、认真，互相帮助，尽最大可能帮助
解决学生生活中遇到的困难，为宿舍区营造出良好的氛围。
不但如此，当阿校长了解到有些
少数民族父母由于普通话水平有限，而无法向别人了解自己孩子的近况时，她主动承担起沟
通的桥梁作用，把自己的手机号码、办公室座机、家里的电话都给了那些心急如焚的家长，
使他们即使在千里之外也能如近在咫尺了如指掌。
而由于这些家长工作时间不固定，有的没
有时间意识，很多时候打电话过来正值休息的时间，而阿校长都不厌其烦耐心醇厚地解答他
们的困惑，甚至在很多次由于接电话而把锅里的菜炒焦了。
可以看出，阿校长对学校是怀着
多么深厚的感情！
然而，宿管处的工
作绝非风平浪静，一片旖旎，每个孩子都有不同的性格，和这么多不同性格的孩子相处本身
就是一种学问，在日常的接触过程中，难免会发生矛盾和摩擦，而这时阿校长又要再次给学
生做思想工作，少则一节课，多则半天，诚心相待，谆谆教导，而很多被阿校长做过思想工
作的同学都对她感激不已。
201X年已毕业学生金昊因生活老师干涉其在楼道的安全，而与生
活老师发生冲突，经过阿校长细致的批评教育，使金昊深刻地认识到自己的错误，他在自
篇三：
学生党员进寝室先进个人表彰大会通讯稿
篇二：
十大风云人物通讯稿
“十大风云人物”事迹报告会举办圆满成功201X年5月20日晚19点整，天津城建大学能源与安全工程学院在鸣飞堂二楼举办了“十大风云人物”事迹报告会，出席本次报告会的有学生工作指导教师尹航老师，各学生组织负责人和主要成员以及大一大二年级学生。
此次一共有九名毕业生当选能源与安全工程学院的“风云人物”，他们分别是：
赖显明、于皓、钱雪妮、刘亚娇、骆坚坚、赵颖、申映雪、田野及温佩。
这些同学分别以不同的方式报告了自己发奋学习和认真工作后所取得的成绩，谈到了自己对于面临毕业努力求职、成功考研等方面的经历，同时与台下观众分享了自己四年来不平凡的大学生活，深情的表露了他们对身边人的感谢和对青春的热爱，并对低年级同学提出了许多建议和指导。
他们的每一句话都深深打动了在场听众，让听众为之感动，收获颇丰。
大会结束前，尹老师对本次报告会做出总结，他表达了对所有毕业生的美好祝福，预祝他们在新的学习环境下和新的工作岗位上取得理想的成绩。
同时他强调全院应该以上九位优秀毕业生为奋斗的榜样和目标，坚定信心，在今后的大学生活和学习中，不断提高自己各方面的能力和水平，争取在毕业之际成为一名优秀的大学生。
篇三：
大学生人物通讯范文
人物简介
***，*，****年*月至***年*月在**大学就读，获得学士学位；****年*月至今在**大学攻读硕士学位。
现为**级研究生**班（**专业）学生，现任党支部书记及副班长的职务。
在其研究生二年级期间，获得校优秀研究生干部称号。
个人事迹
**同志从踏进南理工大学到现在已经第七年了，在这七年多的时间里，他始终保持着勤奋刻苦的学习习惯和踏踏实实的学习态度。
本科毕业后**同志选择了继续在南理工进行深造，经历了考研竞争激烈的初试和复试的考验，**同志看到大家身上所不同的闪光点以及自己自身的不足，这强烈的激发了他努力完善自己的想法，让他这份来之不易的学习机会倍加珍惜。
眨眼间，进入**大学攻读硕士研究生已有两年有余，在过去的两年里，**同志时刻以一个优秀研究生的标准要求自己，努力使自己做到全面发展，成为一个全面发展的硕士研究生。
在学习方面，作为一名学生党员，**同志的首要工作仍然是学习，只有在思想和学术等个方面努力加强学习，增加自身知识财富，才能够为国家和党做出更多的贡献。
尤其作为支部书记，更应该在学习上取得好的成绩，才能给大家做好党员和干部的榜样。
在研究生一年级期间，**因学习成绩优秀，曾获得校特等奖学金。
虽然在学习上取了了一定的成绩，但是他从不放弃任何一个学习的机会。
他不仅跟师兄学习科研方面的知识和技能，更是以平常心与师弟师妹进行学术讨论，互相交流学习。
因研究生期间的课题以火炮为主，这是以前所未接触过的，所以他除了在教研室与师兄师弟进行探讨外，还经常泡在图书馆里，研究各种火炮相关教材资料，这样他很快对火炮有了总体上的了解和把握，进步飞快，在教研室里完成任务也是得心应手，很快便独立负责项目的一部分。
他知道，这不只意味着导师对他的信任，更是对他的考验和锻炼，肩上的责任更重了。
他丝毫不懈怠，勇往直前，不怕吃苦，力争做到最好。
在科研实践中，在顾克秋导师的细心指导下，**同志已经顺利进入并负责教研室重大项目的一个重要部分，开展对其中一关键部件的结构设计及参数优化；广泛阅读相关博士、硕士论文和大量的期刊文献，在开阔视野的同时，对本人可能进行的研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识，并开始着手拟写毕业论文。
同时，还积极参加项目学术会议，拓展了思路，也学习了相关领域专家的钻研认真求实的品质。
已发表一篇外文期刊论文、EI收录。
在思想上，**同志认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；关心时事政治，关心学校的改革与发展，拥护党的路线、方针和政策：
尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。
**同志不仅具有坚定的政治立场和较高政治修养，更注意时刻保持与党的思想政治
理论一致，自己学习并带领支部认真学习党的各项方针政策。
尽管在学习方面取得了一定的成绩，但他十分重视加强自身修养，思想上也毫不松懈，积极进取，努力提高思想觉悟水平。
他通过学习先进的政治理论，关心国内国际大事，坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央保持一致，时刻保持共产党员先进性。
他具有很强的组织纪律性，一言一行都力争要做同学们的表率；生活中注意模范遵守党纪国法和校纪校规，从无任何违纪现象。
在十八大以来，该同志认真学习总书记的教诲，尤其对中国梦感触很多。
习主席在参观《复兴之路》时谈到中国梦，指出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，尤其强调“空谈误国，实干兴邦”，这就要求“我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进”。
作为一名党员，该同志为身处社会经济急速发展的时期而感到兴奋，在工作中体现干劲，为中国的发展贡献自己的力量。
在专心科研的同时，**同志还积极的担任了班级党支书一职，这不仅他有机会尽自己的努力为大家做贡献，也让他有了多方面更好的锻炼。
在工作方面，**同志积极主动，全心全意为集体服务，时刻牢记作为党员干部应起到的榜样作用，品行端正，勤奋诚实。
在平常的党务工作中起到独当一面的作用，在班级事务上也有效的协助班长工作及其他年级干部的各项工作。
领导能力不断提高，与同学交流沟通及时，较好的完成了各项工作。
在党的思想和学校学院的各种政策带领下组织支部的建设工作，平时的支部会议及时召开，较为全面的掌握支部同学的思想动态。
不仅完成了上级交给的任务，也举行了一些野炊聚餐、乒乓球比赛等支部特色的活动。
同时积极参与了班级及个人评优、制定例会制度的工作。
尽管在学生工作方面，他一开始遇到了很多阻力和困难，但在老师和班委的指导和帮助下，在同学们的批评建议下，他通过不断反思学习和总结，在工作中提升了个人能力，带领全班荣获多项集体奖项。
凭借自己的努力，在工作上干出了非凡的成绩。
作为一名党员，尤其是一名基层党员干部，**同志深知自身肩上的责任与义务。
**同志一直尽自己最大努力接受各个方面的考验，在日常的学习，工作和生活中都严格要求自己，并取得了一定的成绩。
**同志带领支部积极建设，发展了4名优秀的党员同志。
在研一刚开始成为党支书的时候，**还处于学习阶段，相对来说缺少号召力，在召开支部会议或支部活动的时候，大家虽然参加，但是大多是出于党员的义务来的，在讨论发言时也不踊跃，但他从不气馁，每次会议之后，他都会记录每一位党员和群众的不同表现，再进行单独谈话，这种谈话时以一种朋友的姿态进行讨教，他希望大家提出好的
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