人教版版八年级上学期期末质量检测语文试题C卷.docx
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人教版版八年级上学期期末质量检测语文试题C卷
人教版2019版八年级上学期期末质量检测语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列对病句的修改，不正确的一项是（）
A．我国棉花的生产，过去不能自给。
（在“过去”后加上“是”）
B．解放前，爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。
（删除“的生活”）
C．我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
（把“完全否认”改为“是认为”）
D．据统计：
河南省栽植泡桐至少二亿株左右，农桐间作面积增加到一千万亩以上。
（删除“至少”或“左右”）
2.下列加点字注音完全正确的一项是（）
A．连翘（qiào）巉岩（chán）晦暗（huì）楔形文字（xiē）
B．蓦然（mù）斡旋（wò）羁绊（jī） 挟而不服（xié）
C．冗杂（rǒng）闭塞（sè）幽悄（qiāo）强词夺理（qiǎng）
D．糜子（méi）龟裂（jūn）襁褓（qiǎng）白雪皑皑（ái）
3.下列加点字注音无误的一项是（）
A．琐屑（xiè） 栅栏（zhà） 池沼（zhǎo） 惟妙惟肖（xiāo）
B．颓唐（tuí） 妥帖（tiē） 着眼（zháo） 触目伤怀（chù）
C．轩榭（xiè） 气氛（fēn） 纤细（xiān） 迥然不同（jiǒng）
D．河堤（tí） 踌躇（chú） 脂粉（zhī） 情郁于中（yù）
4.下列说法错误的一项是（）
A．“何夜无月？
何处无竹柏？
”运用了反问的修辞手法，既有赏月的欣喜、漫步的悠闲，也有遭贬谪的悲凉、人生的感慨，又自嘲，也有自怜。
B．《红星照耀中国》以作者斯诺的采访作为第一手资料，主要以毛泽东和周恩来等红色将领和共产党领袖为主，描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。
C．《周亚夫军细柳》节选自《史记·绛侯周勃世家》，作者司马迁，西汉历史学家，他所撰写的《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
D．《雁门太守行》一首以战争为背景和主题的的叙事诗，可以说是一支激荡人心的战歌。
5.依次填入下面语段横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是：
以苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守时的政绩就是明证。
可是，他毕竟太富诗人气质了，禁不住____________________，结果总是得罪人。
他的诗
名____________，但他的五尺之躯____________。
____________，他都照例不受欢迎。
①有感便发，不平则鸣 ②不平则鸣，有感便发 ③流芳百世，冠绝一时 ④冠绝一时，流芳百世 ⑤却容不了当权派 ⑥却见容不了当权派 ⑦无论是同党秉政，还是政敌当道 ⑧无论是政敌当道，还是同党秉政
A．①④⑥⑧
B．②③⑤⑧
C．①④⑤⑦
D．②④⑤⑦
6.对《使至塞上》这首诗理解不正确的一项是（）
A．全诗叙写了出使的路线，沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况，内容与题目紧紧相扣。
B．诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。
C．“直”“圆”两字精练传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑，充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。
D．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。
7.下列说法不正确的是（）
A．“还有一问，是：
‘公理’几块钱一斤？
”一句中把“公理”看作商品，值钱，用的是拟物手法。
B．愚蠢、卑鄙、丑陋、见利忘义，这四个词感情色彩相同。
C．高见、舍妹、寒舍、愚见，这四个词都属于谦辞。
D．愉快-快乐，热忱-热情，觉察-察觉，疲倦不堪-疲惫不堪，这四组词都是同义词。
8.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）
A．近段时间，“超级女生”在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，真可以用间不容发来形容。
B．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚，微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。
C．这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
D．人应该正确认识自己，既不能妄自尊大，也不该妄自菲薄。
二、现代文阅读
阅读下面的散文，完成小题。
爱有时很简单
爱，有时很简单。
一所小学的校门口，纷纷落下的雨雪把接孩子的家长们冻得一个劲儿地搓手跺脚，几位骑三轮车来接孩子的爷爷头发上眉毛上都挂满了雪花。
终于，孩子们放学了。
盼望已久的爷爷们赶忙将自己的孙子或孙女抱上三轮车，急慌慌地脱下自己的棉大衣给孩子裹上，蹬上车一溜烟地消失在茫茫大雪中……
爱，有时很简单。
一个下岗职工家里，因为孙子的生日，今晚餐桌上百年不遇地多了一盘油焖大虾，对着金灿灿、油汪汪的大虾，孙子的眼睛里都冒出了绿光。
爸爸装着没瞧见，给爷爷奶奶碗里各夹了一只最大的虾，可是奶奶忙夹起自己碗中的大虾放在孙子的碗里，说：
“大虾不好消化，我这只就让孙子帮忙消灭吧。
”孙子赶忙又夹起来放回奶奶的碗里：
“咱家一年只吃一次大虾，奶奶要是不吃我也不吃！
”就这样，让来让去，最后每个人碗里都有了一只又红又亮的大虾。
这顿普通人家不普通的饭，给这家人带来的是那么浓浓的温情……
爱，有时很简单。
每天清晨，妻子都是第一个起床，一阵风似的为丈夫儿子准备早餐。
可是有一天晚上妻子身体不舒服，等第二天一睁眼——糟糕，过了做早餐的时间了！
当她慌慌张张穿上衣服冲进厨房的时候，楞住了——丈夫正端着一碗她平时最爱吃的面片汤往外走……
爱，有时很简单。
一个男孩期末考试考砸了。
伤心得连饭也不想吃觉也睡不好，家长心里更是着急。
可是他们对男孩既没有打也没有骂，而是和男孩一起分析这次考试失利的原因，从此他们还放弃了每天晚上雷打不动的看电视的时间，帮助孩子复习功课。
在一次黄昏的散步中，父亲牵着男孩的手，轻声的说道：
“在人生的跑道上，即使你落在了别人的后面，我们也会和你一起跑。
无论风雪严寒，不管暴雨倾盆，直到你赶上同学超过同学……”
爱，有时很简单。
一年一度的商场店庆活动开始了，各商家纷纷在活动期间实行打折优惠，商场里自然是人山人海，排队交费的更是一条条长龙。
这时，一位跛脚的男子费力的挤了过来。
他左手拿着交费的单子，右手抱着不满周岁的孩子，汗珠子顺着瘦削的脸颊一个劲儿地往下淌也顾不上擦。
站在前面的一位白发老太太拉住他：
“孩子，到我前面来！
”跛脚的男子一楞，一时不知如何才好。
就在他犹豫的一瞬间，站在收银台前的一个男人一把将他拽到自己的前面：
“你在这排着的，现在该你交费了！
”跛脚男人一边感激地冲着人们说“谢谢”，一边一跛一拐地走向微笑着迎接他的收银小姐……
爱，就这么简单。
9.文章选取了五个生活片段来写，请你概括出这前四个片段的内容：
（1）
（2）
（3） （4）
10.文章写的几件事中，最令你感动的是那一件事，说说你受感动的原因。
11.文章作者说“爱，有时很简单”，你是怎么看的，爱，真的很简单吗？
12.读了文章以后，你认为应该怎么做才是“爱”？
倾斜65度的阳光
孙道荣
①阳光穿过云层，越过前面大楼的楼顶，闯进了我们的办公室。
连续阴雨了十来天，天终于放晴了。
②他急匆匆走到我身边，向我请假，说要回家一趟。
我看看时间，下午两点一刻。
每次，只要天气晴朗，他都会在这个时间，请上半个小时假，回家转转。
我对他的家庭情况了解并不多，只知道他和奶奶生活在一起，他是个孤儿，是奶奶将他一手带大的。
如今奶奶年纪大了，一个人在家不安全，常回去看看，是对的。
好在单位离他家不远，骑车十来分钟就到，所以，每次我都会准假。
我只是不太明白，他为什么总是选在这个时间回去。
③正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务。
我说，那我们一起去吧，你顺便到家里转一下，然后我们一起去谈业务。
④骑着车，穿街过巷，阳光时而温暖地洒在我们身上。
拐进一条小巷，在一幢灰旧的居民楼前，我们停了下来。
四周都是高楼大厦，这幢老楼显得特别矮小，前面高楼的影子，像笼子一样，将老楼罩住。
他说，我家就住在这里，进去坐坐？
我点点头。
走进楼洞，眼前骤然一暗，眼睛一时难以适应。
⑤二楼。
他掏出钥匙，打开了门。
屋里很暗，里屋传来一个老太太的声音：
“是彬啊，你回来啦？
”彬是他的名字。
他大声应道：
“奶奶，是我，还有我的领导，也顺路来看看你。
” 他招呼我在客厅坐下，便匆忙走进房间，抱了一床被子，走到阳台上，然后又回到房间，搀扶着一位老太太，慢慢走了出来。
我站起来，向老人问好。
老人颤巍巍笑笑。
⑥他将老人搀到阳台上，我赶紧帮忙，上前将阳台的门拉开。
很逼仄的老式阳台，摆着一张躺椅，躺椅上铺着一床棉被，几乎将整个阳台占满了，边上放着几盘花草。
他将奶奶扶到躺椅上。
我看到，一束阳光正好洒在椅子上，那是从前面两幢高楼的间隙照射过来的。
老人眯着眼睛，笑着说：
“老天终于放晴了，今天的太阳真好啊。
”他帮奶奶压好被子，说：
“天气预报说，后面几天都是晴天呢。
”
⑦老人用手遮在额前说：
“那敢情好哇。
好了，彬，你快去上班吧。
”他附在奶奶耳边轻声说：
“那等会儿你自己回房间时，小心点啊。
”
⑧告别老人，走出门，他忽然站住了，和我聊起来。
他说，因为前面的楼太高，阳光都被遮挡住了，每天只有下午两点半到三点半这一个小时，才能透进一点阳光，照到阳台上。
这个时间的光线，与地面正好处在65度角。
他说，奶奶年纪大了，身体不好，腿脚也不方便，不能下楼晒太阳了，所以，只要是晴天，有太阳，他就会回家，帮奶奶在阳台上放好躺椅，铺好被子，然后把奶奶搀到阳台上，躺着晒晒太阳。
⑨原来是这样。
我重重地拍拍他的肩膀。
曾经有段时间，我对他上班中途请假，还有点看法呢。
难得他这么孝顺，这么细心，这么周到。
⑩他叹口气，告诉我，小时候，他家前面的大楼，就一幢幢矗起来了，惟独他们这幢老楼，一直未拆迁。
高高的大楼，将他们家整个笼罩在阴影中，晾晒的衣服，其实都是阴干的。
时间一久，整个老楼，都散发着一股霉味。
但是，很奇怪，冬天，他盖的棉被，却总是暖暖的，蓬蓬松松的，弥散着一股阳光的气息。
后来他才知道，只要天气晴朗，有太阳，奶奶都会准时赶回家，将他床上的棉被，拿到阳台上晒。
太阳能照到他们家阳台上的时间，只有那么短短的一个小时，所以，奶奶拿去晒的，总是他的棉被。
⑪他的眼睛湿湿的。
他说，小时候，他穿的衣服，总是干干净净的，从他身上，几乎嗅不到老楼霉旧灰暗的气息。
他说，奶奶把所有能照到他们家的阳光，都收到他的衣服和被子上了。
他坚定地挥挥手说，现在，我最大的目标，就是尽快买一幢能经常沐浴阳光的房子，让奶奶在阳光下安享晚年。
⑫回头，前面大楼的影子，已经笼罩了这幢老式居民楼，但我却隐约看见，另一束阳光，一直照射着它，温暖，明亮，持久。
13.文中的“彬”为什么总选择下午二点一刻这个时间回家？
14.开头第①段属于什么描写？
有什么作用？
15.第⑩段采用了哪种记叙的方式？
有什么作用？
16.体会下面句中加点词语的表达效果。
奶奶把所有能照到他们家的阳光，都收到他的衣服和被子上了。
17.文章最后一段说的“另一束阳光”指什么？
三、对比阅读
阅读下面文章，完成下面小题。
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
”
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
18.两文作者分别是北魏地理学家_________和_______（时期）梁文学家吴均。
19.下列选项中加点字意思相同的一项是（）
A．沿溯阻绝/天下独绝
B．哀转久绝/蝉则千转不穷
C．虽乘奔御风/猛浪若奔
D．自非亭午夜分/自富阳至桐庐
20.用原文语句回答下列问题。
⑴《三峡》中概括春冬之景的句子是：
_________
⑵《与朱元思书》中总领全文的句子是：
_________
21.你最喜欢两文中的哪一个画面？
试从用词或修辞方法的角度进行赏析。
22.两篇短文都描写了猿声，说说具体有什么不同。
四、情景默写
23.小瓯在听歌的时候，联想到古诗。
于是以此对古诗文进行了整理，请你帮助他完成。
①还要多远才能进入你的心，还要多久才能和你接近。
——《水星记》
联想：
________，巴山夜雨涨秋池。
——《夜雨寄北》李商隐
②我一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想。
——《蜗牛》
联想：
________，________。
——《岳阳楼记》范仲淹
③向着风拥抱彩虹，勇敢的向前走。
黎明的那道光，会越过黑暗，打破一切恐惧我能找到答案。
——《你的答案》
联想：
________，直挂云帆济沧海。
——《行路难（其三）》李白
④我曾将青春翻涌成她，也曾指尖弹出盛夏，心之所动且就随缘去吧。
——《起风了》
联想：
________，________。
——《离思》五首元稹
⑤时针一直倒数着，我们剩下的快乐，此刻相拥的狂热，却永远都深刻。
——《倒数》
联想：
子在川上曰：
________，________。
——《论语》
余音袅袅，不绝如缕，以歌曲联想来整理古诗真是乐趣无穷，正可谓：
“知之者不如好知者，⑥________。
”
五、综合性学习
24.专题与语文实践活动。
学校开展“我与网络”系列活动，你参与其中。
（1）（集思广益）
就如何引导学生文明上网，学校向大家征集建议。
有位同学的建议是：
学校要开展多种形式的专题教育，引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。
他的建议有语病，请提出修改意见。
（2）（心系他人）
王华经常用电子书阅读器看名著，最近老师布置阅读《昆虫记》，刘平一时没买到纸质的书，很想借王华电子书阅读器来看《昆虫记》，但是又不好意思直接跟王华说。
如果刘平请你帮忙转述他的想法，你会怎么跟王华说？
（3）（经典引领）
为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。
一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：
沉迷网络误学业。
请你对出下联。
六、作文
25.作文
以“保护环境”为题，按要求作文。
要求：
1．自定体裁（诗歌除外），写一篇600字以上的文章；
2．文中不出现真实的校名、地名和人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、情景默写
1、
五、综合性学习
1、
六、作文
1、
升级会员 