广州中考满分作文.docx
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广州中考满分作文
2012广州中考满分作文《改变一点点》
小时候,家里老屋拐角处的屋檐底下,镶着一块青石板。
每逢下雨的时节,雨水会顺着屋檐汇集而下,滴在青石板上。
那年月,没有电视、报纸,可阅读的书籍也很少,除了教科书之外,几本搜刮来的小人书早已滚瓜烂熟。
没有喜欢的娱乐消遣的时候,坐在小板凳上发呆,也是一项可以反复运用的消遣方式。
发呆并不需要十足的场景。
你只需把心收拢,把眼光投向一个固定物,或者射向那遥远的未知,一切便安然就绪。
一个人的时候,我常对着天空发呆。
而在这样的一个雨季,足不能出户,又无一件饶有兴趣的事可做,那么,发发呆便是最好的选择了。
雨,时常会搅扰我的静默。
雨点们就像一只只小蝌蚪一样,挤进我的视线。
屋檐下的地面,经过雨点的多次击打,已经形成了一条细长的沟壑。
而那块青石板,似乎没有丝毫的损伤。
雨点掉落在它的表面,又被无情地弹射回来。
“滴水穿石”忽然跃入我的脑海。
如果可以,那又需要经历多少岁月的敲打呢?
我暗自思忖。
日复一日,年复一年,青石板依旧完好如初。
因为求学,我离开了家乡。
在那些离乡背井的日子里,我的心变得浮躁与忙碌。
渐渐地,故乡远离了我的视线,同时远离的还有那些发呆的日子里的一个个遐思。
多年之后,我忽然想起了那块青石板。
只是不知道它是否一如从前那样完好无损。
于是,借着一次探亲的机会,我终于解开了心中的谜团。
青石板还在原地。
只是在雨水“滴答”的地方,明显出现了一些“凹”痕。
很多时候,仅凭我们的肉眼,并不能立即看不出事物的某些细微变化,但是时间就像是一架高倍显微镜,让我们能清晰地感知事物任何最细微的变化。
这种变化,不仅仅反映在事物的表面,也体现在事物的内在特质上。
记得孩子上小学一年级的时候,我担心他在学校没有充足的时间锻炼身体,于是,规定他上学之前,先跳绳十分钟。
刚开始的时候,他跳得相当笨拙。
一个、两个就会绊住,最多时也只能跳三个。
孩子觉得跳绳很难,以为自己并不具备跳绳方面的天赋。
他生气地扔下跳绳。
他想要放弃。
“如果你每天能多跳一个,就是进步。
”我告诉他。
“真的吗?
”孩子天真地看着我,觉得这应该很容易做到。
于是,他捡起地上的跳绳,重新跳了起来。
这一次,他跳了六个。
“妈妈,我有进步了,我跳了六个!
”孩子兴奋的叫起来。
我分享着他的成果,与他一起欢呼!
孩子尝到了成功的喜悦,他坚持了下来。
因为坚持,他现在的跳绳水平在学校的排名已是遥遥领先。
时间会改变一切!
如果你制定了目标后,能够坚持脚踏实地,纵然是蜗牛的脚步,也能抵达金字塔顶。
每天改变一点点,我们的每一次小小的努力虽然看不出有明显的变化,但是,“积土成山,集腋成裘”,量变的过程中必定会迎来质的飞跃。
《改变一点点》
每个人的人生道路上应该有许多改变。
而我的人生道路中就是通过克服自己的缺点而成长起来的。
我就是通过参加一次体育活动而改变了我对参加体育活动的看法的。
由于体育是我的弱项,所以我很不愿意去参加。
而这次比赛比跑步还要费劲,我一再推辞。
但是我也想到了这是一次班级活动,而且连我们班最瘦弱的同学也去参加了,顿时感到一阵羞愧,于是迫不得已我参加了体育比赛活动。
训练的过程中遇到了很多困难,因为这次比赛的题目是齐头并进,要求是每两个同学的左脚和右脚绑在一起。
训练一开始,我就和我的好朋友一起训练,没想到走一步摔一步,大家都在抱怨。
在训练中,有的同学连鼻血都摔出来了,有的同学腿上跌青了,还有的同学想放弃活动,我也想放弃,在老师的教育和鼓励下,我又想起“在集体作业中,不要做第一个说放弃的人。
”的名言,我仍然坚持了下来。
通过多次的训练,同学们步伐整齐了,速度加快了,摔跤变少了,我们的水平有很大的提高。
最紧张的时刻终于来临了,我们开始了比赛。
那天,我起了个大早,来到了学校,看见同学们也到了,正在为比赛做最后的准备。
大家喊着口号:
“1…2…1…2…1”步伐整齐。
到了比赛场所,来得早不如来得巧,广播里让我们上场。
老师对我们的紧张做了开导,于是大家齐心协力,初赛---复赛---半决赛,最后到了决赛,我们一路杀虎斩将,冲入决赛,我信心大增。
在决赛中,我们又胜利了,大家高声欢呼,庆祝胜利。
通过这次比赛,使我认识到了参加体育活动可以增强集体荣誉感,加强了同学之间的团结,锻炼了毅力,增强了体质,使我改变了原来怕参加体育活动的看法。
从此,我就爱上了体育活动。
追问:
有无第篇啊?
回答:
有
补充:
《只需改变一点点》-内容简介在思维上改变一点点——思维是行为的先导,变化、发展是人的一种内在的、独特的要求,但只有不断地改变思维,使自己的思维更加与客观条件相适应,你才能触摸到命运的脉搏,与成功更加亲近。
所以,要想使人生有所突破,就要学会从改变思维开始,一步步地驶向成功的彼岸。
在态度上改变一点点——人生不可能永远风
平浪静,总是会充满大大小小的坎坷,总会有顺境和逆境穿插交织,因为事物发展的规律原本如此。
顺境,也许是我们所渴望的,但逆境总会遭遇到,而且它普遍存在。
困难面前,逆境之中,有人沉沦,有人振奋,彼此用截然不同的态度走出不同的道路。
相同的际遇下为什么不同的人会有不同的命运?
生活是充实还是虚无,职业前途是闪耀还是暗淡,关键在于我
们的态度。
改变态度,将会改变你的人生。
补充:
在方法上改变一点点——要想提高做事的效率,方法处于无与伦比的决定地位。
相同的条件下,做同样的事情,仅仅由于方法上的些许差异,就会导致截然不同的结果。
因此,从某种意义上来说,方法比经验更重要,方
法比行为更重要。
那么,该如何改进你的做事方法,使自己的办事效率提
高一个层次呢?
本章将给你一些易于操作、易于见到成效的改变方法。
在
习惯上改变一点点——习惯的养成有如纺纱,一开始只是一条细细的丝线,随着我们不断地重复相同的行为,就好像在原来那条丝线上不断缠上一条
又一条丝线,最后它便成了一条粗绳,把我们的思想和行为给缠得死死的。
习惯对人的影响太大了,好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇通向
失败的大门,性格其实就是一堆习惯,是若干习惯的组合体。
成功是因为
养成好的习惯,一旦你养成了成功者身上的所有好习惯,你会发现,你不
成功也很难,因为习惯成自然。
补充:
在心态上改变一点点——心态是我们真正的主人,它能使我们成功,也能
使我们失败。
同一件事由具有两种不同心态的人去做,其结果可能截然不
同。
心态决定人的命运,不要因为我们的消极心态而使我们自己成为一个
失败者。
要知道,成功永远属于那些抱有积极心态并付诸行动的人。
成功
需要健康的心态,没有健康心态的成功早晚会出现漏洞,甚至会塌陷。
为
什么拿破仑能够顶住压力而叱咤风云?
为什么海伦•;凯勒在双目失明的情
况下,心中依然有光明之梦?
这都是健康心态所起的作用!
所以,如果我
们想改变自己的世界,改变自己的命运,那么首先应该改变自己的心态。
在性格上改变一点点——在人生的道路上,人们需要克服种种性格缺陷,使自己的行为准则更容易得到别人的认可。
实际上,改变自己的性格,哪
怕是很小的改变,都会给自己带来好心情乃至新的机遇,同时也是给周围
的一缕阳光。
水滴石穿、绳锯木断。
每个人的进步都是在不断的改变中
去完善的。
只要我们能够做到在思维改变一点点、在态度上改变一点点、在方法上改变一点点、在习惯上改变一点点、在心态上改变一点点、在性
格上改变一点点,其实,成功离我们并不遥远。
补充:
3个续埋齐
2011年广州中考满分作文《游戏》
苦难和命运之神打赌,他要与人类玩一场有趣的游戏,困难叫命运之神在天上静等他凯旋归来的好消息。
这天,苦难遇到了贝多芬。
今天我们对这位伟大的音乐家的名字并不陌生,然而苦难大概能预知未来,从他出生的那一刻起,就跟紧了他。
苦难似乎很不近人情,赐予了一个小孩苦难的童年——贫困的家庭,父亲强迫性的严厉管教,一心想把他“逼”成莫扎特那样的音乐神童……然而,苦难并没有成为他的绊脚石,即使在这样的环境下,贝多芬的演奏水平还是在不断地提高。
后来,他来到维也纳,开始了向着音乐、艺术顶峰攀登的新的历程。
苦难感到十分不解:
是不是自己降临在这个年轻人身上的不幸太少了?
于是,在贝多芬逐渐走向成功的路上,苦难又一次叩响了他的命运之门——26岁的贝多芬耳聋了!
对于一个音乐家而言,失去了听力无异于失去了生命!
但贝多芬没有绝望,抱着对生命的极大热爱,他顽强地与病魔作斗争,并完成了一幅又一幅伟大的音乐创作,最终成为世界音乐史上的伟人。
他一句铿镪有力的“我要扼住命运的喉咙!
”终于吓退了苦难。
苦难碰了一鼻子灰,自己竟然输给了年纪轻轻的贝多芬?
他不甘心。
于是,他的目光转向了另一个年轻人——
他就是史帝芬•霍金。
这个不幸的人,在刚过完21岁生日之后,苦难降临到了他身上——他患上了卢伽雷氏症。
可怕的病魔虽然没有令他的头脑思维受到影响,却足以让他变成一个终身只能与轮椅相伴的重度残疾人。
霍金被告知最多只能活二年半后,他几乎绝望了!
苦难得意了:
“年轻人,你还不服输吗?
”
然而,苦难这一次还是没能如愿以偿。
绝望过后的霍金邂逅了妻子简,又重新振作起来,投入到学习和工作中去。
他虽然被紧锢在一张轮椅上长达二十年之久,但他的思维飞出了宇宙。
身残志坚的霍金教授,在轮椅上完成了科学著作《时间简史—从大爆炸到黑洞》。
霍金创造了奇迹,苦难也不得不服输了。
游戏再也没有继续下去的必要了。
向苦难低头的人,苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人,苦难反而敬畏他。
苦难说,在这场游戏中,他输给了强者。
点评:
首先,神话文体很有创意。
这篇小小说采用虚拟深化场景,以苦难与人类的一场游戏为内容,通过苦难采用种种手段为难贝多芬和霍金,最终却失败而归的故事,表达了一个严肃的主题,这种写法,在本次这个散文一统天下的考场,能给阅卷老师耳目一新的感觉。
其次,本文选材经典,能很好地为主题服务。
作为苦难的素材的确很多,但考生选择贝多芬和霍金这二个典型人物,一个是耳聋的贝多芬,却能在以耳为生命的音乐界打造出了一个独特的音乐世界,一个是深度残废,却最终成就伟大事业,苦难给他们的磨难不可不少,可他们还是缔造了人生的辉煌成就,两个材料相互辉映,很好地烘托了主旨。
其三,语言流畅自然,用词生动形象。
文章采用了平实的语言,将游戏故事讲得娓娓动听,而又不乏真情实感,很多动词、形容词的准确使用,显示出考生深厚的文字功底,如“他虽然被紧锢在一张轮椅上长达二十年之久,但他的思维飞出了宇宙”中,“紧锢”和“飞”两个词语,形象传神地写出了霍金的病情之重和他思维之灵活。
其四,哲理深邃隽永,主题鲜明突出。
在苦难连续两次战败之后,考生用“向苦难低头的人,苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人,苦难反而敬畏他。
苦难说,
在这场游戏中,他输给了强者”这样的句子结束全文,既能很好地深化文章的主题思想,又能给读者带来强大的震撼力。
2011年广州中考满分作文《游戏》
以人民为本
——题记
人生征途,我们可以不完美,但一定要坚强;我们不永恒,但一定要坚持;要用最顽强的意志去参与上天为我们安排的每一场游戏。
曾记否,2008年的那个5月12日,一片狼藉的汶川。
上天跟我们玩了一场“大大的游戏”,夺走了数以万计的生命和美丽的家园,但却没有击倒一颗颗坚强的心,那时,汶川成了一片绿色的海洋,解放军,武警的身影随处可见,他们心中一直都固守着要赢得这场游戏的信念,不断拼尽自己的力量去实施为人民服务的理念,把人民当作自己的亲人,视人民群众高于一切。
曾记否,同样是2008年,那个让人心酸而又无比自豪的年份。
地震带给人民巨大的创伤,但是悲痛总会过去,我们都相信阳光总在风雨后,乌云上也总会有晴空。
奥林匹克运动会的钟声在北京响起,全国人民整装待发,在沉痛中掘起,为国家的荣誉献出自己的一份微薄之力。
你看,一群群解放军、武警为国家的国防建设、为人民的安全、世界的和平夜以继日工作着,当人们都在欣赏烟火表演带来的漫妙和美丽时,他们依然坚守在风雨交加的港湾。
他们知道,这场游戏,不得出现任何意外。
曾记否,2009年的10月1日,中华儿女无比骄傲的日子,中华人民共和国60周岁的大庆典。
一群群身着统一服装的人民子弟兵在天安门城楼迈着整齐的步伐,接受着人民的检阅。
绿色方阵的解放军,武警队伍,当他们出现在人民的视线,顿时掌声鼓声不断,人民心中都充满着无限的感激之情。
他们赢得了这场盛大的“游戏”,因为他们的心总是向着人民。
每个人都是自己人生游戏的主角,而解放军、武警官兵却是中华民族的主角,是中流砥柱,是我们民族凝聚的核心力量。
每一场游戏对于军人来说,都有一个恒古不变的主题——以人民为本。
[点评]
写文章,贵在思路开阔。
看到“游戏”这个题目,很多考生就想到了“游戏带来的快乐”“游戏的利弊”等,但本文考生却独辟蹊径地将一个重大的社会问题和颇有嬉闹性质的游戏活动融为一体。
军人的游戏,哪里有困难,哪里就有军人,军人的游戏规则就是一切以人民为本。
如此立意,实属高明。
文章中间主题部分以“曾记否”为段落的起始句,分别从汶川救灾、奥运站岗、国庆受阅等几个方面写出了作者对军人的崇高和赞美之情。
同时,开头的题记和结尾的的点睛之笔也达到了首尾圆合的效果。
2010年广州中考满分作文《奖励自己》
诗人写成了一首好诗,他会举杯击乐,奖励自己冰心玉壶的情怀;画家完成了画作,他会极目远眺,奖励自己傲视苍穹的桀骜;书法家写出一幅好字,他会把盏品香茗,奖励自己心旷神怡的愉悦。
生活中,我们也要学会奖励自己,奖励自己,可以是物品,也可以是一种精神。
于我,后者更为宝贵。
奖励自己,别忘了奖励一份宽容。
活在当世,充满着各种媚惑,有谁能不受外物影响,有谁能不犯错,所以,要学会宽容。
对别人宽容,是奖励自己豁达人生的态度;对自己宽容,是奖励自己一直向前的勇气。
“河海不择细流,故能就其深”这是李斯的喻谏,嬴政若不是听取了他的话,收回了逐客令,又怎么会一统天下呢?
“千里家书只为墙,让人三尺又何妨”这是清朝名臣张英的家书,若无此宽容之心,又何来“六尺巷”的美谈呢?
其实,原谅生活,是为了更好地生活,对别人宽容,就是奖励自己一份宽容。
如此,当我们回首往事的时候,内心如一张白纸一样坦荡,不是美的奖励吗?
奖励自己,别忘了奖励一份快乐。
生活的意义就在于生活的态度,而快乐便是选择。
懂得快乐生活的人,他们往往更懂得知足,更懂得感恩。
那样,他们会更加懂得享受阳光雨露,盲人杨光不就是很好的例子吗?
反之,如果一个人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空,终日不与人近,以泪洗面,那么他的生活只会带给他无穷无尽的痛苦,尽管窗外鲜花满天,佳人如斯,于他又有何意义呢?
生活不可能事事称心如意,选择奖励自己一份快乐,再植入生活,你会过得更满足。
如此,叶落潇湘的时候,你会感到尽管叶子无言,但随风而飞,幸福一生,不是美的奖励吗?
奖励自己,别忘了奖励一份自信。
没有人生来就聪明绝顶,也没有“笨人”就不能成才之说。
伟大的发明家爱迪生曾经被说是最笨的卖报小孩,著名的物理学家爱因斯坦曾被校长说是“什么都不会干的小孩”,可是当他们取得辉煌成就的时候,谁能说他们是“笨人”呢?
所以,即使失败,即使被所有人都嗤笑为“笨小孩”的时候,也别忘了奖励自己一份自信,让自己更有勇往直前的毅力,让自己不要对未知的将来绝望。
如此,当儿时的那支画笔再次握回手中,你还是可以笑着描绘着那人生的长河,不是美的奖励吗?
学会奖励自己吧,我把希望撒满整个田野,俯首一一拾掇,即使人生的旋转楼梯蜿蜒而下,当那串紫风铃再挂回我窗前的时候,我还是奖励自己与风轻谈的喜悦。
名师点评:
1.结构规范谨严。
文章为一篇采用并列式排比的议论文,以宽容、快乐、自信作为奖励自己的精神,体现了考生良好的精神追求,立意高远,从众多文章之中脱颖而出。
2.语言流畅自然。
开头以排比句式形成了巨大的语言气势,凸显出考生深厚的语言功力,中间议论段落更是平实之中透出精炼,用语自然。
3.正反对比论证。
在论证“奖励快乐”的时候,考生采用正反对比论证手法,道理阐述深刻具体,考生对于论证的驾驭可见一斑。
4.例证典型规范。
考生在论证“奖励自信”时,列举了爱因斯坦等名人的例子,准确地说明自信对于一个人的重要作用,具有很强的说服力。
得分点中心突出结构严谨
得分58分
广东广州卷题目
按要求作文。
（60分
请以“奖励自己”为题目写一篇文章。
要求:
1.自选文体（诗歌除外;2.600字以上;3.文中不能出现考生的?
名和所在学校的名称。
1.分析:
2010广州中考作文试题延续了去年“其乐融融”的风格,更加贴近生活、贴近自己,让考生能够自由抒发自己的感受,既能叙写故事,又能发表议论,因此,是一道很适合初中考生的作文题。
2.审题:
“奖励自己”是一个动宾短语,在审题的时候,首先应该补上主语,按照命题的意图,这个主语应该是“自己”,也就是自己奖励自己。
解决了这个问题之后,关键词就是“奖励”了,所以在审题时就要立即想到这样的问题:
为什么要奖励自己?
奖励自己什么?
这样的奖励对自己产生了怎样的作用?
既然是“奖励”,?
一定是自己做了好事或者自己表现良好,值得奖励;奖励也可以分为两种,一种是物质奖励,一种是精神奖励,或者二者兼有;奖励也是一种激励,所谓“重奖之下必有勇夫”就是这个道理,通过奖励,自己更加严格要求自己,不断鞭策自己,从而使自己成为一个具有高素质、高尚道德修养的人。
这个题目要写得出彩,选材最好与众不同。
但也要小心选材太偏导致偏题,如要将奖励和鼓励、激励等近义词区分开来。
所以应该说,这个审题并不难,关键在于选材的创新。
3.立意:
古人讲究“意在笔先”,对于这个题目的立意更不难,“奖励”一词告诉我们,“自己”一定是做了一件有积极意义的事情,所以,本文的主题必须是积极向上的,“奖励”的内容也应该是以积极的为主,不论是物质上的还是精神上的,否则就偏离了正确的立意。
最为创新的立意可以是反弹琵琶法,比如用逆境、困难、坚持、荆棘等等来奖励自己,而这恰恰是这一代孩子们身上最为缺乏的,由此立意,可出现高分作文。
4.选材:
考生最主要的精力都在选材上,高分的亮点也在选材上,应该说选取的材料很多,相对来说,选取物质奖励的素材过多,也相对集中,这就给考生得分带来不利;而选取精神的奖励就要高于物质奖励,也是命题者的立足点所在。
创新性的材料当选择别人无法触及的,这需要考生阅读面要开阔,见多识广,才能出奇制胜。
审题不准,考生把“奖励”误为“激励”,离题很多,多被判为30分左右;把“奖励自己”的主语弄错,写成别人奖励自己,大量的作文都写父母奖励自己;奖励自己物质的主题出现频率太高。
优秀作文奖励自己奖励自己
广州一考生
诗人写成了一首好诗,他会举杯击乐,奖励自己冰心玉壶的情怀;画家完成了画作,他会极目远眺,奖励自己傲视苍穹的桀骜;书法家写出一幅好字,他会把盏品香茗,奖励自己心旷神怡的愉悦。
生活中,我们也要学会奖励自己,奖励自己,可以是物品,也可以是一种精神。
于我,后者更为宝贵。
奖励自己,别忘了奖励一份宽容。
活在当世,充满着各种媚惑,有谁能不受外物影响,有谁能不犯错,所以,要学会宽容。
对别人宽容,是奖励自己豁达人生的态度;对自己宽容,是奖励自己一直向前的勇气。
“河海不择细流,故能就其深”这是李斯的喻谏,嬴政若不是听取了他的话,收回了逐客令,又怎么会一统天下呢?
“千里家书只为墙,让人三尺又何妨”这是清朝名臣张英的家书,若无此宽容之心,又何来“六尺巷”的美谈呢?
其实,原谅生活,是为了更好地生活,对别人宽容,就是奖励自己一份宽容。
如此,当我们回首往事的时候,内心如一张白纸一样坦荡,不是美的奖励吗?
奖励自己,别忘了奖励一份快乐。
生活的意义就在于生活的态度,而快乐便是选择。
懂
得快乐生活的人,他们往往更懂得知足,更懂得感恩。
那样,他们会更加懂得享受阳光雨露,盲人杨光不就是很好的例子吗?
反之,如果一个人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空,终日不与人近,以泪洗面,那么他的生活只会带给他无穷无尽的痛苦,尽管窗外鲜花满天,佳人如斯,于他又有何意义呢?
生活不可能事事称心如意,选择奖励自己一份快乐,再植入生活,你会过得更满足。
如此,叶落潇湘的时候,你会感到尽管叶子无言,但随风而飞,幸福一生,不是美的奖励吗?
奖励自己,别忘了奖励一份自信。
没有人生来就聪明绝顶,也没有“笨人”就不能成才之说。
伟大的发明家爱迪生曾经被说是最笨的卖报小孩,著名的物理学家爱因斯坦曾被校长说是“什么都不会干的小孩”,可是当他们取得辉煌成就的时候,谁能说他们是“笨人”呢?
所以,即使失败,即使被所有人都嗤笑为“笨小孩”的时候,也别忘了奖励自己一份自信,让自己更有勇往直前的毅力,让自己不要对未知的将来绝望。
如此,当儿时的那支画笔再次握回手中,你还是可以笑着描绘着那人生的长河,不是美的奖励吗?
学会奖励自己吧,我把希望撒满整个田野,俯首一一拾掇,即使人生的旋转楼梯蜿蜒而下,当那串紫风铃再挂回我窗前的时候,我还是奖励自己与风轻谈的喜悦。
名师点评:
1.结构规范谨严。
文章为一篇采用并列式排比的议论文,以宽容、快乐、自信作为奖励自己的精神,体现了考生良好的精神追求,立意高远,从众多文章之中脱颖而出。
2.语言流畅自然。
开头以排比句式形成了巨大的语言气势,凸显出考生深厚的语言功力,中间议论段落更是平实之中透出精炼,用语自然。
3.正反对比论证。
在论证“奖励快乐”的时候,考生采用正反对比论证手法,道理阐述深刻具体,考生对于论证的驾驭可见一斑。
4.例证典型规范。
考生在论证“奖励自信”时,列举了爱因斯坦等名人的例子,准确地说明自信对于一个人的重要作用,具有很强的说服力。
得分点中心突出结构严谨
得分58分
2009年广州中考满分作文《其乐融融的除夕》
一年三百六十五天,不是天天都快乐,天天都如意,天天都称心。
马年的除夕夜,也许将影响我的终生。
墙上的钟表不紧不慢地“嘀嗒、嘀嗒”地响着,回响在空荡荡的房间里。
央视春节联欢晚会正在欢乐地进行着,主持人那幽默风趣的对话和演员高亢的歌声,陆续从电视机中传出。
屋外时断时续的鞭炮声,烘托出节日的喜庆,但这些都不能唤起我的喜悦。
我一边漫无目的地翻着《语文报》,一边不停地看着墙上的钟表——已经十一点半了。
这时的窗外,火红的灯笼挂在各家的阳台上;大大的福字和对两把各户的无自然的红艳艳的;屋外的鞭炮声震耳欲聋,人们在楼下叫着,雀跃着。
此时唯有我,独自一人守住诺大的房子。
我越想越伤心,越想越气愤。
从小到大,我还从未尝过如此苦涩的滋味,一种无奈,惆怅占据了我的心头。
时针就要接近“12”了,我在窗边不停地张望着,希望能看到妈妈的身影。
“嘀嘀”!
一道刺眼的车光,让我看到了希望,妈妈的车回来了,这是已是凌晨一点半了。
“对不起,希望你能理解妈妈,妈妈的工作决定了我不能陪你度过除夕夜。
”这是的我,不由自主地流了委屈的眼泪,妈妈轻轻把我搂在怀里,一边抚摸做我的头,以便语重心长地说:
“除夕之夜,有成天上万的人在为我们工作着。
你看!
电视台的叔叔阿姨们,为了全国人民能够度过一个喜庆的除夕之夜,他们不是也失去了与家人共度佳节的快乐吗?
边防战士为了祖国的安定,坚守在冰天雪地里……”
“各位观众,中央电视台现在除夕之夜,奋战在祖国不同工作岗位上的同志们拜年!
为此,现在将重播央视春节联欢晚会……”
在欢乐的锣鼓声中,我心里突然明亮了,也舒畅了,更领悟了什么叫幸福――无私的爱,无私的奉献才是真正的幸福。
也许,若干年后,我也会和妈妈一样,为了千家万户的幸福和快乐而冷落了家人,但这种冷落是一种责任和幸福。
想着,想着,我躺在妈妈的怀里进入了幸福的梦乡。
2009年广州中考满分作文《又见枝头吐新芽》
早上妈妈把我从睡梦中叫醒时已是快八点了,我来不及吃饭,抓起书包就向外跑,来到街上这才发现,天上正下着豆儿大的雨滴。
路上有不顾一切奔跑的人,有撑起伞满口甜言蜜语的情侣,但我来不及欣赏这雨里的美景,我在雨中没命地奔跑着。
突然一辆公共汽车停了下来,司机问我是否要乘车?
我想天下这么大的雨,即使跑到学校也淋成'落汤鸡'了,于是我上了车。
里面的人太多了,连个空位置也没有了,车里静悄悄的,人们都想着各自的心事,都拥有自己不为人知的故事,头一致的往外看,看雨自上而下的落在干净的柏
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