人教版八年级上力单元复习题.docx

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人教版八年级上力单元复习题

2018年01月21日八年级上力单元复习

 

一.填空题(共40小题)

1.任何力都不能离开  而存在,力是物体与物体之间的相互  .小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去,使小勇离墙而去的力是  施加的,其大小  小勇推墙所用力的大小(选填“小于”、“等于”或“大于”).

2.判断一个物体是否受到力的作用,一是看这个物体是否发生  ,二是看这个物体是否发生  .当一个物体发生了  或发生了  ,那么这个物体一定是受到力的作用.

3.如图所示,在开门的时候,用手推在A处比推在B处省力,这是因为力的作用效果与力的  有关,在将门推开的过程中,表示力能使物体的  发生变化,如果用大小相同的力作用在A点,推门和关门效果不同,说明力的作用效果与  有关.

4.力的示意图是一根带箭头的线段,线段的起点表示力的  ,箭头表示力的  ,力越大线段就越  ,可在力的示意图旁边标出力的大小.而力的图示是一种定量表示力的方法,应有表示力的大小的  ,即表示力的线段的长度要和力的  成比例.

5.如图所示,墨水瓶放在桌面上,画出墨水瓶受到的重力和墨水瓶对桌面的压力的示意图.其中重力的施力物体是  ,受力物体是  ;压力的施力物体是  ,受力物体是  .

6.物体间力的作用是  的.他们是同时  、同时  的,没有先后之分.施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是  物体.

7.当人坐在沙发上时,沙发坐垫会发生  ,人的体重越重,沙发坐垫的  越明显.人起立后,沙发坐垫  (填“会”或“不会”)恢复原状,所以沙发坐垫发生的是  .

8.测量力的工具叫  ,实验室中常用的测力计是  ,它是根据撤去拉力后弹簧可以  的情况下,弹簧的伸长与拉力成  的原理制成的.

9.如图是弹簧的长度与所受拉力的关系图象,由图象可知弹簧测力计的原理是  ,它的量程是  N,弹簧原长  cm,当拉力是6N时,弹簧的长度是  cm.

10.弹簧测力计的正确使用方法是:

(1)测量前必须先观察,明确测力计的  和  ;

(2)实际测量时,要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟  的方向在一条直线上;

(3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻度盘上的刻度线  .

11.把弹簧测力计一端固定在墙上,另一端用力F1拉它,示数为20N,若在测力计两端同时用F2、F3去拉它,示数仍为20N,则F1=  N;F2=  N;F3=  N.

12.不计空气阻力,被击毁的敌机在坠落过程中只受  力作用;乒乓球从球台上跳起来后,受到力的作用,此力的施力物体是  ,受力物体是  .

13.物体的重力和质量的关系式可以写成  ,9.8牛/千克表示的物理意义是  .建筑工人常用重垂线采检查墙壁  ,重垂线是利用  的原理制成的.

14.物体所受重力的大小跟它的质量成  关系,其关系式为  ,其中G表示  ,单位是  ;m表示  ,其单位是  ;g表示  ,g的单位是  ,一般情况下g=  .

15.

(1)知识扫描:

重心﹣﹣﹣重力的作用点.请快览课本57﹣58面“重心”下的文段中填出:

质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上,如方形物体的重心在  ,球的重心在  ,粗细均匀棒的重心在它的  .

(2)知识积累:

物体的重心位置一定总在物体上吗?

  ,试举一例:

  .

16.一根粗细均匀的铁棒左端截去20cm后,其重心向  端移动  cm,若使重心向左移动4cm,则需要在  端截去  cm长度.

17.苹果熟了受到重力会从树上落下,重力的方向是  ;苹果对地球  (填“一定有”、“没有”或“可能有”)吸引力,理由是  .

18.如图所示,一只30N的铅球在空中运动,请画出铅球所受重力的示意图.

19.物体所受重力的大小跟它的质量成  ,写成数学表达式为  .g是重力常数,是一个物体的重力与其质量  ,约为  ,在要求不很精确的情况下,可取g=  .

20.物体所受重力大小跟它的质量成  比.公式G=mg中g表示物体受到重力与  之比,约等于  N/kg.在要求不精确的情况下,可取g=10N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10:

9,甲同学重为540N,乙同学重为  N.

21.一切物体在没有受到外力作用的时候总保持  或  状态,这就是牛顿第一定律,也被称为  定律.

22.观察如图所示的几个小实验中,物体的运动状态是:

(1)猛然抽出玻璃杯下的纸条,玻璃杯将会  .

(2)迅速击打硬纸板,纸板上的鸡蛋将会  .

(3)当小车突然停止运动时,小车的木块将会  .

23.人站在行驶的汽车上,当汽车突然刹车时,人会向  倒.这是因为人原来是  的,刹车时由于脚和车厢地板间有  ,脚的底部随车一起停止运动;而人的上身由于惯性,要保持原来的  状态,所以出现上述现象.

24.在匀速行驶的汽车车厢里,悬挂着一个小球,如果小球突然向行驶方向摆动,说明汽车在  ;如果小球向右摆动,说明汽车在  .若观察到的现象如图所示,可知汽车在  ,乘客由于  而倾倒.乘客从行驶车上跳下来时容易摔倒,主要是因为  ,当向  方向跳时,可以减小其危险性.

25.关于阻力对物体运动的影响的实验:

(1)实验中选择“斜面”的目的是  ;

(2)使小车从斜面的同一位置滑下的目的是  ;

(3)小车在不同物体的表面上运动的距离不等,说明了  ;

(4)从这个实验中得出的结论是  .

(5)从这个实验进一步进行推理得出的结论是  .

26.用手拍打衣服,衣服由于受到手的作用力由静止变为  ,而衣服上的灰尘惯性要保持原来的  状态,灰尘和衣服就会分离,由于  的作用就会落下.

27.如图甲所示,相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为  N;若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2=  N;若要让图乙中A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一个大小为  N的水平向左的推力.

28.图为“探究二力平衡的条件”的实验装置.

(1)选用较  (选填“重”或“轻”)的卡片.

(2)通过改变  来改变拉力的大小.

(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片  ,松手时观察其是否保持平衡.

29.作用在  物体上的两个力,如果大小  ,方向  ,并且在  上,则这两个力彼此平衡,彼此平衡的两个力的合力一定为  .

30.链球比赛时,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使链球脱手而出,以链球掷得远者为胜,假设某段时间内链球做匀速圆周运动,则此时链球受到  (填“平衡力”或“非平衡力”)作用,运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力大小  (填“相等”或“不等”),链球脱手后不再受到力的作用,则链球将做  运动.

31.轮滑是中学生喜爱的运动之一.单脚侧向蹬出,上身向前微倾斜,轮滑鞋便会向前运动,这说明力的作用是  的.如果不再蹬地,轮滑鞋的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为轮滑鞋在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的  .轮滑鞋静止时,受到的一对平衡力是人与轮滑鞋自身的重力和  力.

32.在“测量物体运动的平均速度”的实验中,斜面应保持  的坡度,这是为了便于测量  .如图所示,若停表每格为1s,则该次实验中,小车通过全程的平均速度v=  m/s,实验中小车通过上半路程的平均速度  小车通过下半路程的平均速度(选填“大于”“小于”或“等于”),因为小车在斜面上做  运动.

32题图

33题图

33.读出下列示数:

(1)如图所受物体长度的测量值是  mm;

(2)测量滑动摩擦力大小时,用弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速滑动,如图所示,此时木块所受的摩擦力的大小是  N;

(3)如图所示,某房间所挂温度计的示数是  ℃.

34.同学们在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程中,将木板水平固定后,小李用水平力拉动甲图中的物块m在木板上滑动.当物块m匀速滑动时,弹簧测力计的示敷为1.6N,设物块m受到的滑动摩擦力为fl,则fl=  N;当物块m的滑动不是匀速时,设物块m受到的滑动摩擦力为f2,此时弹簧测力计的示数  f2,摩擦力fl、f2之间的关系为f2  fl,(以上两空选填“等于”、“不等于”).如图乙所示,小星同学在物块m上加固砝码后,再次用水平力拉动物块m在同一木板上匀速滑动,设物块m受到的滑动摩擦力为f3,则f3  fl(选填“大于”、“等于”,“小于”).

35.影响滑动摩擦力大小的因素有两个:

一是与物体接触面的  有关,接触面越  ,摩擦力越大,二是与  有关,  越大,摩擦力也越大.

36.如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用大小为10N的水平力F向左拉动B,使B以1m/s的速度做匀速运动,这时绳水平拉力为T,则A受到水平向  (填“左”或“右”)的  摩擦力(填“静”或“滑动”),拉力T  拉力F(填“大于”、“小于”或“等于”).

37.冬冬同学骑自行车上学:

(1)以冬冬的书包为参照物,地面是  的.(填“运动”或“静止”)

(2)自行车的轮胎表面凹凸不平,是为了  摩擦,座垫呈马鞍型,它能够增大座垫与人体的  ,以减小压强.

(3)某次上学过程中,冬冬在前半程的平均速度是6m/s,后半程的平均速度是4m/s,冬冬同学上学整个过程中的平均速度是  m/s.

(4)制成自行车的金属材料号称世界“重量最轻”,这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的  很小.

37题图

38题图

38.如图,在水平向左的4N拉力作用下,木块在水平桌面上向左作匀速直线运动.请你用力的示意图作出它受到的摩擦力f.

39.某物理小组为了测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.设计的实验装置如图所示.把一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:

(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是  .(填选项前的编号)

A.滑块的质量m1B.托盘和砝码的总质量m2.

(2)滑块受到的滑动摩擦力表达式为f=  .(用已知或测量的物理量符号表示)

(3)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:

  .

40.如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.

(1)三次实验中用弹簧测力计  拉动木块A,分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3.

(2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:

  ,滑动摩擦力越大.

(3)在图丙中,弹簧测力计示数F3为1.6N,若弹簧测力计示数增大到2N,此时木块A所受滑动摩擦力为  N.

41.远距离货物流通大多采用集装箱运输,某规格的集装箱参数如表所示.

(1)该集装箱装满货物时总质量为27.5t,则总重力为多少?

(2)若该集装箱箱体所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,则该箱体所用材料体积为多少?

类型

内长/m

内宽/m

内高/m

自身质量/t

载货重/t

普通箱

5.93

2.35

2.35

2.5

25

 

42.下暴雨前,小明用一个底面积为700cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水,雨停后,测得桶内雨水的质量为3.5kg,这些雨水受到的重力为多少?

这场暴雨的降水量约为多少毫米?

(g=10N/kg)

 

43.某货运车自身重力为9.8×103牛,在运货途中要经过一座小桥,该桥的桥面所限制总质量为5吨.求

(1)货运车的自身质量.

(2)该车安全通过小桥所装载货物的最大质量.

 

44.我国拥有完全自主知识产权的一种越野车,其越野性能公认已经超越了“悍马”,坦克能去的地方它都能去,最大速度达100km/h.(g取10N/kg,汽车的质量按3650kg计算).求:

(1)越野车受到的重力;

(2)越野车以最大速度行驶50km所需的时间.

 

45.质量为50kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,求:

(1)木块受到的拉力大小;

(2)若物体速度增大为0.4m/s并匀速运动,求物体受到的摩擦力;

(3)若水平拉力增大为120牛,物体受到的摩擦力的大小是多少?

(g=10N/kg)

46.质量为1000千克的汽车,在平直公路上以72千米/时的速度匀速行驶,行驶时受到地面的摩擦力是车重的0.3倍,且保持不变.求:

①汽车行驶2000米所用的时间t.

②汽车所受的摩擦阻力f.

③当汽车在水平方向所受的合力变化了300牛时,求:

汽车的牵引力F.

 

47.跳伞运动员在1000m的高空离开飞机匀速下降,到地面历史3min20s.人和降落伞的总质量为70kg.试问:

(1)跳伞运动员(包括伞)在空中受到的阻力有多大?

(2)跳伞运动员的速度有多大?

 

48.汽车和货物的总质量是4×103千克,在水平公路上匀速前进,所受阻力是车重0.2倍,如果汽车的速度为72千米/时,(g取10N/kg)求:

(1)汽车所受的牵引力:

(2)汽车在5秒内通过的距离.

 

49.一质量为10t的卡车,在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶,行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,求此时发动机对卡车的牵引力是多大?

 

50.如图所示,MN为一竖直的墙壁,物体A的质量为2千克,受到水平力F=196N的作用而处于静止状态,问物体A受到的静摩擦力是多大?

2018年01月21日八年级上力单元复习参考答案 

一.填空题(共40小题)

1.物体;作用;墙;等于;2.形变;运动状态变化;形变;运动状态变化;3.作用点;运动状态;方向;4.作用点;方向;长;标度;大小;5.地球;墨水瓶;墨水瓶;桌面;6.相互;产生;消失;施力;7.形变;形变;会;弹性形变;8.测力计;弹簧测力计;恢复原长;正比;9.在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比;8;2;5;10.量程;分度值;拉力;相垂直;11.20;20;20;12.重;地球;乒乓球;13.G=mg;质量是1kg的物体受到的重力大小是9.8N;竖直;重力的方向总是竖直向下;14.正比;G=mg;重力;N;质量;kg;一个物体的物重跟这个物体的质量之比;N/kg;9.8N/kg;15.其几何中心;球心;中点;不一定;圆环;16.右;10;右;8;17.竖直向下;一定有;物体间力的作用是相互的;18.;19.正比;G=mg;比值;9.8N/kg;10N/kg;20.正;质量;9.8;486;21.静止;匀速直线运动;惯性;22.静止;掉入杯中;继续向右运动;23.前;运动;摩擦力;运动;24.减速;向左转弯;减速;惯性;惯性;车行驶相反的;25.小车到达水平面有一定的速度;让小车到达水平面就具有相同的速度;小车在三种不同表面上受到的阻力不同;小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远;做匀速直线运动;26.运动;静止;重力;27.0;20;40;28.轻;钩码的个数;转过一个角度;29.同一;相等;相反;同一直线;0;30.非平衡力;相等;匀速直线;31.相互;运动状态;支持;32.较小;时间;0.12;小于;加速;33.27.5;2.4;21;34.1.6;不等于;等于;大于;35.粗糙程度;粗糙;压力大小;压力;36.左;滑动;小于;37.运动;增大;受力面积;4.8;密度;38.;39.B;m2g;钩码的质量不连续,可能难以使木块做匀速直线运动(或难以控制木块做匀速直线运动);40.水平匀速;当压力相同时,接触面越粗糙;1.6;

41.解:

(1)总重力为:

G总=m总g=27.5×103kg×10N/kg=2.75×105N;

(2)由表格数据可知集装箱体的质量:

m=2.5t=2500kg,

由ρ=

可得,该箱体所用材料的体积:

V=

=

=1m3.

42.解:

雨水受到的重力:

G=mg=3.5kg×9.8N/kg=34.3N;

由ρ=

可得,雨水的体积:

V=

=

=3.5×10﹣3m3,

已知S=700cm2=0.07m2,由V=Sh可得,降水量:

43解:

(1)由G=mg可得,货运车的自身质量:

m车=

=

=1000kg=1t;

(2)由题知,该桥的桥面所限制总质量为5吨,则该车安全通过小桥所装载货物的最大质量:

m货=m总﹣m车=5t﹣1t=4t.

44.解:

(1)越野车受到的重力:

G=mg=3650kg×10N/kg=3.65×104N;

(2)由v=

可得,越野车所需的时间:

t=

=

=0.5h.

45解:

(1)根据题意可得:

f=0.2G=0.2mg=0.2×50kg×10N/kg=100N;

木块水平方向做匀速直线运动,处于平衡状态,即拉力与摩擦力是一对平衡力,所以:

F=f=100N;

(2)速度为0.4m/s时,物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以物体受到的摩擦力不变,摩擦力f=100N,

(3)拉力增大120N,物体的水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以物体受到的摩擦力不变,摩擦力f=100N.

46解:

①v=

得汽车行驶2000米所用的时间t=

=

=100s;

②物体的重力:

G=mg=1000kg×9.8N/kg=9800N;

行驶时受到地面的摩擦力是车重的0.3倍,则摩擦力:

f=0.3G=0.3×9800N=2940N;

③因为若F合=F﹣f所以F=F合+f=300N+2940N=3240N

若F合=f﹣FF=f﹣F合=2940N﹣300N=2640N.

47解:

(1)因为运动员匀速下降,运动员和降落伞受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力作用,两个力是平衡力,大小相等,所以,F阻=G=mg=70Kg×10N/kg=700N.

(2)t=3min20s=200s,所以跳伞运动员下落的速度:

v=

=

=5m/s.

48解:

(1)汽车受到的阻力:

f=0.2G=0.2mg=0.2×4×103kg×10N/kg=8×103N

因为汽车匀速行驶,所以汽车受到的阻力和牵引力是一对平衡力,牵引力F=f=8×103N

(2)v=72km/h=20m/s,根据v=

可知,汽车在5秒内通过的距离为:

s=vt=20m/s×5s=100m.

49解:

卡车重力:

G=mg=1×104kg×10N/kg=1×105N

f=0.02G=2×103N

因为卡车匀速行驶,所以卡车受的牵引力和阻力是一对平衡力,

所以卡车受到的牵引力F牵=f=2×103N.

50解:

物体A的重力为:

G=mg=2kg×10N/kg=20N;

由题意可知,物体A静止,处于平衡状态,物体受到的摩擦力和物体所受重力是一对平衡力,

根据二力平衡的条件,木块受到的摩擦力就等于木块的重力为20N.

 

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