春晋教版地理八下72《新疆祖国面积最大的省级行政单位》word教案.docx

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春晋教版地理八下72《新疆祖国面积最大的省级行政单位》word教案

2016春晋教版地理八下7

教学目标

知识目标

1.使学生了解新疆的自然环境特点;

2.使学生了解新疆的人口、都市、交通设施的分布特点,并分析其缘故;

3.使学生了解阻碍新疆农业进展的有利和不利因素。

能力目标

1.培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析咨询题的能力;

2.初步训练学生绘制简图反映地理事物分布的技能和方法;

3.培养学生认识区域特点的方法。

德育目标

通过西部大开发等知识的讲述,对学生进行国情国策教育,培养学生逐步树立人地和谐和可连续进展的观念。

教学重点

1.新疆人口、都市的分布特点及其阻碍因素;

2.能源开发与环境爱护之间的关系。

教学难点

1.自然环境特点对都市、人口和交通设施分布的阻碍;

2.能源开发过程应如何不破坏环境。

教学方法

地图教学法、分析讨论法、讲述法。

教具预备

实物投影仪、有关地图等。

课时安排

三课时

第一课时

教学过程

[导入新课]

出示维吾尔族小姐穿着民族服饰的图片。

请大伙儿辨认一下,这是我国哪个少数民族,那个民族要紧分布在我国哪个省级行政区?

学生齐答:

维吾尔族,要紧分布在我国西北的新疆维吾尔自治区。

大伙儿可能明白新疆的瓜果又香又甜,但什么缘故这么甜呢?

今天我们就来学习、认识那个中国面积最大,邻国最多的省级行政区。

板书:

新疆维吾尔自治区——祖国面积最大的省级行政单位

[讲授新课]

讲述:

由于我国地域宽敞,各地的自然条件和经济基础差不专门大,造成在过去的进展过程中,东部与中西部在社会经济进展水平和经济进展速度两方面差距专门大。

同时由于东部人口稠密、经济进展水平高,对资源的需求量大,而西部相对地广人稀,资源丰富。

国家为了使西部的优势得到最大发挥,同时缓解东部地区人口与资源矛盾突出的状况;为了促进东部和中西部和谐进展而决定实施西部大开发战略。

承转:

新疆地处祖国的西部边境,无疑成为西部大开发的桥头堡,第一让我们来认识新疆的自然环境特点。

板书:

一、新疆的自然环境特点

活动:

请大伙儿阅读地图册中国政区图,P40课文和图6.31,回答下列咨询题。

1.描述新疆在中国的位置特点,找出与新疆相邻的国家有哪几个。

2.找出横亘于新疆北部、中部和南部的三列山脉,讲出它们的走向。

3.找出新疆的两大盆地及其分界山地。

4.将上述山地和盆地在P41页新疆轮廓图中画出(用铅笔)。

学生读图画图,教师巡回指导画图方法。

讲述:

新疆维吾尔自治区,简称新,地处我国西北边境,从东北向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等八个国家相邻,是我国邻国最多的省级行政区。

新疆的面积160多万平方千米,是我国面积最大的省级行政区。

新疆现有人口1925万人,人口密度12人/km2,属我国地广人稀的少数民族聚居区,有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜等10多个民族。

新疆的地势特点能够用“三山夹两盆”来概括。

新疆北部是西北—东南向的阿尔泰山,新疆唯独的外流河——额尔齐斯河发源于此,中部是东西向的天山。

南部为包括多条山脉组成的东西向山地昆仑山。

天山把新疆分为南疆和北疆两大部分,南为塔里木盆地,面积53万km2,为世界最大内陆盆地。

盆地中有面积达32.4万km2的“死亡之海”——塔克拉玛干沙漠,边缘有我国最长的内流河——塔里木河。

新疆北部为准噶尔盆地,盆地中有古尔班通古特沙漠,为我国第二大沙漠。

新疆的“疆”字高度浓缩了新疆的地势特点和国防重要性。

(在黑板上边写边讲明每一部分的含义。

)右上第一横代表新疆北部的阿尔泰山,中间一横代表天山,最下边一横代表昆仑山,三横之间的两个“田”分不代表两大盆地。

左边摆放了一张“弓”,弓是中国古代的冷兵器,而新疆自古确实是中国的领土,且远离统治中心,位于边防要塞,因此需要设防爱护,爱护国土不被侵占,因此在“弓”内加了一个土字。

承转:

刚才我们讲到新疆两大盆地内都有面积宽敞的沙漠,新疆之因此沙漠广布,与新疆的气候密不可分。

活动:

请大伙儿在中国政区图上量算新疆南部距印度洋、新疆东部距太平洋的直线距离。

学生量算。

提咨询量算结果,学生回答。

(略)

讲述:

新疆东距太平洋达2500km之遥,南距印度洋1600km,距海遥远,加之重重山岭,高原的屏障作用,来自海洋的潮湿气流专门难到达新疆,因此导致新疆形成了典型的温带大陆性气候。

其突出特点是冬冷夏热,日照长,温差大,降水少,蒸发强。

大部分地区年降水量在150mm以下。

承转:

我们明白,水是地球上一切生物的生命之源,人类专门离不开水,人类的各种活动都离不开水,因此,水会阻碍、制约人类的一些活动。

活动:

请大伙儿阅读图6.34、6.31,回答以下咨询题:

讲明塔里木盆地的人口、都市和交通设施分布的要紧特点,并分析缘故。

提咨询,学生回答。

(略)

归纳讲述:

由于新疆地处亚欧大陆内部(据中科所地理研究所科研人员研究测定,亚洲大陆的“心脏”——地理中心位于新疆乌鲁木齐郊区的乌鲁木齐县永丰乡包家槽子村),距海遥远导致洪涝少雨,因此水源要紧来自高山冰雪冰川融水。

在这冰雪、冰川融水的滋润下,在盆地的边缘山麓地带显现了许多绿洲,新疆的人口、都市等也就集中分布于这些绿洲中。

冰川冰雪融水还孕育了一些内流河。

在这些河流沿岸也分布有都市、人口等。

交通运输是加大人类活动的地域联系,促进工农业生产和方便人民生活的一种要紧方式,因此交通设施的分布与人口、都市密不可分,多沿盆地边缘分布,将人口、都市和经济活动集中的绿洲联系起来,既靠近水源,也带动了都市和经济的进展,方便了人民生活,但新疆各绿洲之间相距遥远,这势必导致新疆的物流、人流不畅,信息通达度较差,在经济全球化的今天,极大地阻碍、制约新疆的经济进展。

面对这种境况,应从实际动身,加大新疆基础设施的建设力度,扩大新疆的对外交流,加快经济进展速度。

承转:

在加快经济进展的同时,还应注意生态环境的爱护和治理。

新疆由于专门的环境特点,生态环境专门脆弱,是我国荒漠化较严峻地区。

活动:

请大伙儿读图6.34,完成:

荒漠化最容易在哪些区域发生?

人们在这些地区生产和生活时,应该注意什么咨询题?

学生自由发言,互相补充。

归纳讲述:

简单地讲,荒漠化确实是指由于人类的不合理活动,在自然因素洪涝、半洪涝和半潮湿等促使下,造成的以上一些地区的土地逐步退化,直至变成荒漠的过程。

闻名的丝绸之路上的楼兰古城确实是因为土地的持续荒漠化而在版图上消逝的。

在新疆,绿洲是人口、都市的集中分布区。

而绿洲的外围确实是茫茫沙漠,如果因为过度放牧、过度樵采等人类行为破坏了植被;过度抽取地下水、不合理的灌溉等不合理利用水资源,就专门容易导致脆弱的绿洲边缘的土地荒漠化。

为了不让楼兰古城的悲剧重演,我们应从生产和生活的多方面着手,如培养优种牲畜,合理放牧、轮牧,采纳先进的灌溉方式,日常生活中节约用水等等阻止土地的荒漠,使绿洲常绿、草地常青。

[课堂小结]

本节课我们着重了解了新疆的自然地理特点,以及在专门环境特点阻碍下的人口、都市交通设施的分布特点。

新疆的位置和地势特点导致新疆的气候以洪涝为突出特点,进而使新疆形成与之相适应的荒漠为主的自然景观,这讲明自然环境是一个整体,各要素之间相互制约、相互阻碍。

同时人类是自然环境的产物,环境特点也会阻碍到人类的活动,洪涝的自然环境导致人口、都市等要紧分布在水源充足的绿洲和内流河沿岸,同时人类的某些过激行为也会破坏生态,导致环境恶化。

人类与环境应和谐相处,共同进展。

[反馈练习]

1.填空

(1)新疆位于我国,是我国最大的省区。

(2)新疆的地势能够用来概括,其中山将新疆分为南北两部分,北部为盆地,南部为盆地。

(3)新疆最突出的自然特点是。

2.选择

(1)下列关于新疆人口、都市分布特点的叙述正确的是()

A.分布在盆地内部B.分布在山区

C.分布在额尔齐斯河沿岸D.分布在绿洲

(2)导致新疆气候洪涝的要紧缘故是()

A.地势高,水汽难以翻越B.距海远,水汽难以到达

C.受副热带高压操纵,以下沉气流为主D.荒漠为主,植被稀少

(3)新疆人民的生产和生活用水要紧来自()

A.降水B.河水C.湖水D.冰雪、冰川融水

3.填图

(1)图中A表示山,B山,C山。

(2)图中a表河,是新疆唯独的,是中国唯独流入洋的河流,b表示河,是中国最大的河。

(3)图中d表示市,是新疆的。

答案:

1.

(1)西北边境面积

(2)三山夹两盆天准噶尔塔里木

(3)洪涝

2.

(1)A

(2)B(3)D

3.

(1)阿尔泰天昆仑

(2)额尔齐斯外流河北冰塔里木内流

(3)乌鲁木齐首府

板书设计

活动与探究

查阅有关资料,归纳总结你所在省区的位置、范畴、人口等概况,以及自然环境特点。

 

第二课时

[导入新课]

上节课我们了解了新疆的自然环境。

洪涝是新疆自然环境的突出特点。

洪涝缺水直截了当阻碍到新疆人民生产和生活的各个方面。

农业生产作为人类最差不多的一种生产活动,以种植农作物为差不多劳动,而农作物的生长离不开充足的水源。

在新疆洪涝缺水的条件下,农业又有什么特色呢?

今天我们来学习本节第二部分,新疆的农业及能源开发。

[讲授新课]

讲述:

通过上节课的学习我们了解了新疆洪涝缺水,年平均降水仅120~150mm,个不地区甚至不足50mm,这就意味着靠天然降水全然不能满足农业生产的需求。

因此,新疆的农业要紧分布在有高山冰雪融水滋润的绿洲,进展了特色鲜亮的灌溉农业。

活动:

请大伙儿阅读P42课文及图6.35、6.36、6.37分析讨论完成以下咨询题:

1.新疆的特色农产品有哪些?

它们有什么共同特点?

2.“坎儿井”是一项什么工程?

与当地自然环境有什么关系?

3.在新疆及中国西北内陆的其他省区普遍存在一个咨询题,那确实是随人口的增长,经济的进展,人口与水资源之间的矛盾日益突出。

你认为应如何样合理开发水资源?

学生读书、分析、讨论。

提咨询,学生回答。

(略)

归纳讲述:

新疆的特色农产品要紧有棉花、甜菜、多种水果。

新疆的瓜果专门甜,色彩也特鲜艳,这是因为新疆夏季热量充足,由于空气中云量少,降水少,白天光照强烈,利于瓜果着色,同时白天光合作用强,能够积存大量糖分。

而夜晚降温专门快,气温低,农作物的呼吸作用弱,也减少了对白天积存糖分的消耗,因此,由于昼夜温差大,新疆的瓜果专门甜。

同理,由于光热资源充足,降水稀少而有比较稳固的灌溉水源,新疆成为我国重要的长绒棉产区。

稳固的灌溉水源得益于新疆一种古老的引水工程——坎儿井。

(看图讲述)坎儿井中的水来自山麓地下水富集地带。

在山麓地带,由于有高山冰雪融水的下渗,形成地下水富集地带,睿智的新疆人民从山麓开始,顺着倾斜的地势先开凿竖井,然后利用竖进持续疏通开凿了地下暗渠,将汩汩清泉引向盆地的边缘,坚持着绿洲的生存。

由于水渠在地表以下,因此有效幸免了因气候洪涝而引起的大量蒸发,充分而有效地利用了有限的水资源,使新疆人民得以在这广袤的沙漠边缘繁育生息。

但目前新疆乃至整个西北地区都因为缺水而陷入了生存和进展的逆境。

面对现实,我们应从生产和生活两方面入手,做好以下几方面工作,缓解人——水矛盾。

1.提升现有水资源利用率。

如采纳先进的灌溉方式:

喷灌、滴灌等进展节水型农业。

2.减少水污染以及污水的治理再利用。

3.节约每一滴水。

如日常生活中洗衣水可冲座便器,洗拖布;淘米水能够浇花等等。

承转:

由于我国是人口大国,农业的基础地位始终不可坚决。

在西部大开发过程中,在世界经济一体化的同时,如何发挥本地区的优势,进展具有竞争实力的特色农业呢?

活动:

请大伙儿阅读图6.38及P44材料,分析、摸索,完成以下咨询题:

1.吐鲁番的农民什么缘故要调整农作物的种植种类?

调整方向是什么?

2.当地推行了什么样的农业先进技术?

这些技术有什么针对性?

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