初中教师对学生评语.docx
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初中教师对学生评语
初中教师对学生评语
初中教师对学生评语
初中教师对学生评语一学期就要结束，做班主任的老师都要忙着准备填成绩单，写学生的评语。
学生评语是对学生一学期来的全方面的表现作一个小结，因此都比较慎重，尽量做到恰如其人。
本学期的学生评语我已经初步完成，摘录如下，请大家看了多提宝贵意见，在此先谢谢了。
张鑫：
你是个天性好动，脸上常挂微笑的男孩。
想到你，浮现在老师眼前的是积极劳动、礼貌待人的身影。
这学期，你虽已有些进步，但还有不足的地方需改正。
老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。
苏玉崎：
你是个懂事、有上进心的阳光男孩。
尊敬师长，团结同学，深受老大家的喜爱。
令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赏，每次能出色地完成各项任务。
今后在学习中戒骄戒躁，争取各科成绩齐头并进。
颜昌明：
在老师眼里，你是一个聪明、内向的男孩。
无论做什么事都能认真对待。
尊敬他人，团结同学。
令老师欣慰的是，你学习踏实努力完成各次作业，现在上课有时也能听到你的发言。
真诚地希望你增强自信，努力参与各项活动。
王绍裘：
你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人;上课时，能认真听讲，经常听到你响亮的发言。
只是，要想取得更大的进步，一定要注意持之以恒。
老师希望你能严格要求自己，刻苦努力，争取更好更出色。
王存鑫：
你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。
本学期在各方面都有进步，但自觉性还不够，时而还会有拖拉作业的现象。
老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。
苏华晶：
在老师眼里，你是一个沉默少言的女孩。
你的作业较认真，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。
只是在学习上进步不快，总是让老师牵挂。
希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。
马莹：
你是一个诚实的女孩，积极参加班内的各项活动。
乐意帮助同学，劳动积极，上课总是坐得端端正正。
也许成绩不大理想，沉默寡言。
请你相信：
路是人走出来的。
只要下苦功，一定会取得好成绩的。
吴琪：
你是个文明、尊敬老师、团结同学、热爱班级的好学生。
上课勤动脑，大胆发言。
把书本当作好朋友，多读多看，且努力做好班级工作。
老师送你“信心”和“决心”两颗心，好好收藏，并发挥它的作用，相信你一定会收获成功果实。
张静：
你是一个文弱、不善多言的男孩。
见到老师，总是有礼貌地问好。
积极参加班级各项活动，热爱劳动。
本学期有时也能听到你精彩的发言。
在这里，老师真诚地希望你继续抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力张海睿：
你是个可爱、非常聪明有天赋的男生。
遇到老师主动问好，对待同学，你也很热情、真诚，同学们都愿意和你交朋友。
在这里，老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下，要做到一丝不苟。
相信，这样你的成绩会更加出色。
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-----李江南：
你是个文明守纪、聪明活泼、阳光的男生。
积极参加各项活动，团结同学。
上课专心听讲，精彩的发言博得老师和同学的称。
希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来不断提高自己的写作水平徐玉婷：
你是一个活泼、懂事的女孩。
积极参加各项活动，与同学和睦相处。
上课勇敢举起手积极发言，令老师高兴。
作业认真完成，只是还缺少一份钻劲。
相信“一份耕耘，一份收获。
”只要勤奋，就能取得更好成绩。
孟伟婷：
你是一个深受大家喜欢的好同学，好干部。
你对待学习严格认真，对待工作认真负责，有魄力。
关心集体，乐于助人，团结同学。
课堂上精彩的发言常博得热烈的掌声，成绩优秀。
继续努力，攀登更高的顶峰。
马飞：
你是一个聪明的男孩。
不仅尊敬师长，而且乐于助人。
才思敏捷，想象丰富，上课时老师总看到你高高举起的小手。
爱看课外书，所以能读到你精彩的文章。
老师真诚地希望你，对自己高标准、严要求，更上一层楼。
夏添：
你是一个天性好动、聪明的男孩。
见到老师，很有礼貌地问好。
你积极参加各项活动，上课有时也能勇敢地回答老师提出的问题，各方面略有进步。
老师真诚希望你增强自觉性，严格要求自己，做一个自强自立的学生。
徐威：
你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动。
在劳动中你总是干得满头大汗，任务完成得很出色。
不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。
老师希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。
马昊云：
你是个活泼可爱的女孩，对待学习也尽到了自己的努力。
上课坐得端端正正，听得认真，积极举手发言，作业本整洁，所以深受大家的喜欢。
每次交给你的任务，完成得很出色。
望继续努力，争取更好成绩。
芮苏宁：
你是一个非常可爱的男孩。
虽然你平时不大爱表现自己，但是知识面很广，见解很独到，这一定是平时爱看课外书的结果吧。
写的文章，总使老师感到一种欣慰。
真诚地希望你加倍努力，成为一名更出色的好学生。
肖瑶美：
你是一个活泼、懂事、勤奋的女孩。
在你身上看不到一点娇气，乐意为班级、同学服务，大家愿意和你交朋友。
作业认真，一手秀气的字，上课积极思考发表自己的意见。
继续努力，按进步，更上一层楼。
颜文强：
你能尊敬老师，团结同学，积极参加各项活动。
上课时专心听讲，本学期有时也能看到你举起的小手，发表自己的见解，作业按时完成。
老师真诚建议你更大胆些，集中精力迎接每一次的挑战，做一个真正的男子汉。
马德超：
你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。
只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。
老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点，发挥你聪明的才智，争取做一名人见人夸的好学生。
姚艳：
翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。
课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。
工作做得总是那么出色，老师为有你这样的学生而自豪。
老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。
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-----田娟：
你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很出色。
本学期作文能力有所提高，不过，在学习上你还不够刻苦。
老师真诚地希望你加倍努力，争取更多进步。
管理：
在老师心目中，你是一个活泼、可爱的女孩。
在你的身上看不到一点娇气。
每次劳动时你总是默默无闻，埋头苦干。
学习上有所进步，尤其表现在作文上。
老师真诚地希望你在学习上要持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。
马晶：
你聪明、机灵、活泼好动。
学校开展的各项活动都积极参加，乐于助人，把每个同学当成好朋友。
上课时认真听讲，有时也能听到你精彩的发言。
在这里，老师真诚地希望你在学习上要更刻苦努力，踏实一点，这样你会更出色。
刘旭：
在老师心目中，你是一个聪明，机灵的男孩。
尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。
上课认真听讲，时而也能举手发言。
老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟，再踏实一些，争做一个全面发展的好学生。
丁鑫：
在老师眼里，你是一个聪明、内向的男孩。
积极参加各项活动，尊敬老师、团结同学，沉默寡言，深受老师和同学的喜欢。
老师真诚地希望在新的学期里，上课能听到你精彩的发言，增强自信，做一个不折不扣的小男子汉。
沈元红：
翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。
课堂上总是认真地听讲，积极地思维发表自己的见解。
乐于助人，热爱劳动，关心集体，老师为你而自豪。
真诚地希望你各方面继续努力，争取更上一层楼。
浦梦琦：
你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。
上课时，能认真听讲;作业时，也较认真。
只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。
希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取更好成绩吉江龙：
在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。
尊敬老师，团结同学。
更让人感到欣慰的是，你上课总能积极思考举手发言。
作业能认真完成，但速度慢。
老师真诚地希望你继续刻苦努力，克服不足，争取越来越优秀。
周晴：
你是个文静、内向的女孩。
能参加班级各项活动，讲卫生。
你的学习成绩总是提不高，是基础原因，你已尽了力。
俗话说：
天才出于勤奋，勤奋才出真知。
老师真诚地希望你加倍努力，在新学期里取得进步。
范慧敏：
你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。
上课有时也举手发言，但注意力不够集中，学习成绩略有进步。
望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
樊雯：
诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点。
从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个文明、懂礼貌的好孩子。
也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
吴鹏：
在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良。
男孩子就应该有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!
积极参与课堂学习，树立自信，向旧的自我挑战吧!
成彦霖：
在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。
平时劳动积极，能乐意为班级服务。
对人有礼貌，思想上有上进心。
上课能认真听讲，作文有所进步，但还缺少一份钻劲。
望你平时注意身体，学习上多下苦功夫，争取更好成绩。
王月：
你是个活泼可爱的女孩。
在课堂上能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
你是个严格要求的学生，认真对待自己该做的事，作业按时完成。
老师真诚希望你各方面严格要求，不断完善自己，自信地去迎接更大的挑战。
成丽丽：
你是个活泼可爱、机灵美丽的女孩。
对人热情大方，踏实肯干。
课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题，但对于难题你还缺乏一份钻劲。
老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!
周宣之：
你是个脸上常挂满灿烂的笑，帅气十足，思维敏捷的阳光男孩，各方面都表现积极。
课上对于老师的提问总能认真思考，有时也听到你精彩的发言。
望你要充满自信，上课凝神集中注意力，相信你一定会成为出色的人。
柯恒：
在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人。
爱好乒乓是你最大特色，但作业总能按时完成，学习成绩保持不掉队。
老师希望你乒乓、学习都努力，争取成为出类拔尖的优秀人才。
卢进：
你平时在校沉默寡言，很少与人交往。
能每天按时到校上课，在座位上看看连环画书。
有时也能参加力所能及的劳动，学习对你来说是一件非常困难的事。
老师真诚的希望你，克服爱打闹的坏习气，改变同学们对你的看法。
胡雨阳同学：
你是一个活泼的男生，下课时在教室里总能看见你玩耍的身影。
但你自己还没有发现，其实你也是一个聪明伶俐的男生，只是你太喜欢在学习上投机取巧了了。
你根本没有充分利用好你的智慧，对自己要求不够严格，花在学习上的精力太少，上课爱讲话。
希望你在以后的日子里多向成绩优秀的同学学习，取长补短，发掘自己的潜力，把自己身上的小问题逐步消除，老师相信你会有所改进的!
许佳同学：
你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。
你有个人思想，尊敬老师，和同学之间能和睦相处，上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战。
你上课积极举手发言，大胆发表个人意见，是班级同学的表率。
但是老师希望你以后要善于把握自我发展的机会，在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，戒骄戒躁!
让学习成绩真正地稳定下来!
吴启豪同学：
你是位聪明又可爱的小男孩，好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。
只是你有一个小问题，就是课堂纪律不好，爱讲话，希望你能认识到自己的错误，在今后的学习中，用有效的方法及时改正错误。
人生的风帆刚刚扬起，希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
老师翘首以待你的成功!
谢云同学：
你天性活泼贪玩好动，乐观开朗。
但是你不爱学习，常常以不懂为理由，拒绝做作业。
其实是“懒”，左右了你的大脑、“懒”，使你迷失了学习的方向、“懒”，使你丧气了斗志、“懒”，最终使你与成功无缘!
须知：
人生能有几回搏?
只有全身心投入到学习中去，才会享受到成功的乐趣。
小伙子：
树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!
朱静静同学：
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字，你的歌喉更是打动每位同学的心。
作业本总是那么干干净净，整整齐齐。
你尊重老师，遵守学校规章制度，待人接物稳重大方，但是你的缺点就是不够认真。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中，你还需端正学习态度，锁定目标，全力以赴地投入到知识的海洋中去。
唯有如此，你方可到达理想的彼岸。
老师祝福你，终能成功!
朱宸浩同学：
在老师眼里，你是一个既聪明又调皮的孩子。
但你不太珍惜上课时间，课堂听课效率不高。
你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。
滴水穿石，并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是学习勤。
你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。
人的一生总要学会拼搏，学会用自己的双手创造更美好的未来!
老师期待着你，期待你的凯旋归来!
陆宁同学：
你文静漂亮，天性聪颖，思维敏捷。
你善于学习，又会自律，所以使你一直来成绩优秀。
你懂事善良，人缘关系好。
你做事条理清晰，因而你能应付诸多的管理任务，老师总能因为有你这样的小助手而感觉踏实与轻松。
只不过老师总觉得你的定位还不够高，与老师对你的要求还差一定的距离。
但是老师相信，以你聪慧一定能领会到老师的意思，会在今后的学习中锁定目标，勇攀高峰!
初中教师对学生评语
1、我一直欣赏你在写作上的灵气，读你的作文常给我耳目一新的感觉，这是多么难得呀！
可是，我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪，请记住，泥泞的道路只是那么一段，走过去就会海阔天空！
2、课堂上，总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面；课下，又总能听到你那快乐的开怀大笑；集体活动中，还总能见到你踊跃活泼的身影你留给老师印象深刻的事情太多，而且还都很好！
继续努力吧，成功定会眷顾像你这样做好准备的人！
3、你聪明活泼，乐观开朗，不甘人后，在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。
你纯朴、心地善良，不斤斤计较，颇有小小男子汉的风范。
望你在今后的学习生活中，不断品味学习“责任”二字，当好一名班长！
4、一块好身板、一手好篮球，一根“直肠子”。
运动场上，你双脚生风，左躲右闪无人敢敌。
其实，你很聪明，但你也很顽皮。
课外生龙活虎，课堂上也有点“活跃”，结果收获所剩无几。
记住：
刀不磨会生锈的，人不学不知道。
但愿你能领悟其中的道理。
静下心来，打开思维，开启智慧的大门，迎接灿烂的明天！
你看，新一天的太阳已经升起来了！
5、你是一个又聪明又调皮的“家伙”。
你给老师的第一印象是乖巧，可后来才发现你那么顽皮；你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子，可很多作文你都没好好考虑；无疑，你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子，但你的聪明劲儿没有完全用在学习上，粗心、不积累让你丢了很多分数，还不吸取教训么？
为了上一中这个理想，你该怎么做？
6、你是一个聪明的孩子，性格开朗、乐观。
你是我们班力气“最大”的男生，你经常一个人抱一大桶水，为班级做好事，有什么集体活动，你都能积极参加，尤其是上次的拔河比赛，你为我们班的胜利立下了汗马功劳。
可要说到学习，有点叫人遗憾，因为学习不够刻苦，所以成绩不尽如人意。
希望你多听一点，多记一点，作业认真一点，你会进步的。
7、来也匆匆，去也匆匆，这是你给老师的第一印象。
你憨态可掬，架着一副眼镜，真的一副小学者模样。
看到你一步一个脚印地前进，老师很为你高兴，希望你再接再历，向你的目标迈进！
更希望你在今后的学习中，把薄弱的科目抓上去，齐头并进，你取胜的机率才更大，你说对么？
！
再努把力，加点劲儿！
我们希望在前五十名里看到你的名字！
8、你是一个很容易“知足”的家伙，平日里不温不火，对什么似乎兴趣都不高，这正是你学习上最致命的弱点，平日里的课程连多看几眼都不愿意，怎么谈学好、提高？
学习有如蜜蜂采蜜，要勤劳，不知疲倦地飞，才能有收获，才能酿出香甜的蜜。
不论是学习还是生活，不劳而获的事是没有的。
希望长大了一岁的你能明白其中的道理，发“愤”读书！
9、我们师生相处已快三年了，老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。
你不善言语，却默默地为班级和同学们做了很多好事；你是我班学习成绩最优秀的学生，却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学，也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称，你却荣获了。
你身材小，甚至连声音都柔弱，但老师交给你的任何一项事情，你都完成得那么圆满。
三年来，老师为有你这样的学生而自豪。
你不知道吧，你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。
当然，你的成功少不了爸爸**的功劳，可不能自满呦。
10、时光飞逝，转眼间又一学期过去了。
你依然那么清纯、可爱，只是，当青春的季节悄然来临时，我希望能更多的看到你的长大，你的自律。
因为，这是你获得更大进步得前提！
1
1、我知道你在长大，你对很多事有了更多的主见。
我应该对此感到欣慰！
但我仍想再给你一点忠告：
“有主见”但不要固执己见，多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟，行为更有好的收效。
1
2、你是一个宽容、善良、可爱的男孩，期中考试你以优异的成绩令人刮目相看，你品质端正，尊重老师、团结同学，同学们都很喜欢你，在学习上，你一丝不苟，精益求精，尤其是看你的作业是一大享受，不仅整洁漂亮，而且回答问题有独到的见解，你能承担班级的卫生委员这一职责，工作努力，尽职尽责，同学们渐渐认可了你！
虽然你平时不声不响，但你学习勤奋努力，希望你永远保持！
争取“冲”到年级前10名！
1
4、你的表现很好，体育成绩突出，为班级、学校争取了荣誉，受到学校领导、老师的好评。
你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。
无论是学习态度，还是认识上、积极性方面有了显著的提高。
在勤学好问上也比较突出，希望保持这种良好局面。
同时在“基础知识”上多巩固，要“熟透”，才能游刃有余。
1
5、你是一个活泼可爱的女生，学习很努力，成绩较好，作为组长和课代表你很尽职尽责，深得老师和同学们的好评。
在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。
希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受，力争成绩更上一层楼。
1
6、你是一个活泼的男生，每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位，组长工作做得也不错。
你尊敬老师，团结同学，和同学们相处得很好。
你在课前预习和课后复习方面还要加强，在作业方面要多思考，多演算，要把作业做得再干净些。
1
7、你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。
精力充沛，学习有热情，这是你进步的有力保障。
但你自挖能力较差，易为小事分散精力，遇事爱激动，不太乐于接受别人的意见，望你不断完善自我，定能百炼成钢！
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8、你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮蔽的，你活泼、开朗、自强、向上，多才多艺，显示了你良好的素质和深厚的潜力。
但我更有期望你能坚定自己的信念，不随波逐流，给自己的青春留下难忘的记忆！
1
9、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅，是一个小小男子汉。
你的机智、聪明、率真，让你显得那样可爱。
努力、执著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。
望你再接再厉，在新的一年里，更充实，更快乐！
20、你不缺少活泼和开朗，是那样富有朝气，也许青春就应该这样燃烧吧！
老师希望你多一份成熟和稳重，做一个不断完善自我的强者！
人生分为若干个阶段，每一阶段都有各自承担的任务和目标，我们可以憧憬向往，但不能提前支取，专注地做好你现在应该做的事情吧！
祝你拥有一个精彩的人生！
2
1、你是一个上进、自尊的女孩，一学期来，有了很大的进步。
上进心：
你总希望自己能赶上、超过别人，所以一直都很努力，看到别人比你好的地方总羡慕不已。
自尊心：
你乐观、开朗，有时像一只快乐的鸟儿。
热心：
你乐于帮助别人，虽不是课代表，但常帮老师收交作业，是老师的好帮手。
诚心：
你善良、真诚地对待每个人。
是的，学习和生活都要用心。
2
2、你性格活泼开朗，总带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育。
大多数时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。
比如迟到。
有时上课也不够专心，有些讲“小话”，你能想办法控制自己么？
一开学老师就发现你的作业干净整齐，你的字又清秀又漂亮。
希望你从根本上认识自己的不足，开动脑筋，让自己的成绩和字一样漂亮！
2
3、你是一个讨人喜欢的小女生，虽然大家叫你“呆呆”，但我觉得你活泼机灵，像一只可爱的精灵，只要有你的身影，就会充满欢笑。
你思维独特，富有大胆而十分丰富的想象力，作文越写越好。
希望你新的一年有新气象，学习更加努力，成绩更上一层楼。
不要让我们失望噢！
我们为你加油、助威！
！
！
愿你天天进步！
2
4、你团结同学，热爱劳动，关心班集体，心地善良，如果在学习上也能多几分主动和热情，那该多好啊！
年少的时光已经逝去，岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留，望你能像个男子汉，自律、勤奋、向上！
2
5、你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研；能积极参加有益的体育活动；集体荣誉感；班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。
但本学期还是在作业上，出了些问题，一定要想办法改正过来；学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。
老师对你随时都抱以最大的期望！
2
6、也许你有这样的苦恼：
父母望子成龙，老师殷切期望，你虽在意，但你的成绩却不太为你争气。
你也想好好学，但薄弱的基础总是制约着你。
其实，你有很多优点，你善良有礼貌，关心集体，这些都是你的长处。
今天，让我告诉你：
老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度，而不是成绩的高低，只要是你努力后的成绩，老师、家长和你自己也都应该坦然接受！
2
7、一学期来，我和你交谈的次数应该不少了。
令我稍感欣慰的是，我对你的教育略有收效。
在我看来，做人和求学同样重要，甚至可以说做人影响着求学。
愿你在新的一年中做人和求学齐头并进！
2
8、我很高兴得看到，随着时光的流逝，你变得越来越懂事。
懂得珍惜时间，甚至懂得追赶时间，学习的自觉性越来越强。
这正是一个人进步的前提！
一下，你一定会取得令人欣慰的成绩！
2
9、你无疑是个很出色的学生，你的努力、你的悟性，你的成绩都证明了这一点。
令你不解的是，尽管如此，老师和家长还常要求你这、要求你那。
你要明白，这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。
望你在新的一年里倾尽全力，争取更大进步！
30、真是有缘，初三分班你再一次为我班上的学生，老师再次为有你这样的学生而感到高兴。
你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称。
班上评优你所得到的票数，足以证明了你在同学中的威信，你不善言语，不善表现，但你在学习上，在工作上默默的行动，足以感动了大家。
你可能会说：
我的学习成绩不够优秀。
其实老师要说，你一直是上进的，要强的，各方面都是严格要求自己的，现在的努力，可能不会马上见效，但一直努力下去，付出总会有回报的，将来的你学习、工作都会很出色的。
3
1、你的谦逊、诚恳，沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。
你的英语课代表做的是最棒的，老师教书这么多年，第一次遇到像你这样组织英语早读这么成功的学生，这源于你的认真、负责，当然还有很强的能力。
在班上你也不是一个能言语、善表现的学生，但你默默的行为已让老师和同学们了解了你，你是一个好学、上进、善于关心他人、勇于承担责任而又成绩优秀的女孩子，同学们乐于同你交往，老师愿意把工作交给你，因为你能让同学们开心，让老师放心。
生活的路还很美，以你的勤奋、智慧和足够的能力走下去，你将是最优秀的。
你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。
课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。
因此，如果你能将热情投入学习，相信你会取得同样灿烂的成绩。
生活上，老师希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样。
2、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：
“该出手时就出手，风风火火闯九州。
”大有巾帼不让须眉的气势。
思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。
在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。
送你一句话，与你共勉：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多
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