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参考卷一

参考卷一——标点符号

一、书名号。

知识提要:

书名号一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。

注意:

1、相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。

2、书名号使用的范围很广,要结合实际情况,灵活使用。

例题:

1、读了《爱的教育》这本书,我的心情久久不能平静。

2、我很喜欢读《石灰吟》和《墨梅》这两首诗。

3、电视连续剧《西游记》真精彩!

练习:

1、在美国看到祖国的水兵听到歌唱祖国的乐曲作为中国人还有什么比这更令人兴奋呢

2、我订了少年文艺哥白尼小数报等版刊杂志。

3、我喜欢看这两部电影爱德华医生和雨人

二、省略号。

用法归纳:

A表示列举的省略

B表示引文的省略

C表示说话断断续续

例题:

1、黄山松千姿百态,有的状如黑虎,有的形似孔雀……A

2、王强对老师说“《石灰吟》我会背了。

千锤万击出深山……”B

3、小鹰急促地喘着气,对老鹰说:

“现在……我总算……会飞了吧!

”C

练习:

1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……()

2、他气喘吁吁的跑来说:

“你……你们……快……快去看看。

”()

3、她轻轻地哼起《摇篮曲》:

“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”()

4、花开花落,候鸟迁徙,四季轮回,潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意?

()

三、引号。

用法归纳:

A表示直接引用

B表示特殊含义

C表示着重论述的对象

注意:

引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

例如:

孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说:

“王勃说得好:

‘海内存知己,天涯若比邻。

’我们虽然暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。

例题:

1、歌中唱道:

“太湖美,太湖美,美就美在太湖水。

”A

2、贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖,但现在正被沿岸工厂排放的废水“吞噬”着。

B

3、它们呆呆的站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。

C

练习:

1、试验者用黄色光照射水面,鲨鱼便索性躺在水底“绝食”,一动不动。

()

2、他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:

“不教一日闲过。

”()

3、古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?

()

4、他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿”。

()

5、正像一首诗所说的那样,“明日复明日,明日何其多!

我生待明日,万事成蹉跎”。

有计划地读书,还能养成“今日事,今日毕”的好习惯。

()

6、太湖素有“鱼米之乡”的美称。

()

7、随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来。

()

四、破折号。

用法归纳:

A表示声音延续

B表示解释说明

C表示话题突转

D表示分项列举

例题:

1、只听到“嚓——嚓——”冰层裂开了一条小缝。

A

2、爷爷想用手搓洗一下,可是腰弯不下去,只好两只脚互相帮助——左脚搓一下右脚,右脚搓一下左脚。

B

3、“卖香烟喽——明天敌人要扫荡。

”老人悄悄地对交通员说。

C

4、根据同学们的需要,我们年级开设了以下三个兴趣小组:

——摄影组;

——合唱团;

——读书社。

D

练习:

1、这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:

“克噜——克哩!

”()

2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

()

3、“今天好热啊!

——你什么时候去上海?

”张对刚刚进门的小王说。

()

4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。

()

5、环境物理学分为以下五个分支学科:

——环境声学;

——环境光学;

——环境热学;

——环境电磁学;

——环境空气动力学。

()

五、有些口诀要记牢。

【提示语在前用冒号,提示语在中间用逗号,提示语在后用句号。

例题:

1、有个围观的人问他:

“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?

”(提示语在前用冒号)

2、“你看见了?

”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说,“不会吧!

你可是说准了,猜错了就得卖我的糖。

”(提示语在中间用逗号)

3、“立即停船抢救!

”少奇同志斩钉截铁地说。

(提示语在后用句号)

练习:

1、你刚才说什么妈妈很惊讶接着又问你究竟说了些什么

2、我有个外号你知道吗小刚得意洋洋地说着

3、方博士语重心长地对我们说爱护水资源人人有责呀

六、考考你。

1、加标点,使句子表达不同的意思。

(1)我赞成他也赞成你怎么样

(2)我赞成他也赞成你怎么样

2、综合加标点。

当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时他用力支撑着写下了示儿这首诗死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁写完之后他慢慢闭上眼睛与世长辞了

3、给下面文字选择标点符号的正确填法。

(1)为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要授粉

()

A?

,——!

B?

、、?

,,。

C?

,,?

,:

D,,,?

——。

(2)它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民叶可以喂蚕枝条可以造纸种子可以榨出高级润滑油蓖麻这种毕生为人民造福的品德不是很伟大很高尚么()

A;,,……,、。

B。

,,。

,,。

C:

,,……,,?

D:

,,……,、!

4、给下列句段加上合适的标点。

(1)太阳出来了阳光下出现了五彩缤纷的景象洁白的墙青翠的叶鲜红的花它们把大地装点得更俏丽

(2)没事山花听了说你将来会成为一名舞蹈演员的山雀也在一旁说对啊对啊

(3)吱吱老鼠大叫兄弟们我搞到了一本猫的故事快来看啊

(4)老信天翁搔搔头说让我想想对天有一个女儿我曾听人们讲过一个故事叫天女散花天女自然是天的女儿

5、改正下面句子中用错的标点符号。

(用修改符号在原句中修改)

(1)他说了很多,我实在听不懂他在讲些什么?

(2)哪里有阿文?

哪里就有笑声!

(3)要不是妈妈叫醒我,真不知道睡到什么时候呢?

(4)天!

究竟有没有天呢,它开始怀疑了,它想……说不定。

就是天女的爸爸吧!

(5)我欢笑,回声也欢笑,我哭泣,回声也哭泣。

(6)在地球上,在太阳,月亮,星星照到的地方。

有一个人在找东西,他各处都找遍了,草根底下、排水沟里、马路上——

(7)爷爷从北京回来。

一到家就告诉我。

他今天给我买了一本“童话新选”,我一听,高兴极了!

忙从爷爷的手提包里取出这本新书。

认真地看起来!

(8)她看了看我。

又看了看张叔叔,说:

“南京长江大桥可真雄伟,长大了我也要当一名设计师,把祖国建设得更美。

叔叔:

你说好不好。

6、巧加标点。

(1)从前,有个旅店贴了张广告,上面写着:

“下雨天留客天留客不留”。

一位旅客走来,要求住店。

店主指着广告说:

“你没看见广告牌上写的吗?

下雨天不留客!

”客人说:

“我看见了。

广告说得很清楚,下雨天要留客!

”其实,这句话有两种不同解释,是标点符号在其中作怪。

下面就请你通过添加标点符号来实现意思的改变:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)刘大伯看了儿子的电文:

“船已行二日即到”。

他弄不明白其中的意思,于是拿去问人,三个人看了后分别说出自己的意见,这三种意见都言之有理又各不相同,请你代其说出:

张三说:

_____________________________________________________________

李四说:

_____________________________________________________________

王二说:

_____________________________________________________________

参考卷二——修辞方法

★小学阶段应该掌握的修辞方法有:

比喻、比拟(拟人、拟物)、借代、夸张、对比、对偶、排比、设问、反问。

一、用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。

1、沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。

2、她们从小跟小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。

3、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。

4、至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。

二、读读下面几句话,比喻句是( )。

A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。

B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。

C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。

D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

三、判断下列句子是否属于比喻句。

1、他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。

()

2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。

()

3、小徐长得像她妈妈。

()

4、棉花像白花一样白。

()

5、风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。

()

6、大兴安岭多么会打扮自己啊,青松作衫,白桦为群,还穿绣花鞋。

()

7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

()

8、可别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀。

()

9、小河日夜喧哗着,仿佛在唱一支无忧无虑的歌。

()

10、信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。

()

四、指出下面的比喻句是用什么比什么,相似点是什么。

1、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云。

这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

2、作为公路的铠甲——路面,天天展现在司机的面前。

这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

3、刺猬遇到强敌,就成了一个可怕的刺球。

这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

4、来到瀑布正面,看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带,从上跌下来,溅起几尺高的水花。

这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

五、下面的比喻句,好的打“√”,不好的打“×”,并把理由简要写下来。

1、远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

()

_____________________________________________________________________

2、小河如飘动的绸带。

()

_____________________________________________________________________

3、走廊的一头走出白求恩大夫,记者们像捕获猎物似的扑上前去,七嘴八舌地问长问短。

()

_____________________________________________________________________

4、下课铃响了,同学们像一群小野兽倾巢而出。

()

_____________________________________________________________________

六、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法,若是再说明是拟人还是拟物。

1、也只有这种草,才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。

()

2、人老了,可地并没有老,要靠科学给它点滋补,让它长出更好的庄稼来。

()

3、清脆的歌声打断了我的思路。

()

4、天上的星星眨着眼睛。

()

5、车过鸭绿江,好像飞一样。

()

七、下面的句子,哪些是拟人?

哪些是拟物?

分别将序号写在横线上。

1、我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

2、蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾。

3、风推开人家的门窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下来,向空中扬去。

4、敌人夹着尾巴逃跑了。

5、祖国,我的亲娘,我回来了。

6、这家伙摇头摆尾地走了出去。

7、蟋蟀们在这里弹琴。

8、忽然后面跑来了一只狼,慌慌张张地说:

“慈悲的先生,救救我吧!

拟人()拟物()

八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法,哪些用了比拟的修辞方法。

大雨如注兔死狐悲绿草如茵鬼使神差骨瘦如柴明察秋毫

如饥似渴争奇斗艳水平如镜归心似箭莺歌燕舞固若金汤

比喻:

_______________________________________________________________

比拟:

_______________________________________________________________

九、下面各句都用了借代的修辞方法,请你写出它们各用什么代什么。

1、质量是企业的生命,谁倒企业的牌子,就砸谁的饭碗。

本句用______________代______________,______________代______________。

2、在现代社会我们需要“千里马”,更需要“伯乐”啊!

本句用______________代______________,______________代______________。

3、在中国民间,实在有成千上万的“诸葛亮”。

本句用______________代______________。

4、“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。

本句用______________代______________,______________代______________。

十、在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。

1、浪费也是犯罪吗?

()

2、浪费怎么不是犯罪?

()

3、勤学好问怎么会是错误的呢?

()

4、这一学期他为什么进步得这么快?

全是勤奋努力嘛。

()

5、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?

所以一切全靠人们的辛勤劳动。

()

6、是谁这么不讲卫生,竟然在教室里随地吐痰?

()

十一、下面的课题运用了什么修辞手法?

如按顺序填空,下列几组答案中唯一正确的是( )。

(1)《手术台就是阵地》

(2)《蟋蟀的住宅》(3)《沙漠里的船》

(4)《锯子是怎样发明的?

》(5)《把牢底坐穿》

A.比喻 拟人 比喻 设问 夸张

B.夸张 比喻 夸张 反问 比喻

C.比喻 拟人 夸张 设问 夸张

十二、看广告,知修辞。

1、金星,电视中的一颗明星。

()

2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。

()

3、借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

()

十三、读古诗,辨修辞。

1、危楼高百尺,手可摘星辰。

()

2、大漠沙如雪,燕山月似钩。

()

3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

()

4、远看山有色,近听水无声。

()

5、春种一粒粟,秋收万颗子。

()

6、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

()

7、苟能制侵陵,岂在多杀伤?

()

8、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

()

9、朱门酒肉臭,路有冻死骨。

()

10、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

()

十四、判断下面的句子运用了什么修辞手法。

1、早晨,金色的太阳笑开了脸。

()

2、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。

既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

()

3、人民空军的飞机排成“人”字形,像银燕一样飞过天空。

()

4、他种的甜瓜,几里外就闻到瓜香了。

()

5、你们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。

()

6、成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐地歌唱。

()

7、中国这头东方雄狮,正以惊人的速度觉醒、咆哮、飞奔。

()

8、白桦树哗哗作响,在他头上不断地号叫。

()

9、工厂多么需要科学!

农村多么需要科学!

学校多么需要科学!

()

10、你还要说这不是真理吗?

()

11、春天在哪里?

春天就在小朋友的眼睛里。

()

12、字典不正是我们无声的朋友和老师吗?

()

13、盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。

()

14、这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

()

15、没有她的努力,你能这样吗?

所以你应该好好地感谢爱你的母亲,深深地感念这份伟大的母爱。

()

参考卷三——古诗文

[劝学类]

1.黑发不知勤学早,____________________。

 颜真卿 《______》

2.纸上得来终觉浅,____________________。

______ 《冬夜读书示子聿》

[惜时类]

1.少壮不努力,____________________。

 汉乐府《________》

2.一年之计在于春,____________________。

3.一寸光阴一寸金,____________________。

[送别类]

1.____________________,西出阳关无故人。

______《送元二使安西》  

2.____________________,天下谁人不识君。

 高适 《________》

3.____________________,唯见长江天际流。

 ______ 《送孟浩然之广陵》

4.又送王孙去,____________________。

 ______ 《赋得古草原送别》

5.洛阳亲友如相问,____________________。

______《芙蓉楼送辛渐》

[四季类]

(一)春天:

1.____________________,二月春风似剪刀。

______ 《咏柳》

2.____________________,万紫千红总是春。

朱 熹 《______》

3.迟日江山丽,____________________。

 ______ 《绝句》

4.春色满园关不住,____________________。

叶绍翁 《__________》

5.好雨知时节,____________________。

 ______《春夜喜雨》

(二)夏天:

1.小荷才露尖尖角,____________________。

 杨万里 《______》

2.____________________,映入荷花别样红。

杨万里《晓出净慈寺送林子方》             

(三)秋天:

1.____________________,霜叶红于二月花。

  ______《山行》

2.可怜九月初三夜,____________________。

白居易《________》

(四)冬天:

1.千山鸟飞绝,____________________。

 柳宗元  《______》

2.____________________,天寒白屋贫。

 ______ 《逢雪宿芙蓉山主人》

[爱国类]

1.人生自古谁无死,____________________。

 文天祥 《________》

2.先天下之忧而忧,____________________。

 ______ 《岳阳楼记》

3.生当作人杰,____________________。

  ______  《夏日绝句》

4.王师北定中原日,____________________。

 陆 游 《示儿》

[友情类]

1.海内存知己,____________________。

  ______ 《送杜少府之任蜀州》

2.桃花潭水深千尺,____________________。

李白 《________》

[思乡类]

1.独在异乡为异客,____________________。

王维《九月九日忆山东兄弟》

2.举头望明月,____________________。

李白 《________》

[节日类]

1.爆竹声中一岁除,____________________。

 ______ 《元日》

2.清明时节雨纷纷,____________________。

 ______ 《清明》

3.但愿人长久,____________________。

 苏轼 《__________》

4.遥知兄弟登高处,____________________。

王维《九月九日忆山东兄弟》

[心情类]

(一)高兴:

1.却看妻子愁何在,____________________。

______ 《闻官军收河南河北》

2.____________________,轻舟已过万重山。

 ______《早发白帝城》

(二)忧愁:

1.抽刀断水水更流,___________________。

李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

2.姑苏城外寒山寺,____________________。

张继《__________》

(三)悲伤:

1.死去原知万事空,____________________。

 陆游 《示儿》

2.感时花溅泪,____________________。

______《春望》

名言警句:

1、满招损,__________________。

《尚书》

2、言者无罪,__________________。

《诗经大序》

3、投我以桃,__________________。

《诗经》

4、学而不思则罔,_____________________________。

《论语》

5、择其善者而从之,_____________________________。

《论语》

6、三军可夺帅也,_____________________________。

《论语》

7、欲速则不达,__________________。

《论语》

8、人无远虑,__________________。

《论语》

9、己所不欲,__________________。

《论语》

10、工欲善其事,__________________。

《论语》

11、天将降大任于是人也,必先_________________,_________________,_________________,_________________,行拂乱其所为,所以动心忍性,

曾益其所不能。

《孟子》

12、得道者多助,__________________。

《孟子》

13、富贵不能淫,_________________,__________________。

《孟子》

14、祸兮福之所倚,_____________________________。

《老子》

15、凡事预则立,_____________________________。

《礼记》

16、学然后知不足,_____________________________;知不足然后能自反也,_____________________________。

故曰教学相长。

《礼记》

17、人谁无过?

过而能改,__________________。

《左传》

18、一年之计,__________________;十年之计,__________________;

终身之计,__________________。

《管子》

19、_________________,小人之交甘若醴。

《庄子》

20、青取之于蓝而青于蓝;冰,_________________。

《荀子》

21、物有所不足,__________________。

《楚辞》

22、人固有一死,或重于泰山,__________________。

《史

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