有志者事竟成.docx
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有志者事竟成
有志者,事竟成
精选范文:
有志者,事竟成(共2篇)
高二⑷班陈程
老师们,同学们:
早上好!
挥别昨日:
”中秋之夜”那美丽的团圆之月,伴随着东方第一缕红光的乍现,我们又将投入到新的,紧张而又忙碌的学习生活中去!
孰不知,高中的学习生活是一个不断积累,不断提高的漫长过程.面对如此具有挑战性的学习生活,或许你会开始迷失方向,不知如何去迎接每一阶段新的挑战.
其实,这也并非是一件难事,宋朝人诗人苏轼曾经说过这样一句话:
”古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.”可见,在人生的道路上,”志气”二字起着多么重要的作用,没有了志气,就像鸟儿缺少了翅膀,无法在天空中自由翱翔;没有了志气,就像鱼儿离开了水,生活步履维艰.那么,如何让鸟儿拥有丰满的羽翼,展翅高飞,如何让”鱼翔浅底”自由自在呢这就需要大家燃起斗志,不断拼搏!
然而,生活在社会的大家庭中,客观因素对每个人多多少少都会有所影响,或许这不是你我所能改变的.但是,请你相信,没有谁可以阻止你拥有远大的志向,坚忍的志气.这是上天赋予每个人公平的权利.所以,我们应当牢牢把握好手中的方向盘,确立最适合自己的积极向上的志向,然后的一股坚忍的志气,一种积极的态度,一份用心的努力和一颗充满希望的心去不断找寻心中的梦想!
志气,是一面广阔的帆,推动着你我在茫茫大海中不断前进!
有了它,当失败与你交会的时候,你就会多一分勇气去迎接希望的明天;有了它,在成功与你邂逅的时候,你就会少一分骄傲与浮夸,去准备下一修理我有难度的换挑战!
相信自己,勇往直前,”有志者,事竟成!
”
我的讲话完了,谢谢!
二○○七年九月十九日[有志者,事竟成(共2篇)]篇一:
有志者事竟成
有志者事竟成
河南内乡某考生
蒲松龄说过:
“有志者事竟[有志者,事竟成(共2篇)]成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”历史事实给我们一个正确的答案:
有志者事竟成。
那么什么是有志者事竟成呢?
我认为这里的有志者是指那些有远大目标并为之不断奋斗的强人。
他们之所以能够成功,在事业上有所作为,就是因为在他们身上有别人所没有的志向。
古往今来,有志者成功的例子很多。
陈涉吴广起义能取得起义成功,一方面是由于人民受秦王的压迫太深,对秦王恨之入骨;另一方面也是陈涉的远大志向。
因为早在征发戍守边疆时,他就发出了:
“燕雀安知鸿鹄之志哉”的远大志向。
越王勾践曾沦为亡国奴,但是卧薪尝胆,自强不息,立志为国家为个人打个翻身,最终反败为胜。
我们人人敬仰的总理周恩来,在小的时候看到了中国破烂不堪、人民深受侵略的事实,就发出了“为中华崛起而读书”的铮铮誓言,最终担当起革命的重任。
相反有的人却因为没有志向而失败了。
他们就像大海中航行的船只,没有了方向舵,没有了灯塔的指引,随波逐流,最终将被波浪吞噬。
如有天赋的仲永,小时候聪明惹人注目,但是没有自己的志向,不思进取,最终落得个“江浪才尽”的下场。
后唐李后主当上国君却无治国之志,整天沉迷于声色之中,国家已经被奸人所夺也没有察觉,最终沦为亡国奴。
古来英雄皆为胸怀大志之人,有改变命运或局势的大才。
试想,一个心胸狭窄、鼠目寸光、时刻为眼前利益患得患失的人如何实现“大志”?
一个安于猪栏一样生活、没有目标的人如何能做出一番成就?
有志者事竟成是一句哲理。
那么我们应该怎样做到“有志”而后有所成就呢?
首先,志当存高远,树立远大的目标。
只有清楚路的方向,才不至于走错了而后悔。
“志在山顶就不会在半山停下”。
人一生当中,你求上,有可能居中;求中,有可能居下;而你一旦只求下,那就肯定不会有什么价值了。
正视自己的目标价值,不要在生活的山脚下望洋兴叹。
其次,以他人之“志”激发自己之“志”。
“近朱者赤,近墨者黑”。
接近伟人,你离成功也就近了一步。
体会伟人的大志大勇,改变自己的人生航标。
再次,变“志”为动力,变“志”为压力。
有“志”是个必要条件,但真正利用好“志”才能“事成”。
最后让我们告别浑浑噩噩的生活,立下坚定的志向,向着成功不断前进。
简评:
本文体现了“提出问题——分析问题——解决问题”的三段论机构,采用正反对比论证,论据恰当简明,议论能切合中心论点,议论语言较为准确。
有志者事竟成
蒲松龄曾说过:
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”说的是人要有志向,志能改变事业和人生。
古人大谈“志”,今天这个时代我们更应该强调一句话“有志者事竟成”。
高中语文课本里有一篇《勾践灭吴》,说的是战国时期的越王勾践由于国力弱惨败于势力强大的吴国,从老百姓到大臣君王被俘虏到吴国当奴仆,勾践自己给夫差当马夫,但是他一心想着能洗雪耻辱,重新建国。
暗自卧薪尝胆,时时刻刻警醒自己复仇意识,回国后发奋十年后打败了吴国。
勾践的事例让我们认识到了存志就是给了人
你知道匡衡凿壁、苏秦锥刺骨、车胤囊萤、苏康映雪的故事吗?
为什么他们要奋发图强创造条件学习呢?
因为他们心中有远大的志向,修身治家平天下,立志成大才,结果这种大“志”改变了自己,改变了国家的命运。
你知道陈胜吗?
当初他在扛石头的时候,人们嘲笑他,他却不以为然:
“燕雀焉知鸿鹄之志哉”。
后来时机到了,他发出惊天呼声“王侯将相宁有种乎?
”,成为中国历史上起义之
篇二:
有志者事竟成
如果说水能滴穿石头,你也许不大相信,但这的确是事实,屋檐下的石板上一排整齐的小洞就是见证。
(题目没有明确论点,文章开篇即摆出这种生活现象,以此引发读者悟出一个道理)
从“滴水穿石”这个浅显的道理中,大家也许不难想到:
只要有恒心,(根据上文所举生活现象,从中引出中心论点)有坚持不懈的精神,就能成功。
正如一句谚语所说:
“世上无难事,只怕有心人。
”(用谚语加以论证)
古今中外的名人之所以能取得成功,是与他们坚持不懈的努力分不开的。
我国著名科学家竺可桢,(以科学家竺可桢为事实论据)为了研究气象学,每天总是步行上班,并绕道公园,以便观察动植物的活动情况。
不管三伏天还是三九天,总是如此,(几个词语点明了竺可桢为研究气象学,坚持不懈的精神)这对他的研究工作起了很大的作用。
另一位科学家童
而这些“代价”、“付出”远不止金钱、时间,它们更需要的是你的经历、毅力和你倒下后爬起的勇气。
也许这些付出已令你伤痕累累,而在众人疲惫之时,唯执着是真。
步如花季雨季,也意味着进入了一个人生的战场。
在那里,稚气未脱的我们在撕打,在纠缠。
虽然没有流血与铁戟,而无疑,每个人都打算拼到只剩最后一口气。
是的,我们选择了这样艰难的路。
步入高三,我几欲把几年的力全部喷发,因为我已欠自己太多。
懵懂的高一,暗淡的高二,是的,此时此刻,我心如火,来点燃这最后的时期。
而当一次次的成绩榜下发后,我已一次次又被寒冰覆雪所盖。
我可以做到不怕任何人的眼色,但却难以直面自己的心。
太令自己失望,也许便没有再奋起的理由。
理所当然的,我愿意放弃,躺在那坑里。
整日沉溺于篮球与游戏之中,也许没有伤痛,没有痛苦。
但其实那是对一颗麻木而没有知觉的心而言的,对于我,亦没有快乐。
为什么要这样走呢?
我不愿绊倒,只希冀缓缓地走;我不会看天抑或是前方,只会盯着地面,旁若无人。
而那是自己么?
曾几何时,自己是以保尔为榜样的,我只坚信一点,一个坚强的灵魂在平平如也的环境中略显无奇,而只有在困苦的境遇中,这种伟大才会显现出来。
每一次成绩的发放都会使我感觉如同跌入深渊,我是多么愿意,就那样躺[有志者,事竟成(共2篇)]在谷底,看着明月睡去。
无疑,