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中考物理试题青岛市实验区

山东省青岛市实验区2004年

初级中学学业水平考试

物  理

本试题满分:

100分,答题时间:

90分钟。

卷(I)物理学的基本原理与方法(满分30分)

  选择题(共15小题,每小题2分):

下列各题的四个选项中只有一个是正确的。

  1、对物理概念的说法中正确的是( )

  A、平衡的杠杆动力臂是阻力臂的几倍,加在杠杆上的动力就是阻力的几分之一

  B、某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值

  C、物体内某踊分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能

  D、作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,这两个力就彼此平衡

  2、下面是可逆过程的是( )

  A、内能从高温物体转移到低温物体

  B、一棵豆子的生长

  C、在光的反射现象中的光路

  D、一只玻璃杯落到地面跌碎

  3、下列知识结构有错误的是( )

  

  4、从下列图像得到的信息中,不正确的是( )

  A、图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比

  B、图乙表示物体正以5m/s的速度作匀速运动

  C、图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的

  D、图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长

  5、下列作图完全正确的是( )

  

  A、电磁铁     B、光的折射  C、通过透镜的光线  D、力和力臂

  6、下图是伏安测小灯泡的电阻、功率的实验电路图,小灯泡正常工作时,两电表的示数如图所示,则下列说法中不正确的是( )

  A、在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值

  B、小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω

  C、如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大

  D、如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率

  7、下面所做的验证性实验中,不正确的是( )

  A、在圆盘上间隔涂上红、蓝、绿等色,旋转后圆盘呈白色,说明白光由色光组成

  B、在冷水、热水中各加入一滴墨水,发现热水变色快,说明分子热运动与温度有关

  C、将磁体靠近通电的灯泡,发现灯丝抖动,说明通电导体在磁场中受到力的作用

  D、从滑梯上滑下时臀部有灼热感,说明热传递可以改变物体的内能

  8、关于磁悬浮列车减小摩擦的方法,正确的说法是( )

  A、给摩擦面加润滑油   

  B、减小摩擦面间的压力

  C、使摩擦面脱离接触   

  D、变滑动为滚动

  9、如图,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下。

小车在不同表面运动的距离见下表。

通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪一条( )

表面情况

毛  巾

棉  布

木  板

小车运动的距离/m

0.27

0.42

0.79

  A、摩擦力越小,小车速度减小得越慢

  B、小车受到力就运动,小车不受力就不运动

  C、若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去

  D、运动物体不受力,将保持匀速直线运动

  10、将图中的矿泉水从20℃加热到70℃,吸收的热量是( )

  A、5×105J  

  B、4.2×103J 

  C、9×103J 

  D、1.26×105J

  11、如图,甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止,三个球的体积关系是V甲>V乙=V丙,三种液体的密度关系是ρ1=ρ2>ρ3,则三个球的重力、密度的大小关系应该为( )

  A、G甲=G乙>G丙 ρ甲>ρ乙>ρ丙

  B、G甲>G乙>G丙 ρ甲>ρ乙>ρ丙

  C、G甲>G乙=G丙 ρ甲>ρ乙=ρ丙

  D、G甲>G乙>G丙 ρ甲=ρ乙>ρ丙

  12、回顾所用的科学方法,下列说法不正确的是( )

  A、将固体分子看成是一些用弹簧连接的小球,这是模型法

  B、发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器,这是利用了缺点列举法

  C、为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液面的变化,这是用了放大法

  D、由电生磁想到磁能否生电,这是一种控制变量法

  13、想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情况是( )

  A、飞机翅膀的截面形状应该反过来   

  B、两艘并列同向行驶的船只不会相撞

  C、地铁、火车站的站台安全线不必设置  

  D、喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来

  14、在家中洗衣服所联想到的物理知识,不正确的说法是( )

  A、将洗衣粉撒入水中,发生了扩散现象

  B、通电后,洗衣机的电机将电能转化为叶轮转动的机械能和一部分内能、声能

  C、衣服在洗衣机盅甩干是运用了惯性现象

  D、洗衣机外壳为蓝色,说明白光照射到表面时,只有蓝光被吸收,其余色光被反射

  15、保护环境、节约能源要从我做起,下面的做法冲,需要改正的是( )

  A、及时关掉未关紧的水龙头;养成人走灯灭的习惯

  B、尽可能用太阳能热水器代替电热水器

  C、及时将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中

  D、用洗脸水冲厕所;将废报纸、酒瓶等送到废品收购站

卷(II)社会和生活中的物理与技术(满分70分)

  一、“神舟”五号——我们的飞天梦(本题满分7分,共6小题)

  2003年10月15日9时,随着火箭发动机的轰鸣,长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟”五号送入太空,实现了中华民族五千年的飞天梦。

  小宇利用星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟”五号的航天展,他搜集了一些问题,回到班中想要考考你:

  1、长征二号F火箭:

它的发动机工作时将内能转化为________能,它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的,这是运用了力的作用是_________的道理。

  2、飞船上的太阳能电池翼:

是为飞船提供能源的装置.它的作用是将太阳能转化为_________能。

  3、飞船的运行过程:

飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈,轨道上离地面最近点200km,最远点350km,从远地点到近地点运行的过程中,飞船的速度_________,势能_________。

  4、太空生活与工作:

若不穿太空服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外?

运用你所学的物理知识说出一条理由:

答:

_________(填“能”或“不能”).因为舱外__________________。

  5、返回大气层:

这时飞船与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球,将_________能转化为_________能.因此给飞船降温十分重要.一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”:

在飞船表面涂有一层高分子固体材料,让这些材料在发生物态变化时吸收热量,你认为可能发生的物态变化有_________、_________、_________,理由是这些物态变化都是_________过程。

  6、降落:

飞船距离地面15km时,速度达到200m/s,若不打开降落伞,则速度保持不变,飞船落到地面仅仅需要

_________秒的时间。

  二、物质的特性及其应用(本题满分14分,共4小题)

  晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:

  [注:

导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好]

  利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:

  7、下图表示表中_________金属的熔化过程.图像的_________段表示该金属处于固液共存状态,熔化用了

_________时间,除金属外,常见的晶体还有_________、_________等。

  8、晓丽买了一件工艺品,但不知究竟是什么金属制成的,于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据。

请结合下图将表格填完整。

  通过测量,发现这件工艺品是用表中__________金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:

________。

这种金属的质量与体积的关系可用图像中的__________直线来表示。

图中直线a表示的是表中_______金属的质量与体积的关系。

请你画出工艺品静止在右图量筒底部时的受力示意图(不计绳子的拉力)。

  9、为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:

器材与装置:

两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉。

  探究过程:

将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度,得到如下实验数据:

  晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验,均得出相似的数据,她经过数据分析,得出结论:

质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间,金属升高的温度比水的___________。

为比较物质这种能力的不同,引入了比热容这一物理量。

  因此,晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:

因为水的比热容比较__________。

  10、一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块,放在水平地面时,对地面的压强为ρ,晓丽要用一个动滑轮将它运到楼上,动滑轮的机械效率为η,则圆柱体的质量有多大?

匀速上提时晓丽要用多大的力?

(已知重力与质量的比值为g)

  三、家庭用电问题(本题满分12分,共7小题)

  下面是小宇家的用电器和电路布线图:

  下面是小宇家几台家用电器的铭牌:

  11、小宇发现洗手间的灯不亮了,而灯泡没坏,于是他闭合开关,用试电笔分别测试a、b……f各点,发现测试a、b、c三点时试电笔发光,而测试d、e、f时不发光,这说明__________两点间发生了__________。

于是他很快修好了该电路。

  12、夏天的夜晚,小宇洗完衣服正在用洗衣机脱水,三只“220V 60W”的灯和其他的用电器都在正常工作,这时通过保险丝的电流是__________A。

  13、这天,物业公司的工作人员来收消耗电能/kWh电费了,他观察了现在的电度表盘,然后从笔记本上查出上个月的示数是106.7kW·h,若按每度电0.6元计算,小宇家本月应该缴电费_________元。

上图是去年一年小宇家耗电情况的图像,可见__________月份用电最多。

  14、在电阻一定时,电流越大,导体在相同时间内产生的热量_________。

根据这一原理,小宇家的电路中加入了保险丝,保险丝是由电阻比较_________、熔点比较_________的铅锑合金制成。

当电流过大时,温度升高到一定程度,保险丝自动_________,保护了电路。

  15、小宇在看电视新闻,电视中的信息源于从电视台发出的信号.该信号被电视机的_________线接收下来,然后通过_________将电信号变成图像;通过_________将电信号变成声音.这样我们就可以看到图像、听到声音.

  16、小宇想在卧室安装一个照明电灯和一个红色电源指示灯,要求:

只要有电,红色电源指示灯就一直亮着;照明电灯则由开关控制,请你在图中卧室的位置帮他画好电路图。

  17、小宇做了一个可以调节亮度的迷你型夜灯,已知小灯泡铭牌是“6V 3.6W”,电池电压为9V,变阻器的变阻范围是0~20Ω,灯泡的发光效率为30%,变阻器的电阻调至多大时,小灯泡实际功率是2.5W?

此时小灯泡的发光功率为多大?

  四、何时更粘(本题满分6分,共6小题)

  初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒。

晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样.“咦!

淌得这么慢!

”售货员笑着说:

“我的蜂蜜质量好,太粘了!

”晓丽心想:

“对了,蜂蜜比水的粘性大.看来,不同的液体粘性的大小不同.可是……为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢?

难道真是如同售货员所说的质量好吗?

以前也是在这里买的呀!

  晓丽带着疑惑,走在回家的路上,她想到这样的问题:

是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?

也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?

  晓丽百思不得其解.她突然想到:

蜂蜜由于粘性能粘住东西,这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似.而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱.那么,液体的粘性又会怎样呢?

会不会也有相似的关系呢?

  晓丽根据磁性与温度的关系,大胆地提出了自己的假说:

物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小.

  也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短.

  想到自己的假说,晓丽兴奋起来,赶回家,设计了如下的实验方案:

将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿,然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。

  在爸爸妈妈的帮助下,晓丽顺利完成了实验,并记录实验数据如下:

 

  晓丽和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析。

  晓丽象科学家那样得出了结论。

  请你回答:

  18、晓丽得出的结论是:

有些物质,随着温度的升高,它的粘性__________。

  19、这一结论可以用下列的___________图像来表示。

  20、在上述探究过程中,晓丽运用了转换法,通过这种科学方法,晓丽将不能直接测量的_________转换成可以测量的___________。

  21、在上述探究过程中,晓丽经历的探究思维程序是:

发现问题、__________、__________、__________、

__________、设计实验、进行实验、归纳分析、得出结论。

  22、请你解释粘滞计的工作原理:

将被测液体注入后,释放砝码,在重力的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动,注入不同的液体,圆柱体转动的速度不同,根据速度的不同就可以比较出液体_________的大小,当将同一种液体加热后注入,会发出圆柱体转动的速度将变_________。

  23、在日常生活中经常见到上述结论的有关实例,如___________。

  五、由吃小包装食品所想到的(本题满分10分,共5小题)

  小宇和晓丽周末到崂山的“九水十八潭”游玩.该吃午饭了,他俩从背包中取出事先购置的各种小包装食品,准备饱餐一顿.小宇拿了一包塑料包装的牛肉干,晓丽拿了一包塑料包装的薯片.

  晓丽正吃得津津有味,可小宇还在费劲地撕着包装袋呢!

小宇不解地说:

“你力气比我还大?

!

这么容易就将包装撕开了?

”晓丽也奇怪地看了看这包牛肉干,明白了.她对小宇说:

“你看,我这包薯片的包装袋上有一个三角形的缺口,你的没有.”

  他俩又检查了其它小食品的包装袋,发现有的是半圆形的缺口,有的是直线形(裂缝形)的缺口……

  物理课堂培养出的探究意识,促使他俩针对这一现象提出了一个物理探究课题……

  请你也像他俩那样针对上述现象提出一个探究课题,并完成如下的探究报告:

  24、探究课题:

_________________

  25、猜想:

________________________________________________

  26、设计实验方案:

  实验器材:

______________________________________________

  实验步骤:

__________________________________________________

  实验记录表格:

  27、预测实验:

  如果猜想正确,将会出现的现象是:

______________________________

  28、饱餐一顿后,小宇又拿出一袋瓜子,尽管包装袋上没有缺口,但也较容易地将包装撕开了。

他仔细一看,发现包装袋是牛皮纸做的。

针对这一现象,请你提出一个探究课题:

________________

  六、解决身边的问题(本题满分10分,共2小题)

  29、小宇在实验室帮忙,经常要分出一定数量的大头钉.但是无论分多少,每次都得一个一个地数,太麻烦.现在,给你电磁铁和弹簧测力计,请你运用创造学的“组合法”来解决这个问题.请写出制作方法、刻度盘改造方法,并简单介绍使用方法:

___________________________。

  30、小宇在用茶杯接开水时,因为和同学说话,结果开水溢出茶杯,将手烫伤.通过这次事件,小宇决心在茶杯上安装一个报警器,使得当水快满时茶杯发出警报声进行提醒.现在,给你茶杯、小电铃、橡皮膜、细线、导线、电池、金属片、直径约30mm的玻璃管等器材,请你帮小宇解决这一问题.请画图说明制作方法,简单介绍工作过程.

  七、给小箱做个密码锁(本题满分6分,共1小题)

  31、晓丽有写日记的好习惯,经常将心中的一些想法记下来.有些想法她不希望让别人看到,因此,她想在放日记本的小箱上安装一个密码锁,以保住日记中的小秘密.现在,给你电池、导线、铁芯、漆包线、小红灯泡、铜片、铁钉、三个单刀双掷开关,请你帮她设计出这一装置.要求:

(1)密码必须是3个数字组成,至少可以设置8个不同的密码号.

(2)当按照密码接通电路时,锁钩脱离,同时红灯亮,说明密码正确,可以打开小箱了。

请画出装置图,写出设计的密码号,并简单介绍工作过程.

  八、研究噪声问题(本题满分5分,共4小题)

  小宇在阅读《科海奇闻》一书时,看到这样一条奇闻:

  这则奇闻引起了小宇他们学习小组对噪声研究的好奇心.于是,小组内的各位同学又分头查阅了许多资料,得到如下的一些信息:

  请你根据小宇他们提供的信息资料,回答他们提出的问题:

  32、有些不法商贩,为了销售劣质产品,就在店铺内通过高音喇叭播放音乐,他们这是想利用噪声能够损害__________,从而对产品产生错觉这一危害,来使顾客上当。

  33、由上述信息资料,我们可以归纳出消音材料的两个作用是:

___________和______________。

  34、小宇要将家中隔音墙的材料由棉布换成瓷瓦,晓丽认为不妥,他们由此引出一个新的探究课题,请根据他俩提出的探究课题,写出简要的探究报告。

  35、为了减少噪声污染,我们在日常生活中应该这样做(请写出2条):

  

(1)______________________;

(2)_______________________。

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