版人教版七年级上册期中考试生物试题I卷.docx

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版人教版七年级上册期中考试生物试题I卷

2020版人教版七年级上册期中考试生物试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.小王认识了显微镜后,做了以下的笔记,你认为有错的是()

A.显微镜的使用应先用低倍镜观察后再用高倍镜

B.观察到的图像是倒像,所以装片上写有的69,观察到的图像还是69

C.为了更容易观察物像,可以把右眼闭着,只用左眼来观察

D.用来观察的标本必须薄而透明,否则不利于观察

2.西红柿的果皮、果肉、果肉间的筋络分别属于()

A.保护组织、营养组织、输导组织

B.营养组织、分生组织、输导组织

C.输导组织、营养组织、保护组织

D.保护组织、机械组织、输导组织

3.下列各项不属于生物的是()

A.生石花

B.病毒

C.珊瑚

D.寄生虫

4.下列生物中不属于单细胞生物的是()

A.草履虫

B.衣藻

C.蝗虫

D.酵母菌

5.从生物体结构层次上分析,以下选项中属于同一结构层次的是:

A.导管与根

B.草履虫与表膜

C.皮肤与血液

D.西瓜与西瓜籽

6.如图表示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是()

A.1是受精卵,形成于卵巢,通过不断分裂形成4

B.人体的结构层次从微观到宏观是1→3→4→2→5

C.在显微镜下观察到的口腔上皮细胞的形态结构与图4中A的细胞相似

D.使用显微镜调焦观察图4D时,先调节粗准焦螺旋使镜筒下降,再调节细准焦螺旋将物像调清晰

7.图是显微镜视野中人的口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是

A.若视野中光线过强则应调节反光镜和光圈

B.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞核、液泡等结构

C.图中口腔上皮细胞看不完整,可能是盖盖玻片时操作不当造成的

D.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的

8.珊瑚是由珊瑚虫()形成的。

A.排出的粪便

B.吃剩余的食物

C.分泌的物质

D.死后的遗体

9.下图中生物种类最多的生态系统是

A.

B.

C.

D.

10.如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网,下列叙述错误的是()

A.该食物网中数量最多的生物是草

B.食物网中共有6条食物链

C.鹰数量的增加会引起兔数量的减少

D.蛇与鹰之间既存在捕食关系又存在竞争关系

11.下列有关显微镜操作的叙述,不正确的是()

A.光线较弱时,应将反光镜转换成平面镜

B.对光时,应选择放大倍数较小的目镜和物镜

C.调节细准焦螺旋,可以使不清晰的物象变得更清晰

D.要转换不同放大倍数的物镜,应该用手指捏住并转动转换器

12.下列概念图错误的是()

A.

B.

C.

D.

13.如图是植物和动物细胞的结构模式图,下列说法不正确的是

A.②具有控制物质进出细胞的功能

B.DNA都在③内,它上有指导生物发育的全部信息

C.西瓜中的汁液主要来自⑤

D.⑦即是能量转换器,又是呼吸作用的场所

14.“民以食为天”,人的生活离不开营养物质。

下列叙述中错误的是

A.胃是人体消化和吸收的主要器官

B.青少年应养成不挑食的习惯

C.老年人缺钙易患骨质疏松症

D.购买食品时要关注生产日期和保质期

15.能为动物细胞的生命活动提供能量的结构是()

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞核

D.细胞膜

16.皮肤覆盖全身,它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物的侵袭。

在人体的结构层次中,皮肤属于以下哪个结构层次()

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

17.小树能长成大树,是由于()

A.细胞的分裂

B.细胞的生长

C.细胞的分裂和生长

D.细胞的分化

18.临时装片出现了气泡,这主要是哪个操作步骤不符合要求?

A.③

B.①

C.④

D.⑤

19.下图是一个草原生态系统中草、鼠与狐的数量变化曲线图。

说法正确的是

A.狐的变化曲线是A

B.鼠的变化曲线是B

C.草的变化曲线是C

D.大量猎狐,则鼠的数量迅速减少

20.下列说法正确的是()

A.枯叶蝶的体色说明了生物适应环境

B.骆驼尿液少,体温高到46℃才出汗说明环境影响生物

C.骆驼刺的根系发达说明生物影响和改变环境

D.蚯蚓可以使土壤疏松说明生物适应环境

21.某校科学小组的同学想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响.图中表示了7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向),其中最重要的采集点是()

A.①③④⑦

B.①②⑤⑦

C.②③④⑥

D.②⑤⑥⑦

22.马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色,而地下部分则不会.以下是为探究叶绿素是否只有在光下才能合成而进行的实验设计,符合要求的是()

A.甲组置于光照高温环境,乙组置于黑暗低温环境

B.甲组置于光照环境,乙组置于黑暗环境

C.甲组用弱光照射,乙组用强光照射

D.甲组光照时间长,乙组光照时间短

23.下列都属于恒温动物的是()

A.蚯蚓、蛇

B.家兔、蟾蜍

C.麻雀、家兔

D.蛇、麻雀

24.下图为小哲同学制作的生态瓶。

它是不是生态系统呢?

从生态系统组成角度的分析判断,正确的是()

A.生物种类少,不是生态系统

B.生物数量少,不是生态系统

C.包含植物、动物和微生物,是生态系统

D.包括生物部分和非生物部分,是生态系统

二、填空题

25.某生物体细胞在分裂后形成的子细胞中含有12对染色体,则这种生物体细胞染色体的数目是_____________

三、连线题

26.请将下列生物组织和它们的功能对应起来

27.左列中哪些菌类可制右列中的食品

四、综合题

28.制作人口腔上皮细胞临时装片的方法及步骤:

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净;在载玻片的中央滴一滴生理盐水;用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下;把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,然后放在显微镜下进行观察。

(1)请写出以上叙述中缺少的两个步骤:

①___________________。

 

②___________________。

 

根据所学过的知识回答下列问题。

(2)用显微镜观察时,先用________找到清晰的细胞物像。

若物像偏视野的左上方,就要向________移动装片,把物像移到视野的中央。

再换上高倍镜,然后用____________调节至物像清晰为止。

 

(3)若观察时,视野中出现污点,转动目镜时,污点也跟着转动,则判断此污点在上。

29.图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是______。

(2)A细胞通过______形成B.在此过程中,______复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

(3)B通过______形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[]______。

30.请据图回答问题:

(1)图中器官(4)中具有输导水、无机盐的_____组织。

在构成茎的组织中,具有支持作用的是_____组织。

(2)进行光合作用的主要是(3)_____。

(3)在结构层次上属于_____。

(3)油菜植株经过开花、传粉、受精后,形成的受精卵不断进行_____使细胞数目增多。

同时细胞不断的_____形成组织,再构成_____组合成植物体。

(4)按照由微观到宏观的顺序写出油菜植物体的结构层次:

_____。

31.下图为动、植物细胞的结构模式图,请据图回答:

(1)甲图为_____细胞,乙图为_____细胞.

(2)动物细胞和植物细胞都具有的结构是[__]___、[___]___、[__]___.

(3)植物细胞有,动物细胞不具有的是[__]___、[__]_和[__]___.

(4)用稀碘液染色后,用显微镜观察染色颜色最深的是[________]________.

(5)各种植物细胞保持一定的形态主要依靠[________]________的支持作用.

(6)图甲结构A对细胞有保护和__作用,结构B除保护作用外,还能控制物质___细胞.

(7)含有细胞液的结构是__;含有遗传物质的结构是__;与光合作用直接相关的结构是____(填字母)。

参考答案

一、单选题

1、

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4、

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二、填空题

1、

三、连线题

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四、综合题

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