房地产经营与估价专业申报定稿.docx
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房地产经营与估价专业申报定稿
附件1：
贵州省高职高专院校增设专业申请表
（试行）
学校名称（盖章）：
贵州电子信息职业技术学院
学校主管部门：
贵州省经济和信息化委员会
专业名称：
房地产经营与估价
专业代码：
560701
所属学科门类及专业类：
工商管理类
修业年限：
三年
申请时间：
2011年8月
专业负责人：
汤雪静
联系电话：
二0一一年八月二十日
1.高等职业院校增设专业申请表
专业名称
房地产经营与估价专业
专业代码
560701
修业年限
3年
所属专业大类
工商管理大类
学校举办高职
教育的年份
2000年
现有高职专业（个）
31个
学校招生面向
全国高中、中职毕业生
本校已有的相近高职专业及开设年份
市场营销（2000年）
电子商务（2002年）
会计电算化（2006年）
旅游管理（2008年）
物流管理（2010年）
财务管理（2011年）
拟首次招生时间
及招生数
2012年
60人
三年内计划
发展规模
180
师范专业标识
（师范S、兼有J）
地属院系名称
贵州电子信息职业技术学院
管理工程系
学校教学指导委员会意见
（主任签字）
年月日
学校审批
意见
（盖章）
年月日
注：
专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。
2.学校基本情况表
学校名称
贵州电子信息职业技术学院
学校地址
贵州省凯里市华联路1号
邮政编码
556000
校园网址
独立设置高职
高专院校时间
2000年7月
在校总生数
5758
高职毕业生届数
7
教师总数
415
专任教师数
264
外聘教师数
77
兼职教师数
74
全日制在校生数
5758
生师比
17：
15
学校教师中具有
研究生学位数
58
学校教师中具有“双师型”数
173
具有“双师型”教师占专任教师的比例
58
占地面积（平方米）
266.373.36
生均占地面积（平方米/生）
46.26
校外实训基地（数）
54
教学科研仪器设备值
3562万元
实验、实习、实训场所及附属用房占有面积
54.200平方米
图书总数（册）
51.82万册
注：
专业平均年招生规模=学校年高职高专招生数÷学校现有高职高专专业总数
3.申请增设专业的理由和基础
（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）
一、拟设专业必要性和可行性分析
随着我国加入WTO，房地产业得到迅猛的发展，已成为真正的朝阳产业，需要大量的专业人才，以实现产业发展、业主得益的双赢局面。
所以房地产行业的发展越来越规范，发展模式也越来越需要高层次的专业人才。
随着社会主义市场经济的迅速发展，市场机制的逐步完善，市场竞争日趋激烈，要提高经济效益，就必须在房地产各个环节的衔接和协调上有更快捷、更方便的管理模式，也在房地产策划带动销售的各个环节都要求有一个系统的管理，选择新的房产开发业要求有一个明确系统的估价和分析，还存在着房地产商管理下的房地产中介，最后房产交付使用后的高性价比的物业管理等等。
总的来说都是要求着房地产商在房地产行业人才的竞争上下功夫。
所以，需求这方面的专业人才势在必行
房地产经营与估价专业是我国房地产专业类中一个具有广阔发展前景的专业。
该专业培养具有良好的职业道德，掌握房地产市场开发与经营、价格评估等基本理论，熟悉房地产开发、经营、房地产估价实务，熟悉国家房地产相关法规、掌握房地产评估及经营的基本方法和技巧、能在房地产相关领域从事销售、咨询、管理、评估工作的高技能应用型人才。
学生毕业后可从事房地产开发企业、房地产经营企业从事房地产项目策划、开发、市场销售、咨询、工程概预算、物业管理等工作；房地产中介服务机构从事经纪、咨询工作；房地产估价机构从事估价、咨询工作；物业管理公司等相关岗位。
在专业培养方向上，本专业培养从事房地产项目策划、咨询、估价、开发、经营管理等技术服务及相关管理工作的高级技术应用性专门人才。
毕业生能熟练阅读和使用本专业的技术资料，具有房地产开发策划、房屋经营管理、房地产估价、房地产营销、房地产中介服务工作必须的专业技能和综合职业能力，能够及时合理的处理实际工作中遇到的问题。
房地产经营与估价专业的人才培养方案既要反映专业特色，又要使人才能适应经济环境的变迁，适应房地产经济建设的需要。
鉴于原本零散的销售知识逐渐演化为系统的经营与分析专业知识，不同学科之间的横向交融日益增多，我国当前房地产专门人才严重缺乏，培养房地产专才（“专才”指人才应具备扎实的专业知识，既能实践操作，又具一定理论水平、科研能力，专门从事房地产研究、分析、开发实践工作的专门人才）更符合我国国情，基于此，我们进行了房地产经营与估价专业的可行性论证。
二、人才需求分析
随着我国经济体制改革的发展进程，房地产业已成为我国国民经济发展不可或缺的产业之一，对国民经济的发展的推动作用越来越大。
也随着近些年房地产业政策的变化，房地产行业的发展越来越规范，专业化程度越来越深。
房地产行业内的各类人员必须更加专业化才能适应这个行业发展的需要。
行业的发展为专业人才的培养提出了强劲的需求，从近几年对各行业职位需求的分析来看，房地产行业的职位需求数量始终列居前十位，因此可以预计，在未来较长的一段时间内，房地产经营与估价专业的应用技能型人才不仅将成为房地产市场发展的必须人才之一，而且将保持较强的市场需求。
根据近几年房地产需求人才的专业化分工方向结合高职高专教育的培养层次，房地产经营与估价专业的职业岗位方向包含营销策划岗位（营销人员、市场人员、策划人员等）、开发报建岗位、价格评估岗位（估价员、估价师等）和房地产经纪岗位（经纪人、登记代理人等）四个主要岗位方向。
三、专业培养目标
本专业培养具有良好的职业道德，掌握房地产市场开发与经营、价格评估等基本理论，熟悉房地产开发、经营、房地产估价实务，熟悉国家房地产相关法规、掌握房地产评估及经营的基本方法和技巧、能在房地产相关领域从事销售、咨询、管理、评估工作的高技能应用型人才。
学生毕业后可从事房地产开发企业、房地产经营企业从事房地产项目策划、开发、市场销售、咨询、工程概预算、物业管理等工作；房地产中介服务机构从事经纪、咨询工作；房地产估价机构从事估价、咨询工作；物业管理公司等相关岗位。
房地产经营与评估专业职业岗位群
工作岗位范围
基本知识
基本技能
房地产开发管理
1、熟悉房地产行业，熟悉建筑工程基本知识；
2、熟悉建设用地，城市房屋拆迁管理，规划设计与工程建设管理，房地产开发经营管理，房地产交易管理，房地产权属登记，房地产中介服务管理，物业管理，房地产税收，房地产金融等方面的制度与政策；
3、熟悉建筑工程，安装工程，工程计量与计价工作，能够参与建设工程管理。
1、房地产项目可行性研究和相关报批能力；
2、会进行房地产项目设计协调工作，办理各种相关手续；
3、有较强的沟通协调能力；
4、会办理工程监理、设计、采购、施工等各项目的招标工作。
房地产策划
1、熟悉房地产行业，熟悉建筑工程基本知识；
2、熟悉建设用地，城市房屋拆迁管理，规划设计与工程建设管理，房地产开发经营管理，房地产交易管理等方面的制度与政策；
3、了解房地产权属登记，房地产中介服务管理，物业管理，房地产税收，房地产金融等方面的制度与政策；
4、熟悉营销策划的基本知识和方法。
1、会进行房地产开发的前期市场策划、房地产定位策划、房地产产品策划并撰写策划报告；
2、会进行房地产开发后期销售策划、广告策划开盘策划并撰写策划报告。
房地产销售服务
1、熟悉房地产行业，熟悉建筑工程基本知识；
2、了解建设用地，城市房屋拆迁管理，规划设计与工程建设管理，房地产开发经营管理，房地产交易管理等方面的制度与政策；
3、熟悉房地产权属登记，房地产中介服务管理，物业管理，房地产税收，房地产金融等方面的制度与政策；
4、熟悉房地产谈判与推销的基本方法；
5、熟悉房地产销售工作的基本流程与要求。
1、会按照销售策略与广告策划意图协助准备销售道具；
2、能够运用房地产定价策划方法和技巧服务楼盘销售；
3、能够对区域楼市进行整理分析竞争对手楼盘与自身楼盘的基本情况，撰写销售讲习资料，答客问等；
4、协调客户签订销售合同，会办理交易手续，会进行客户售后服务。
房地产经纪
1、熟悉房地产行业，熟悉建筑工程基本知识；
2、了解建设用地，城市房屋拆迁管理，规划设计与工程建设管理，房地产开发经营管理等方面的制度与政策；
3、熟悉房地产权属登记，房地产中介服务管理，物业管理，房地产税收，房地产金融等方面的制度与政策；
1、能够为客户提供专业的房地产职业咨询服务；
2、能够深入了解客户需求，并提供合适房源，进行商务谈判；
3、会陪客户看房，促成二手房买卖和租赁服务；
4、能够对客户进行业务跟进，会办理房屋过户手续，并做好其他服务工作。
房地产估价
1、熟悉房地产行业，熟悉建筑工程基本知识；
2、熟悉建设用地，城市房屋拆迁管理，规划设计与工程建设管理，房地产开发经营管理等方面的制度与政策；
3、熟悉房地产权属登记，房地产中介服务管理，物业管理，房地产税收，房地产金融等方面的制度与政策。
1、会调查和分析房地产市场，根据影响房地产价格的因素来判断房地产市场的走势；
2、会对基准地价和某快宗地进行评估；
3、会对二手房屋进行等级评定；
4、会对拆迁房屋进行价格评估；
5、会对期房进行价格评估；
6、会对建筑工程进行价格评估；
7、会对现房进行价格评估；
8、会撰写房地产估价报告。
物业管理
1、熟悉房地产行业，熟悉建筑工程基本知识；
2、了解建设用地，城市房屋拆迁管理，规划设计与工程建设管理，房地产开发经营管理等方面的制度与政策；
3、熟悉房地产权属登记，房地产中介服务管理，物业管理，房地产税收，房地产金融等方面的制度与政策。
1、会进行物业管理招投标，签订物业管理合同；
2、会协调项目建设单位衔接工作；
3、会进行物业环境的管理；
4、会防范物业安全的隐患，进行物业安全管理；
5、会使用物业专项维修资金，协调房屋维修及设备使用等事宜；
6、会制定物业管理收纳标准与申报工作，会进行物业收费管理。
毕业生知识、能力、素质结构
职业素质与能力
知识与能力构成
主干课程及教学形式
培养方式或途径
基
本
素
质
政治思想素质
是非分明，坚定正确的政治方向；认识现代中国国情；认识社会，适应社会；树立正确的世界观和人生观；遵纪守法，具有良好的道德修养；良好的心理素质，爱岗敬业；具备责任心，事业心及诚信。
马列主义、毛泽东思想概论、邓小平理论、形势政策讲座、法律基础、思想品德、职业道德、心理健康教育、国防教育、社会调查、就业指导、商务礼仪、美学欣赏。
课堂教授、课外活动
良好的身体素质
力量、速度、耐力、各种体育运动。
体育及健康教育、劳动、军训。
课堂教授、课外活动
团队素质
合作交流、公平竞争、团结协作、爱岗奉献。
各项学生活动、竞赛、劳动。
课堂教授、课外活动
计算机应用能力
计算机基本原理、操作能力。
计算机基本知识、上机操作。
课堂教授、实验室实训
外语应用能力
外语日常听、说，专业外语写、译能力。
英语、专业英语、英语等级考试
课堂教授、考试培训
房地产测绘能力
使用测绘仪器仪表进行房地产测绘。
房地产测绘
课堂教授、社会实践
建筑制图与识图能力
建筑工程图的认识，房屋建筑的基础知识。
建筑识图与制图、房屋建筑学、建筑知识
课堂教授、实验室实训
专
业
素
质
和
能
力
房地产预算、房地产估价能力
熟悉工程定额，预算软件的使用、房地产估价。
建筑工程定额与预算、房地产估价房地产营销策划。
课堂教授、实验室实训、专业实习
房地产经营、管理、投资分析等能力
房地产经营、房地产管理、房地产投资分析、房地产综合开发。
房地产经营与管理、房地产投资分析与综合开发、名优楼盘商业价值赏析、房地产金融。
课堂教授、实验室实训、专业实习
建筑工程施工组织能力
建筑施工技术、施工组织设计、施工现场的技术管理。
建筑施工组织与管理
课堂教授、实验室实训、专业实习、校外实习
物业管理能力
建筑设备的使用和管理。
物业管理、小区规划与绿化、物业管理理论与实务
课堂教授、实验室实训、专业实习
职
业
资
格
证
书
具有本专必备的职业技能
具有持证上岗的资格。
房地产估价师培训、物业管理上岗证
课堂教授、考试培训
四、办学条件
1.良好的师资队伍与教学条件
学校注重教育教学和管理工作研究，教科研成果较为丰硕。
现从事相关专业的专兼职教师30余人，其中高级职称15人，中级职称17人，双师型教学人数占65%，师资结构合理。
教师具有较高的政治、业务素质，均能胜任理论教学工作，并具有实践技能，教学经验丰富，敬业精神较强，这为专业教学提供了有力的师资保证。
学校专业设施较为齐全，各门课程实验开出率均在90%以上，拥有计算机网络中心、电子商务实训室、电算会计实训室、营销企划中心沙盘模拟实训具备完善的办学硬件条件。
此外，学校已同一大批企业建立良好的伙伴关系，以企业为依托，建立长期固定的教学实习基地，形成了理论教学与实践教学互为补充，校内实践与校外实习相互配套的完整教学体系。
3．组织支持
为了高质量地完成建设任务，管理工程系狠抓组织落实工作，有关职能部门负责人参加共建项目领导小组，负责组织领导规划项目的实施工作，成立了专业建设小组，具体负责专业建设的具体工作。
组织机构分工负责，责任到人，确保专业建设项目的顺利实施，保证项目的建设质量和建设水平。
4．政策保证
学校制定相关管理规章制度、仪器设备采购制度等是专业及专业实验室建设的政策依据，专业在建设过程中，管理工程系制定“专项资金管理办法”、“项目负责人管理制度”、“项目跟踪检查管理制度”、“实验室设备采购管理制度”等，从而为专业建设项目提供全面的政策保障。
五、其他说明
1、明确专业方向与特色
按照“培养房地产开发建设、投资经营、物业管理和估价服务一线的技术应用型人才”的专业建设目标和“注重实操能力培养，加强实践训练，紧跟行业发展，力争产学相结合”的专业教育教学改革和建设特色，房地产经营与估价专业特色集中体现在下列两点：
1）以企业需求为主线，构建课程体系。
房地产经营与估价专业根据社会对人才的需求，结合原有的课程体系，将企业对人才的需求进行层层分解，通过知识能力结构分析，找出各种能力对应的知识点，对各知识点进行优化组合，构建新的课程体系。
2）以实操能力培养为重点，从业资格与专业学习并举。
房地产经营与估价专业教学除开设一定比例的实践课程外，还在理论课程中加入实践环节，增强学生的实操技能。
同时将目前国家和省市有关部门对房地产行业中从业人员的从业资格的要求纳入专业教学过程中，力争使该专业学生具备从事相应工作的从业资格证书，让学生能持有“双证”或“多证”顺利毕业、就业。
2、明确人才培养目标，改革人才培养模式，全面设计人才培养方案
本专业培养培养社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好职业素质，面向房地产估价和房地产经营企业第一线，具有房地产估价、房地产经营与管理技术及与其相关的管理、经济和法律等基本知识，具有一定的实践能力、创新能力，具有良好的职业道德和敬业精神，从事房地产估价、房地产经营与开发、房地产管理及物业管理的应用型技术和管理人才。
用“2+1”的人才培养模式，即用二年时间进行基础课、专业基础课和专业课的教学；用1年时间完成专业方向课程，进行社会实践，撰写毕业论文。
这一模式有利于拓宽口径，夯实基础，强化实践，培育创新。
3、加强专业教学内容与课程体系建设与改革
根据学院的统一规划，结合房地产经营与估价专业的发展变化和最新研究成果，进一步建立科学的专业课程体系。
突出专业、人才培养定位与特色，加强专业课程体系的建设。
同时，与企业事业单位合作，开展与各有关课程配套的教学大纲、教材建设工作，尽快将本学科新的优秀学术成果反映到教学内容中去。
4、加强专业师资队伍建设
按照学院的统一部署，专业师资队伍建设既要为他们创造进一步提高、深造的机会，又要严格要求，促使他们在师德、教学、学术水平、实践能力等方面得到较快的、较全面的发展。
在多方引进高级人才的同时，要加强对现有年轻教师的培养，要为现有青年教师确定主要发展方向，要有计划地安排青年教师外出进修。
实践经验的培养是师资队伍培养的核心之一。
创造机会让专业教师有机会参与与教学相关的实践活动，同时根据各位教师所学专业不同，组织相关或相近专业的教师参加国家相关部委的各类执业资格的培训考试，培养和促进专业教师向“双师型”教师的转型。
有计划地聘请房地产行业内外的各类专家担任本专业的客座教授，建立学科带头人、学术骨干制度，提高现有师资的科研能力和创新能力。
5、加强校外实习基地建设
建立实践教学体系，更新实验教学内容，增加综合性设计性实验项目。
加强专业实践基地建设，既要重视基地的教学功能，又要考虑基地的科研功能，以基地为基础，提高学生的实践能力与创新能力。
注：
申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。
4.申请增设专业人才培养方案
房地产经营与估价人才培养方案
专业代码：
560701
一、招生对象与学制
招生对象：
招收高中毕业生（或具有同等学历），文、理兼招。
学制：
全日制三年。
二、人才培养目标
培养社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好职业素质，面向房地产估价和房地产经营企业第一线，具有房地产估价、房地产经营与管理技术及与其相关的管理、经济和法律等基本知识，具有一定的实践能力、创新能力，具有良好的职业道德和敬业精神，从事房地产估价、房地产经营与开发、房地产管理及物业管理的应用型技术和管理人才。
三、人才的基本要求
（一）基本要求
1、拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，牢固确立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
2、树立正确的人生观、世界观、价值观，践行社会主义荣辱观，具有良好的社会公德和责任感。
热爱祖国、关心集体，艰苦奋斗，热爱劳动。
具有良好的人文艺术修养。
掌握基本的礼仪规范，具备较好的人际沟通和交往能力。
3、具有较高的文化基础知识，一定的政治、经济、社会、历史知识，准确的汉语语言及文字表达能力，较强的计算机应用能力和收集、处理相关信息的能力，一定的分析问题和解决问题能力。
借助工具书阅读与专业相关的英文资料的能力和一定的英语语言及文字表达能力。
4、诚实守信、爱岗敬业，团结协作，遵纪守法。
掌握基本的就业、创业知识，有一定的择业、创业能力，知识迁移和继续学习能力，有可持续发展能力。
（二）人才规格
1、本专业毕业生应具有以下专业知识：
1）掌握房地产项目开发程序及相关法规；
2）掌握房地产估价的基本方法；
3）了解房地产市场和房地产经济的基本理论；
4）了解房地产开发的风险和房地产业的发展趋势；
5）具有对房地产项目投资的财务分析、经济评价和不确定性分析的基本能力；
6）具有对房地产开发项目合同管理、质量控制、进度和投资控制的基本能力；
7）具有对房地产开发项目进行营销策划和组织营销活动的能力。
2、本专业毕业生应具有以下职业能力
1）了解房地产市场供求规律，熟悉房地产价格的种类、构成与估算、熟悉土地交易方式，熟悉房地产产权、产籍管理和房地产行业管理；熟悉城市土地市场模式和运作规律，了解房地产中介业务等知识，从而认清房地产市场本质，提高学生的专业素养。
2）了解城镇规划的任务、特点及简单规划方法，具有对房地产市场分析的基本能力，掌握
编制房地产投资估算的能力和资金筹措的方法，掌握房地产投资财务分析、国民经济分析、不确定分析和风险分析的基本方法，从而具有一定的房地产项目的策划能力。
3）熟悉并掌握国家《建筑法》、《招投标法》、《土地管理法》、《城市规划法》、《公司法》、
《合同法》等相关房地产法律制度和合同文本形式，熟悉工程项目的建设程序，从而具有一定的合同管理能力。
4）在掌握建筑设计和建筑工程项目管理基本原理的基础上，根据具体的房地产项目特点，
具有对房地产开发项目的施工监管能力，具有良好现场的协调能力。
5）能够对房地产购买行为进行分析，掌握房地产市场调查和预测的基本方法，具有一定对
房地产市场预测的能力，了解房地产市场细分理论和房地产目标市场定位的方法，掌握房地产市场基本的营销策略和营销组合策略，从而具有一定营销策划和组织的能力。
6）了解物业管理的产生和发展；物业管理机构的设置和制度建设；掌握物业管理的招标与
投标，了解物业维修管理、设备管理和商业物业经营等相关知识，从而具有一定的物业管理的能力。
四、主要课程介绍
1、《房地产营销》
本课程主要讲述房地产市场营销的基础理论，市场营销战略规划，市场营销环境分析，消费者市场及其购买行为，组织市场及其购买行为，市场需求测量，目标市场与市场定位，市场竞争策略，产品策略，定价策略，分销渠道策略，促销策略，市场营销组织、计划与控制，市场营销审计。
2、《建筑材料》
本课程主要讲述建筑材料的基本知识，使学生掌握认识材料的基本技能，能根据国家标准对材料的质量进行检验，同时对材料的储运和防护有所了解。
3、《房地产估价》
本课程的主要任务是使学生全面、系统地把握房地产估价的理论和方法，具有房地产评估的实际操作能力。
通过本课程的学习要求学生掌握房地产价格的种类和特点、房地产估价原则、房地产估价程序。
掌握房地产估价的市场法、成本法、收益法、假设开发法、路线价法、长期趋势法这些基本方法。
并能运用这些方法对一个具体项目进行估价并完成一篇完整的房地产估价报告。
4、《建筑工程概预算》
本课程主要讲述劳动定额、材料消耗定额及机械台班使用定额的制定，以及预算定额（计价定额）的应用，使学生掌握施工图预算的编制及工程造价的确定。
5、《房地产法》
本课程主要以建国以来，特别是改革开放以来有关房地产的各项重要政策法规为依据，对房地产法概论、房地产开发用地、城市房屋拆迁、房地产交易与中介服务、房地产权属管理、物业管理、房地产继承和赠与、房地产税收以及房地产纠纷的处理与法律服务等法律问题进行较为系统的介绍。
6、《房地产经营与管理》
本课程系统介绍房地产经营与管理的基本概念和特征、经营方式、房地产行政管理的基本知识的基础上，对房地产开发企业的资质管理、房地产产权管理等行政管理的具体业务内容作了全面的概括。
通过本课程的学习，使学生了解房地产行业的市场环境相关知识点，理解房地产市场营销和物业管理等内容，掌握房地产经营预测与决策、项目经济评价和管理。
7、《物业管理与实务》
本课程主要讲述物业管理工作的全过程以及物业管理的相关理论和方法，通过本课程的学习，使学生了解物业管理的基本概念和原理以及该原理的有关背景，理解物业管理的基本操作方法，掌握物业管理中的重要决策方法等方面的知识点。
8、《房屋建筑学》
本课程主要讲授建筑的属性、建筑的产生与发展以及建筑设计内容；设计程序和设计依据；一般房屋构造组成及各组成部分的构造原理和构造方法；饰面装修、建筑防火与疏散、建筑节能等内容。
通过该课程的学习，使学生了解建筑设计的内容和依据，掌握一般房屋的构造组成及各组成部分的构造原理和构造方法。
9、《房地产金融》
本课程主要讲述房地产金融的基础知识，对房地产
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