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大学生实习心得体会范文7篇

【热门】大学生实习心得体会范文7篇

【热门】大学生实习心得体会范文7篇

  在xx律师事务所实习了一段时间。

严格来说,这并未算得上是真正的法律意义上的实习,因为我还未通过司法考试,既无实习证而无法计算实习期,也未与律所签订书面劳动合同而无正式身份,因此这次“实习”只能算得上是一般意义上的学习或社会实践,但我仍然从中获益良多。

  主要目的是将在大学期间所学的理论通过实习到达与法律实践相结合,从而稳固知识和发现缺乏;更重要的是培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;学会适应社会和掌握人际交往的能力;树立正确的法律人生观念和思维。

  我的主要工作归为一点就是协助指导律师办理案件,并辅助地从事一些行政性事务。

在实习中我学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及文书;撰写一些力所能及的法律文书,如代理词、起诉状、辩护词等,当然最后还要经过指导律师的修改;我还跟着律师一起到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证。

我最有体会的是参加了几起案件的旁听,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活中。

在庭审中,我细致地了解了庭审的各个环节,认真观摩了律师举证、辩论的全过程。

我觉得有这样一个锻炼的舞台真是难能可贵。

刚到所里的几天,我几乎什么都不会,幸好有指导律师的耐心教导还有其他一些工作人员的帮助,我才能很快地学到了很多知识和技能。

  在这一个月中,有一件事情让我印象特别深刻。

指导律师要我写一份起诉书,诉讼请求中的违约金本应是28000元,我竟然算成280000元,他看后只淡淡地说多了个零,而我自己却已是汗颜加倍。

也就是在这一次,我挨了第一次批评,当然并非破口大骂,而是很委婉地说我念了这么多年的书,怎么还这么粗心,可见再简单的事如果不用心去做认真去学,就会成为不简单的问题。

  在实习时,主任总会交代一些杂碎事情让我去办,但由于交代的时候总是言简意赅,因此我总是要屡次询问。

次数多了难免让人觉得烦躁,再加上主任不仅做案子,还有多项重要饭局和关系要处理,因此平时非常繁忙,很少有时间回到所里的办公室,所以其实问问题也是项技术活,如果有不懂的地方必须尽量争取一次性弄懂,不然老是跑主任的办公室,自己都会觉得不好意思。

我想这也是另外一种能力的锻炼吧,作为一名律师助理,就必须尽力让主任律师省心让其满意,不然自己就逐渐失去了价值而无用武之地。

  在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学知识的匮乏,本来在学校里自以为学得还不错,但一接触到实际,才发现自己是多么的无知,这时我才真正领会到学海无涯的含义。

法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但法学的开展是在实践中来完成的。

在实习过程之中我所接触到的刑事案件中,有很大一局部案件的被告是90后,甚至有因成心伤害造成被害人死亡的严重案件。

从中也可以看出我们国家现在青少年犯罪的严峻程度,这些都让我十分感慨。

除了对他们进行法律上的辩护,我想我们更应该思考一下本来应该是祖国花朵的青少年为什么会走上犯罪的道路,究竟是家庭的因素还是整个社会的原因?

  除了上面已经谈到的,还有一点令我感触颇深,那就是在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的一个根本问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西太多,他们就是最好的老师。

实习只要有了收获,那它就是成功的。

  或许这次实习最大的收获是我本人观念的转变。

以前曾经认为法学这门学科暗淡无光,现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。

我愈来愈发现自己对法学有了兴趣和信心。

从律师们的身上,我感觉到了他们对法律工作的热爱,而他们的行动也证明了这一点。

将对正义的追求和自我价值的实现结合在一起,这本身就是一件无上荣耀的事情。

我想,我今后的路还很长,当下所能够做的就只有用大量的理论知识武装自己,培养法律思维和其他根本社会人文素养。

  实习时间虽然很短,但我从中感悟了很多,这是一段难忘的日子,我相信它将有益于我的整个人生生涯。

  第一天去学校是10月9号下午,主要任务是开实习发动大会和跟老师见面,还有熟悉学校的环境。

国庆放假刚回来,同学们都怀着轻松的心情,我是组长,带着全体组员(共5个人)早早就出发了。

因为我们都不知道学校的具体地址,要留出一点找学校的时间。

一路问过去,比意料中的要容易,我们很快就找到了实习学校。

  做了那么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。

会议过后就是和老师见面,我们的实习班级是4年级

(2)班,我们班的老师谢老师是女的,看起来和我们年龄差不多,很友好。

聊起来才知道她已经教了6年书了,都很意外。

之后便是熟悉我们要上课的教室、办公室,见我们的学生。

  10月10号,星期一。

实习工作正式开始。

参加完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。

我们的实习工作分为两局部,一局部是班主任工作,另一局部是教学工作,之后便是回校总结。

说白了就是既要带班又要教课。

班主任工作是轮换形式。

教学工作的安排是第一周见习。

  在见习的一周里,我们就是坐在后面听老师讲课。

这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。

要学习的知识真的很多很多。

  在见习期间,我就要安排好全组同学的上课课程。

还要催促同学们按时学好教案,带着全组同学试教,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,还要做好自己和教学工作。

  我第一次上讲台时,上的并不是数学课。

因为实习期间正好赶上学校参加市一级学校评比。

思想品德的老师要接待上级领导,托我代一节课。

上第一节课自我感觉并不紧张。

我对这节课做了充分准备。

当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:

“你们听完课,印象最深的是什么?

”学生面面相觑,茫然无语。

我从此也就明白到,我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。

有了这一次的经历,我备课更认真了,课前也带着本组同学反复试教,我上第一节数学课时的效果就好多了。

虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。

作业反应学生的掌握效果也不错。

可以算是成功的一节课。

  在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活泼起来。

对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。

可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

  在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次......根本上都能按时交齐了。

作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。

根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。

  在实习前期,正好学校评市一级学校,后期市又要参加卫生城市评比。

学生的劳动任务比拟重,还要带着学生搞好第二课堂,开主题班会。

班主任的工作较重。

在本组同学做班主任时,去学校的时间要比别人早,为了同学的平安,我都要求我们全组同学一起去学校。

班主任的工作又“苦”又“累”。

每天早上要看卫生区,要监督学生浇花,中午要等到学生搞好教室卫生,锁好门才能走,下午还要带学生去搞第二课堂的活动。

我们从一开始就向原班主任了解学生轮值的情况,了解本班的卫生区,以防有学生俭懒。

这方面我们全组同学都做得比拟好,因为学生的轮值情况我们已经掌握,不劳动的学生我们可以直接找到他,对他进行批评,这对其他同学是很重要的,只有“有劳有得,没劳不得”才不会打击其他同学的积极性。

也可以从小培养踏踏踏实实做人的好习惯,防止弄虚作假。

  对于班里的一些淘气学生,我们都采取与其多交流的方法来管理。

因为你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越对抗,后来就会开展到讨厌老师,讨厌上这个老师的课,厌学等。

所以应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

  开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。

可是第一次我们班开展的活动“跳绳”并不是很成功,主要就是这个活动是学校安排下来的,没多少学生喜欢玩。

尽管我们的组员已经很努力地调动学生的积极性,可还是有一些男同学跑到别的班去看“热闹”。

第二次活动我们就提早在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛。

通过学生,我们和邻班搞了一次拔河比赛,我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,培养学生的集体观念。

在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。

男生就很默契地同时用力。

最终我们以二比一获胜。

这就很好的表达了班级的凝聚力。

主题班会是通过全组人员讨论决定的,题目是“自定正确的学习方法”,主要是针对班上有的同学成绩较好(如我们班的班长,开学以来到实习结束5次测验都是100分),有的.同学成绩较差。

我们通过这次班会,让同学相互了解别人的学习方法,自己选择适合自己的。

班会很成功,同学们的思维异常活泼,而且小组之间讨论非常积极。

  时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,实习却结束了。

虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。

在这次实习中,我从任课老师谢老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。

但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。

我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。

该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

  临走的前一天,我们全组同学去和学生辞别,当听到学生说出“希望你们毕业来还可以来教我们”的愿望时,我真的非常感动。

  这次实习老师对我们的帮助很多,我们每个组员上课谢老师都来听课,并做好记录,下课后和我们认真分析那里好那里不好。

我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课,对我们上的课进行指导。

真的很感谢他们,只想对他们说一声:

老师辛苦了。

  还有我们的组员,由此致终,我们的组内都很团结,同学们互相帮助,共同提高。

感谢各位同学对我组长工作的支持。

  至此,一次完满的实习就告一段落,我们也充分地利用了这次难得的锻炼时机,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名老师,但我们已经有了当一名老师的经验。

也体会到了当一名老师的辛苦。

了解了老师的付出,老师的汗水。

以后,我会更尊重老师这份荣耀的职业。

  博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

近水楼台先得月,向阳花木易为春。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

不见年年辽海上,文章何处哭秋风。

吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。

  在实习过程中,我能够感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐构成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。

在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。

我觉得做大牌,就应把公司的整体形象给宣传出去,让这个品牌深入人心,不仅仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的表达时机,可能我此刻还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下状况就能够了,但是却没有想象中那么简单。

例如有时候想了解一下客户的打印量的状况,客户却让你自己搞,但是自己却连按哪个键都不明白,那怎样了解呢到最后,还是要客户自己动手。

这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。

由于对业务的不精通,遇到这样的事也是必然的。

因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。

这同时又证明了要做好一份工作,不仅仅要了解

  相关的理论知识,还要了解实际操作。

  透过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每一天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  1、坚持

  我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们必须要坚持,轻易放下只会让自己懊悔。

  2、勤打杂

  我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。

公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们就应主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。

这样公司同事才会更快的理解你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。

  3、多听、多看、多想、多做、少说

  我们到公司工作以后,要明白自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。

态度不好,就算自己有知识根底也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己就应怎样做,然后自己亲自动手去多做,最后在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也能够完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人会觉得公司那里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们就应少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题就应想方法去解决而不是去埋怨,这样才能持续工作的激情。

  5、虚心学习

  在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也就应虚心的理解,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

  6、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可此刻我明白找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。

所以我此刻不能再像以前那样等待更好时机的到来,要建立起先就业再择业的就业观。

应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

相顾无相识,长歌怀采薇。

草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

受任于败军之际,奉命于危难之间。

天下兴亡,匹夫有责。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

  在几个月的实习生活以来。

我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。

回忆实习期间以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:

人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。

在实习期间里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。

有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和缺乏。

但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

  在这几个月的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我要努力获取更多的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  一、个人表现。

  1、严格遵守单位各项规章制度。

上班伊始,我认真学习实习单位的各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。

如坚持每天上班提早到单位,清扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。

  2、认真学习有关专业知识。

我在办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。

  3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。

  4、积极参加单位组织的活动,如负责帮助国培方案。

  二、个人收获。

  首先,心态的转变。

要知道作为一个即将面临毕业的大四学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。

经过这几个月的实习锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从根底做起,从小事做起。

  其次、对自己的岗位有了初步的认识。

教务处作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤效劳等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是学校的信息中心、效劳中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。

做为教务处的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。

因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。

  第三、适应新的工作环境。

以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。

经过同事们的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。

  三、认识自己的缺乏。

  经过这几个月的实习,收获良多,同时也认识到自己的缺乏。

在工作上,有时比拟粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,根底比拟薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比方电脑等,不能独立的完成写作。

  四、今后努力的方向。

  1、加强相关业务知识的学习,提高写作能力。

多看有关写作方面的书籍,经常阅读文件。

  2、积极参加自学考试,从中提高自己的认知水平,改变心态。

  3、爱岗敬业。

  最后,其实在我看来,做任何工作,不外乎要好好的生活。

所以,我对自己定的标准是,竭尽全力的做好自己应该做的事,同时也要尽最大的力量保证自己的身体健康,保障自己良好的生活状态。

  坦白讲,这是我过的最充实的一次实习,之所以说充实,而不是单纯的累,是因为我学到了很多我渴望的知识,补充了很多我需要的技能,得到了心理上极大的满足。

  生活于我,就像一杯淡香飘远的清茶,值得静下心来,抛开杂念,细细品味。

很开心自己能在迈出大学校门之前,这样标准化的过了一段职业人的生活,对自己的专业、工作态度以及心态都是一次很好的磨练。

  实习结束了,但是新的生活正在慢慢展开。

正是有了这次“职业人”的经历,在最后一年的大学生活中,我会好好把握每一次学习的时机,有意识的锻炼自己职业化的思维模式,以真正的职业标准要求自己。

这样,在我一年后脱离了母校光环的时候,能够真正的在这个挑剔的社会上拥有自己的一席之地。

  最后,还是要感谢一个人-----老师。

这个老师对我很大,他不是一个人,而是很多个在我的成长过程中无私的帮助过我的人们。

他们是师长,是朋友,是同事,是每一个在我的成长道路上为我指明方向的人。

没有他们,我不能这样健康的成长。

  不知不觉我们到xx外国语学校实习已经历了三个月,期间又一个初出茅庐的小老师到现在成为一个有一定经验的上老师。

让人最深刻的,还是期间锻炼的上程。

本觉得当老师是一很容易的事情,因为作为一个学高等物理的大学生,那些初中物理都是看一眼就能懂的事情,然而其实教出又是另外一回事。

  记得我上第一节的时候,上的是一节实验。

在上之前本是觉得是很简单的事情,后上了之后才觉得这个想法是完全错误的。

首先在上之前,要写教案学案,而且刚写出的教案学案还出现的很多问题,主要是一些细节问题,要符合学生的要求和上的情况。

然后要准备实验器材,由于要让每位学生都能做到实验,要准备的器材比拟多,而且物理实验室的器材缺乏,要到物理实验室借用,所以准备器材方面又花了很多时间。

最后就是上了,上的过程也发生了些失误,由于初中生的理解能力有限,所以讲要详细一点,然而发现很多细节都没讲好。

  本是以为很简单的事情,却让我绞尽脑汁,这让我对教师这一行业的理解有所改变。

很多人都认为,教师这一行业是一个很轻松的职业,其实却不然,老师要想尽方法让学生听懂自己讲的东西,要关心学生学习情况和身心开展。

老师作为学生们在家外的另一个父母,可谓责任重大,没责任感的老师不是一位好老师。

  而就我个人而言,我觉得我当老师的心态以前是有些问题的,不应该把上当作一很轻松的事情,应该很认真对待。

  时间过的真快,转眼间,在重庆市政委的实习就要接近尾声了。

在这半个月的时间里,我感到自己收获了许多,不仅有学习方面的,而且实践能力上也得到了提高,这些对我来说受益非浅。

  当初,领导向我们指出,在实习中可能会经历一些困难,思想上也会有一些变化,但我们大学生首先要端正实习态度,踏踏实实地做好每一天的工作,要和单位同事和睦相处、坦诚相见。

那时,我就在心里暗暗下了决心:

一定要好好珍惜这次实习时机,去市直机关并不是一件容易的事。

我利用此次难得的时机,努力工作、严格要求自己,虚心向领导和同事求教,认真学习。

利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些其它根本的技能,从而进一步稳固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下根底。

  带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第二次工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。

1月18号,我们一行十人来到了市政委报道。

第二天,我被分到了灯饰处,成为其中的一员。

这里主要承当城市照明设施维护管理工作,指导区县(自治县)城市照明设施管理维护工作;拟订主城区城市照明专项规划并监督实施;参与夜景灯饰设计方案审查;参与城市道路照明设施和夜景灯饰的竣工验收工作;承当市夜景灯饰建设管理工作领导小组办公室的日常工作。

  在我实习期间,遇到了有市民给黄市长写信,反映大学城西路重庆大学虎溪校区与家属楼之间的市政马路虽有路灯,但路灯从未亮过,人行道上没有红绿灯;来往璧山的车比拟多,车速特别快;晚上加夜班的人回家非常害怕,每天人行道上人和自行车都在黑暗中摸索行驶,事故连连,存有极大的平安隐患。

而具有挖苦的是同一条路,一到金科廊桥水乡区域,路灯却灯火辉煌。

但是金科廊桥水乡目前还没有人居住。

  大学城城区建委会对此问题的调查和处理结果如下,该路段路灯在建设过程中,由于重大,重师,金科集团未经审批擅自进行改路开挖,破坏了该条道路的电缆沟,导致路灯管线不通,路灯无法通电。

大学城城区建委会正在同西部新城管委会,协调相关学校及开发公司,对管线不同局部进行排查,修复完后尽快完成亮灯工程。

但是这个问题一直在拖延。

市政委王元楷主任知道后,给整治办,灯饰处下达了加强督办工作的指示。

我们整治办灯饰处向沙坪坝市政

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