高中班规示例.docx

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高中班规示例

山东省平邑第一中学

高56级32班

班级条例

班级条例编写委员会

二〇一八

誓

我以青春的名义起誓

用智慧培育理想

用汗水浇灌希望

踏破书山坎坷

渡过学海茫茫

不做怯懦的退缩

不做无谓的彷徨

我走过的每一步

都是成功的保障

我不会放弃明日辉煌的理想

我不会让关心和期待我的人失望

词

不负父母教养

不负恩师期望

不负天赐智慧

不负青春时光

知识改变命运

细节决定成功

我努力

我能行

我拼搏

我成功

山东省平邑第一中学高56级32班

班级条例

基本条例

总述

班规是日常学习生活与班级工作中重要的组成部分，具有创设良好的学习条件，严明班级内部作风纪律，增强同学们自我管理的能力的作用。

我们推进班级制度化管理，是为了加强班级文化建设，促使本班团结奋进，向前发展。

我们班是文科班。

本条例编写目的是严明学习纪律，明确各项规定。

我们的最终目标是建立一个文化班级，文化治班。

制度化管理具有严明、准确等诸多优势，但同样具有灵活性差，降低积极性等不可避免的劣势。

因此，当同学们的自觉性普遍提高时，本条例之各项规定则成为参考，从而着重加强文化建设，加强自律，德律，变他治为自治，建成文化班级，才能成为真正强大的，团结的，积极进取的，有明确目标的班集体。

本条例为本班的基本条例，其它具体规定可由当事人上报班级条例编写委员会审批，出台各项专门条例。

当有同学对条例有关规定提出异议时，可直接或间接反映到班级条例编写委员会，我们会根据实际情况，对议案做出回应。

本条例对本班全体同学具有普遍约束力。

任何违反、抵触或抵抗、破坏本条例的行为，依本条例各项之规定，酌情处理。

班级形象

本班全体同学都能代表本班的班级形象。

在对待集体活动时，在保证学习的前提下，每位同学都应积极参与。

在集体活动中和对外交流中，所有同学都应展现出良好的精神面貌，努力为班级争光。

为加强班级文化建设，增强班级凝聚力，在以学习为中心的原则下，本班拥有自己独特的班级文化标识。

班风与学风

班风与学风是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。

所有同学都应明确这样班级原则：

在集体中，只有以学习为中心，以纪律为基本，努力营造良好的班级氛围，创设优越的学习环境，才能够更好地发展个人；当集体出现问题时，个人也不可避免地受其影响，难以独善其身。

重视自身学习，明确立身之本。

锐意进取，勤奋刻苦，明确目标，脚踏实地，讲求方法，持之以恒，团结拼搏，共创佳绩；学习上做个能人，道德上也要做个好人。

尊敬师长，团结同学，礼貌待人，和睦相处；大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的，正气的环境中健康发展。

·1·

学习条例

<1>学习

学习是最根本的事情，是高中生活的中心，是真正的终身大事。

一切以学习为重是最基本的要求。

应当指出，所有班级工作的最终目的都在于此。

应善于抓住课上课下一切时间学习。

1.上课认真听讲，善于思考，尊重老师，严守纪律。

.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

不能有以下行为：

【1】上课睡觉，走神，交头接耳，乱涂乱画和不尊重老师的行为。

【2】上课偷看小说、漫画、手机等违禁物品。

不在规定的时间看作文材料。

【3】其它被认为是不符合规定的行为。

2.自习课是培养同学自主学习的能力，自习课讨论问题不仅不能达到这种效果，还会扰乱课堂纪律。

因此，自习课期间禁止讨论问题。

正课期间，在保证纪律的前提下，征得老师的同意，允许讨论。

自习课一般不准去厕所，如有特殊情况，须向班长声明。

3.读书课对文科班来说是非常重要的学习方式。

读书课要在一定的监管之下进行，努力展现朝气蓬勃的精神面貌，严格保障课上纪律。

4.作业必须按时完成。

不得有不完成作业，抄袭等行为

<2>学风

本班的学风，应该是积极向上，团结奋进，努力学习的。

在每次放假休息的班会课或其他班级活动中，我们会安排最近一次考试第一名、对班级有突出贡献的同学、其他有代表性的或相关的同学，带领大家宣誓。

任何同学不得有任何破坏学风的以下行为。

【1】以消极的心态对待并影响他人的。

【2】讨论一些与学习无关，甚至影响学习的话题。

【3】其它被认为是不符合规定的行为。

在学校举办各类活动时，一律不准影响学习。

活动后，一切恢复原状。

不沾烟酒，不打架斗殴，不聚众赌博，不携带电子设备，不携带管制刀具，不早恋，不得违反学校各项规定，是在校学习最基本的要求。

<3>学习班长、课代表与学科小组

在学习上，学习班长、课代表与学科小组组长要起带头作用。

1.在本班，学习班长应主动围绕学习展开各项工作，协助教师搞好教学工作，带领课代表做好工作，团结学习小组，建立一个富有学习风气的班级。

2.布置作业要结合实际，不得过少，也不得过量。

布置作业的时间要合理。

在布置自习课作业时，必须在课前布置好，不得占用课上时间。

3.对于作业，课代表与学科小组应严格监管同学们的完成情况，但同时应该注意，应以良师益友的姿态，对同学加以引导。

4.当科课代表应对当课负责，严格要求。

5.本班实行学科制。

各组成员应对组员的学习负责，引导同学们的学习，协助课代表各项工作的细化进行。

<4>其他事项将出台专项条例加以规定。

·2·

纪律条例

<1>纪律管理

纪律是学习的保障，是形成良好班风的先决条件。

任何时间违反纪律而被班委、当科课代表、小组组长抓到的，应在第一时间接受处罚，否则加倍处理。

<2>纪律

为创设良好的学习氛围，我们严格执行以下要求。

1.课前3分钟必须进入学习状态。

上课时间以班长口令为准。

班长下达“上课”命令后，如有继续打闹，违反班委管理的，在班内通报并配以处罚措施。

2.上课期间，严厉禁止说话，传纸条，看漫画小说，玩手机，睡觉，扰乱课堂秩序等一切形式的违纪行为。

3.传纸条是应该严厉打击的行为，其形式有：

传纸条、以借书为由传出、在纸上写大字给对方看、写桌子上随后擦掉、打手势等。

一经发现，没收其纸条作为证据并严肃处理。

4.我们提倡课下学习，同时严厉禁止课下过分打闹。

以下行为明令禁止：

【1】在校期间打篮球等有一定危险性且无防护措施的大球类运动的。

【2】多人发生过分肢体接触的。

【3】大声喧哗，影响其他同学的。

【4】其它被认为是不符合规定的行为。

5.在任何情况下，都应保证最严格的纪律，保持最高的要求。

这是班级强大的直接表现。

<3>惩罚措施

为严格管理班级，我们制定以下惩罚措施：

1.罚站

在日常的班级工作中，罚站应作为惩罚的主要方式并适当加以其他惩罚措施并行。

罚站多节课的，一般情况下，应离开座位罚站，同时纪律班长要作好记录。

2.罚抄与检讨

罚抄是惩罚的重要手段，根据具体情况，相关人员有权开出罚抄知识点、单词课文、班规班训等罚抄内容。

根据其行为的严重程度，班委可对同学做出写检讨的处分，字数不等，但必须深刻，确实认识到自己的错误，并作出相应的保证。

罚抄、检讨等惩罚如有他人代笔，一经查出，严肃处理。

3.体能性惩罚

【1】体能性惩罚有罚跑、深蹲、俯卧撑等，视情况而定，不得超过体能承受范围。

原则上，减少除罚跑外的体能性惩罚。

体能性惩罚不得占用课上时间。

【2】走读生罚跑需在住校生之前到校并跟随住校生早操一同罚跑，否则记为迟到。

住校生罚跑听从主管班长安排。

罚跑时，须有一名班委成员监督。

4.全班通报

将姓名写在黑板右上角、白板或后黑板。

5.上报班主任或当课老师。

<4>其他事项将出台专项条例加以规定。

·3·

宿舍条例

<1>住宿

宿舍是同学们休息生活的地方。

在宿舍里，应服从管理，严守纪律。

1.在校住宿须严格遵守班级有关规定，主管班委负责本班宿舍事务，在宿舍内享有一定的自治权。

2.在校住宿须严格遵守学校有关规定，治理好宿舍内务、卫生、纪律等事项。

如有违纪，依照惩罚规定，听从主管班委处罚安排。

3.宿舍内管理人员、宿舍舍长、值日生等应积极承担责任，自觉履行义务，处理好宿舍内的各种事项。

<2>作息

作息时间随学校规定而变化，迟到时间听从主管班委安排。

我们提倡在宿舍内学习，但一定要保证休息与纪律。

请假者来到教室后，立即向主管班委说明情况，否则按迟到处理。

主管班委应询问班主任情况是否属实。

谎报请假的严肃处理。

<3>宿舍文化

要努力创建一个良好的住宿生活环境，在宿舍内树立主人翁意识。

不得有破坏宿舍文化氛围的行为。

宿舍管理不以检评为目的，而是以习惯与风气为目标，为同学们提供一个良好的住宿条件。

对于以下行为，相关人员应立即制止并做出惩罚。

【1】内务整理不整齐的。

【2】携带违禁物品进入宿舍的。

【3】违反宿舍纪律的。

【4】影响他人休息的。

【5】破坏团结的，个人主义的，小团体主义的。

【6】其它被认为是不符合规定的行为。

<4>宿舍管理

宿舍管理一切服从主管班委安排，主管班委在宿舍内享有一定的自治权。

不服从主管班委及宿舍管理同学的，相关人员应做好沟通，避免矛盾，同时应使其服从管理。

拒不服从的，严肃处理。

舍长一定要认真负责，公平公正，不包庇，不恶意记名。

如有违反，则记名作废，对该舍长处以停职处理。

舍长应对舍员的学习生活负责，引导组员的学习生活，协助班级各项工作的细化进行，团结本宿舍并使其紧紧地团结在班集体里。

宿舍管理是班级管理的重要组成部分，宿舍管得好，能直接决定住校生的学习生活的重大问题，也能间接影响班级风气。

同时，宿舍管理也是难以开展的工作之一。

因此，在班长、主管班委和舍长的努力下，同学们也应积极配合，共同营造良好的住宿环境。

<5>其他事项将出台专项条例加以规定。

·4·

劳动条例

<1>劳动

参加班级劳动，有助于提高同学们的自理能力，转变劳动观念，提高环保意识，增强敬业精神，养成良好的卫生及生活习惯，促进良好班风的形成。

劳动委员负责协调好本班的劳动工作。

所有同学应当自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。

发生以下状况的，应迅速有效地作出处理。

【1】对劳动工作漫不尽心的。

【2】不服从劳动委员与卫生小组组长安排的。

【3】肆意破坏班级卫生的。

【4】扰乱正常劳动秩序的，在劳动任务中起哄，打闹的。

【5】其它被认为是不符合规定的行为。

严格劳动规范，做到文明有礼。

爱惜使用劳动工具，摆放整齐，位置适当。

<2>值日

卫生是班级的门面。

为保证同学们有一个干净整洁的学习环境，我们安排值日小组，负责当天的卫生值日工作。

1.值日要保质保量，按照学校检评有关标准，在规定的时间内完成。

2.卫生小组组长要安排好组员的工作，协调好当天的值日工作。

值日工作要认真仔细，注意死角，干净整洁，迅速有效，不得发生值日混乱的情况。

组员须服从组长的安排。

3.当有全校卫生大检查时，本组要加大工作力度。

如因为卫生问题而扣分，全组严肃处理。

4.卫生小组应注意保护、保持教室卫生。

每一位同学都应保持好自己周围的卫生，爱护好班级卫生。

<3>其他工作

除以上工作外，劳动委员以及相关人员还需与班长一道协调其它工作。

1.车区管理工作

车区工作由自行车管理员负责。

车区工作严格执行学校有关规定，服从自行车管理员的安排。

所有同学应主动在指定位置按规定停放车辆。

2.图书管理工作

为方便同学们的学习交流，我们在教室内设置图书柜，由同学们自愿提供学习资料，并由图书管理员管理。

3.其他工作

在某些情况下，我们会安排其他工作，并安排相应的负责人。

所有同学须服从安排，负责人须尽职尽责，维护班级利益。

出现以下情况的，严肃处理。

【1】不服从管理、安排的。

【2】利用管理员职位为自己和他人提供方便的。

【3】其它被认为是不符合规定的行为。

<4>其他事项将出台专项条例加以规定。

·5·

体育条例

<1>两操

两操是展现本班精神面貌的重要体现。

无论是跑操还是广播体操、健身操、太极拳等，都应认真对待，充分展现本班良好的纪律性与精神面貌。

我们班的口号为如下。

齐心协力，脚踏实地，克服困难，永争第一。

进入运动场后，一定要严格遵守纪律，服从相关人员安排，克服纪律涣散等散漫现象，展现我班的良好精神面貌。

1.上操集合时，下课后，立即跑步前进到集合点，拿出随身记开始大声阅读。

2.上操时，必须保证队列整齐，动作准确，干脆利索，整齐划一。

3.上操结束后，立刻跑步返回教室，进入学习状态。

当两操的检评出现问题时，班里的纪检人员要及时查清问题，及时与体育委员沟通，妥善处理好此类事件，尽量避免班级蒙受损失。

<2>体育活动

当学校举行各种体育活动时，在不影响学习的前提下，所有同学都应积极踊跃的参加，为班级争光。

在参加学校运动会时，一定要积极踊跃，相关人员要充分准备，发挥自己最佳水平，争取赛出好成绩，为个人和集体增光。

但是一定要保证学习。

活动期间，尽最大努力为自己争取宝贵的学习时间。

<3>外堂课

1.体育课

体育课的上与否，取决于同学们本周的表现，取决于大部分同学的意愿。

在大型考试来临前，体育课暂停。

在体育课上，服从老师及体育委员的一切安排。

如有违反，停止所有体育课。

不认真对待体育课的，与扰乱课堂同等对待，严肃处理。

体育课禁止以下行为。

体育课是同学们进行体育锻炼和放松的场所。

如果多次违反规定，直接取消体育课。

【1】携带违禁、危险物品进入场地的。

【2】进行过分危险活动，包括纪律条例中禁止的行为的。

【3】进行过分肢体接触的。

【4】其它被认为是不符合规定的行为。

2.信息技术课

信技课由各位班长负责。

当一间教室无法容纳所有同学时，诸位班长应自觉分配教室，管理好课堂。

信技课的上与否，取决于同学们本周的表现，在大型考试来临前，信技课暂停。

我们提倡在信技课上利用互联网学习。

在信技课上，服从老师及班长的一切安排。

如有违反规定，停止所有信技课。

不认真对待信技课的，与扰乱课堂同等对待，严肃处理。

信技课是同学们进行信息技术学习、利用网络学习和放松的场所。

如果多次违反规定，直接取消信技课。

<5>其他事项将出台专项条例加以规定。

·6·

团务条例

本条例在《中国共产主义青年团章程》框架下编写，严格执行其各项规定。

本条例在本班内有效。

<1>团支部

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

依团章规定，团在班一级的支部组成人员有：

团支部书记、团支部副书记、组织委员、宣传委员、团员。

的在本班，结合本班实际，团的领导班子有：

团支部书记、团支部副书记、女生委员、文艺委员、生活委员。

在发展新团员时，本着机会均等，公平公正的方针，应注意以下要求。

【1】符合入团条件，品学兼优。

【2】不得徇私情，公平公正公开。

【3】条件相似时，原则上，以成绩或对班级有突出贡献者为先。

<2>团的活动

任何团委活动都不得影响学习，相反，团支部应当想法设法帮助、带动同学们学习。

在团支部中，如有影响班级学习的活动，一概不参加，有影响学习的人或事，一概从严处罚。

配合团支部的工作，积极参加团内活动是每一位团员与同学们应有的义务

1.团员应遵照各级团委有关规定，完成团的任务，履行团的义务，参加团的活动，按期缴纳团费。

2.认真完成团的活动，不得有应付的行为。

<3>团在班里的工作

1.团的工作

在班里，团支部应当着重加强班级文化建设，关注同学们的思想动态，努力协助、配合班级各项工作，做好导向工作；认真完成上级团组织的各项任务，为班级赢得荣誉。

2.文艺工作

班级内会开展一些辅助学习的文艺活动。

所有同学都应当遵从文艺委员的安排。

当学校举行各种文艺活动时，在不影响学习的前提下，所有同学都应积极踊跃的参加，为班级争光。

3.生活工作

生活委员负责有关工作。

包括；关心同学们的学习生活，监督同学们的仪容仪表、言谈举止，帮助同学们充值、挂失饭卡水卡，管理本班的班费、药品，以及关注同学们的感情问题。

4.档案管理工作

团支部副书记负责管理我班班级档案，包括个人发展档案与班级成长档案。

注意，这里所指的班级档案，不包括学籍档案。

班级的学籍档案应有直接接受团支部书记领导的档案管理员管理。

<4>其他事项将出台专项条例加以规定。

·7·

班务条例

<1>班级工作

我班努力建设文化班级。

任何班级工作都要本着使班级体向好的方向发展的原则，以不扰乱课堂，不影响学习，包括不影响自身学习为基础与前提，尽可能少的占用课上时间，尽可能多的让班级获益。

保障班级工作的公正性，是每一位班级工作者的责任与义务。

原则上，我们严格执行惯例，在保障大局稳定的情况下，做到公平、公正。

本班的班费是由所有同学义务筹集，在规定的金额范围内自愿缴纳，用来投入到班级建设中。

由生活委员管理，班长监督使用。

有关班级工作的其它具体条例已在本条例之前条中详细叙述。

<2>班级机构

1.班级委员

本班设置多位班级委员，班长作为班委的召集人，对班级总负责，其他班委各自负责自己的主管事务。

【1】班委同学应当明确职责，尽职尽责，以身作则，勇于负责。

上情下达，下情上达，做好纽带作用。

班委同学应团结同学，做同学中的一分子，不脱离实际，不脱离群众。

【2】在不影响学习的情况下，班委同学应把个人的智慧与能力充分的奉献给班级，对班级投入火热的感情。

班委同学应虚心接受批评建议，包括来自老师、班委会与同学们的。

努力完善自己，提高自己的工作能力

【3】各班委不论大小，一律平等。

但在对一些问题的决策中，要依照有关顺序，享有不同顺位的决策权。

召开各类会议，必须适应当时的情况，有明确的主题，不得占用上课时间，并在一般情况下，减少会议的召开。

班委内部保持团结，齐心协力，共同为班级工作作出贡献；在全班范围内反对一切形式的个人主义及小团体主义。

本班班委的选举基本采用考察推荐制，这是由我班的具体情况决定的。

原则上，本班班委不是一成不变的，当成绩出现问题或工作出现重大错误，对工作漫不经心，没有进取心，不能以身作则时，应当对班委成员作出调整。

2.各科课代表

结合我们班为文科班的实际情况，对语文、数学、英语、政治、历史、地理六科设置课代表，负责协助本科老师的教学工作，监督同学们完成各科作业，帮助、带动同学们的学习。

本班课代表的选举基本采用考察推荐制。

3.学习小组与卫生小组

各类小组负责好本组的任务在本条例之前条各款具体阐述。

本班各小组组长选举基本采用任命制。

4.宿舍舍长

各宿舍舍长负责好本宿舍的任务在本条例之前条各款具体阐述。

本班各宿舍舍长选举基本采用直接选举和等额选举制。

<3>其他事项将出台专项条例加以规定。

·8·

后记

为了全面贯彻努力建设文化班级，推行自律的管理方针，严明纪律，明确规定，根据文化管理的原则，按照以往经验，参考全国各地各式班规，查阅有关资料，我们编写了这部《山东省平邑第一中学高56级32班班级条例》。

对于本条例的推行，我们得到了广大师生的热情帮助和大力支持。

在本条例正式施行时，我们特别感谢所有参加本条例编写工作的同学，感谢所有为本条例的优化细化建言献策的同学，当然，我们也要感谢为了班级的进步与团结而严格遵守本条例的同学。

我们在二〇一八七年的暑假里基本完成了本条例的编纂工作。

本条例是由原《高56级33班班级条例》修改而来。

原高56级33班的部分同学提出了一些有益的意见和建议。

在本条例的编写过程中，我们也遇到了一些问题与困难，一些同学对此提出了帮助。

我们于此再次感谢你们。

本条例是基于原则、经验与惯例编写的，在实际运用中会有一些不恰当的地方。

加之水平有限，对于本条例的不妥之处，还请同学们积极提出提出意见和建议，及时反馈给我们。

让我们携起手来，共同完成班级建设工作。

如果同学们有什么意见或建议，可以直接或间接向班级委员会反映。

我们欢迎大家积极踊跃地来访，我们也将努力加强管理水平，为大家创设一个优异的学习环境。

山东省平邑第一中学高56级32班班级条例编写委员会

二〇一八年七月十四日

山东省平邑县第一中学

高56级32班

班级条例编写委员会

二〇一八