部编版一年级语文下册期中知识点整理复习完整版.docx
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部编版一年级语文下册期中知识点整理复习完整版
部编版一年级语文下册期中知识点整理复习完整版
姓名:
班级:
看拼音写词语
1.看拼音写词语。
yuanyue
xTshougonggong
shizhong
»••••••・・・
yijing
i
jTnggud
zudche
gongtong
2
.拼一拼，写一写。
工看拼音写词语。
milu
Zhongjian
gujin
»••••••・・・
zaoju
taoIT
yunyong
xTyang
qiuHang
dakai
…I…
paobu
xiangtong
lingsheng
youxiaoxuexi
zhTjian
…•l-
…•l-
4.看拼音写词语。
milu
yunyong
zhongjian
zaoju
shangwanghuanxT
shuTchi
huanhu
5.我会看拼音写词语，我能把字写漂亮。
有chong
1.
3.他的nuer-r
2.他shouIT
shi
子。
（na）看彳艮（hen）多（duo）dongxT
r一个小学生。
选词填空
6.选一选，填一填。
（填序号）
①南②北③后④前
1.早上上学，面向太阳，（）面是东，（）面是西，左面是（）,右面是（）。
①长②短
2.猴子的尾巴（）,兔子的尾巴（）。
7.选择恰当的字词填空。
以已
1.我的作业（）经写完了。
2.解放（）后，乡亲们在井旁立了一块石碑。
天空空气
3.蓝蓝的（）中飘着几朵白云。
4.树林里的（）真新鲜！
8.根据语境，选择恰当的词语填空。
（1）常常长长
①星期天，我去小红家玩。
②我们村子后面有一条的小河。
（2）只有……才一边……一边……
①小红写，读。
②待人真诚，会赢得别人的赞美。
9.选字填空。
（只填序号）
①扛②掰③摘④捧⑤抱⑥扔
1.秋天到了，农民伯伯在地里（）玉米。
2.我们不能乱（）果皮，要放到垃圾桶里。
3.我每天都要（）着布娃娃睡觉
4.我和妈妈去菜园里（）黄瓜。
5.植树节那天，同学们都（）着铁锹去山上栽树。
6.爸爸（）着刚买的玉器，舍不得放下。
10.根据语境，选择恰当的词语填空。
①盼望②张望
（1）棉姑娘多么有医生来给她治病啊！
（2）小松鼠四处了一下，终于跳了出来。
①呢②吗③呀
（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低?
（4）你知道今天是什么节日?
（5）要下雨了，我们正忙着搬东西!
连一连
12.把图片和相应的音节连起来。
13.把图和音节连一连。
yud6r
buxi6
duo
hudi6
14.读一读,
连一连。
青青的
云
暖和的
花朵
白白的
瓦
绿色的
上衣
大大的
球
雪白的
叶子
圆圆的
天
漂亮的
棉花
shuy6
形近词
16.比一比，组词语。
首（.
）无（）
采（一
—）角
（_
_）树（
自（.
）天（）
菜（—
一）用
（_
_）对（
17.
比一比，再组词。
云（.
）马（）
小（_
）
只
（—
—）
天（
去（.
）鸟（）
水（_
）
石
（—
—）
大（
18.
先比一比，再组词。
刀（.
）去（）
在（_
）
把
（—
—）
有（
力（.
）云（）
左（_
）
巴
（—
—）
又（
19.
比一比，再组词。
江（,
）壳（
_）
文（—
_）
色
（—
红（.
）高（
_）
义（—
_）
声
（—
20.我会组词。
万（）午（）人（）大（）十（方（）牛（）入（）太（）干（
连词成句
21.读一读，给它们调整一下顺序。
（把序号写在括号内）
（—）棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。
（一）棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蛤虫。
（—）棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
（一）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
22.我会把字词连成通顺的句子。
（写序号）
（1）①青蛙②洞里③在④啦⑤睡着
（2）①乌鸦②一颗一颗地③把小石子④瓶子里⑤放进
（3）①蜗牛一家②旁边③住在④小树林的
23.连字词成句并加上标点符号。
（写序号）
（1）①是②一年级③学生④我⑤小⑥的
（2）①高兴②我们③很④玩得
（3）①北京②想③你④吗⑤去
24.按要求写句子。
1.照样子，写句子。
例：
小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。
（1）妈妈星期日公司有事，我只好。
（2）我今天生病了，妈妈只好
2.选择一个动词造句。
扔捧抱
（1）桃子乂大乂红满树的
（2）空着手回家去小猴子
25.照样子，完成下列题目。
1.例：
（碧绿）碧绿碧绿
（）（）
2.例：
松鼠在树上（跳）来（跳）去。
在（）来（）去。
3.例：
天一黑，我就不敢往外瞧。
-,就。
4.例：
我画了个太阳。
（红红的）
我画了个红红的太阳。
小鱼儿捧起一朵朵水花。
（很美很美的）
看图写话
26.看图写话。
图中有谁？
在什么地方？
他们之间发生了什么事？
展开你丰富的想象，编成一个合理的故事吧。
注意加标点符号哦！
（没学过的字可以用拼音代替，写完一句话请加上句号。
）
27.看图写话。
仔细看图，请写明在什么时候？
在哪里？
有谁？
在干什么？
为什么要干这个?
过程和结果怎么样？
28.我会看图写话。
要求：
仔细看图，说说图上画的是什么季节？
都有谁？
他们在做什么呢?
29.看图写话。
看看下图，图中画的是什么季节？
有什么人？
他们在干什么？
用几句话写下来。
30.妙笔生花，看图写话。
请你仔细观察画面，想一想：
画面上有谁?
他们在干什么？
用几句话写一写好吗?
答案
1、时钟元月洗手公共已经经过坐车共同
2、水果书本小鸟立正心中五月早上山林
3、中间迷路造句运用古今秋凉桃李夕阳打开跑步足球铃声之间相同幼小学习
4、中间迷路造句运用水池欢呼上网欢喜
5、1.禾上虫2.手里东西3.女儿是
15、
太阳一千
21、2143
22、®®®®
23、②⑥②®®③©⑤①©?
24、自己在家请假照顾我爸爸买的这个西瓜真大，我抱起来都有点困
难。
满树的桃子又大乂红。
小猴子空着手回家去。
25、粉红粉红粉红金黄金黄金黄兔子草坪上跳跳铃声响我跑出教室了小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。
26、例文:
探病
说：
“小红生病了。
”
小明左看看，右想想。
送什么给小红呢？
在放学的路上，小明看见路旁有许多的野花，他想：
小红不是最喜欢花吗！
小明马上去采了一束鲜花他兴高采烈地走向医院。
小红静静的躺在病床上，打着点滴，呆呆的望着窗户和四周雪白的墙，她觉得无聊极了。
正在这时，小明拿着一束鲜花，边唱着歌儿走了进来。
望着鲜花和小明，小红露出了开心地笑容
27、范文：
放学后，小明这组的同学在打扫教室。
他们有的在洒水，有的在扫地，有的在擦桌子，有的在擦黑板，还有的在擦窗户。
他们干得热火朝天的。
28、春天来了，春姑娘调皮地从大地上跑过，一丛丛嫩绿的小草好奇的探出头来，一朵朵小红花露出了羞涩的笑脸，沉睡了一冬的树木披上了绿的纱巾。
在这个美好的春日，哥哥带着妹妹一起到草地上去放风筝，他们牵着风筝线一阵奔跑。
五颜六色的风筝像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠地飞上了天。
他们在在草地上乂跑乂跳，放风筝真开心啊！
29、示例:
星期天，小刚和小明一起去公园放风筝。
瞧，他们带来了小鱼风筝和蝴蝶风筝。
一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。
小刚的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。
小鸟在歌唱，小狗在后面追逐，为他们加油鼓劲，两只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。
30、示例：
中秋节，我和爷爷奶奶，还有爸爸妈妈围坐在院子里，一起赏月。
月儿乂圆乂大，真是太美了。
吃着香甜的月饼，听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的故事，我觉得这个中秋节过得真快乐！
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