部编版一年级语文下册期中知识点整理复习完整版.docx

1、部编版一年级语文下册期中知识点整理复习完整版部编版一年级语文下册期中知识点整理复习完整版姓名:班级:看拼音写词语1.看拼音写词语。yuan yuexT shou gong gongshi zhong yi jingijTng gudzud chegong tong2.拼一拼，写一写。工看拼音写词语。mi luZhong jiangu jin zao jutao ITyun yongxT yangqiu Hangda kaiIpao buxiang tong ling shengyou xiao xue xizhT jianl-l-4.看拼音写词语。mi luyun yongzhong jian

2、zao jushang wang huan xTshuT chihuan hu5.我会看拼音写词语，我能把字写漂亮。有 chong1 .3 .他的 nu er -r2 .他 shou ITshi子。(na )看彳艮(hen )多(duo ) dong xTr一个小学生。选词填空6.选一选，填一填。（填序号）南北后前1.早上上学，面向太阳，（）面是东，（）面是西，左面是 （）,右面是（）。长短2.猴子的尾巴（）,兔子的尾巴（）。7.选择恰当的字词填空。以 已1.我的作业（）经写完了。2.解放（）后，乡亲们在井旁立了一块石碑。天空 空气3.蓝蓝的（）中飘着几朵白云。4.树林里的（）真新鲜！8.根据

3、语境，选择恰当的词语填空。（1）常常 长长星期天，我 去小红家玩。我们村子后面有一条 的小河。（2）只有才 一边一边小红 写，读。待人真诚， 会赢得别人的赞美。9.选字填空。（只填序号）扛 掰 摘 捧 抱 扔1.秋天到了，农民伯伯在地里（）玉米。2.我们不能乱（）果皮，要放到垃圾桶里。3.我每天都要（）着布娃娃睡觉4.我和妈妈去菜园里（）黄瓜。5.植树节那天，同学们都（）着铁锹去山上栽树。6.爸爸（）着刚买的玉器，舍不得放下。10.根据语境，选择恰当的词语填空。盼望 张望（1）棉姑娘多么 有医生来给她治病啊！（2）小松鼠四处 了一下，终于跳了出来。呢 吗 呀（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低?

4、（4）你知道今天是什么节日?（5）要下雨了，我们正忙着搬东西!连一连12.把图片和相应的音节连起来。13.把图和音节连一连。yud 6rbu xi6duohu di614.读一读,连一连。青青的云暖和的花朵白白的瓦绿色的上衣大大的球雪白的叶子圆圆的天漂亮的棉花shu y6形近词16.比一比，组词语。首（. ）无（ ）采（一)角(_）树（自(. )天( )菜(一）用(_）对（17.比一比，再组词。云（. ）马（ ）小(_ )只()天（去（. ）鸟（ ）水(_ )石()大（18.先比一比，再组词。刀（. ）去（ ）在(_ )把()有（力（. ）云（ ）左(_ )巴()又（19.比一比，再组词。江（

5、, ) 壳( _)文（_)色(红（. ） 高（ _)义（_)声(20.我会组词。万（）午（）人（）大（）十（ 方（）牛（）入（）太（）干（连词成句21.读一读，给它们调整一下顺序。（把序号写在括号内）（）棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。（一）棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蛤虫。（）棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。（一）七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。22.我会把字词连成通顺的句子。（写序号）（1）青蛙洞里在啦睡着（2）乌鸦一颗一颗地把小石子瓶子里放进（3）蜗牛一家旁边住在小树林的23.连字词成句并加上标点符号。（写序号）（1）是一年级学生我小的（2）高兴我们很玩

6、得（3）北京想你吗去24.按要求写句子。1.照样子，写句子。例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。（1）妈妈星期日公司有事，我只好。（2）我今天生病了，妈妈只好2.选择一个动词造句。扔捧抱（1）桃子乂大乂红满树的（2）空着手 回家去 小猴子25.照样子，完成下列题目。1.例：（碧绿） 碧绿碧绿（） （）2.例：松鼠在树上（跳）来（跳）去。在（）来（）去。3.例：天一黑，我就不敢往外瞧。-, 就。4.例：我画了个太阳。（红红的）我画了个红红的太阳。小鱼儿捧起一朵朵水花。（很美很美的）看图写话26.看图写话。图中有谁？在什么地方？他们之间发生了什么事？展开你丰富的想象，编成一 个合理的故事吧。

7、注意加标点符号哦！（没学过的字可以用拼音代替，写完一 句话请加上句号。）27.看图写话。仔细看图，请写明在什么时候？在哪里？有谁？在干什么？为什么要干这个? 过程和结果怎么样？28.我会看图写话。要求：仔细看图，说说图上画的是什么季节？都有谁？他们在做什么呢?29.看图写话。看看下图，图中画的是什么季节？有什么人？他们在干什么？用几句话写 下来。30.妙笔生花，看图写话。请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁?他们在干什么？用几句话写一写好吗?答案1、时钟 元月 洗手公共已经经过坐车共同2、水果书本小鸟立正心中五月早上山林3、中间迷路造句运用古今秋凉桃李夕阳打开跑步足球铃声之间 相同幼小学习4、

8、中间迷路造句运用水池欢呼上网欢喜5、1 .禾上虫2 .手里东西3 .女儿是15、太阳一千21、 2 1 4 322、23、?24、自己在家 请假照顾我 爸爸买的这个西瓜真大，我抱起来都有点困难。 满树的桃子又大乂红。 小猴子空着手回家去。25、粉红 粉红粉红 金黄 金黄金黄 兔子 草坪上 跳 跳 铃声 响 我 跑出教室了 小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水 花。26、例文:探病说：“小红生病了。”小明左看看，右想想。送什么给小红呢？在放学的路上，小明看见路旁有许多的野花，他想：小红不是最喜欢花 吗！小明马上去采了一束鲜花他兴高采烈地走向医院。小红静静的躺在病床 上，打着点滴，呆呆的望着窗户和四周雪白

9、的墙，她觉得无聊极了。正在这 时，小明拿着一束鲜花，边唱着歌儿走了进来。望着鲜花和小明，小红露出了开心地笑容27、范文：放学后，小明这组的同学在打扫教室。他们有的在洒水，有的在扫 地，有的在擦桌子，有的在擦黑板，还有的在擦窗户。他们干得热火朝天的。28、春天来了，春姑娘调皮地从大地上跑过，一丛丛嫩绿的小草好奇的探出头 来，一朵朵小红花露出了羞涩的笑脸，沉睡了一冬的树木披上了绿的纱巾。在 这个美好的春日，哥哥带着妹妹一起到草地上去放风筝，他们牵着风筝线一阵 奔跑。五颜六色的风筝像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠地飞上了天。他们在在草 地上乂跑乂跳，放风筝真开心啊！29、示例:星期天，小刚和小明一起去公园放风筝。瞧，他们带来了小鱼风筝和蝴蝶 风筝。一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速 放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。小刚的风筝也 不示弱，不一会儿，也越飞越高。小鸟在歌唱，小狗在后面追逐，为他们加油鼓劲，两只风筝你追我赶，在 天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。30、示例：中秋节，我和爷爷奶奶，还有爸爸妈妈围坐在院子里，一起赏月。月 儿乂圆乂大，真是太美了。吃着香甜的月饼，听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的 故事，我觉得这个中秋节过得真快乐！