人教版八年级上学期第一次月考语文试题C卷.docx

人教版八年级上学期第一次月考语文试题C卷.docx

《人教版八年级上学期第一次月考语文试题C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上学期第一次月考语文试题C卷.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版八年级上学期第一次月考语文试题C卷

人教版2020年八年级上学期第一次月考语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列各句中，加点词语使用正确的一项是

A．近日，第四十五颗北斗导航卫星成功发射，该卫星在完成在轨检察、测试后，将接入北斗卫星导航系统，在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠服务。

B．经历了30多年的漫长岁月，整理、编纂出一部翔实全面、校订精确的《梁启超全集》后，几位编者均感到梁启超的著作不堪卒读。

C．古有愚公移山，今有“六老汉”治沙。

古浪县六位老人殚精竭虑，投身于治沙造林的事业中，变荒漠为绿洲。

D．看着身边的朋友们都疯狂追星，许多同学也附庸风雅地买回了一墙的明星海报，到处搜集明星的八卦新闻。

2.下列文学文化常识说法正确的一项是（）

A．《茅屋为秋风所破歌》属于近体诗，歌，是古诗的一种体裁。

B．《社戏》《从百草园到三味书屋》都是鲁迅的作品，选自《朝花夕拾》。

C．在古代文学作品中，借代是很常见的手法，例如“千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”，“黄发垂髫，并怡然自乐”中“黄发”代指“老人”，“垂髫”代指“小孩”。

D．白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者。

二、字词书写

3.根据拼音写汉字，给加点字注音

友情，虽是平时看不见摸不着的，但却是真实存在于人们之间的。

友情，是当你遇到困难时朋友的援手，是当你误入qí（）途时朋友的劝谏，是当你固执己见时朋友的箴言，是你伤心时抚慰的拥抱……友情无处不在。

qí（___________）              箴言（___________）

4.（题文）下列词语中有五个错别字，请找出来并在后面改正。

A．艰深晦涩     永保青春     争咏竞叹     叹为观止      彬彬有礼

B．无所顾记     因简就陋     负势竞上     媒妁之言      当之无愧

C．幸免于难     独具只眼     虚无飘缈     烽火连天      雷历风行

D．截然不同     解缆问桨     乐此不疲     受益非浅      抑扬有致

________________       _______________     _______________ 

_______________        _______________

三、现代文阅读

阅读《老山界》选段，完成下列各题。

①满天都是星光，火把也亮起来了。

从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

③“不要掉队呀！

”

④“不要落后做乌龟呀！

”

⑤“我们顶着天啦！

”

⑥大家听了，哈哈地笑起来。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。

向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

……

⑧半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。

把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。

天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！

黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。

上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

除此以外，就是寂静。

耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

不知什么时候又睡着了。

5.“满天都是星光”主要点明了翻山的_________。

首段写景的观察点是__________。

6.从文段描写的内容看，老山界山路的特点、山势的特点分别是什么？

7.在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声、笑声，从中可以看出什么？

8.“这真是我生平没见过的奇观”一句中的“奇观”指什么（用原文回答）？

表达了作者怎样的心情？

四、文言文阅读

9.翻译下列句子。

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

_____________________________

（2）自非亭午夜分，不见曦月。

___________________________

（3）素湍绿潭，回清倒影。

_____________________________________

（4）清荣峻茂，良多趣味。

_____________________________________

_____________________________________

五、对比阅读

阅读（甲）（乙）两文，完成下列小题。

（甲）初，权谓吕蒙曰：

“卿今当涂掌事，不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰：

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？

孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙!

”蒙曰：

“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之。

晚乎!

”肃遂拜蒙母，结友而别。

（《孙权劝学》）

（乙）傅永字修期，清河人也。

幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。

有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。

年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。

永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。

帝每叹日：

“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。

（《北史•傅永列传》）

（注）①[让]责备。

   ②[露布]公开的文告。

10.解释下列句中加点词。

①但当涉猎__________   ②即更刮目相待 ____________ 

③能手执马鞍_________   ④有友人与之书而不能答________

11.用现代汉语翻译文中画线的句子。

①孤岂欲卿治经为博士邪!

____________________________________________________________________________

②有友人与之书而不能答。

____________________________________________________________________________

12.吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？

六、情景默写

13.默写古诗文中的名句。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①怀旧空吟闻笛赋，__________。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②满目萧然，__________。

（范仲淹《岳阳楼记》）

③__________，肯将衰朽惜残年。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

④转朱阁，__________，照无眠。

（苏轼《水调歌头》）

（2）根据提示写出相应的名句。

①《行路难（其一）》中，李白运用典故来表达对自己前途自信的句子是“__________，__________。

”

②李商隐《无题（相见时难别亦难）》中常被用来赞美无私奉献的句子是“__________，__________。

”

七、名著阅读

14.名著阅读

阅读经史典籍，我们不但能获得丰富的知识，还能汲取传统文化的精粹，濡养自己的心灵。

阅读最早的诗歌总集《①》，我们感受到了先民的精神风貌；儒家经典《论语》集中体现了孔子的思想、道德观念及教育原则等，我们从“②，③”等语句中，获得了很多关于学习方法的启示。

阅读经典小说，则如同阅历中国人文、社会的知识之库。

《西游记》中，有很多脍炙人口的故事，比如④，告诉我们只要不惧艰险、锲而不舍就会成功；《骆驼祥子》中，主人公祥子买车⑤的人生经历，让我们深刻了解到旧时代城市贫民的悲惨命运。

（题文）阅读下列名著选段，完成小题。

（甲）第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮•莎莉文•麦西夫人的脸，当我还是孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。

我不仅要看她脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究她的容貌，并从中找出出自同情心的温柔和耐心的生动的迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务。

我希望从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

第一天将是一个紧张的日子。

我要将我的所有亲爱的朋友们叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。

我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。

……

在能看见东西的第一天下午，我将在森林里作一次长时间漫步，让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在这有限的几个小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。

结束短暂的森林之旅，回来的路上可能经过一个农场，这样我便能看到耐心的马匹犁田的情景（或许我只能看到拖拉机了!

）和那些以土地为生的人的宁静满足的生活。

我还要为绚丽夺目而又辉煌壮观的落日祈祷。

（乙）因此，这一天，给我光明的第二天，我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。

我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。

更妙的是，整个壮丽的绘画世界将向我打开，从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。

我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。

我要饱览维洛内萨的温暖色彩，研究艾尔•格列科的奥秘，从科罗的绘画中重新观察大自然。

啊，你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美！

在我对这个艺术神殿的短暂的游览中，我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界，我将只能得到一个肤浅的印象。

艺术家们告诉我，为了达到深刻而真正的艺术鉴赏，一个人必须训练眼睛。

一个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。

假如我有视觉从事这么使人着迷的研究，该是多么幸福啊！

但是，我听说，对于你们有眼睛的许多人，艺术世界仍是个有待进一步探索的世界。

15.（小题1）结合原著说说作者是如何安排这三天的？

16.（小题2）结合甲段说说作者为什么要“凝视”她亲爱的教师安妮•莎莉文•麦西夫人的脸？

这位教师是一个怎样的人？

17.（小题3）结合这两个文段分析“我”的人物形象。

18.名著阅读

（1）《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取______（行为）达到灭火的目的。

（2）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔，在双目失明的情况下，通过________（方式）实现人生价值，开始了新的生活。

（3）“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。

腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤-------小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。

”这段文字描写的人物是_________.

名著阅读

19.下列关于名著内容表述不正确的一项是

A．美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台方寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师，得法名孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。

B．唐僧师徒路经火焰山，悟空向牛魔王之妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏，一扇将悟空扇到观音菩萨处，悟空得到定风丹再索战，变成小虫子钻到铁扇公主肚子里，借得了一把假扇。

C．《水浒传》中“智取生辰纲”的几位好汉分别是晁天王晁盖、智多星吴用、白日鼠白胜、入云龙公孙胜、立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、赤发鬼刘唐。

D．鲁智深原名鲁达，是经略府的提辖，见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了“镇关西”。

逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。

曾倒拔垂杨柳、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、单打二龙山。

一生锄强扶弱，善终坐化于大刹，加赠义烈照暨禅师。

20.（小题2）阅读《水浒传》片段，回答问题。

A道：

“我送哥哥一程，方却回来。

”B道：

“不须如此。

自古道：

‘送君千里，终有一别。

’兄弟，你只顾自己前程万里，早早的到了彼处。

入伙之后，少戒酒性。

如得朝廷招安，你便可撺掇鲁智深、杨志投降了。

日后但是去边上，一枪一刀，博得个封妻荫子，久后青史上留一个好名，也不枉了为人一世。

我自百无一能，虽有忠心，不能得进步。

兄弟，你如此英雄，决定做得大事业，可以记心。

听愚兄之言，图个日后相见。

”A听了，酒店上饮了数杯，还了酒钱。

二人出得店来，行到市镇梢头，三岔路口，A下了四拜。

B洒泪，不忍分别，又吩咐A道：

“兄弟，休忘了愚兄之言，少戒酒性。

保重，保重！

”A自投西去了。

（节选自《水浒传》第三十二回）

以上这段文字中的

A．B分别指的是谁？

他们是因为什么原因得以见面？

结合全书说说B具有怎样的性格特点？

八、综合性学习

材料一：

随着我国城镇化进程的加快以及人们生活水平的提高，生活垃圾的总量也不断的加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，对天气、土壤、水的环境造成污染。

大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正向农村地区蔓延。

垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用，有人将垃圾称为“放错了地方的资源”。

据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。

但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。

认知

实践

        民众对垃圾分类的认知与实践情况

知道垃圾分类的概念                 94.6%                    

清楚各类垃圾的具体分类方法         41.4%      

仅了解常见的可回收/不可回收垃圾    50.9%           

对垃圾分类知识基本了解             6.0%

一直坚持分类存放、投放垃圾         38.2%    

有时对垃圾进行分类                 52.6%           

从未尝试进行垃圾分类               9.2% 

材料二：

笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收垃圾、其他垃圾和餐厨垃圾。

可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了之。

问及原因时，有人说：

“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？

”

这种现象可以说是屡见不鲜，垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。

分类投放的基民的责任，分类收集、分类运输分类处理是政府的责任。

分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果，而分类目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。

前不久国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。

但是，这一方案即使再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。

我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。

不按要求扔垃圾，并不只是“把垃圾放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。

垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任，责无旁贷。

当然，各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望，应当落实政府主体责任，坚持政府主导，根据各地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。

随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步，普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。

重要的是，居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧!

各负其责，各尽其力，形成合力，减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现，垃圾分类前景可期。

21.下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解，不正确的一项是（）

A．大多数民众都知道垃圾分类的概念，而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。

B．民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本了解和从未进行分类的都是少数。

C．有些居民不是缺乏垃圾分类意识，而是后端分类处理不到位、不完善，挫伤了他们分类的积极性。

D．居民分类投放的参与率和准确率较低，是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。

22.2019年7月1日上海最先出台《上海市生活垃圾管理条例》，随即全国46个城市也将在2020年底，基本建成垃圾分类处理系统。

为此我校开展了“垃圾分类，从我做起”的主题班会，同学们请将下列垃圾进行分类：

（只填序号）

①废报纸②过期药品③剩饭剩菜④烟蒂⑤碎玻璃⑥废电池⑦塑料酸奶盒⑧瓜果蔬菜皮

有害垃圾：

___ 可回收垃圾：

____ 干垃圾:

___ 湿垃圾：

____

23.综合性学习

青年是祖国的未来，是国家的希望。

在社会生活中，青年就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。

民族中学228班准备开展《君子自强不息》综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）（精神源流）中国自古不乏自强不息风骨的作品，请你写出连续两句体现这种精神的古诗句。

_____________ ，__________________。

（2）（寻找人物）中国历史上也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。

示例：

邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。

仿写:

_____________________________

（3）（活动引领）

“中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党……”十九段报告中的这段话可以说是对自强不息精神最好的诠释。

对青少年，这份报告也寄予了厚望：

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望……”那么，我们青少年应该怎样做才能不辜负这份希望呢？

班长王颖准备在班级内组织一次演讲活动，请你围绕“自强不息”这个话题，为他们确定两个主题。

示例：

我的“中国梦”

主题1________      主题2________

24.阅读下面的材料，回答问题。

近日，随着综艺节目《中国诗词大会》（第三季）文化名胜“中华诗城”重庆奉节特别呈现的热播，《中国诗词大会》执行总导演刘磊，节目导演任琳娜，以及第三季总冠军雷海为、季军韩墨言等五位选手走进“中华诗城”重庆奉节感受夔州文化。

5月4日至7日，他们将“登临三峡之巅、寻胜中华诗城”，体验三峡地域特色和风俗民情，并沿着李白、杜甫、刘禹锡、陆游、孟郊、白居易、苏轼、黄庭坚等历代文人墨客在此挥洒翰墨的足迹，探寻留下万余首传世诗篇的创作源泉。

地处三峡库区腹心的重庆市奉节县于2017年10月被中华诗词学会授予“中华诗城”称号，是目前中国唯一一个被授予“诗城”称号的城市。

（1）请为上面的新闻材料拟写一个恰当的标题。

（2）38岁的雷海为是杭州一公司的普通送餐员，在忙碌的工作中，他习惯利用等待取餐、等红绿灯的碎片化时间背诵古诗词。

如果你是《重庆晚报》的小记者，遇到在奉节游历的雷海为，你去采访他，会问什么问题呢？

（3）请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。

备选字：

A．报

B．到

C．走

D．经

①书　　九江闻暂喜，②路　　三峡想还愁。

九、作文

25.以下两题选做一题。

要求：

①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）两年的初中生活一定让你有许多变化，初三了，你也许更稳重，也许更懂事，也许更勤奋......总之，你一直在成长，在变成更好的自己。

那么，在你的身上，有什么已不复存在？

请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。

“我不再__________”

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

朋友从事根雕艺术，一次，我到他的创作室参观，见墙角一堆未经雕刻的树根，造型都十分奇特。

我问朋友，是从哪片林子里找来了这些奇形怪状的树根？

朋友说不是从林子里找来的，而是专门从戈壁滩带回来的，林子里是长不出这样的树根的。

戈壁滩环境恶劣，不利于树木的生存和生长，应该说戈壁滩树根稀少，而林子里树根丰富，为什么不到林子里找而偏要到荒凉的戈壁滩里找树根呢？

朋友说，林子里的树，都是在常态的环境下生长出来的，所以从那里生长出来的树根也是“常态”的，没有什么可造价值。

可戈壁滩环境恶劣，在那里生存下来的树根，必定经过了无数的灾难，是灾难造就了那里的树根木质坚硬，造型曲折离奇，成为根雕艺术中不可多得的可造之材。

同样，一个人在恶劣的环境下，只要不自暴自弃，也可以成为芸芸众生中不可多得的人才。

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、字词书写

1、

2、

三、现代文阅读

1、

四、文言文阅读

1、

五、对比阅读

1、

六、情景默写

1、

七、名著阅读

1、

2、

3、

4、

八、综合性学习

1、

2、

3、

九、作文

1、