人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx

上传人:b****6 文档编号:8855052 上传时间:2023-02-02 格式:DOCX 页数:14 大小:87.63KB
下载 相关 举报
人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx_第1页
第1页 / 共14页
人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx_第2页
第2页 / 共14页
人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx_第3页
第3页 / 共14页
人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx_第4页
第4页 / 共14页
人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx

《人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教选修5糖类油脂蛋白质复习.docx

人教选修5糖类油脂蛋白质复习

糖类

(一)、糖类的概念

1、糖类是绿色植物________作用的产物。

糖类是生物进行生命活动的重要物质,动物(包括人)消耗的能量大部分来自于__________的分解。

我国居民食物构成中大约75%来自糖类,淀粉就属于___________。

2、根据我们以前所学的知识,什么是糖?

3、糖类是由C、H、O三种元素组成的一类有机物,糖类也叫做碳水化合物。

那糖类就是由碳和水组成的吗?

4、糖类都满足该通式Cn(H2O)m吗?

满足该通式Cn(H2O)m的一定属糖类吗?

请举例说明

(二)、糖的分类

糖类可分为:

____________、____________、_______________。

1、葡萄糖

葡萄糖是最重要的、最简单的_______糖,在自然界分布十分广泛,存于葡萄糖等带甜味的水果里。

(1)葡萄糖的分子式___________、白色晶体,有甜味,________溶于水。

(2)葡萄糖的还原性

能与新制的_________溶液共热反应,产生银镜;

能与新制的氢氧化铜溶液共热产生_________色沉淀。

(3)因为有与乙醇相似的官能团,_______基(—OH),因此能与羧酸发生_________反应。

(4)葡萄糖与果糖互为_________________。

(5)葡萄糖是人体内的重要_________物质。

机体所需能量的70%是食物中的_______所提供的。

人体每日所摄入的淀粉类食物(占食物的大部分),最终分解为__________,然后被吸收进入血液循环。

多余的糖,以糖原的形式储存到肝脏、肾脏和肌肉等组织器官中。

(6)作用:

制医药、制糖果、制镜。

2、二糖

蔗糖与麦芽糖分子式相同(C12H22O11),互为____________。

蔗糖水解产物是葡萄糖和_____________,麦芽糖水解产物只有_____________

3、多糖

淀粉、纤维素尽管分子式都可写成(C6H10O5)n,但________同分异构体。

I、淀粉

(1)淀粉在人体内的水解过程

淀粉(C6H10O5)n→糊精(C6H10O5)m

_______C12H22O11

_______C6H12O6

(2)酸作用下水解反应:

【思考】

A.如何证明淀粉在酸性条件下没有水解?

〖新制Cu(OH)2悬浊液或银氨溶液〗

先用碱液中和,再用用新制__________悬浊液或_________溶液,现象:

无明显现象

B、如何证明淀粉正在水解?

〖碘水和新制Cu(OH)2悬浊液或银氨溶液〗

取部分上述溶液,加碘水,现象:

_______________

再取部分上述溶液,先用碱液中和,再加新制银氨溶液,现象:

________________

C、如何证明淀粉已完全水解?

〖碘水〗

取部分上述溶液,加碘水,现象:

_______________

再取部分上述溶液,先用碱液中和,再加新制银氨溶液,现象:

________________

II、纤维素

物理性质:

白色、______气味、_______味道纤维状、_________溶于水.

(1)纤维素的一个最大用途就是造纸

(2)在人体消化道内________(能不能)消化,但同时又是必不可少的,因为它可以帮助肠子__________。

在反刍动物的消化道内,有分解纤维的__________,因此对植食性动物,它具有营养价值。

纤维素在催化剂的条件下,最终水解生成_____________。

三、课堂作业

1.有关糖类物质概念的叙述中,正确的是

A.糖类是具有甜味的物质

B.糖类是具有

通式的物质

C.糖类都能水解生成葡萄糖

D.人们每天摄取的热能中大约有75%是来自糖类

2.下列关于淀粉和纤维素的叙述中,不正确的是

A.它们都是多糖,是混合物

B.它们都可以发生水解,其最终产物都是葡萄糖

C.它们都是天然高分子化合物

D.它们的通式都是(C6H10O5)n,是同分异构体

3.下列物质中的主要成分不属于糖类的是

A.棉花B.木材C.豆油D.小麦

4.关于葡萄糖下列叙述中,正确的是

A.葡萄糖,一部分被人体吸收,一部分储存起来,但不可转变为脂肪

B.分子中含有一个羟基的醛

C.淀粉在酸性条件下水解生成葡萄糖,与银氨溶液共热产生银镜

D.不能再水解生成更简单的糖

5.下列物质的水解产物都是葡萄糖的是①蔗糖②果糖③淀粉④纤维素⑤油脂

A.①②③④B.③④C.①③④D.③④⑤

 

油脂

[思考]我们在日常生活中食用的猪油、牛油、羊油、花生油、豆油、棉籽油等,和用来作燃料的汽油、柴油是否为同类化合物?

记住:

饱和脂肪酸:

软脂酸(),结构简式为

硬脂酸(),结构简式为

高级脂肪酸不饱和脂肪酸:

油酸(),结构简式为

亚油酸(),结构简式为

2、油脂的分类

简单甘油酯

油脂

混甘油酯(天然油脂大多是)

油——(常温下呈液态)油酸甘油酯,亚油酸甘油酯

油脂

脂肪——(常温下呈固态)硬脂酸甘油酯,软脂酸甘油酯

【思考】它们结构上有什么差异?

结构决定性质,它们的性质又有什么不同?

三、油脂的结构与性质

(一)物理性质

1.联系生活实际积极中油的现象回答。

(1)现象:

油浮在水面上而不溶于水中说明结论:

①。

②。

(2)现象:

布片上的油渍能用汽油擦洗干净。

结论:

布置:

学生联系生活实际,利用实验验证自己的思考,得出油脂具有哪些物理性质。

(2)油脂的化学性质

1.从“油脂的结构”特征分析它可能具有的化学性质?

油酸甘油酯:

硬脂酸甘油酯

 

油——能使酸性高锰酸钾溶液褪色,能使溴水褪色,在空气中易被氧化而变质,油能与氢气发生加成反应,说明油中含

2.如何将“油”变成“脂肪”?

归纳讲授—油脂的氢化(加成反应)写出油酸甘油酯的氢化方程式:

3.水解反应

(1)酸性水解

(2)碱性水解(皂化反应)

皂化反应——

写出硬脂酸甘油酯发生皂化反应的方程式:

这两种条件下生成相同的产物:

制肥皂了解制肥皂的过程:

①油脂在碱性条件下水解②高级脂肪酸钠的盐析③过滤④加入硅酸钠、松香等⑤压制成型

了解什么是硬肥皂?

什么是软肥皂?

了解去污原理

(3)油脂的用途及环境保护

1.油脂是人类的主要食物之一。

2.油脂是重要的化工原料

3.了解水华或赤潮

例题:

1、下列关于油脂的叙述中不正确的是()

A、油脂是混合物,没有固定的熔点B、油脂是酯的一种

C、油脂都不易溶于水,易溶于汽油、苯、酒精等有机溶剂

D、油脂在空气中变质是因为发生的加成反应。

2、下列不属于油脂的是:

()

①②③

 

④花生油⑤润滑油⑥石蜡⑦菜油

A、①②③④⑦B、①②④⑦C、①②③④⑤⑥⑦D、③⑤⑥

3、既能发生水解反应,又能发生还原反应和氧化反应的是()

A、软脂酸甘油酯B、油酸甘油酯C、油酸D、乙酸乙酯

4、下列关于油脂的叙述错误的是()

A、从溴水中提取溴可用植物油作萃取剂

B、用热的烧碱溶液可区别植物油和矿物油

C、含Mg2+、Ca2+较多的水使肥皂去污能力减弱是因为发生的沉淀反应

D、生产盐酸和人造脂肪都必须用氢气作原料

5、下列各组既不是同系物又不是同分异构体的是()

A、软脂酸甘油酯和硬脂酸甘油酯

B、甲酸甲酯和乙酸

C、对加基苯酚和苯甲醇

D、油酸酸甘油酯和软脂酸甘油酯

6、怎样证明油是油脂还是矿物油?

【课堂练习】

1.下列物质属于油脂的是()

A.煤油B.润滑油C.凡士林D.牛油

2.下列叙述中错误的是()

A.油脂不属于酯类B.油脂兼有酯类和烯烃的性质

C.油脂的氢化又叫油脂的硬化D.油脂属于混合物

3.下列有关油脂的叙述错误的是()

A.植物油能使溴水褪色

B.皂化反应是指油脂在碱性条件下的水解过程

C.硬水使肥皂的去污能力减弱是因为发生了沉淀反应

D.油脂的水解反应称皂化反应

4.基本可以判断油脂皂化反应基本完成的现象是()

A.反应液使红色石蕊变蓝色B.反应液使蓝色石蕊变红色

C.反应后静置,反应液分为两层D.反应后静置,反应液不分层

5.油脂皂化后的混合物分离,可以采用的方法是()

A.萃取B.蒸馏C.分液D.盐析

6.某饱和脂肪酸的甘油酯3.5g,加入50ml0.5mol/L的NaOH后共热,当水解完全时,过量的NaOH

恰好被13mL0.1mol/L的盐酸中和,此水解后的饱和脂肪酸碳原子个数为()

A.13B.14C.17D.18

第三节蛋白质和核酸

蛋白质是生物体内一类极为重要的功能高分子化合物,是生命活动的主要物质基础。

在生物学上讲过,构成细胞的化合物有水、无机盐、糖类、脂类、蛋白质和核酸,其中蛋白质占细胞干重的50﹪以上,是细胞中各结构的重要成分,那么人和动物体的哪些物质是由蛋白质构成的呢?

一、酶

酶是一类由细胞产生的、对生物体内的化学反应具有催化作用的蛋白质。

1.酶的性质.

(1)

(2)(3)

2.酶作催化剂的特点:

(1)

(2)(3)

核酸是一类含磷的生物高分子化合物

DNA(脱氧核糖核酸)——遗传基因,转录副本,将遗传信息传到子代。

是蛋白质合成的模板。

RNA(脱氧核糖核酸)——决定蛋白质的生物合成(合成蛋白质的工厂)

认识蛋白质,必须首先认识组成蛋白质的基本结构单位——。

三、氨基酸

1、氨基酸概念:

羧酸分子里烃基上的氢原子被氨基取代后的生成物;

注意:

(1)氨基:

氨气分子(NH3)去掉一个氢原子后的部分。

氨基的电子式:

(2)α—氨基酸(向学生介绍α、β位):

羧酸分子里的α氢原子被氨基取代的生成物。

(3)α—氨基酸是构成蛋白质的基石。

2、氨基酸的结构:

α—氨基酸通式

既含有氨基(—NH2)又含有羧基(—COOH)。

3、几种常见的氨基酸:

名称俗称结构简式

氨基乙酸

α—氨基丙酸

α—氨基苯丙酸

α—氨基戊二酸

4、氨基酸的性质:

(1)与酸反应:

(2)与碱反应:

结论:

氨基酸具有

在所学过的物质中有哪些物质既能跟酸反应又能跟碱反应?

(3)成肽反应:

二肽

氨基酸氨基酸二肽

[类比]酯化反应,加深对这两类物质相关性质的认识。

肽键

将甘氨酸和丙氨酸放在同一容器内发生成肽反应,有几种二肽生成?

多肽

氨基酸→多肽→蛋白质,蛋白质的结构和性质下节课再学习。

[课堂练习]

1.下列物质既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应的是()

①NaHCO3②(NH4)2S③Al(OH)3 ④NH4Cl ⑤甘氨酸⑥CH3—COOH

A.①②③B.①②④⑤C.⑤⑥D.①②③⑤

2.下列物质中与甘氨酸互为同系物的是();互为同分异构体的是()。

A.C2H5ONO2B.C2H5NO2

3.分子式为C8H14N2O5的二肽,经水解后得到丙氨酸和另一种氨基酸A,则A的分子式为()

A.C5H7NO3B.C5H9N2O5C.C5H9NO2D.C5H9NO4

4.将甘氨酸和丙氨酸混合起反应生成各种三肽,可能的连接方式有多少种?

()

A.2种B.4种C.6种D.8种

5.0.2摩尔的某氨基酸,质量为33克,已测得分子中有一个氨基、一个羧基、一个苯基,其余部分为饱和烃基。

它的一种结构简式是,名称是。

6.已知-NH2连在苯环上显碱性,O=C-NH2连在苯环上显中性;分子式为C7H7NO2的有机物中,其分子结构中有一个苯环,两个侧链,试写出四种同分异构体A、B、C、D。

具体要求:

A既有酸性又有碱性,B只有酸性,C只有碱性,D显中性(均写任意一种)

7.已知有机物A分子中有3个碳原子,有关它的某些信息注明在下面的示意图中:

(1)A、F、G的结构简式为:

___________,____________,______________.

(2)生成H的化学方程式为:

__________________________________.

【第二课时】

四、蛋白质的组成和结构:

1.蛋白质是由多种氨基酸结合而成的含氮生物高分子化合物。

蛋白质的基本组成单位是

氨基酸→多肽→蛋白质

2.组成:

组成蛋白质的元素有

3.蛋白质的结构

 

4.蛋白质的性质

(1)蛋白质的两性

2)蛋白质的水解

[实验探究]蛋白质的其他性质通过分组实验探究。

实验内容

实验现象

结论、解释

蛋白质的灼烧:

分别点燃一小段棉线和纯毛线,观察现象并闻气味。

蛋白质的盐析:

在试管里加入1~2ml鸡蛋清的水溶液,然后分别加入少量饱和(NH4)2SO4、Na2SO4溶液,观察现象。

把少量有沉淀的液体倒入另一个盛蒸馏水的试管里,观察现象。

蛋白质的变性:

(1)在试管里加入2ml鸡蛋清的水溶液,加热,观察现象。

将试管里的下层絮状蛋白质取出一些放在水中,观察现象。

(2)在试管里加入3ml鸡蛋清溶液,分别加入1ml10%CuSO4溶液、1%的醋酸铅溶液2滴,观察现象。

将少量沉淀放入水中,观察现象。

(3)在试管里加入2ml鸡蛋清溶液和2ml甲醛溶液,观察现象。

将少量沉淀放入水中,观察现象。

蛋白质的颜色反应:

在试管里加入少量鸡蛋清溶液,然后滴入几滴浓硝酸,微热,观察现象。

食物中蛋白质的检验:

取5g豆腐,放入烧杯中,加入10ml水,用玻璃棒搅拌,使豆腐捣碎呈糊状,用纱布过滤得豆腐滤渣。

在试管中加入豆腐滤渣,滴入少量浓硝酸,加热,观察现象。

[思考]1、为什么医院里用高温蒸煮、照射紫外线、喷洒苯酚溶液、在伤口处涂抹酒精溶液等方法来消毒杀菌?

2、为什么生物实验室用甲醛溶液(福尔马林)保存动物标本?

3、为什么在农业上用波尔多液(由硫酸铜、生石灰和水制成)来消灭病虫害?

4、盐析与变性有什么区别?

5、蛋白质的用途

动物的毛和蚕丝的成分都是蛋白质,是重要的纺织原料。

动物的皮经药剂鞣制后得到柔软坚韧的皮革。

骨、皮等熬煮得到无色透明的动物胶,叫做白明胶,是制造照相感光片和感光纸的原料。

牛奶中的蛋白质—酪素还能跟甲醛合成酪素塑料。

主要用途:

组成细胞的基础物质、人类营养物质、工业上有广泛应用、酶是特殊蛋白质。

课堂反馈

1.下列不属于天然高分子化合物的是()

A.淀粉B.氨基酸C.油脂D.蛋白质

2.下列变化肯定属于不可逆的是()

A.电离B.水解C.盐析D.蛋白质变性

3.可以用来分离蛋白质与食盐溶液的方法是()

A.渗析B.过滤C.电泳D.分液

4.使蛋白质因氧化而变性起到杀菌消毒作用的药物是()

A.苯酚B.福尔马林C.食盐D.漂白粉翰林汇

5.下列说法中,正确的是()

A.CH3COOC3H7水解后产物中,一定含有丙醇

B.淀粉水解的最后产物是乙醇

C.天然蛋白质水解的最后产物是多种α-氨基酸

D.蛋白质溶液中加入硫酸钾溶液后,蛋白质从溶液析出,这种变化叫做变性

6.下列各组物质制成的无色透明液体,能通过丁达尔现象鉴别的是()

A.葡萄糖和蔗糖B.蛋白质和甘氨酸

C.麦芽糖和甘油D.淀粉和蛋白质

7.糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。

以下叙述正确的是()

A.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色

B.葡萄糖能发生氧化反应和水解反应

C.淀粉水解的最终产物是葡萄糖

D.蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水

8.下列关于蛋白质的叙述中,不正确的是()

A.蛋白质溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,蛋白质析出,虽再加水,也不溶解;

B.人工合成的具有生命活力的蛋白质——结晶牛胰岛素是我国科学家在1965年首次合成的;

C.重金属盐能使蛋白质凝结;

D.浓HNO3使皮肤呈黄色是由于浓HNO3与蛋白质发生了颜色反应。

翰林汇

9.

当含有上述结构片段的蛋白质在胃中水解时,不可能产生的氨基酸是()

A.α-氨基丙酸B.α-氨基丁酸

C.甘氨酸D.β-氨基丁酸

10.下列有机物水解时,键断裂(用虚线表示)错误的是()

A.只有①③B.只有①④C.只有③D.只有①②③

11.把①蔗糖②淀粉③蛋白质④油脂在稀酸存在下分别进行水解,最后生成物只有一种的是()

A.①和②B.只有②C.②③和④D.只有④

12.下列物质水解时,最难断裂的化学键是()

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 信息与通信

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1