机构专用2 《济南的冬天》 同步练习含答案.docx

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机构专用2《济南的冬天》同步练习含答案

七上《济南的冬天》同步练习(含答案)

【巩固训练1】

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.发髻(jì)澄清(chénɡ)看护(kàn)

B.伦敦(dūn)着落(zháo)镶边(xiāng)

C.狭窄(zhǎi)贮蓄(chǔ)慈善(cí)

D.水藻(zǎo)害羞(xiū)地毯(tǎn)

【答案】D

【解析】A项,“看”应读kān;B项,“着”应读zhuó;C项,“贮”应读zhù。

2.改正下列句中的错别字。

(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里。

“”改为“”

(2)这是张小水默画,也许是唐代的名手画的吧。

“”改为“”

【答案】

(1)蓝篮

(2)默墨

3.解释下面句中加点的词语。

(1)整个的是块空灵的蓝水晶。

空灵:

(2)把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

贮蓄:

(3)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

秀气:

(4)全在蓝天下很暖和安适地睡着。

安适:

(5)这是不是个理想的境界?

境界:

【答案】

(1)灵活而不可捉摸。

(2)存放,储藏。

(3)清秀。

文中形容小山秀美小巧。

(4)安静而舒适。

(5)事物所达到的程度或表现的情况。

4.从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。

(1)古老的济南,城内那么(A.狭窄B.狭小),城外又那么(A.宽阔B.宽敞)……

(2)这块水晶里,(A.包着B.裹着)红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。

这就是(A.济南的冬天B.冬天的济南)。

【答案】

(1)AB

(2)AB

5.文学常识填空。

本文作者是,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,被授予“”的称号。

代表作有小说《》。

【答案】老舍人民艺术家骆驼祥子(或:

四世同堂)

6.综合运用。

《济南的冬天》中,老舍笔下的山是秀气的,水是清绿的,多美的冬天啊!

为此,七年级

(1)班的同学决定开展一个“我爱济南的山和水”的综合性学习活动,请你参加,试完成下列各题。

(1)【山水名句】请分别写出两句古诗词中写山、写水的句子。

①写山:

②写水:

(2)【学做导游】如果你是一名导游,请用一句宣传语向游客推介济南这座城市。

(3)【治污行动】随着经济的发展,一些地方的河流污染严重,请你为当地政府提出两条治污的合理化建议。

【答案】

(1)①示例一:

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

示例二:

白日依山尽,黄河入海流。

②示例一:

水何澹澹,山岛竦峙。

示例二:

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

(2)示例:

山水名城,秀美济南。

(3)示例:

①出台一些限制排污的有效措施,加大治污力度;②加大宣传力度,提高人们的环保意识。

【解析】此题属于综合性学习,答案都不唯一,符合题意即可。

(3)提出的建议要具有可行性。

【巩固训练2】

(1)作者怎样写阳光朗照下的小山特别可爱?

【答案】①拟人的句子更多,个性化更明显,如把济南老城说成是“暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”;把济南周围的一圈小山写得很有温情,“它们安静不动地低声地说:

‘你们放心吧,这儿准保暖和。

’”用一连串的动词,烘托出舒适温暖的环境。

②“这一圈小山特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动说:

……”用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境,用“看护者”比喻四周的小山,加上温存体贴的安慰,写出这一圈小山的特别可爱。

③从人们有感受写:

“面上含笑”“心中便觉得有了着落,有了依靠”,还写了人们的幻想。

不仅描绘了人们的笑容,更突出了人们舒适温馨的感受。

(2)“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?

【答案】①妙在雪光、雪色:

“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花”,松的翠与雪的白相映成趣;“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”,如洗的蓝天与似银的白雪相映生辉;“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣”,白雪与暗黄的草色,组成彩色的美景。

②妙在雪态:

“这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤”以动写静,写出动人的形态;“那点薄雪好象忽然害了羞,微微露出点粉色”;把薄雪比喻成害羞愧少女,写出雪的情态。

(3)《济南的冬天》无处不美。

那么,老舍先生是如何运用艺术的笔法,来描写景物之美的呢?

下面让我们再次齐读课文,感受作者对济南冬天的热爱。

然后大家一起来寻找以下的美,在文章中找出能体现这些美的句子,并画出来:

修辞运用之美

俯瞰仰视之美

动静结合之美

景物映衬之美

【答案】

1、修辞运用之美:

第2节“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:

‘放心吧,这儿准保暖和。

’”这一句用了比喻、拟人的手法,写出济南的冬天的舒适和暖和。

第3节“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

”这句话运用了拟人的手法。

“害了羞”写出了小山的可爱。

第4节“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画。

”这句运用了拟人和比喻的手法,写远山的美。

第5节“水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

”还有“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

”运用了拟人的手法,写出了水的美。

第5节“自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

”这句话用了比喻的修辞手法,把济南比作蓝水晶。

2、俯瞰仰视之美:

第2节“请闭上眼睛想:

一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?

”这是俯瞰之美。

第5节“空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

”写出了济南的美。

这是仰视。

由河水看到天上,视野阔大,整个济南都美。

3、动静结合之美:

第3节,“山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

”这是动静之美。

4、景物映衬之美:

(几种景物相互衬托,我们常说的“绿叶扶红花”就是映衬之美。

绿叶衬得花儿更红,红花衬得绿叶更绿。

“看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

”矮松与白雪相互映衬,在白雪的映衬下,矮松越发的青黑。

这是色彩上的映衬。

“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

”白雪与蓝天相互映衬,是色彩美。

“有的地方雪厚点,有的地方草色还露着”,草的绿色和暗黄色相映衬,很美。

(4)比较阅读,拓展延伸

想一想,为什么作者能描绘出这么精彩的画面,为什么语言能如此优美?

体会在写法上与学过的课文《春》有什么相同之处?

【答案】:

都能抓住特征;安排顺序(角度);运用比喻、拟人等修辞,采用情景交融的写法,色彩绚丽。

从多种感官角度来描写。

【巩固训练3】

最妙的是下点儿小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。

等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

7.请简要概括这段文字的内容。

【答案】济南冬天薄雪覆盖下的山景。

8.“最妙的是下点儿小雪呀”在文中的作用是什么?

【答案】起承上启下的过渡作用。

【解析】句子的作用可从内容及结构两个方面来思考。

9.这是一个精美的写景片段,请你从“动词之美”“修辞之美”“色彩之美”“动静之美”中任选一个角度,写一段赏析性的文字。

【答案】示例:

动词之美——一个“顶”字准确地表现了树尖儿上白雪的位置和形状;一个“镶”字形象地写出了白色的山尖与蓝天相接的景象。

【解析】赏析句子可从词语、修辞、描写等角度来鉴赏。

从词语的角度赏析要注意词在语境中的含义及表达效果。

10.本段最后一句表达了作者怎样的思想感情?

【答案】最后一句既是与苍天商量的语气,怕秀气的小山被大雪压垮了,又是一种赞许的口吻,流露出作者对济南小山的爱怜、赞美之情。

【巩固训练4】

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(A)   

A.轻盈(yíng) 朦胧(méng)   伦敦(dūn)    旋律(xuán)

B.水藻(zhăo) 贮蓄(zhù)    均匀(yún)    抚摩(fǔ)

C.斑驳(bó)   镶嵌(xuāng)  着急(zhuó)   温润(wēn)

D.稀疏(sū)   澄清(chéng)  惊诧(chà)    玫瑰(guī)

2.下列黑体的词解释有误的一项是(B)

A.响晴的天气   响晴:

晴朗高爽

B.慈善的冬天   慈善:

美好

C.设若单单是有阳光   设若:

假如  

D.煞是好看   煞:

3.细读下面几句话,揣摩句中划线的词,回答问题。

济南的冬天是响晴的。

自然,在热三带的北方,日光永远是那么毒,响亮的天气,反而有点叫人害怕。

①“响晴”中“响”的意思是(D)

A.声音  B.发出声音

C.响亮D.很,十分

②“毒”的意思是(B)

A.毒辣B.强烈

C.危害D.凶狠

③“响亮”的意思是(D)

A.十分明亮B.声音洪大

C.有声响,有光亮D.晴朗

山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代名手画的吧。

4.选词填空。

A.狭窄 B.狭隘

①这就是我们用以反对(B)民族主义和(B)爱国主义的国际主义。

②这里山路( A )崎岖,极难行走。

③他十分热爱自己的集体,只是有时显得眼界比较( A)。

④长期生活在山沟里,他的见闻很( A )。

【巩固训练5】

①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

6.第②句的“顶”为什么用得好?

7.第④句用了______的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣”:

__________________怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”?

8.这段文字描写景物的顺序是(  )

A.时间顺序   B.空间顺序

9.在文中找出具体体现这一顺序的词语:

__________________

10.划分层次正确的是(  )

A.①/②③④⑤⑥   B.①②③④⑤/⑥   C.①/②⑧④⑤/⑥

11.这段文字主要描绘(  )

A.山上秀美的景色   B.冬天小雪的秀美   C.雪后山景的秀美

二阅读课内文段,回答问题。

对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。

自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

12.用简练的语言概括这段文字的大意。

  

13.找出文中的三组对比

14.指出三组对比在文中的作用。

参考答案

6.答案:

准确写出小雪落在矮松上的样子

7.比喻、拟人 这样,一道白,一道暗黄 希望看到更美的山色,表现出对春天的憧憬和希望

8.答案:

B

9.答案:

山上 山尖 山坡 山腰

10.答案:

C

11.答案:

C

12~14解析:

作者在这篇文章中主要突出了济南冬天的“温晴”特点。

选段中的问题也是围绕这点设计的。

第12题,选段紧紧抓住天气特点,描绘济南冬天温晴的天气特点。

第13题,在课文分析中已经讲过,这段四句话,三个对比:

①北平刮风与济南没有风声作比。

②伦敦雾天与济南响晴作比。

③热带日光与济南温晴作比。

第14题的设计是从全文角度考虑的,这里的三组对比引出对“济南是个宝地”的描绘

 

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