篮球裁判员手册三人执裁.docx
《篮球裁判员手册三人执裁.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《篮球裁判员手册三人执裁.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![篮球裁判员手册三人执裁.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/31/31f0917b-008f-4b04-86c0-71b2311deb4a/31f0917b-008f-4b04-86c0-71b2311deb4a1.gif)
篮球裁判员手册三人执裁
篮球裁判员手册
第二部分
3人执裁
1引言
1.1重要的术语
球侧:
此术语涉及球的位置。
在两个球篮间用一条假想的线将球场划分为两部分,球所在的场地一侧为球侧。
裁判员:
L(前导)裁判是位于端线的裁判员。
C(中央)裁判是位于L所在前场的对侧的裁判员(通常在球侧对面),在接近球篮的罚球线延长部分那边大约两步。
依据球的位置,C可在前场的任一侧。
T(追踪)裁判是大约位于靠近中线的球队席区域边界的裁判员,并与L在同一侧(球侧)。
L和T是在场地的同一侧,而C是在对面一侧。
对侧:
指远离记录台的场地一侧。
轮转:
这涉及一个活球状况,其时,球的移动或落位促使L依据球在前场的位置(记录台一侧或对侧)发动一次位置改变或“轮转”。
L改变位置引起C和T改变位置。
在正常比赛中,由L控制轮转,并且一般地只当球移过罚球线接近球篮时开始。
然而,如果L或C观察到罚球线延长部分以外的紧逼防守状况,他们可以强行(主动)发动轮转。
强侧:
L落位的场地一侧。
转换:
这涉及一个死球状况,其时,犯规的宣判需要裁判员们改变位置。
宣判犯规的裁判员在向记录台报告犯规之后总是移向对侧。
每当有掷球入界情况,两名裁判员总是在球侧。
弱侧:
L没有落位的前场一侧。
2比赛开始
2.1赛前和半时间准备活动的观察
图1赛前/半时前裁判员的位置
(1)主裁判员和两位副裁判员占据记录台对面的边线位置。
(2)R(主裁判员)站立在中线和边线的交接处。
(3)U1(副裁判员1)站在主裁判员左侧大约3米处,并在准备活动期间观察赛场左端的球队。
(4)U2(副裁判员2)站在主裁判员右侧大约3米处,并在准备活动期间观察赛场右端的球队。
(5)比赛开始前10分钟,主裁判员应去记录台查看已被整齐填入记录表内的球队名单和首先上场的队员。
(6)如适当,比赛开始前6分钟,为了介绍双方球队,主裁判员应鸣哨,并确保所有运动员都回到球队席区域。
为了赛前介绍,主裁判员和两位副裁判员应移向球场的记录台一侧。
(7)介绍双方球队之后,主裁判员应鸣哨并做出距比赛开始还有3分钟的手势。
(8)比赛开始前1分30秒,主裁判员应鸣哨并确保所有运动员立即回到各自的球队席区域。
(9)在半时间的准备活动期间,裁判员们应采用观察赛前准备活动的同样位置。
2.2通常的地面位置
3人执裁中,裁判员们应始终试图保持一个相互成比例的类似宽阔的三角形的位置。
当球运动到场地的不同位置或出现球权改变时,裁判员们移至场地上的新位置,还是要努力维持这个三角形。
图2跳球
(1)主裁判员面向记录台负责跳球中的抛球。
(2)副裁判员们在相对的边线占位。
U1在记录台一侧,在球队席期于边界与中线之间。
U2与球队席区域边界相齐。
(3)U1的责任:
a.抛球不当,宣判重新跳球。
或宣判跳球队员违例。
b.当球被合法拍着时,给出开动比赛计时钟的时间开始手势。
(4)U2的责任:
观察8名非跳球队员。
2.4跳球开始比赛——比赛向主裁判员的右方推进
图3跳球——比赛向主裁判员的右方推进
(1)U2成为L。
(2)U1成为C。
(3)主裁判员移至U2在跳球时所在的边线处并成为T。
2.5跳球开始比赛——比赛向主裁判员的左方推进
图4跳球——比赛向主裁判员的左方推进
(1)U1成为L。
(2)U2成为C。
(3)主裁判员移至U1在跳球时所在的边线处并成为T。
3裁判员们的占位和场地覆盖范围
图5基本的场地覆盖范围
(1)当球在某裁判员的区域内,负责球周围的比赛。
(2)当球在另一裁判员的区域内,负责本区域内的无球队员们。
(3)C站在朝向球篮的罚球线延长部分以外2米处。
如果必需的话,他在场上移动而不要移向端线。
(4)T在球队席区域的边线占位。
如果必需的话,他在场上移动而不要移向端线。
(5)在掷球入界情况中,在把球递交给队员之前,执行裁判应核实两位裁判员是在球的同一侧。
图6球在记录台同侧
(1)当球在记录台同一侧时裁判员们的工作区域(图6)。
图7球在记录台对侧
(2)当球在对侧时裁判员们的工作区域(图7)。
原则上,裁判员们应工作在指定的工作区域内。
但是,每当必要,为了更好地覆盖特有的比赛情况,裁判员们可移动到他们各自的工作区域以外的位置。
3.4球在前场时的基本分工区域(记录台一侧或对侧)
图8球在记录台同侧(举例)/DUAL=共管区域
图9球在记录台对侧(举例)
(1)每一裁判员负责一个基本分工区域。
(2)当球在某裁判员的基本分工区域内,该裁判员对球附近的犯规和违例负有责任。
(3)当球不在某裁判员的基本分工区域内,该裁判员负责本区域内的所有队员们。
(4)3裁判中的任何2裁判之间存在共管的区域(DUAL)。
3.5当球从一侧传或运到另一侧时的基本移动(轮转)
图10球运动到记录台对侧
图11球运动到记录台同侧
(1)当球传给另一侧的队员或当球插进到离C最近的罚球线延长部分那边时,L移动到球侧。
(2)前导裁判负责发动轮转,并且继续对策应位置的队员负有责任,甚至在移动越过限制区时也是如此。
(3)C然后移动到追踪位置。
(4)T然后移动到中央位置。
(5)目光接触是很重要的。
当L发动时,C和T应警觉和知道转换位置。
图12正常比赛
图13运球上篮
当出现运球上篮时:
(1)L跟球一起移动。
(2)C站在朝向球篮的罚球线延长部分以外2米处。
(3)T朝向球篮下移。
(4)裁判员们之间的三角形成为较小的。
3.7当球从后场向前场行进时的基本移动(转换)
图14转换移动
图15轮转后的转换移动
(1)T成为新的L并负责:
a.端线区域。
b.朝他而来的比赛。
c.策应(中锋)队员们,甚至当他们正移过限制区时。
d.支配轮转。
(2)在转换中,C继续作为C(离新的T7~10米)并负责:
a.在他一侧的两个罚球半圆顶部之间的区域内的所有违例和犯规。
b.在快速突破传球中,快速地跟上比赛以协助新的L一起负责有球区域。
c.如果球在他的一侧向球篮行进,负责有球区域。
(3)L成为新的T并负责:
a.确定新的边线责任。
b.快速突破后面的比赛区域。
c.后场内的所有队员,直到他们移入前场。
“紧逼”防守中的基本移动
裁判员必须在他们的活动区域内使用宽阔的三角形分工来覆盖比赛。
T负责后场8秒钟的计算和观察比赛活动,始终要考虑到快速反攻的可能性。
C和T随着球的速度移动。
C应在适当的位置上协助T观察中线处的违例。
位于中线附近的L应注视快速突破或向球场底线的长传。
所有的裁判员必须保持移动和警觉以避免被阻挡。
图16所有队员在后场
所有的队员在后场
(1)C和T注视后场的比赛活动。
(2)L在中线附近占据位置,使所有的队员都在视域之内。
图17队员们在前场和后场
队员们在前场和后场
(1)C和T注视后场的比赛活动。
(2)L占据一个能观察前场队员们的位置。
(3)如果紧逼防守发生在弱侧,C为了覆盖比赛可以越过中线发动轮转。
4掷球入界情况
(1)L应对前场端线负有责任。
(2)C应对他所在场地一侧的边线负有责任。
(3)T应对他所在场地一侧的边线和后场端线负有责任。
图18记录台同侧
图19记录台对侧
(1)T管理掷球入界。
如果在记录台一侧的端线进行掷球入界,T应在球和记录台一侧的边线之间占位。
如果在对侧进行掷球入界,T应在球和对侧的边线之间占位。
T和L总是与球在同一侧。
(2)C离L7~10米处占位,并准备好在传球入界时适应于队员们的移动。
C总是在T和L的对侧。
(3)L在前场的罚球线延长部分占位,并准备好适应于队员们的移动。
(4)在球和所有的队员已运动到前场前,不要求L移动到球侧。
球向前场行进或留在前场时
图20记录台同侧
图21记录台对侧
(1)T管理掷球入界并仍是T。
(2)C离T7~10米处占位,并准备好在传球入界时适应于队员们的移动,此时仍是C。
(3)L在前场的罚球线延长部分占位,并准备好适应于队员们的移动。
(4)作为掷球入界的结果,倘若球在T一侧(后场或前场)出界,那么T应继续留在那里并管理掷球入界。
(5)在球和所有的队员已运动到前场前,不要求L移动到球侧。
图22对侧
图23对侧
图22和图23所示:
(1)C宣判出界违例,移到掷球入界地点管理掷球入界并成为新的T。
(2)T移到新的中央位置。
(3)L移到球侧。
图24记录台同侧
图25对侧
(1)L在掷球入界队员和球篮之间的位置上管理掷球入界。
(2)C在球场适当一侧的罚球线的延长部分以外2米处占位。
(3)T在球队席区域边界占位。
5投篮情况
图26外围投篮(SHOTLOCATIONS=投篮位置)
(1)所有在罚球半圆内的投篮尝试是C的主要责任。
(2)T有责任帮助在T一侧罚球半圆内的投篮。
图27同侧投篮(英文:
左=弱侧、中=外围篮板球、右上=强侧、右下=投篮位置)
图28对侧投篮
从强侧的投篮试图,应按如下所述负责:
(1)L应对投篮队员和球侧篮板球负责。
(2)C应主要负责干涉得分和干扰违例,次要的责任是弱侧的篮板球。
(3)T应负责干涉得分和干扰违例和外围的篮板球。
图29掷球入界责任
每位裁判员对在他的地面区域内的边线或中线(端线)的界外范围负有责任。
如果该裁判员拿不准是谁使球出界,那么他应看他的同伴以求帮助。
6手势和程序
(1)宣判犯规的裁判员:
跑向没有队员的地方停步,向记录台报告犯规。
b.移到场地的对侧。
(2)未宣判犯规的裁判员:
a.站立不动并观察所有的队员,直到报告已经开始,接着在继续观察队员的同时移到他们的新位置。
b.如果在记录台一侧的裁判员未宣判犯规,他仍在记录台一侧。
c.最靠近记录台的裁判员负责管理所有的暂停和替换请求。
(3)宣判进攻犯规的裁判员在:
C。
b.对侧回到对侧。
(4)罚球:
L总是从对侧管理所有的罚球。
b.在进入限制区管理罚球之前,为了晚来的暂停或替换请求L应查看记录台。
c.C占位于正常的记录台同侧的中央位置。
d.T占位于对侧的球队席区域侧边延长部分。
如果罚球之后有中线的掷球入界,他走向中线管理掷球入界。
6.2宣判犯规后转换位置,球仍留在前场
图30中央裁判C宣判防守犯规
图31前导裁判L宣判防守犯规
图32追踪裁判T宣判防守犯规
(1)宣判犯规的裁判员向记录台报告犯规并移到球场的对侧。
(2)其他裁判员站立不动并观察所有的队员,直到报告已经开始,接着在继续观察队员的同时移到他们的新位置。
6.3宣判犯规后转换位置,球向新的前场行进
图33C宣判进攻犯规
图34L宣判进攻犯规
图35T宣判进攻犯规
(1)宣判犯规的裁判员向记录台报告犯规并移到球场的对侧。
(2)其他裁判员站立不动并观察所有的队员,直到报告已经开始,接着在继续观察队员的同时移到他们的新位置。
7罚球情况
(1)L的责任(对侧):
a.取回球和用手势指明罚球次数并将球反弹给罚球队员来管理所有的罚球。
b.注视沿限制区对侧的队员们。
c.在最后一次或仅有一次的成功的罚球之后,做出开动比赛计时钟的手势。
(2)C的责任(记录台一侧):
a.做出罚球次数的手势。
b.注视沿限制区对侧的队员们。
c.注视罚球队员的脚。
(3)T的责任(对侧):
a.需要时帮忙处理罚球违例。
b.需要时在中线管理掷球入界。
所有裁判员确保正确的队员执行罚球。
图36罚球管理
7.2技术犯规、违反体育道德的犯规和取消比赛资格的犯规罚则的管理
(1)宣判技术犯规、违反体育道德的犯规和取消比赛资格的犯规的裁判员报告犯规,然后成为新的C(记录台一侧)。
(2)L(对侧)用手势指明罚球的次数并将球反弹给罚球队员来管理所有的罚球。
(3)执行罚球时,T(对侧)应占位于中线延长部分。
(4)在最后一次或仅有一次的罚球后,L将球传给或滚动给T来管理掷球入界。
(5)C保持他的中央位置。
图37从中线掷球入界的管理
8暂停和替换
暂停
(1)在适当的时候,计时员以发出他的信号通知裁判员:
已经请求了暂停或替换。
最靠近记录台的裁判员随后鸣哨并给出暂停或替换的手势。
如果记录台同侧的裁判员宣判了犯规,暂停和/或替换的请求应由他批准。
(2)判给暂停的裁判员成为C并跨立在中圈之外的中线上。
其他裁判员跨立在罚球半圆之外的罚球线延长部分上。
如果以罚球重新开始比赛,则L应持球;如果以掷球入界重新开始比赛,则对执行掷球入界地点的边线或端线负责的裁判员应持球。
(3)在50秒钟信号响时,裁判员们应确保所有队员回到场地上。
然后,他们应移到他们的正常罚球或掷球入界位置。
图38暂停期间
93分投篮的覆盖范围
(1)当预感到出现3分试投时,裁判员们应调整他们的位置以清楚地判断该试投。
(2)当一名队员做3分试投时,负责投篮队员所在区域的裁判员应做出手势:
将一臂伸在他的头部上方,并伸出3指。
(3)当3分投篮成功时,对其负责的裁判员应做出手势:
将两臂伸在他的头部上方,并都伸出3指。
(4)当T做出一个成功的3分投篮手势时,C必须反映这个手势。
当C做出一个成功的3分投篮手势时,T必须反映这个手势。
(5)从罚球线的延长部分到罚球半圆的顶部的两侧,由T和C分担3分试投的责任。
(6)在快速突破转移中出现3分试投,当C和T不能到位观察此试投时,L有责任给予协助。
(7)当做手势时,裁判员们不准转身背对队员们或球场。
在一次成功的3分试投后,裁判员们必须立即预料到一次快速突破,并做好准备执裁后续的比赛。
图39三分投篮覆盖范围
图40三分投篮覆盖范围
(三人执裁部分结束)
附加公文一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢(关于进一步加快精准扶贫工作意见)为认真贯彻落实省委、市委扶贫工作文件精神,根据《关于扎实推进扶贫攻坚工作的实施意见》和《关于进一步加快精准扶贫工作的意见》文件精神,结合我乡实际情况,经乡党委、政府研究确定,特提出如下意见:
一、工作目标
总体目标:
“立下愚公志,打好攻坚战”,从今年起决战三年,实现全乡基本消除农村绝对贫困现象,实现有劳动能力的扶贫对象全面脱贫、无劳动能力的扶贫对象全面保障,不让一个贫困群众在全面建成小康社会进程中掉队。
总体要求:
贫困村农村居民人均可支配收入年均增幅高于全县平均水平5个百分点以上,遏制收入差距扩大趋势和贫困代际传递;贫困村基本公共服务主要指标接近全县平均水平;实现扶贫对象“两不愁三保障”(即:
不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房)。
年度任务:
2015-2017年全乡共减少农村贫困人口844人,贫困发生率降至3%以下。
二、精准识别
(一)核准对象。
对已经建档立卡的贫困户,以收入为依据再一次进行核实,逐村逐户摸底排查和精确复核,核实后的名单要进行张榜公示,对不符合政策条件的坚决予以排除,确保扶贫对象的真实性、精准度。
建立精准识别责任承诺制,上报立卡的贫困户登记表必须经村小组长、挂组村干部、挂点乡干部、乡领导签字确认,并作出承诺,如扶贫对象不符合政策条件愿承担行政和法律责任,确保贫困户识别精准。
(二)分类扶持。
通过精准识别建档立卡的贫困户分为黄卡户、红卡户和蓝卡户三类,第一类为黄卡户,是指有劳动能力,家庭经济收入在贫困线边缘的贫困户;第二类为红卡户,是指有一定的劳动能力,家庭贫困程度比较深的贫困户;第三类为蓝卡户,是指年老体弱或因病因残丧失劳动能力的贫困户和五保户。
优先扶持黄卡户,集中攻坚扶持红卡户脱贫,对蓝卡户则通过保障扶贫来保障其基本生活。
(三)挂图作业。
根据贫困户的实际情况,分三年制定脱贫规划。
乡里将根据各村情况对每年精准脱贫任务落实到户到人,建立台账,并用图表标注清楚,挂图作业,脱贫一户销号一户,做到“贫困在库,脱贫出库”。
三、精准施策
针对贫困村和建档立卡贫困户的实际情况,分清类别,分类施策,强化措施,扎实推进各项扶贫政策落实到实处。
在抓好贫困村公共设施和服务方面的建设同时要抓好对贫困户的帮扶,做到精准施策。
(一)推进基础设施扶贫
1.对“十三五”扶持贫困村25户以上的所有自然村,由规划所牵头负责进行村庄建设规划。
2.重点解决“最后一公里”的问题。
着力解决贫困群众最需要、最期盼的交通、电力、水利、就医就学等方面“最后一公里”的问题,让贫困群众享受均等的基本公共服务。
到2015年完成2个贫困村25户以上自然村水泥路建设,确保到2016年底新一轮贫困村中25户以上自然村全部通水泥路;在调查摸底和充分征求意见的基础上,确保到2016底全面完成农村贫困户土坯房和危旧住房的改造任务;灌溉渠系建设和小山塘除险加固改造主要倾向贫困村,提高灌溉能力,到2017底基本解决贫困村农村居民饮水安全和生产用水困难问题;每年安排贫困村至少一个“一事一议”项目,以帮助解决路、桥、水等问题。
(二)推进产业扶贫
1.培育壮大特色富民产业。
大力发展高产油茶、白莲、等特色种植业和特色养殖业,鼓励支持贫困户依据当地资源禀赋发展“一村一品”富民特色产业。
为贫困户发展种养业优先立项和优先提供苗木和种苗。
每年通过产业扶持贫困户50户以上,到2020年有劳动能力的贫困户每户都有一个长效增收的主业。
乡财政筹集资金,重点打造空坑——XX扶贫产业带,带动全乡贫困群众发展扶贫产业。
2.筹集精准扶贫到户资金。
县乡筹集精准帮扶到户资金,对贫困户发展产业给予奖补,或提供小额贷款担保、贴息、补助农业保险,以及提供信息、技术、服务等。
县财政每年从产业扶贫资金中,切出一半以上用于精准扶贫到户,发展了扶贫产业的贫困户,经验收合格后每户获得一次性扶持资金5000元,按规划分批实施,5年内全覆盖;另外切除部分资金,用于贫困户精准扶贫发展产业贷款贴息。
3.积极探索“四位一体”的产业扶贫新模式。
指导贫困村选择一个适合当地发展的高效产业;组建一个支撑有力的合作组织;设立一个产业贷款风险补偿金,为条件成熟的贫困村安排20万元产业扶贫专项资金,作为贫困户产业发展贷款风险补偿金,由合作商业银行按1:
8放贷;创建一个部门配合的帮扶机制,县委农工部、县农业局、县林业局、县蔬菜局等相关部门在贫困村产业选择、合作社组建、技术培训推广、市场开发等方面会给予大力支持,共同推进。
4.创新产业发展服务体系。
鼓励贫困农户以土(林)地经营权作价入股方式,参与家庭农场、农民专业合作社、合作农场和联户经营等新型农业经营体系。
对贫困户创办的家庭农场和有贫困户参与的合作社,县财政将重点给予资金扶持。
广泛推行“千村万户老乡工程”,力争2-3年覆盖黄卡、红卡贫困户,带动贫困户增收致富。
(三)推进搬迁扶贫
1.正确引导。
对地处边远、生存和发展条件较差、就地扶贫难以奏效的贫困户,坚持群众自愿、规模适度、梯度安置的原则,稳步推进贫困人口向县城工业园、县城次中心、中心圩镇或中心村有序搬迁转移。
2.整合资源。
积极整合资源支持搬迁移民集中安置点的基础设施建设,完善搬迁移民集中安置点的道路、通水、通电、学校、幼儿园、卫生所、文化等公共设施。
3.扶持政策叠加。
搬迁移民户可同时享受搬迁移民扶贫补助和农村危旧房、土坯房改造补助,对特别困难的搬迁户,进一步提高建房补助标准,动员和引导社会力量“一对一”帮扶;搬迁移民户除享受移民安置各项扶持政策外,迁出地的土地、山林、水面等承包经营权不变;帮助其解决后续发展问题,实现稳得住、奔小康能致富。
(四)落实智力扶贫政策
1.优先支持贫困村发展教育。
加强贫困村学校规划,优先立项解决贫困村薄弱学校改造,同步实现标准化和现代远程教育,新招聘的老师优先安排到贫困村小学任教,每年安排优秀小学教师到贫困村小学轮流支教,让贫困村的小学生能就近享受优质教育资源。
优先支持贫困村利用闲置校舍改建公办幼儿园、村小增设附属幼儿班、学前教育巡回支教点项目。
2.加大贫困生资助力度。
落实好现有国家济困助学政策,逐步提高贫困生资助标准。
公办幼儿园、村小附属幼儿班对建档立卡贫困户子女学前教育的保教费减半;对义务教育阶段建档立卡的贫困家庭寄宿生生活补助标准,在上级规定的基础上每人每年增加500元;择优录取建档立卡贫困户子女到县属中学上学,除享受国家规定的贫困家庭寄宿生生活补助和普通高中国家助学金外,每人每学年再给予1000元的生活补助,并免除学杂费、住宿费;对考取全日制普通高等学校的建档立卡贫困户子女每人一次性补助8000元;为当年被全日制大专以上院校录取的贫困家庭大学生办理国家生源地信用助学贷款。
3.大力实施职业教育和就业培训。
继续实施“雨露计划”,支持职业学历教育,对建档立卡贫困户子女参加中、高等职业学历教育的,在校期间每人每年给予2000元的补助;大力开展职业技能培训,对参加转移就业技能培训并取得有关部门颁发职业技能证书的扶贫对象,给予每人1000元培训补助;为贫困户免费开展农村实用技术培训,此项工作由县扶贫和移民办组织实施。
面向农村贫困家庭定向培养人才,今年对建档立卡贫困户子女报考“三定向”的加20分录取;从2016年起,县里将切出20%的“三定向”招生指标,专门用于招收建档立卡贫困户子女,并根据当年招生考试情况确定具体加分标准。
(五)推进劳务扶贫
1.公益性岗位安置贫困户就业。
2.鼓励能人创业扶贫。
凡通过创业带领贫困户家庭成员就业,经当地就业部门审核符合相关规定的,优先给予小额担保贷款政策扶持。
3.解决贫困户进企业务工。
积极帮扶有劳动能力的贫困户农民工进企业务工,解决贫困家庭收入来源问题。
(六)推进保障扶贫
1.落实完善最低生活保障制度。
逐步提高低保、“五保”补助标准,扩大低保覆盖面,对符合农村低保条件的做到“应保尽保”。
2.完善农村居民基本养老保险制度。
全面推进农村居民基本养老保险,让其享受基本养老金保障。
3.健全医疗保障制度。
对所有建档立卡的贫困户县内住院给予特殊政策倾斜。
4.完善临时救助制度。
对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等特殊原因导致基本生活困难,其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人给予临时救助,帮助他们渡过难关。
(七)推进社会扶贫
县工业园管委会将牵头联合县工信委、县扶贫和移民办在企业界开展主题为“全民扶贫,邀您同行”结对帮扶活动,积极组织工业企业自愿参与到贫困村开展结对帮扶活动。
激励和引导“爱心协会”等社会力量参与扶贫,争取社会各界参与结对帮扶等扶贫攻坚工作。
四、精准帮扶
进一步完善精准扶贫机制,搭好精准扶贫的平台,实现扶贫方式由过去大水“漫灌式”向精准“滴灌式”转变,真正扶到点上、扶到根上。
突出抓好“七个到村到户”:
(一)产业到村到户。
每个贫困村都要根据当地的资源禀赋围绕富民产业,选择一个符合当地实际的特色产业,引导贫困户通过参与产业发展,实现增收致富。
(二)项目到村到户。
根据建档立卡贫困户的实际情况,有针对性地选择脱贫项目,找准脱贫路子,做到能种则种,能养则养,能外出务工则外出务工。
贫困村要根据当地产业特色,成立农民专业合作社,为贫困户发展产业提供服务。
(三)柚苗到村到户。
县委农工部将安排专项资金、县农业局负责购买调运柚苗,给每户贫困户免费发放20株以上柚苗,扶持贫困户种好“摇钱树”。
(四)资金到村到户。
对建档立卡的贫困户逐户制定发展目标、落实脱贫项目和帮扶资金,做到专项扶贫与行业扶贫、社会扶贫并举,专项扶贫资金要全部落实到贫困村、贫困户,行业扶贫资金、涉农部门项目资金要向贫困村、贫困户