届高三生物二轮复习题组过关22专题2细胞内的酶与ATP新人教版12262130.docx

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届高三生物二轮复习题组过关22专题2细胞内的酶与ATP新人教版12262130

2.2专题2细胞内的酶与ATP

1.蔗糖合成过程中ADP的含量会增多。

(√)

2.ATP中远离A的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失。

(×)

3.ATP脱去两个磷酸基团后,可作为RNA分子的合成原料。

(√)

4.可以利用肝脏研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性。

(√)

5.可利用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解探究酶的专一性。

(√)

6.酶可被水解为氨基酸或核苷酸。

(√)

7.所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程。

(×)

8.ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性。

(√)

9.酶和激素只能在活细胞中产生。

(√)

10.激素都通过影响酶的合成而发挥作用。

(×)

11.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用。

(√)

12.植物根细胞吸收离子所需的ATP来源于光合作用或细胞呼吸。

(×)

13.人的心肌细胞和成熟红细胞内产生ATP的场所不同。

(√)

14.绿色植物的叶肉细胞在光照和黑暗的条件下都能产生ATP。

(√)

15.不同生物体内酶的种类可能不同,但ATP是一样的。

(√)

1.(2017·贵阳一模)下列关于酶的叙述,错误的是()

A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降

C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存

D.所有活细胞都有与细胞呼吸有关的酶

【解析】选B。

同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中,如呼吸酶,A正确;酶促反应的活化能与降低温度没有关系,B错误;低温条件下酶的分子结构稳定,酶适于保存在低温条件下,C正确;活细胞都能进行呼吸作用,所有活细胞都有与细胞呼吸有关的酶,D正确。

2.(2017·秦皇岛一模)下图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。

有关分析合理的是()

A.本实验的因变量是不同的催化剂

B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验

D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

【解析】选C。

由题意可知,本实验的因变量是过氧化氢分解产生气体的速率,A错误;温度是自变量,不是无关变量,B错误;1号与3号、1号与4号之间的单一变量是有无催化剂,可分别构成对照实验,C正确;加热能使过氧化氢分子从常态转变成容易分解的活跃状态,而不是降低反应的活化能,D错误。

3.(2016·海南高考)下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是

世纪金榜导学号73414008()

A.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一

B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少,ATP生成增加

C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成

D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成

【解题指导】解答本题需要明确两点:

(1)ATP与DNA在结构上的区别,DNA与RNA的基本单位不同。

(2)细胞无氧呼吸与有氧呼吸过程都会产生ATP,但场所不完全相同。

【解析】选D。

本题主要考查ATP的分子结构、ATP的合成与细胞呼吸及光合作用的关系。

A项,DNA的基本结构单位是脱氧核苷酸,只含有一个磷酸基团,故错误。

B项,加入呼吸抑制剂可使细胞中ATP生成减少,ADP生成增加,故错误。

C项,无氧呼吸第一阶段葡萄糖分解为丙酮酸和[H],产生ATP,丙酮酸转变为酒精的过程中没有ATP的合成,故错误。

D项,光下叶肉细胞可在细胞质基质、线粒体中进行细胞呼吸,也可在叶绿体中进行光合作用,它们都有ATP合成,故正确。

【加固训练】

下列生命活动中不需要ATP提供能量的是()

A.叶肉细胞合成的糖运输到果实

B.有丝分裂时染色体的移动

C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖

D.吞噬细胞吞噬病原体

【解题指导】解答本题需注意:

(1)题干信息:

“不需要ATP提供能量”。

(2)关键知识:

淀粉的水解仅需要酶的催化,不需要能量。

【解析】选C。

糖的运输属于主动运输,消耗ATP,A项错误;细胞进行有丝分裂时,染色体在纺锤丝的牵引下有规律地移动,这种移动需要ATP提供能量,B项错误;淀粉的水解需要酶的催化,不需要能量,C项正确;吞噬细胞吞噬病原体的过程是胞吞,也需要消耗ATP,D项错误。

4.(2017·郑州一模)下列关于酶的叙述,正确的是()

A.酶是由具有分泌功能的细胞产生的

B.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

C.酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的

D.同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同

【解析】选C。

酶是由活细胞产生的,A错误;酶在化学反应前后本身的性质和数量不变,B错误;酶是通过降低化学反应的活化能来发挥催化作用的,C正确;同一生物体内,即使是在同一细胞内,各种酶的最适温度和最适pH等不尽相同,D错误。

5.(新题预测)下图表示几种物质的关系。

则空白方框处最可能是()

A.纤维素B.三磷酸腺苷

C.酶D.DNA

【解析】选C。

由题图可知,部分该物质属于蛋白质,最可能是酶。

酶多数是蛋白质,少数是RNA。

【加固训练】

(2017·成都一诊)ATP是生物体内重要的化合物,下列有关说法正确的是()

A.细胞呼吸是所有细胞生物产生ATP的重要途径

B.叶肉细胞吸收Mg2+时所需的ATP由光反应提供

C.无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜

D.剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加

【解析】选A。

所有细胞都能进行细胞呼吸,细胞呼吸是所有细胞生物产生ATP的重要途径,A正确;叶肉细胞以主动运输的方式吸收Mg2+时,所需的ATP由细胞呼吸提供;光反应阶段产生的ATP用于暗反应阶段,B错误;无氧时酵母菌产生ATP的场所是细胞质基质,C错误;ATP与ADP相互转化的速度很快,剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的含量能保持相对稳定,不会迅速增加,D错误。

6.(2017·长沙二模)下列关于ATP的叙述,错误的是()

A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布

B.原核细胞合成ATP时,能量只能来自细胞呼吸释放的化学能

C.放能反应一般与ATP的合成相联系

D.神经元释放神经递质需要ATP供能

【解析】选B。

细胞质和细胞核中的生命活动都需要ATP直接提供能量,都有ATP的分布,A正确;原核细胞合成ATP时,能量可来自细胞呼吸释放的化学能,也可来自光合作用,如蓝藻等,B错误;吸能反应一般与ATP的水解相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系,C正确;神经元释放神经递质的方式是胞吐,需要ATP供能,D正确。

7.(2017·海淀区二模)图甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH条件下的活性,图乙表示a、b、c三种酶的活性受温度影响的情况。

下列说法正确的是()

①人和植物的淀粉酶活性相同时,pH也可以相同

②若环境由中性变成酸性,人的淀粉酶的活性逐渐升高

③a、b酶活性相同时,温度对酶的影响相同

④c酶的最适温度应等于或大于40℃

A.①②B.①④C.②③D.②④

【解析】选B。

由图甲中两条曲线的交点可知,植物和人的淀粉酶活性相同时,pH也可以相同,①正确;若环境由中性变成酸性,人的淀粉酶的活性逐渐降低,②错误;a、b酶活性相同时,温度对酶的影响不一定相同,如图乙中a和b曲线有两个交点,其中右侧交点对应的温度对两种酶的影响不同,③错误;图乙中,温度在0~40℃范围内,随着温度的升高,c酶活性逐渐升高,所以从图乙中无法知道c酶的最适温度,④正确。

1.(2017·全国卷Ⅱ)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是()

A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶

B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性

C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法

D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃

【解析】选C。

本题主要考查酶的作用、特性及DNA复制。

线粒体和叶绿体含有少量DNA,也可进行DNA复制,有合成DNA的酶,A项错误;只要给予适宜的温度和pH等条件,活细胞产生的酶(如淀粉酶)在生物体外仍然有催化活性,B项错误;胃蛋白酶的化学本质为蛋白质,利用盐析的方法可使胃蛋白酶在提取液中沉淀析出,C项正确;唾液淀粉酶催化反应的最适温度是37℃,但该酶应在低温环境中保存,D项错误。

【加固训练】

(2017株洲二模)关于酶的叙述中,正确的是()

A.生物的细胞壁都可以被纤维素酶降解

B.唾液淀粉酶能被蛋白酶水解

C.生物的性状都可以通过控制酶的合成来直接控制

D.呼吸酶的合成与核糖体、内质网和高尔基体密切相关

【解析】选B。

细菌也具有细胞壁,其细胞壁的成分是肽聚糖,不可以被纤维素酶降解,A错误;唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质,能被蛋白酶水解,B正确;基因既可以通过控制酶的合成控制细胞代谢,进而间接控制生物的性状,也可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,C错误;呼吸酶是胞内酶,不需要内质网和高尔基体加工,D错误。

2.(2017·河南质量监测)唾液腺细胞能合成和分泌唾液淀粉酶。

下列相关叙述正确的是()

A.唾液淀粉酶成熟前需要先后经过高尔基体和内质网的加工

B.加唾液淀粉酶组与不加唾液淀粉酶组对照可得出该酶具有高效性

C.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶时可体现出细胞膜的结构特点

D.唾液腺细胞内合成唾液淀粉酶的细胞器不能用于合成其他酶

【解析】选C。

唾液淀粉酶是分泌蛋白,需要先后经过内质网和高尔基体的加工,A项错误;加唾液淀粉酶组与不加唾液淀粉酶组对照只能得出该酶具有催化作用,B项错误;唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的方式为胞吐,而胞吐的进行依赖于细胞膜的流动性,即细胞膜的结构特点,C项正确;唾液腺细胞内合成淀粉酶的细胞器是核糖体,而核糖体是蛋白质的合成场所,只要是蛋白质类酶均可由其合成,D项错误。

3.(2017·福州三模)ATP是细胞的能量“通货”,有关说法正确的是()

A.细胞需要储备大量的ATP

B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

C.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解

D.黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP

【解析】选B。

细胞内ATP的含量很少,ATP与ADP相互转化的速度很快,A错误;生物界不同生物体内ATP与ADP相互转化的机制相同,B正确;光合作用中的光反应阶段合成ATP,但没有有机物的氧化分解,C错误;黑暗条件下,细胞呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,该过程能产生少量ATP,D错误。

4.(2017·昆明三模)猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示。

在适宜温度水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂。

下列对实验现象的预测最可能的是()

A.甲和乙中溶液都呈紫色,丙和丁中蛋白块都消失

B.甲和乙中溶液都不呈紫色,丙中蛋白块消失,丁中蛋白块不消失

C.甲和乙中溶液都呈紫色,丙中蛋白块消失,丁中蛋白块不消失

D.甲中溶液不呈紫色,乙中溶液呈紫色,丙中蛋白块消失,丁中蛋白块不消失

【解题指导】解答本题需明确:

(1)双缩脲试剂用于检测蛋白质,出现紫色反应。

(2)蛋白酶的本质是蛋白质,可用双缩脲试剂检测,出现紫色反应。

(3)可通过观察蛋白块的消失情况来检测是否有蛋白酶催化蛋白质水解。

【解析】选C。

甲中加的分泌液中有蛋白酶,蛋白酶为蛋白质,与双缩脲试剂反应呈紫色;乙中的蛋白液与双缩脲试剂反应呈紫色;丙中蛋白块被分泌液中的蛋白酶分解而消失;丁中缺少蛋白酶,蛋白块不消失,C正确。

5.(新题预测)淀粉酶有多种类型,如α-淀粉酶可使淀粉内部随机水解,β-淀粉酶则使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解。

下图为对两种淀粉酶的研究实验结果,下列有关叙述错误的是世纪金榜导学号73414009()

A.α-淀粉酶水解淀粉的终产物中有葡萄糖,β-淀粉酶水解淀粉的终产物中有麦芽糖

B.β-淀粉酶在50℃条件下处理1h后,酶的空间结构遭到破坏

C.β-淀粉酶的最适pH低于α-淀粉酶,在人的胃内α-淀粉酶活性低于β-淀粉酶

D.Ca2+、淀粉与淀粉酶共存时,更有利于较长时间维持β-淀粉酶的热稳定性

【解析】选C。

淀粉是以葡萄糖为单体组成的大分子物质;由两分子葡萄糖组成的二糖是麦芽糖。

根据题意,ɑ-淀粉酶可使淀粉内部随机水解,故该酶水解淀粉的终产物中有葡萄糖。

β-淀粉酶使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解,故该酶水解淀粉的终产物中有麦芽糖,A正确;根据图2中对照组曲线可知,

β-淀粉酶在50℃条件下处理1h后,酶的相对活性为0,说明此条件下酶因为空间结构遭到破坏而失活,B正确;根据图1可知,ɑ-淀粉酶和β-淀粉酶在pH小于3时都失活,人的胃腔内pH小于3,所以,在人胃腔内两种酶均无活性,C错误;根据图2可知,其他条件适宜,Ca2+、淀粉与淀粉酶共存时,β-淀粉酶可以更长时间保持较高的酶活性,D正确。

6.(2017·威海三模)乙醇脱氢酶可分解血液中的酒精。

口服乙醇脱氢酶时,酶易在消化道中被分解,可用纳米级的保护壳把酶装入其中加以保护。

下列推测合理的是()

A.乙醇脱氢酶的化学本质可能是RNA

B.乙醇脱氢酶进入血液可分解人体内无氧呼吸的产物

C.保护壳的主要功能是阻止消化道内蛋白酶的作用

D.包裹着酶的保护壳通过主动运输被吸收进入血液

【解析】选C。

消化道中有蛋白酶,也有核酸酶,口服乙醇脱氢酶时易在消化道中被分解,不能断定乙醇脱氢酶的化学本质,A错误;人体内无氧呼吸的产物是乳酸,对应的酶是乳酸脱氢酶,B错误;纳米级保护壳的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶对乙醇脱氢酶的水解,C正确;酶是大分子,不可能通过主动运输被吸收,D错误。

7.(新题预测)不良环境能使植物体内酶活力下降,酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标。

为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力,研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中,用相同浓度的汽车尾气处理16h,取叶片研磨后获得叶片研磨液。

用下图装置进行实验,每组实验测定4次,每次向锥形瓶中加入2mL叶片研磨液后均测定5min内的气体收集量,结果如下表(单位:

mL)。

请回答下列问题:

世纪金榜导学号73414010

(1)本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是_________________________

__________________________________________________________________。

对照组的处理方式是_________________________________________________

___________________________________________________________________。

(2)制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时,加入缓冲液的目的是________________________。

恒温水浴设定为32℃的原因是___________________________________________________________________。

(3)每次实验均统计相同时间内气体收集量,目的是_________________________。

每种实验材料均进行4次实验的目的是___________________________________________________________________________。

(4)实验表明,对汽车尾气污染耐受力较强的植物是_________________________,判断的理由是_____________________________________________________________________。

【解析】

(1)本实验的原理是植物细胞中过氧化氢酶能催化H2O2分解,释放O2;酶活力越高,化学反应速率越快,一定时间内生成的产物越多。

对照组的处理除不含汽车尾气外,其余都应相同。

(2)酶催化需要适宜的温度、pH等条件,加入缓冲液能维持正常的pH。

温度为无关变量,需要保证相同且适宜,32℃是过氧化氢酶催化的适宜温度。

(3)实验时间为无关变量,统计相同时间内气体收集量,可避免时间不同对结果的影响。

本实验中每种实验材料均进行4次实验(重复实验),计算平均值以保证实验结果的准确性。

(4)“酶活力降低的程度”即酶活力下降的相对幅度,其计算方法是酶活力下降的绝对值/对照组酶活力,即本实验中香樟酶活力下降程度为(2.1-1.48)/2.1(约29.5%),杜鹃酶活力下降程度为(2.9-1.9)/2.9(约34.5%),说明香樟对汽车尾气的耐受力更强。

答案:

(1)酶活力越高,催化H2O2分解速率越快,一定时间内气体产生量越多将生理状况相似的香樟或杜鹃在不含汽车尾气的密闭气室中放置16h

(2)避免研磨过程中pH变化对过氧化氢酶产生影响32℃是过氧化氢酶催化的适宜温度

(3)避免时间差异对实验结果产生影响重复实验,计算平均值,保证实验数据的可靠性

(4)香樟相同浓度的汽车尾气处理后,香樟过氧化氢酶活力下降的相对幅度更小

8.(新题预测)在研究线粒体组成成分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,再用适当方法处理并获得各种内膜小泡及颗粒,结果如图。

世纪金榜导学号73414011

(1)将线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破,用________________法能将外膜、内膜及其他结构分开。

线粒体基质中含有__________(填字母序号)。

a.RNA聚合酶b.丙酮酸c.葡萄糖d.染色质

(2)研究发现:

在适宜溶液和条件下,含F0-F1颗粒的线粒体内膜能完成有氧呼吸第__________阶段的反应,该阶段与其他阶段相比产生的ATP数量__________。

(3)F0-F1颗粒物是ATP合成酶,为研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系,用尿素将F1颗粒与小泡分开,检测处理前后ATP的合成情况。

若处理前,在适宜条件下,含__________颗粒内膜小泡能合成ATP;处理后含__________颗粒内膜小泡不能合成ATP,说明合成ATP一定与F1有关。

【解析】

(1)将外膜与线粒体内膜及其他结构分离采用差速离心法。

线粒体中能进行转录过程,因此也含有RNA聚合酶;有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸能通过线粒体膜进入线粒体,因此含有丙酮酸,但不含葡萄糖;染色质只存在于细胞核中。

故选a、b。

(2)线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,有氧呼吸第三阶段产生的能量最多。

(3)为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系,用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开,检测处理前后ATP的合成。

若F1颗粒与ATP的合成有关,则处理之前,在适宜条件下,含F0-F1颗粒内膜小泡能合成ATP,处理后含F0颗粒内膜小泡不能合成ATP。

答案:

(1)差速离心a、b

(2)三多(3)F0-F1F0

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