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完小校长述职报告

完小校长述职报告

  篇一:

XX年小学校长述职报告

  XX年述职报告

  一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。

现将本年度本人的思想和工作总结如下:

  一、加强理论学习,注重自我修养

  一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

要求教师做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重视。

我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2、塑造教师为人师表的良好形象。

我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

  3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。

学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

  二、求真务实,不断提高自身的工作能力

  本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定

  的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。

平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。

及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。

进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

  三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

  勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。

除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。

我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

  四、坚持德育为首,全面实施素质教育

  实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。

我校一直以德育工作为首。

  1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了

  展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

  2、家校互动工作

  部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。

为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

  五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

  学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。

学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

  1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。

对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。

对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

  2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。

进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全

  意识得到了很大的提高。

严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

  3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:

我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。

另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。

在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奋斗目标。

  1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。

学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

  2、学校全面推行校务公开,财务公开。

严格财经纪律。

  3、坚持严于律己,以身作则。

要求教师做到的,自己必须首先做到。

坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

  4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。

时时刻刻给教师起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重

  要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

  总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。

一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。

二是管理水平还有待进一步提高。

  在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争XX年各项工作再上新台阶。

  XX-1-15

  篇二:

农村完全小学校长述职报告

  农村完全小学校长述职报告

  XXX,男,汉族,出生于1971年1月。

1991年8月参加工作,XX年12月加入中国共产党。

大学专科毕业,小学高级教师。

  自XX年2月任XX完小校长以来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执教,无私奉献,完成了各项工作任务。

现从德、能、勤、绩等方面作如下总结:

  一、加强理论学习,提高思想道德素质

  多年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,并身体力行。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记“八荣八耻”,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。

  二、注重求真务实,提高自身工作能力

  我在教育教学工作岗位上已有二十多年,从事管理工作也有了十多年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。

  三、做到勤奋踏实,推动学校各项工作

  勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、

  竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

在我的带领下,XX完小全体教职工全力以赴,认真遵守XX中心小学及教委制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。

我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的各项工作的正常开展。

  四、努力尽职尽责,不断取得好成绩

  无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

几年来,我校均能保持安全平稳发展,没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守,没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实,教学质量稳步提升,屡次获得XX中心小学教学工作先进奖;教研教改扎实推进,我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于XX年圆满结题,并获得XX区教育科学研究所好评,获XX区教育科研成果二等奖,获XX市级教育科研成果二等奖;各项工作做到公平公正公开,学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象,社会和家长反映良好。

我自己也多次被评为XX镇政府优秀德育工作者,优秀共产党员。

  五、坚持廉洁自律,打铁还需自身硬

  我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。

时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。

平时工作中任劳任怨,扎实细致。

在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。

通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

  XX完小全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。

我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把XX完小的各项工作推向更高的层次。

  篇三:

农村完小校长述职报告

  述职报告

  各位领导:

  大家好,一年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。

现将一年来的思想工作汇报如下:

  一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

  学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。

我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。

  1、认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。

  2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。

校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。

不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

  3、坚持法律、法规学习,依法治校。

自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

  二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。

  我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。

逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

  1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

  学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

  2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

  安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。

学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期与班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。

通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看交通安全教育碟片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示,确保校园安全,创建平安校园。

  3、运用科学理念,锻造教师队伍。

  本学年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,认真组织教师学习“三个代表”的重要思想,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。

全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》,

  4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

  1)认真落实两个常规,加强教学管理。

  在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。

教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。

在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

  2)抓校本教研,提高教师业务能力。

  我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为学校兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教,教研兴校之路。

深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。

教师逐步把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。

通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。

实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

  三、改善教学环境,完善教学硬件

  学校门窗年久失修、破烂不堪;厕所墙体风化严重,顶棚木椽腐烂,造成安全上的很大隐患,严重影

  响教学,为此,特向局里申请给予新建,在局领导和中心校领导的大力支持下,门窗得已修复,杜绝了安全隐患,使教育教学秩序能够正常进行。

  三、今后的工作思路和奋斗目标。

  1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。

学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

  2、本人坚持严于律己,以身作则。

要求教师做到的,自己要首先做到。

我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。

  3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。

时时刻刻给教师起模范表率作用。

  4、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

  总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。

一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。

二是管理水平还有待于不断提高。

  在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把葛埠口小学办成人民满意的学校而不懈努力。

  篇四:

赣榆县罗阳镇完小校长述职报告.111

  赣榆县罗阳镇完小校长述职报告述职人——陈涛

  一年来,我校按照教育局和中心校的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革,积极创建教育现代化。

与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。

以下现将创建教育现代化工作进行汇报总结:

  一、在教育现代化创建过程中硬件投入情况。

  1、在创建工作中,设施设备的添置。

  在创建工作中,上级部门给我校配备了:

学生机20台,教师笔记本19台,多媒体投影2套,电子白板1套,新课桌凳249套以及能够达到验收标准的体育器材和仪器厨。

罗阳小学又给我校配备了:

音、影频数据连接线5套,无线路由器1个,电视5台,窗帘6个,绿化树木3万元以及创建中所需的各项材料。

大沙村,为我校新建篮球场和教师车棚的混凝土硬化,面积为604平方米,健身联合器材:

9组合1个汇总牌价值2万余元,风化石3车(75方)1800元,租铲车400元,大黄杨4课。

  2、在创建工作中,办学条件得到改善。

  

(1)在暑假中,我校8位教师(燕来、吕哲、宝生、顾光、陈昌盛、倪修仁、陈涛)冒着炎炎烈日对学校各科室进行线安装,确保在各项设备到校后能够正常使用。

  

(2)假期中,陈涛、郑宝生、吕哲、陈昌盛四位教师在校多天配合大沙村施工队对篮球场、车棚、健身器材的施工安装,另外胡艳来主任带领顾光、寇沧堂等多位教师对省配发的校园广播系统进行安装调试,确保开学后的教学秩序正常开展。

  (3)在校长的带领下,寇郡堂、胡守训等多位教师能够把所有专用室的桌凳和教室讲台进行油漆粉刷。

同时这两位老教师又把学校的花草树木进行松土修剪,为改善办学条件付出了辛勤的汗水。

陈昌盛、董作峰、倪修仁三位教师能够把学校破损的玻璃进行更换。

胡燕来、吕喆两位主任利用晚上休息时间及时的将学校的任课安排、教师的业务工作布置好,使得教学工作得以正常开展。

9月6日在陈涛校长的带领下我校组织了张建彬、王小芬、胡燕来、顾光、寇俊堂、胡守训对校园的所有墙字、宣传画进行重新油漆涂写。

  (4)11月18日校委会5位成员以及寇沧堂、胡守训、倪修仁三位老教师放弃星期天休息日将近100立方米的风化石全部匀撒在操场上,使得校园环境变得整洁美观。

燕来主任还和王小芬、苗松岭、

  任大勇、寇沧堂几位教师利用休息时间把篮球场的标准场地线画出来。

22日陈涛校长带领顾光、胡守训、寇郡堂等几位教师对我校的试验园(菜地)进行整理,受到了28日现场会来参观领导的一致好评。

  (5)我校在实际开展工作的基础上又对创建工作进行精细化梳理。

月初对各科室进行文化布置,充份营造了各专用室的特色,如:

实验室的实验计划标牌、阅览室开放时间标牌、图书室每周各班借书时间公示牌以及每个科室外墙的专业用语、温馨提示,还有每口教室外墙的古诗文展示牌,这更加充分展示了我校古诗文办学特色。

这些方面,全部是由陈涛校长、吕哲主任设计,然后到广告公司制作,回来由校长和陈昌盛老师安装。

  (6)我校老教师陈昌盛主动放弃休息配合中心小学施工队对我校实验室水池、水管、水盆进行改建。

水池和水管建好后,我校的顾光、寇郡堂、胡守训三位教师一桶一桶把学生实验用水提到四米高的实验水池里,整整用了一下午,没有一句怨言。

另外在科室布置里窗帘的安装是个难题,我们的陈涛校长亲自带领倪修仁、宋中兰、董作峰等几位教师把科室窗帘洗刷干净、并平整地安装好。

  二、在创建过程中软件建设情况。

  1、在做好创建工作的同时,狠抓常规管理工作。

  常规管理是学校的一项重要工作,为此我校在做好创建工作的同时严格要求师生认真贯彻落实《师德规范》《班主任工作职责》《教学工作制度》《小学生日常行为规范》《中小学生守则》。

使得在教学秩序、班级管理、环境卫生等方面都在原有的基础上有所提升。

  11月28日在罗阳镇召开了《教育现代化装备应用》现场会,与会的200多位各级领导在教育局高副局长的带领下参观了第二现场大沙小学,领导们对我校的现代化创建工作和创建氛围及校容、校貌、卫生、学校文化特色、各功能专用室的布置、绿化等都给予了充份的肯定和赞扬。

10月底,我校在全镇的常规管理评比中获得了第1名的佳绩,好成绩的取得是和我们每位师生的努力是分不开的。

我们将戒骄戒躁,继续做好常规管理工作。

  2、加强教师对笔记本、多媒体投影及电子白板的培训工作。

  

(1)本校青年骨干教师胡燕来、顾光、吕哲三位老师利用中午课余时间分别对我校全体教师进行了笔记本电脑、电子白板和多媒体应用的培训,培训次数达到6次。

使得我校的全体老师的现代化教学能力得到很大提升,为现代化教学提供了便利。

  

(2)陈涛校长紧急召开校委会,考虑集中培训的力度不够,又制定了层层培训制度,由胡燕来、顾光、吕哲、陈昌盛每人负责一个办公室进行手把手的演示,一步一步操作。

  (3)考虑老教师接受能力慢,好要面子等情况,学校想出办法,在老教师中先要树立榜样,为此让陈昌盛老师在老教师中第一个使用多媒体教学,这一举动在老教师中引起强烈反响。

董作峰的美术课、倪修仁的音乐课争先恐后的要在多媒体教室上。

  (4)其它教室的电视连接全部由燕来主任培训使用,确保每一位教师都能熟练运用现代化教学设备。

  3、在做好创建工作的同时,狠抓教学工作。

  教学工作是学校之本,我校在做好创建工作的同时,不忘狠抓教学工作。

  

(1)在此期间,举行了期中检测。

制定出教师监考表、阅卷安排表、试卷分析表、成绩统计表,让各科教师总结半学期以来的教学情况,发现不足找出差距。

同时间隔两周又召开了家长会,让家长了解孩子半学期的学习情况,以及参观教育现代化创建给我校带来的巨大变化。

  

(2)教研组活动正常开展。

各教研组利用创建中安装的教学设备,积极开展研讨课活动。

创建教育现代化带来的益处,尽情地流露在教师的研讨发言之中。

  (3)严格执行教师侯课制度、学校巡课制度,认真开齐开足各类课程。

这一块,我校严格要求教师在上课前1至2分钟在教师门口

  篇五:

农村小学校长述职报告

  XX年度校长述职报告

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。

  一年来,在**县教育局、**中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。

认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

  在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。

在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

  1、加强教师队伍建设。

树立**小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

  2、狠抓师德师风建设。

利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。

一年

  来,没有任何有违师德师风的事件发生。

  3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。

根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“**小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。

开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。

由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

  4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。

通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

  5、落实各项制度,建设有效评价体系。

我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

  6、加强教师的教学能力。

不断探索教育教学方法,从教书型

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