春浙教版科学七下对点专题提升3.docx

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春浙教版科学七下对点专题提升3

对点专题提升3[学生用书试卷P25]

光学成像

一、选择题（每小題只有一个正确答案，每小題2分，共30分）

1.（杭州月考）有一暗室的南边窗上有一小孔，室外被阳光照亮的汽车在窗外的路面上自东向西驶过，这时在正对小孔的室内墙上看到的是（C）

A.汽车正立的像，并自东向西移动

B.汽车正立的像，并自西向东移动

C.汽车倒立的像，并自西向东移动

D.汽车倒立的像，并自东向西移动

（

2.（长兴月考）平静的池面上映出了空中飞翔的小鸟，小明说：

“快来看，鸟和鱼在水中比赛呢！

”他看到的“鸟”和“鱼”实际上是（A）

A.“鸟”和"鱼”都是虚像

B."鸟”是虚像，“鱼”是实像

C.“鸟”和“鱼”都是实像

D."鸟”是实像，"鱼”是虚像

3.（杭州校级期中）在纸上剪一个很小的☆形孔，让太阳光垂直照射到小孔上，那么地面上产生的光斑是（A）

A.O形，它是太阳的实像

B.☆形，它是太阳的实像

c.o形，它是太阳的虚像

D.☆形，它是太阳的虚像

4.（嘉兴校级月考）晚上，小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室內灯光越亮像就越清晰，下列解释正确的是（A）

A.像的形成原因是光的反射

B.所成的像是实像

C.室外越亮像就越清晰

D.人越靠近窗玻璃像就越大

5.如图所示，物体力〃高，平面镜〃高，物体到平面镜的距离为2m。

下列关于物、像、镜的说法中正确的是（B）

<

A

C

f

9

BD

第5题图

A.物体通过该平面镜不能成完整的像

B.像髙与物体的高相同，为

C.物体与像的距离为2m

D.像高与平面镜的高相同，为

6.（绍兴柯桥区六校联考）小明和小华在窗边用凸透镜贴近报纸看文字，看到了

文字的像。

在移动凸透镜时，意外地发现在报纸上出现了窗外景物的像，如图所

示。

两次所成的像相对于原来被观察的物体，对比像的正倒、大小、虛实三个方

面，它们（D）

第6题图

A.有一个方面相同，两个方面不同

B.有两个方面相同，一个方面不同

C.三个方面都相同

D.三个方面都不同

7.小明对下列光学现象实例进行分析：

①彩虹；②照相机镜头上看到的景物的像；③显微镜中看到的细胞结构；④投影仪屏慕上的像；⑤湖面上树的倒影。

其中

（B）

A.属于实像的是②®④

B.由于反射而形成的像是⑤

C.属于虚像的是②®®

D.由于折射而形成的像是①@@

8.（台州期末）描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是（D）

A.'‘那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的折射形成的

B."撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像

C.'‘波光里的艳影，在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的

D.'‘我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光

9.下列关于光的现象，说法正确的是（C）

A.汽车夜间行驶时车内不开灯，这主要是为了节约用电

B.观察体温计所示的体温时，眼睛看到的水银柱是放大的实像

C.人们看到水中鱼的位置，并不是鱼的实际位置

D.黑板的“反光”现象是由于光的漫反射造成的

10.（绍兴柯桥区六校联考）如图甲所示，蜡烛刀在竖直放置的平面镜恵V中所成像为"，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置，则蜡烛"在平面镜中（D）

a

;a\

LJ、LI、

NG

、

N

N

甲乙

第10题图

A.不成像

B.仍成像，像下移距离与平面镜下移距离相同

C.仍成像，像上移距离与平面镜下移距离相同

D.仍成像，像还在原来位置

11.（海宁校级期中）在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛M和〃,

点燃玻璃板前的蜡烛儿并移动玻璃板后的蜡烛〃，使它与蜡烛力在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错误的是（C）

A.平面镜成像过程中，遵循光的反射定律

B.为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行

C.在〃处换一光屏，能承接到蜡烛力的像

D.用厚玻璃板做这个实验会看到蜡烛的两个像

12.对学过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法。

以下是洋洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是（B）

A.虚像不可以用光屏承接

B.虚像可以是正立的，也可以是倒立的

C.实像一定能用光屏承接

D.实像可以是放大的，也可以是缩小的

【解析】实像可以呈现在光屏上，虚像不可以呈现在光屏上。

平面镜成的虚像是正立的，凸透镜成的虚像也是正立的。

根据凸透镜成像规律，实像有放大的、缩小的和等大的。

13.（长兴期中）小明在某商场买鞋，他选一新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像。

为了看到新鞋的像，则他该

（D）

第13题图

A.使身体离镜子近一些

B.使身体离镜子远一些

C.把穿着新鞋的脚抬高

D.弯腰或下蹲

14.（金华月考）小明用焦距为10cm的凸透镜做成像规律实验，记录了光屏上成

清晰像时的四组数据（如表），其中明显错误的一组是（A）

组别

甲

乙

丙

T

物距（cm）

10

15

20

30

像距（cm）

40

30

20

15

A.甲B.乙C.丙D.T

【解析】该凸透镜的焦距为10cm,物距为10cm时不成像。

15.（瑞安五校联考）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离"跟像到凸透镜的距离y之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是（D）

第15题图

A.该凸透镜的焦距是20cm

B.当£7=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

C.当"=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的

D.把物体从距凸透镜15cm处移动到距凸透镜25cm处，像变小

二、填空题（每空2分，共48分）

16.（绍兴柯桥区六校联考）小红的爷爷在岸上看到水中有一条鱼在云朵里游泳，看到的鱼是光的折射（选填"光的折射”或"光的反射”）所成的像，看到的白云是虚像（选填''虚像”或"实像”）。

若小红爷爷拿着鱼叉准备叉鱼，他应该对准鱼下方（选填'‘鱼”"鱼上方”或"鱼下方”）射出。

根据光路可逆原理，在鱼的视觉中，人的像比人实际身高（选填"髙”或'‘矮”）。

17.小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环，将圆环在清水中浸一下后取出，形成一个“水透镜”。

我市是江苏省新能源汽铁业基地.今年恳洽围绕

第17题图

（1）通过"水透镜"看到的字如图所示，此时“水透镜”是一个也透镜,将这个"水透镜”再向字靠近一点，看到的像会变小（选填"变大”或'‘变小”）。

（2）小明猜想'‘水透镜”的焦距与水的质量有关，为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水，再次观察，比较前后两次所成像的大小。

观察时他应该注意控制"水透镜”到字的距离一不变。

（3）小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”，看到了倒立、缩小的像，请针对这一现象，提出一个新的探究问题：

一“水透镜”的成像性质与圆环内径之间有什么关系。

【解析】

（1）由图可知，通过此透镜看到的是正立、放大的像，即为凸透镜，且u

18.（乐清校级期中）一只七星瓢虫趴在平面镜上，发现平面镜中自己的像与自己的距离是，这块平面镜的厚度是；不一会儿，这只瓢虫慢慢地远离平面镜，在此过程中，瓢虫的像大小不变（选填"变大”"大小不变”或"变小”）。

19.如图甲所示，水平光具座上，M处放置蜡烛，〃处放置光屏。

第19题图

（1）将图乙装置放置在光具座上/矽之间，不能（选填"能”或"不能”）在光屏上得到烛焰的像。

（2）将图丙装置放置在光具座60cm的刻度线处，可在光屏上看到倒立一烛焰_（选填“三角形”或“烛焰”）的像。

（3）将图丁装置放置在光具座50cm的刻度线处，恰好在光屏上得到了清晰的烛焰像，则凸透镜的焦距为—15cm；若将蜡烛再远离凸透镜一些，这时光屏应向_左.（选填"左”或"右”）移动，才能再次获得清晰的像，照相机（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）就是依据此原理制成的。

20・如图所示是实验室中“探究平面镜成像的特点”实验的装置。

第20题图

（1）平面镜所成的像是等大的廈像。

（2）若吹动烛焰向左摆动，则它的像向左摆动。

（3）实验时，小明拿一支没有点燃的蜡烛通过调节跟前面点燃蜡烛的像完全重合,如果他将点燃蜡烛在像与物的连线上往后移动2cm,要使像与未点燃的蜡烛再次重合，他的正确操作是把没有点燃的蜡烛沿着像与物的连线向后移动2cm（或

把玻璃板沿着像与物的连线向前移动lcm）

21.（嘉兴校级月考）如图甲所示是某同学研究"平面镜成像特点”的实验装置:

第21题图

（1）下面是小明计划的探究步骤，但写得有些凌乱，请将小明的探究步骤按正确顺序进行排序CADBE。

A.取另一支完全相同的但未点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后移动，直到这支没有点燃的蜡烛看起来也被点燃了为止，在纸上记下该蜡烛的位置才

B.移动点燃的蜡烛力到另一位置，重复上述实验，在纟氏上记录下蜡烛位置及像的位置分别为〃和F、C和V

C.将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板垂直架在纸上，在玻璃板一侧立一支点燃的蜡烛力，在纸上记下玻璃板和蜡烛力的位置

D.移去没有点燃的蜡烛，在该位置放上一张白纸屏，不透过玻璃板，直接观察白纸屏上有无像

E.在白纸上画出连接力和才、〃和用、C和厂的线段，用刻度尺分别测量出力和才、B和用、C和V之间的距离，量出直线与玻璃板的夹角。

（2）步骤D的实验目的是研究平面镜所成像是实像还是虚像。

22.（义乌校级期中）在探究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛力和〃、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示：

第22题图

（1）小丽将蜡烛月竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛儿她观察发现：

平板玻璃中蜡烛力的像偏髙且倾斜。

你认为在如图所示的甲、乙、丙三幅图中，图—乙一是产生以上实验现象的原因。

（2）正确做完某次实验后，四个小组将收集和处理的信息记录在白纸上，如图所示。

正确的是_C_O

ABCD

（3）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较近的像较亮（选填"亮”或'‘暗”），远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板CO

A.一次反射、一次折射形成的

B.两次反射、一次折射形成的

C.一次反射、两次折射形成的

D.两次反射.两次折射形成的三.解答题（第23、24题每空2分，第25题4分，共22分）

23.（杭州校级模拟）如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

第23题图

（1）实验室提供了平面镜和厚薄不同的两块玻璃板，你应选择（选填"平面镜”“厚玻璃板”或''薄玻璃板”）。

（2）在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛月，拿未点燃的蜡烛〃竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前面-（选填“前面”或'‘后面”）观察，直至蜡烛〃和蜡烛月的像完全重合，移开蜡烛〃，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是虛像。

（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小不变（选填“变大”“不变”或"变小”）。

（4）小华学习了平面镜成像后，回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘，距转盘高处有一盏灯，该灯通过转盘成像如图乙所示。

则灯的像距离该灯；若用手拨动转盘使其水平旋转，则会观察到灯的像的位置不变（选填"改变”或“不变”）。

24.

（台州期末）手机给生活带来便利的同时，也影响着人体健康。

“低头族''“手机控”无处不在，近几年近视率在小学髙年级和初中直线上升。

角膜

第24题图

（1）图中的晶状体相当于凸透镜。

（2）有关资料表明，长时间看手机或近距离看书写字，会使眼球晶状体的曲度过大，或使眼球前后径过长，致使远处物体折射所形成的物像成于视网膜前，造成近视，应配戴巴透镜矫正。

（3）为了预防近视，下列说法错误的是①°

1趴在桌上看书或写字

2下课后到室外远眺几分钟

3认真做眼保健操

4读书姿势要正确

5边走路边看手机

25.

（长兴期中）雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹。

如图为彩虹的形成示意图，根据图中信息并结合所学知识，对彩虹的形成作出解释。

第25题图

【答案】这种现象叫做光的色散现象。

太阳光经雨滴发生折射形成各种单色光,各种单色光经雨滴的反射和折射后以不同角度射出，高度不同导致经雨滴折射进入人眼的单色光不同，数量巨大的雨滴最终导致各种单色光大量进入人眼，使人观察到彩虹。