届高三信息技术浙江选考一轮复习文档 浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷13 含答案 精品.docx
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2017年浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷（十三）
（时间：
45分钟 满分：
50分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
1．下列有关信息的说法，不正确的是（ ）
A．信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗
B．人们可以利用各种信息技术，把信息从一种形态转换为另一种形态
C．在微信朋友圈分享自己的旅途见闻，这一过程主要属于信息获取
D．很多网络支付采用密码和手机校验码结合的方式，主要是为了提高信息的安全性
C [本题考查的是信息的来源与获取及信息安全知识。
在微信朋友圈分享自己的旅途见闻，这一过程主要属于信息的发布和分享，故C是错误的。
]
2．某论坛版主对一个“2016年中国大学排名”的帖子进行“置顶”操作，这属于信息资源评价中的（ ）
A．专家推荐B．个人推荐
C．核心刊物评价D．统计评价
B [本题考查因特网信息资源的评价方式。
有三种评价方式，分别是统计评价，专家或核心刊物评价，个人推荐。
论坛版主推荐属于个人推荐。
]
3．使用Word软件编辑文档的部分界面如下，以下说法正确的是（ ）
A．添加批注的用户为“鲁昕”
B．拒绝第一处修订后，文字“第一种”应该是“她说：
第一种”
C．文字“技术技能人才的高考”在修订之前的内容是“技术技能型人才的高考”
D．接受全部修订后，文字“技术技能人才的高考”应该是“技术技能型人才的高考”
B [本题考查字处理中文档的修订与批注功能。
“修订功能”可以明确显示出文档修改前后的差异。
接受修订就是接受修改后的文档。
批注功能可以对选中的字、词或段落发表看法和建议。
本题中批注的用户为Q1，文字“技术技能人才的高考”在修订之前的内容是“技术型技能人才的高考”，接受全部修订后，应该是“技术技能人才的高考”。
]
4．某Access数据表如图所示，则以下说法中正确的是（ ）
A．该数据表最多7个字段
B．“是否本科”字段类型为是否型，存储该类型数据需要1个字节
C．“招生专业”字段类型为数字型，“所在地”字段类型为文本型
D．该数据库的名称为“大学．accdb”
C [本题主要考查了Access数据库的概念，从题图看，字段（列）的数量可能会超过7，因为右边可能没有到头。
“是/否”类型的存储占用了一个位，而不是一个字节。
D错误的原因是从截图只能看出数据表的名称，而不是数据库的名称。
]
5．阅读如下程序，下列表达式与该程序段运行结果相同的是（ ）
k＝1：
s＝0,Dowhilei<＝5, s＝s＋k/（i*（i＋1））, i＝i＋1, k＝－k,Loop
A．1/2－1/（2*3）=1/（3*4）-1/（4*5）+1（5*6）
B.1/2-1/3+1/4-1/5+1/6
C.1/2+1/（2*3）+1/（3*4）+1/（4*5）+1/（5*6）
D.1/2+1/3+1/4+1/5+1/6
A [本题考查VB程序段阅读。
程序运行过程中变量变化过程如下表。
循环
i
k
s
第1趟
1
1
1/（1*2）
第2趟
2
-1
1/（1*2）-1/（2*3）
第3趟
3
1
1/（1*2）-1/（2*3）+1/（3*4）
第4趟
4
-1
1/（1*2）-1/（2*3）+1/（3*4）-1/（4*5）
第5趟
5
1
1/（1*2）-1/（2*3）+1/（3*4）-1/（4*5）+1/（5*6）
]
6．某算法流程如图所示，程序输出s的值是（ ）
A．15B．63
C．25D．5
B [本题考查程序流程图的阅读。
整个程序循环5次，s初始值为1，输出s＝1＋2＋4＋8＋16＋32＝63。
]
7．用VB关系表达式表示“x大于或等于50并且小于500”，以下哪个写法是正确的（ ）
A．x>＝50andx<500B．x>＝50x<500
C．50＝＝50orx<500
A [本题主要考查了VB表达式的知识。
根据逻辑关系，在VB中“并且”用“and”来表示，因此，“x大于或等于50并且小于500”的正确表达式是“x>＝50andx<500”。
]
8．使用WORD软件编辑文档，下列操作不可行的是（ ）
A．在文档中插入一段视频
B．按写作大纲格式自动生成目录
C．给文档中的某段文字添加批注
D．在编辑过程中，接受或拒绝某处修订
A [本题主要考查Word字处理知识。
Word中不能插入视频，因此A符合题意。
]
9．某Flash作品“Main”场景的部分时间轴界面如图所示。
若要使动画播放完该场景时停止音乐的播放，需要执行的操作是（ ）
A．选择“音乐”图层第1帧，添加动作命令“stop（）；”
B．选择“天空”图层第50帧，添加动作命令“stop（50）；”
C．选择“树”图层第1帧，添加动作命令“stopAllSounds（）；”
D．选择“月亮”图层第50帧，添加动作命令”stopAllSounds（）；”
D [本题主要考查Flash脚本命令。
动作命令可以添加在关键帧和按钮上。
停止音乐应使用动作命令“stopAllSounds（）；”。
故选D。
]
10．【加试题】用WinHex软件观察“TCP传输控制协议”这些字符的内码时，结果如图所示：
从图中可以推断出大写英文字符“O”的十六进制内码是（ ）
A．49B．48
C．4AD．4F
D [本题主要考查ASCⅡ编码及进制转换。
从题图中可以看出，字母“P”的编码为50（十六进制），字母“O”是“P”前面的一个，所以其编码为50－1＝4F（十六进制）。
]
11．【加试题】某高校学籍管理系统软件有2万个学生的电子档案（已按学籍号排序），假设从中取出一条记录并与待查项进行比较所花时间为8毫秒，则用对分法在该系统中查找任意一位学生档案最多花费的时间约为（ ）
A．16万毫秒B．8万毫秒
C．10毫秒D．120毫秒
D [本题考查的是对分查找算法的查找次数的计算。
在规模为n的数中查找一个数据时至多进行（Iog2n＋1）次查找就能得到结果。
本题中最多查找15次，故最多花费时间为15]
12．【加试题】计算斐波那契数列（该数列从第2项开始，每一项都等于前两项之和）第n（n<＝20）项的VisualBasic程序段如下：
Dima（1To20）AsLong，iAsInteger
n＝Val（Text1.Text）
i＝3'①
a
（1）＝1：
a
（2）＝1
DoWhilei<＝n'②
a（i）＝a（i－1）＋a（i－2）'③
i＝i＋1
Loop
Label1.Caption＝Str（a（i））'④
该程序运行后不正确，有问题的语句是（ ）
A．①B．②
C．③D．④
D [本题主要考查了VB程序的基本知识。
有问题的语句是④，由于循环结束后，循环变量i还要加l（但是本次不再进行循环），因此最后得到的结果是a（n＋1）的值，该值未进行计算，因此其结果肯定为0。
④的正确表达式是：
Label1.Caption＝Str（a（i－1））。
]
二、非选择题（本大题共5小题，其中第13小题4分，第14小题4分，第15小题5分，第16小题8分，第17小题5分，共26分）
13．某汽车专业网站收集了2015年5－6月国内部分SUV销量数据，并利用Excel软件对有关数据进行分析，如图1所示。
请回答下列问题：
图1
（1）要计算F列各品牌车型的6月份市场占有率（%），应在F3单元格中输入公式________，并利用自动填充功能完成区域F4：
F12的计算。
（6月份市场占有率（%）＝6月销量（辆）/总销量*100）
（2）由图2可知，对国内部分SUV销量统计数据进行排序操作的主要关键字是________。
图2
（3）若将C9单元格的数据改为13245，则______单元格的数据也随之改变（填单元格名称）。
（4）图3是一张反映国内部分SUV车型6月销量情况的图表，它的源数据区域是________。
国内部分SUV车型6月销量情况
图3
【解析】 本题主要考查电子表格Excel的综合应用。
（1）本题考查公式计算，F3单元格内的公式应为＝D3/D13*100，考虑到公式引用过程中D13单元格不能改变，必须使用绝对引用，因此最终公式是＝D3/$D$13
100（不能缺少“＝”号）。
（2）观察题图2，可以看出排序的主要关键字是“环比增长（%）”。
（3）从题图1中可以发现和C9单元格数据密切相关的是C13和E9。
（4）题图3反映的是6月各品牌汽车的销量情况，源数据区域包括字段名称，但不包括销售总量，因此正确答案是B2：
B12，D2：
D12。
【答案】
（1）＝D3/$D$13*100
（2）环比增长（%）（3）C13，E9（4）B2：
B12,D2：
D12
14．完全数又称完美数，是指其所有的真因子（即除了自身以外的约数）之和恰好等于它本身。
例如：
6的真因子为1、2、3，相加等于其本身（1＋2＋3＝6），所以6是一个完全数。
现编写VB程序，求完全数。
其功能如下：
输入一个正整数n，点击“查找”按钮，在列表框List1中输出小于n的所有完全数。
界面如图1所示：
图1
图2
（1）在界面设计时，①处应使用“控件工具箱”（如图2所示）中的________（填写编号）添加“List1”列表框。
（2）该程序的代码如下：
PrivateSubCommand1_Click（）
Dimn，r，j，iAsInteger
n＝Val（Text1.Text） '求n以内的完全数
Fori＝1Ton－1 '外循环
r＝0 '存放i的约数之和，初值为0
Forj＝1Toi－1 '内循环，从1到i－1找约数
If____①____Then '判断是否是约数
r＝r＋j '把约数都加起来
EndIf
Nextj
Ifr＝iThen '如果约数之和与i相等，为完全数
List1.AddItemstr（i） '输出在列表框
r＝0 '和清零
EndIf
Nexti
EndSub
完善程序，①划线处代码为________。
（2）运行程序，出现错误提示（如图3所示），
引起该错误的原因：
_______________________________________________。
改正方法：
_______________________________________________。
图3
【解析】 本题考查的是VB的综合应用。
（1）本题要求掌握VB控件工具箱。
通过对VB工具箱信息的观察可知，⑦是列表框ListBox。
故答案为⑦。
（2）本题要求掌握求解约数的方法。
如果整数a除以整数b（b≠0），商正好是整数而且没有余数，我们就说b为a的约数。
所以①处的条件表达式为iModj＝0。
（3）根据程序及窗口界面，得知界面上不存在Text1对象。
解决方法：
在控件工具栏中选择TextBox类，在窗体上添加一个Text1对象。
【答案】
（1）⑦
（2）iModj＝0 （3）界面上不存在Text1对象；在控件工具栏中选择TextBox类，在窗体上添加一个Text1对象
15．小李创作“春江花暖”故事的多媒体作品。
他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用F1ash软件制作动画。
请回答下列问题：
图1
图2
（1）如图1所示，画布中没有显示出“鸭子”图层中的鸭子，其原因是________。
（2）按图1所示的图层设置，将作品存储为BMP格式的图像，该BMP图像的容量大小________（选填：
会/不会）因为鸭子的不存在而减少。
（3）如图2所示，该场景开始播放后，经过约________秒，才出现“鸭子”图层中的鸭子动画。
（4）如图2所示，舞台上的诗句字样的实例来源于库中“诗句”图形元件。
编辑库中的“诗句”图形元件，将所有文字字体、字号、颜色依次设置为仿宋、20、
333937，则舞台上的诗句字样的字体、字号、颜色________（选填：
会/不会）进行相应改变。
（5）该场景播放结束时停止播放，出现含有“阅读”字样的按钮：
单击该按钮，在浏览器窗口中打开当前文件夹中的“poet.txt”文件，则该按钮上的动作命令是________。
（6）作品完成后，小李想看动画效果，他选择“控制”菜单中的“播放”命令，含有“阅读”字样的按钮________（选填：
能/不能）实现动作要求。
【解析】 本题主要考查的是Photoshop和Flash的综合应用。
（1）从题图1可看出鸭子不可见是由于该图层的不透明度为0%。
（2）BMP图片的大小和内容无关，因此答案是“不会”。
（3）从题图2上可以发现，鸭子在24帧以后才出现，帧频是12fps，因此动画播放大约24/12＝2（秒）后鸭子才会出现。
（4）修改元件属性，则舞台上的内容随之改变。
（5）单击该按钮，在浏览器窗口中打开“poet.txt”文件，使用getURL命令，因此按钮上的动作命令是on（release）{getURL（“poet.txt”）；}。
（press也可以）
（6）动画播放必须使用“测试影片”才能使用按钮功能。
【答案】
（1）“鸭子”图层不透明度为0%
（2）不会 （3）2（或1.9） （4）会 （5）on（release）{getURL（“poet.txt”）；}（或on（press）{getURL（“poet.txt”）；}） （6）不能
16．【加试题】设计VB程序，该程序将输入的字符串中小写字母转换成大写字母后输出。
在文本框Text1中输入一串字符（数字、字母均可），单击“转换”按钮Command1，在标签Label2中输出结果。
（提示：
Asc（x）：
将字符x转换为ASCⅡ码值；Chr（x）：
将ASCⅡ代码x转换为所对应的字符）该程序的设计界面如图所示，请根据算法将下列程序补充完整。
PrivateSubCommand1_Click（）
DimchAsString，sAsString
DimiASInteger，jAsInteger
ch＝Text1.Text
Fori＝1To____①____
j＝Asc（Mid（ch，i,1））
ifj>96Andj<123Then
s＝s＋Chr（j－32）
Else
s＝s＋Chr（j）
EndIf
Next
②____
EndSub
完善程序：
①划线处代码为________。
②划线处代码为________。
【解析】 本题考查VB程序设计中循环结构、分支结构的综合应用以及VB常用函数、赋值语句等的灵活应用。
（1）本题要求掌握VB常用函数、赋值语句。
循环变量i从1变换到字符串的长度。
故①处填写Len（ch）。
（2）答案最终要显示在Label2中，所以语句为Label2.Caption＝s。
【答案】 ①Len（ch） ②Label2.Caption＝s
17．【加试题】对于函数f（x），若在某区间[a，b）内是单调函数，且其图像与x轴有交点，则存在一个x0使得f（x0）＝0，我们可以设法找到x0的值。
满足上述条件的区间[a，b）和函数f（x）必定有f（a）·f（b）<＝0，我们设计如下算法：
第一步：
区间中点m＝
。
第二步：
若f（s）·f（m）<0，则含零点的区间为[a，m]；否则，含零点的区间为[m，b），将新得到的含零点的区间仍记为[a，b]。
第三步：
判断[a，b）的长度是否小于一个足够小的值d。
若是，则m是方程的近似解；否则，返回第一步。
于是我们可以设计函数f（x）＝x2－c，就可以用此算法求出任意非负常数c的非负平方根。
程序运行效果如下图所示，程序中还输出了区间的左右端点和区间长度值。
ConstminAsSingle＝0.00005
DimcAsSingle
Functionfn（xAsSingle）Assingle
①____
EndFunction
PrivateSubCommand1_Click（） '按钮上的程序
DimaAsSingle，bAsSingle，mAsSingle
c＝Val（Text1.Text）
a＝0
b＝c
DoWhile____②____
m＝（a＋b）/2
List1.AddItemStr（a）&“”&Str（b）&“”Str（b－a）
If____③____Then
b＝m
Else
a＝m
EndIf
Loop
Label2.Caption＝Str（m）
EndSub
回答以下问题：
（1）事件处理过程“Command1_Click（）”用到的算法是________（填算法具体名称）。
（2）请将程序中的三处代码补充完整。
（3）通过测试可知，该程序得到的
的近似值为1.4142，实际上更精确的值是1.4142135623731，请问如何改善程序，得到一个更精确的近似值？
请写出至少两种改善意见：
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
【解析】 本题主要考查对分查找的算法思想：
若函数f（x）在某区间（a，b）内是单调函数，若f（a）和f（b）的值互异，则该区间内必有某个值x0，使得f（x0）＝0，则在曲线上体现为必和x轴相交。
程序实现时设计了一个结束条件：
[a，b]的长度小于一个足够小的值，题中定义为一个常数：
ConstminAsSingle＝0.00005，故②处代码含义为：
当区间长度大于或者等于min时继续查找。
变量m为当前区间[a，b）的中间点，若fn（a）*fn（m）<0，说明零点在区间[a，m]中，故将b的值设为m，否则，说明零点在区间[b，m]中，故将a的值设为m。
【答案】
（1）对分查找
（2）①fn＝x*x－c
②（b－a）>＝min（或abs（a－b）>＝min，其中没有“＝”亦可
③fn（a）*fn（m）<0或fn（m）>0（有“＝”亦可）
（3）①将常数min（0.00005）改变为足够小的值
②将程序中所用变量类型由Single改为double。
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