湖南省湘潭市高一下学期期末考试语文试题.docx
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湖南省湘潭市高一下学期期末考试语文试题
2016年上学期期末统一考试试卷
高一·语文
水平测试
能力测试
合计
题号
1～7
12～14
8～11
15～16
17
总分
18～20
21～23
24～30
总分
得分
注意：
本试卷分水平测试和能力测试两部分，满分150分，时量120分钟。
第一部分水平测试（100分）
一、基础知识与能力（每小题3分，共15分）
1．下列词语中加点字的注音正确的一项是（）（3分）
A．脑髓（suí）跬（kuĭ）步鬓（bìn）角惊诧（chà）不已
B．岑（cén）寂纤（qiān）细羌（qiāng）管畏葸（xĭ）不前
C．罗绮（qĭ）揩（kāi）拭悲恸（tòng）锲（qì）而不舍
D．蛊（gŭ）惑埋（mán）怨模（mú）具心广体胖（pán）
2．下列词语字形无误的一项是（）（3分）
A．饿殍须臾孝悌人才汇萃
B．庠序霄柝巉岩兵刃既接
C．晓筹贬谪商贾义愤填膺
D．脉搏戏谑膏梁走投无路
3．下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是（）（3分）
A．这种鱼天生要吃海里的一切鱼，它们游得那么快，身子那么强健，战斗的武器那么好，以致没有别的任何敌手。
B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。
C．经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。
D．在接到舞会请柬后，马蒂尔德知道这样寒酸的打扮不足以让自己登堂入室，于是她决定向自己的朋友借首饰。
4．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）
A．班固是东汉著名的史学家，《汉书》开创了“包举一代”的断代史体例，是继《史记》之后又一部历史和文学巨著。
班固还是著名的辞赋家，《两都赋》是他最重要的作品之一。
B．李清照，号易安居士，南宋女词人。
她的词分前后两期，前期多描写爱情生活和自然景物，后期多写伤时感乱、怀乡忆旧。
她的词辞藻华丽，色彩绚烂，状物抒情，细腻精巧，音韵和谐优美，风格独树一帜，被称为“易安体”。
C．《红楼梦》原名《石头记》，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的趋势。
是我国古代现实主义小说的辉煌顶点。
D．海明威是20世纪上半期美国著名作家和记者，也是当时“迷惘的一代”的代表作家，一向以文坛硬汉著称。
代表作有《丧钟为谁而鸣》《老人与海》。
5．下列各句中，有语病的一项是（）（3分）
A．今年以来，钢材等原材料价格涨势凶猛，对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响，首当其冲的是家电行业。
B．某些商家违背商业道德，利用中小学生具有好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大做广告。
C．在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”，这不仅会提高中国民族飞机制造业的整体水平，也将改变世界客运飞机制造的市场格局。
D．重庆十家医院准备联合推出电脑和网上预约挂号的消息不胫而走，两三天内向有关方面问讯的人难以数计。
二、课内阅读（共37分）
（一）（16分）阅读《祝福》选段，完成6--9题目。
四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀，这回她却清闲了。
桌子放在堂中央，系上桌帏，她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。
“祥林嫂，你放着罢！
我来摆。
”四婶慌忙的说。
她讪讪的缩了手，又去取烛台。
“祥林嫂，你放着罢！
我来拿。
”四婶又慌忙的说。
她转了几个圆圈，终于没有事情做，只得疑惑的走开。
她在这一天可做的事是不过坐在灶下烧火。
……
她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。
她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗莱，淘米。
快够一年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。
但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。
冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。
“你放着罢，祥林嫂！
”四婶慌忙大声说。
她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。
直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。
这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。
而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠，否则呆坐着，直是一个木偶人。
不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去掏米。
“祥林嫂怎么这样了？
倒不如那时不留她。
”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。
然而她总如此，全不见有伶俐起来的希望。
他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆于那里去。
但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说；看现在的情状，可见后来终于实行了。
然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？
那我可不知道。
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。
我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。
我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
6．下面对文章内容分析不正确的一项是（）（3分）
A．四婶先后两次不让祥林嫂动祭具，第一次“祥林嫂，你放着罢！
”为一般句，第二次“你放着罢，祥林嫂！
”为倒装句，命令意味更强烈，态度也更严厉。
表现了地主阶级的凶恶本质，说明祥林嫂死于封建政权的迫害。
B．文章最后一段写“我”“从白天以至初夜的疑虑”，这个“疑虑”是指文章开头的“我”的“不祥预感”、“负疚”和“责任”。
C．选文中最后一段描写与开头的环境描写前后呼应，渲染了热烈的祝福气氛，同时也反衬出祥林嫂死的悲凉。
D．小说通过祥林嫂的悲剧，深刻地揭露了封建制度、封建礼教对劳动人民的摧残，指出旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。
7．下面是对《祝福》题目意义的分析，不恰当的一项是﹙﹚（3分）
A．“祝福”是全文故事发展的线索，小说起于祝福，结于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系。
B．祥林嫂死于“天地圣众”“预备给鲁镇的人们以无限的幸福”的祝福声中，从而揭露了封建礼教和封建迷信的罪恶。
C．用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂死得寂寞、冷清，小说中“我”的冷漠、“凶人愚妄的欢呼”与“悲惨的弱者的呼号”形成强烈的对比，从而增强了祥林嫂之死的悲剧性，有力地表现了主题。
D．小说借“祝福”活动为背景，祥林嫂出现在祝福之夜，亦死于祝福之夜，揭示了农村阶级对立的残酷现实和人物之间的阶级属性。
8．请从手法的角度赏析下列句子。
（4分）
（1）即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。
答：
（2）只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
答：
9．文中说“这一回她的变化非常大”，这一回的“变化”是什么变化？
原因是什么？
结合原文简要分析。
（6分）
答：
（2）（6分）阅读下面的诗歌，完成10--11题。
登高（杜甫）
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
10．赏析颔联（3分）
11．有人评论说这首诗最能体现杜诗“沉郁顿挫”的诗风，你如何理解？
（3分）
（三）（15分）阅读《廉颇蔺相如列传》选段，完成题目。
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：
“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！
”宣言曰：
“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：
“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
①今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎？
臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：
“公之视廉将军孰与秦王？
”②曰：
“不若也。
”相如曰：
“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉？
顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：
“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！
”
卒相与欢，为刎颈之交。
12．下列句中加点字解释不正确的一项是（）（3分）
A．拜为上卿拜：
授予官职B．且相如素贱人素：
向来、本来
C．而相如廷叱之廷：
朝廷D．以先国家之急而后私仇也先：
以……为先，意动
13．下列句中加点虚词的用法相同的一项是（）（3分）
A．以相如功大B．而君畏匿之
以弱天下之民而耻学于师
C．因宾客至蔺相如门谢罪D．不知将军宽之至此也
相如因持璧却立蚓无爪牙之利
14．下面对文意的表述理解错误的一项是（）（3分）
A．蔺相如面对舍人的进谏，晓之以理，动之以情，阐明自己“先国家之急而后私仇”的高风亮节。
B．在“完璧归赵”和“渑池之会”中体现了蔺相如的足智多谋和英勇不屈，在对待与廉颇的矛盾时，蔺相如则表现出隐忍退让、宽宏大度的一面。
C．廉颇虽然有心胸狭隘的缺点，但当他听到蔺相如“先国家之急而后私仇”的言论后，能够马上认识到自己的错误并及时改正，他的负荆请罪也表现出他的爱国思想，因此作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予充分的肯定。
D．本文只选取了三个典型事件进行集中叙述，非常重视详略主次的安排，集中描写蔺相如，又穿插对廉颇的描述，成功塑造了廉颇和蔺相如两个性格鲜明的人物形象。
15．翻译文段中画横线的句子（6分）
①
②
三、古诗文默写（8分）
16．根据课文内容填空。
（每空1分，共8分）
①，，。
落日楼头，断鸿声里，江南游子。
②飞湍瀑流争喧豗，。
③《荀子·劝学篇》指出：
“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“_______________，_______________”的观点是相同的。
④“_______________，。
”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
四、作文（40分）
17.阅读下面的材料，根据要求作文。
作家三毛说：
心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。
对三毛的这句话，你有怎样的理解、思考和感悟？
请结合自己的生活经历，以“自渡”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：
①选准角度，自定立意；②除诗歌外，文体不限。
800字
第二部分能力测试部分（50分）
五、阅读下面的文言文，完成18-21小题。
（15分）
文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。
自为童子时，见学宫所祠乡先生殴阳修、杨邦?
、胡铨像，皆谥“忠”，即欣然慕之。
年二十举进士，对策集英殿。
帝亲拔为第一。
考官王应麟奏曰：
“忠肝如铁石，臣敢为得人贺。
①”寻丁父忧，归。
开庆初，大元兵伐宋，宦官董宋臣说上迁都，人莫敢议其非者。
天祥上书“乞斩宋臣，以一人心。
”不报，即自免归。
咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。
万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：
“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？
君其勉之。
”十年，改知赣州。
德祐初，江上报急，诏天下勤王。
天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人，事闻，以江西提刑安抚使召入卫。
其友止之，天祥曰：
“吾亦知其望也。
第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此。
故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。
②义胜者谋立，人众者功济，如此则社稷犹可保也。
”
八月，天祥提兵至临安，除知平江府。
上疏言：
“宋惩五季之乱，削藩镇，建郡邑，一时虽足以矫尾大之弊，然国亦以寝弱。
今宜分天下为四镇，建都督统御于其中。
约日齐奋，有进无退，日夜以图之，彼备多力分，疲于奔命，而吾民之豪杰者又伺间出于其中，如此则敌不难却也。
”时议以天祥论阔远，书奏不报。
十月，天祥入平江，大元兵已发金陵入常州矣。
天祥遣其将朱华、尹玉、麻士龙与张全援常，大元兵破常州。
明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。
丞相怒拘之，北至镇江。
天祥夜亡入真州，展转至高邮，泛海至温州。
至元十五年十二月，趋南岭。
天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。
至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。
天祥曰：
“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？
”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。
崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。
天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：
“汝何愿？
”天祥对曰：
“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？
愿赐之一死足矣。
”然犹不忍，遽麾之退。
言者力赞从天祥之请，从之。
天祥临刑殊从容。
谓吏卒曰：
“吾事毕矣。
”南乡拜而死，年四十七。
（节选自《宋史•文天祥传》）
18．对下列句中加横线的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．对策集英殿对：
回答B．吾深恨于此恨：
遗憾
C．吾不能捍父母捍：
守护D．遽麾之退麾：
旗帜
19．下列各组句子中，加横线的词的意义和用法相同的一组是（）（3分）
A．如军中请和B．其在君乎
不如登高之博见也其皆出于此乎
C．以江西提刑安抚使召入卫D．人众者功济
以致天下之士求人可使报秦者
20．下列对原文解说和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．“寻丁父忧”，是指不久遭遇父亲离世，离职居丧。
“丁忧”原指遇到父母丧事。
后多专指官员居丧。
古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典，任官者必须离职。
B．“除知平江府”中“除”指授予官职的意思，古代授予官职的用语还有“拜”“授”等，表升官一般用“迁”“擢”，表贬官一般用“左迁”“谪”“黜”等。
C．德祐二年，文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争，遭到元方的扣押，被带到镇江，后来趁夜色逃离，最后来到温州。
D．崖山被攻破后，文天祥被送往京师。
在北方呆了三年，元朝百般劝降，他坚决不屈服，最后有人竭力提议处死文天祥，元世祖虽然不忍心，但还是同意了，文天祥最后从容就义。
21．翻译画横线的句子。
（6分）
①
②
六、阅读下面的古诗，完成22--23题。
（7分）
长沙过贾谊宅刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
【注】刘长卿，“刚而犯上，两遭迁谪”，此诗作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候。
22.本诗颔联景物描写有何作用？
试作简析。
（4分）
答：
23.结合全诗简要分析本诗所表达的思想情感。
（3分）
答：
七、阅读下面的文章，完成24--27题。
（16分）
要成为你自己周国平
①童年和少年是充满美好理想的时期。
如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。
譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。
这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是：
首先应该成为你自己。
②姑且假定你特别崇拜拿破仑，成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。
好吧，我问你：
就让你完完全全成为拿破仑，生活在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗?
你很可能会激动得喊起来：
太愿意啦!
我再问你：
让你从身体到灵魂整个儿都变成他，你也愿意吗?
这下你或许有些犹豫了，会这么想：
整个儿变成了他，不就是没有我自己了吗?
对了，我的朋友，正是这样。
那么，你不愿意了?
当然喽，因为这意味着世界上曾经有过拿破仑，这个事实没有改变，惟一的变化是你压根儿不存在了。
③由此可见，对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己。
无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了。
④也许你会反驳我说：
你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢?
不错，我只是在假设一种情形，这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。
不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。
真正成为自己可不是一件容易的事。
世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，例如是一种职业，一种身份，一个角色，惟独不是他自己。
如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么，说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。
因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子和事务的一架机器罢了。
⑤那么，怎样才能成为自己呢?
这是真正的难题，我承认我给不出一个答案。
我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。
我只能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案。
在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。
正像卢梭所说的，上帝把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。
名声、财产、知识等等是身外之物，人人都可求而得之，但没有人能够代替你感受人生。
你死之后，没有人能够代替你再活一次。
如果你真正意识到了这一点，你就会明白，活在世上，最重要的事就是活出你自己的特色和滋味来。
你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对人生意义的独特领悟和坚守，从而使你的自我闪放出个性的光华。
⑥在历史上，每当世风腐败之时，人们就会盼望救世主出现。
其实，救世主就在每个人的心中。
耶稣是基督教徒公认的救世主，可是连他也说：
“一个人得到了整个世界，却失去了自我，又有何益?
”这一句话值得我们永远牢记。
24．文章②、③段针对想成为别人的人进行议论，提出了的观点；第④段针对生活中自以为成了自己的人进行分析，阐明了的道理（2分）
25．对第5段内容理解有误的一项是（）（3分）
A．要成为你自己，首先要真正意识到“自我”的宝贵
B．作者借卢梭的话证明“每个人都是一个独一无二、不可重复的存在”的观点
C．“如果你真正意识到了这一点”指的是“名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之”
D．“怎样才能成为自己”，这是一个难题，作者认为不存在一个适用于一切人的答案
26．作者论述的“你自己”具有怎样的特点？
怎样才能成为“你自己”？
（4分）
27．文章中画横线的句子都运用了句式进行说理，有何作用？
（4分）
28.选文中很多观点和毕淑敏《我很重要》的观点是一致的，阅读下面的《我很重要》的片段，写出你的探究结果。
（3分）
我对于我的工作
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