一年级成长故事简短.docx
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一年级成长故事简短
一年级成长故事简短
1.小学一年级简短小故事
有两个人吵了一天，一人说3*8=24，另一个人说3*8=21，相争不下告到县衙。
县官听罢说：
“把三八二十四的那个人拖出去打二十板！
”
二十四的人就不满：
“明明是他蠢，为何打我？
”
县官答：
“跟三八二十一的人能吵上一天，还说你不蠢？
不打你打谁？
”
感悟：
不要和不讲理的人较劲，
因为最后受伤的可能是你，
因为你的十张嘴也
说不过一张胡说的嘴！
人想要快乐。
一定要记住：
遇到烂人不计较，
碰到破事别纠缠！
2.小学一年级的简短小故事
公园里的花
公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿：
"你叫什么名字？
"花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说：
"天天别采！
你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。
她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告诉外婆：
"公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。
"外婆说：
"天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。
"故事目标：
1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。
（周末带孩子去公园看花）可设置一些问题让幼儿讨论：
1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？
2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？
3.外婆为什么说：
"天天也是一朵爱笑的小花？
"
让幼儿明白：
微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
3.一年级的短故事
小童话故事50字1：
美丽的美羊羊
一个冬季的早晨，美羊羊带上蝴蝶结，在羊村堆雪人，一个美丽的白雪公主活生生的站在那里，沸羊羊见了很害羞，见美羊羊冰雪聪明，马上也堆了个雪人。
小童话故事50字2：
可怜的小兔
一天，小兔去森林里采蘑菇。
走到河边发现有一个大花蘑菇伸手就摘。
小鹿见到了连忙阻止道，说：
“小兔，这可是毒蘑菇，别摘！
”可小兔不听，小鹿只好走了。
小兔摘了，吃了，结果死了。
小童话故事50字3：
聪明的小鸡
一天，老鹰要吃小鸡，小鸡连忙说：
“鹰先生，你吃我一个吃不饱，我把弟弟和妹妹都叫来，让你一块吃，好吗？
”老鹰说：
“可以，还不快去。
”小鸡飞快地跑回家，再也不出来了。
老鹰这才发现自己上当了，就只好飞走了。
小童话故事50字4：
趣的动物
茂密的森林里，生活着许多小动物。
他们每到春天都要举办一次盛大的杂技比赛。
今年的比赛更是热闹非凡，小动物们早早来到会场，纷纷拿出自己的绝活儿。
小童话故事50字5：
动物聚会
一天，小动物们要搞聚会了。
小猴子拿出一颗豆子，小猴把豆子放在桌子上，在阳光的照射下，小豆子活蹦乱跳。
大家都鼓掌了。
大家问小猴子豆子怎嘛会跳？
小猴子掰开豆子里面有两条虫子大家突然明白了。
小童话故事50字6：
月光
很久很久以前，在一个森林里住着许多动物，它们生活得有滋有味，丰富多彩。
有一天，小鹿和小乌龟在一起玩得特别高兴，忘记了回家。
天渐渐地黑了，小鹿对小乌龟说：
“小乌龟，怎么办，我们找不到回家的的路了。
”俩个小伙伴急坏了.就在这时，它们发现月亮悄悄地爬上了树梢。
“你看，月亮升起来了，我们可以回家了！
”
于是它们踏着银色的月光回到了家。
短篇童话小故事：
大力士蚂蚁
有一只蚂蚁叫大大，因为太力气大，不仅能扛米粒.饭团.面包屑，还拖过一只重达几斤重的蜻蜓呢。
所以，他是蚂蚁国当之无愧得大力士。
大大每次找到食物，都能毫不费力地拖到洞里。
有一次，他们住的松树上掉下来一个很大的松果，正好挡在门外，不能进去。
蚂蚁们用尽全身力气也搬不动。
大大正好回来便说：
“我来试试."只见他用力一推，松果便滚到一边。
于是，大家向他欢呼。
蚁王也赐个它一个“大力之神"的称号。
从此，蚁国的所有成员看到它时，都投来十分敬佩的目光，它也变得十分神气起来。
有一个夏天，蚁国准备举办举重比赛，时间将在两个月后举行。
消息一传出，蚁国便沸腾了，大家都跃跃欲试。
大自然也特别高兴。
它想从现在开始，我要节省力气，到时我一定能拿冠军。
比赛那天，人山人海，黑压压的一片。
当大大走上台前时，却连一个饭团也举不起来了。
最终明白了，只有平时努力勤奋，并坚持不懈，最终才能站上最高领奖台。
短篇童话小故事：
老山羊斗老虎
老山羊在爬山的过程中跌了一跤，来到了一个山洞前，碰上了刚要出门的狮子。
狮子说：
“我现在正饿着呢，老山羊你就当本大王的点心吧！
”说着便冲向老山羊。
老山羊急中生智，说：
“我是山羊的大王，我要吃五只老虎，四只狮子，五只老虎已经吃完了，四只狮子也只剩下两只了。
”听完老山羊的话，狮子赶紧逃走了。
狮子在路上遇到了狐狸，狐狸说：
“大王您为什麽如此慌张？
”狮子说：
“那边有只老山羊，说要吃我，我就逃到这来了。
”狐狸说：
“不可能。
”狮子说：
“怎麽不可能了，是他亲口说的！
如果你不信，我可以带你去看。
”
狮子和狐狸一起向老山羊走来，老山羊又说：
“狐狸，我不是让你给我抓两只狮子来吗？
你怎麽只抓了一只？
”狮子听完这话，转头就把狐狸咬死了，然后逃之夭夭。
就这样，老山羊以自己的智慧挽救了自己的生命。
短篇童话小故事：
爱吃青草的小羊
森林大街可热闹了，有卖菜的，有卖鱼的，有卖冷饮和鲜花的，还有很多很多热闹非凡的景象……
在森林大街不远处，有一所别致的小房子，里面住着小羊“白白”，以及它的爸爸、妈妈，它们一直都生活的幸福快乐。
4.小学一年级故事大全
故事：
用途
在动物园里的小骆驼问妈妈：
“妈妈，妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？
”
骆驼妈妈说：
“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。
”
小骆驼又问：
“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！
”
骆驼妈妈说：
“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。
”
小骆驼又问：
“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？
”骆驼妈妈说：
“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。
”
小骆驼高兴坏了：
“哗，原来我们这么有用啊！
！
可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？
”
昂起头来真美
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！
”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。
她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
【温馨提示】：
无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
故事：
通过叙述的方式，讲一个带有寓意的事件。
某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。
记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。
故事通过对过去的事的记忆和讲述，描述某个范围社会的文化形态，也有说法认为，故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。
他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。
5.成长小故事
“时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。
”
时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。
生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。
品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。
那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门，回想起那件事。
在我13岁那年时的一个秋季。
一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！
吃完早饭，便去了学校。
上学的路上，一些认识我的人见了就问：
“今天怎么这么高兴？
吃开心果了吗？
”我答道：
“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！
”到了学校里，开开心心地上完早读。
下课时，同学们都过来和我说：
“生日快乐！
”好高兴啊！
他们还送了礼物给我呢！
一天就在我愉悦的心情中度过了。
回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。
不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：
“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。
”
好激动啊！
爸爸竟然还给我准备了蛋糕。
晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。
爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性，现在我终于读懂了爸妈的爱。
从今以后，我一定不会让爸妈生气。
“婷婷，该许愿了。
”妈妈的一句话把我带回了现实中。
我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！
）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。
时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。
收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。
生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。
生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。
它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。
需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。
第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。
唉，作业何时能减？
我盼望着，盼望着.生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途.。
6.小学一年级故事大全
故事：
用途在动物园里的小骆驼问妈妈：
“妈妈，妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？
”骆驼妈妈说：
“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。
”
小骆驼又问：
“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！
”骆驼妈妈说：
“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。
”小骆驼又问：
“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？
”骆驼妈妈说：
“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。
”
小骆驼高兴坏了：
“哗，原来我们这么有用啊！
！
可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？
”昂起头来真美珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！
”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。
她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
【温馨提示】：
无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
故事：
通过叙述的方式，讲一个带有寓意的事件。
某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。
记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。
故事通过对过去的事的记忆和讲述，描述某个范围社会的文化形态，也有说法认为，故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。
他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。
7.我的成长足迹怎么写一年级
成长的足迹时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。
它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。
这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。
走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。
噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。
在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。
飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。
一身校服，一围凝重的色彩。
不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
堆积的课本一如大山的深沉。
—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。
悄然地，我们就长大了。
学会了坚强，学会了坦然。
同时，也学会了修饰与包装。
似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：
在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。
可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。
每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。
作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。
穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。
勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
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