贵州电大学校心理健康教育20002参考答案.docx
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贵州电大学校心理健康教育20002参考答案
学校心理健康教育2-0002
贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：
5205144参考资料
试卷总分：
100
判断题（共10题,共30分）
1.（3分）
多元文化对心理健康教育的影响之一是抢到治疗者的文化自觉性。
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参考答案：
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2.（3分）
应激之下，人们会产生一系列的反应，这些反应会对个体的身心造成一定负担，威胁到个体的健康。
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参考答案：
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3.（3分）
学会应激管理的技能，其首要目标就是减少潜在的由过度应激导致的心理和躯体疾病。
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参考答案：
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4.（3分）
按照个体对应激性事件的态度，可以把应对方式分为问题关注应对与情绪关注应对。
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参考答案：
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5.（3分）
应激是个体对环境的适应过程，但应激的结果如何，会不会对健康造成伤害，则取决于个体的应对方式。
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参考答案：
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6.（3分）
心理测验这个词有时候是指进行心理测验的工具，有时候则是指具体的测验活动，所以在使用时需要根据情境加以区别。
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参考答案：
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7.（3分）
艾里克森提出了人格发展的八阶段理论，对于当前的学校心理健康教育来说仍然具有较大的指导意义。
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参考答案：
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8.（3分）
所谓信度，顾名思义，指的是测验的有效性或者准确程度，也就是一个测验能否准确测量到它所要测量的事物的程度。
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参考答案：
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9.（3分）
创伤后的应激障碍会在灾难后马上表现出来，核心症状为：
闯入性反应、回避行为以及强烈的羞愧、内疚和耻辱感。
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参考答案：
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10.（3分）
社会支持作为一个重要的外部资源也影响着人们对压力的反应。
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参考答案：
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单选题（共10题,共40分）
11.（4分）
反应强度变化受反应结果控制的条件反射即为（）。
A、无条件发射
B、经典条件反射
C、操作性条件反射
参考答案：
C
12.（4分）
所谓（），指的是设计和应用各种各样的心理学方法以减少潜在应激经历影响的过程。
A、应对管理
B、应激管理
C、细砾管理
参考答案：
B
13.（4分）
（）是有机体在生理或心理上收到威胁时出现的一种非特异性的身心紧张状态。
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