八年级政治下册第六单元检测试题.docx

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八年级政治下册第六单元检测试题

思想品德八下第六单元复习练习0906

一、慧眼识珠（共11小题，22分）

阅读下列材料，回答1-3题：

红星村村主任发现村部的东西被偷走了，他立即组织民兵将有嫌疑的村民王二抓起来，审问了将近四个小时，并将其吊起拷打，致其多处受伤。

1、村主任的做法是（B）

A、合法的B、违法的C、明智的D、合情合理

2、村主任侵犯了村民王二的（B）

A、荣誉权B、生命健康权C、休息权D、选举权

3、村主任没有权力抓犯罪嫌疑人，下列哪个机关才可以（D）

A、区政府B、人民检察院C、人民法院D、公安机关

4、以下情况中，哪些是属于侵犯肖像权的行为（D）

A、电视台播出班级同学参加义务劳动的场面

B、在报纸上发布通缉令而使用被通缉人的照片

C、将劳动模范的照片列入光荣榜橱窗

D、未经本人同意，使用其肖像作广告、刊物封面

5、在一些偏僻农村中有这样规定：

“抓住小偷打了再理论。

”下列说法不正确的是（A）

A、小偷应如“过街老鼠，人人喊打”B、这规定侵犯小偷的生命健康权

C、小偷是违法行为，应由法律来制裁D、与宪法相抵触，视为无效

6、下列不属于侵犯个人隐私权的有（C）

A、教师私拆学生信件B、班级同学互相揭短

C、公安机关依法调查犯罪嫌疑人的档案D、家长互道孩子的学习成绩

7、下列行为属于侵犯公民姓名权的有（D）

A、因为重名太多，小明的妈妈替8岁的小明改了名

B、朱某用笔名“小草”在某报纸上发表文章

C、李某给刚出生的儿子起名“成龙”

D、欧某为了得到客房的信任，在签合同时用了当地一个有实力企业家的名字。

8、以下行为属于积极行使生命健康权的是（C）。

①积极锻炼身体②不遵守交通规则，闯红灯过马路

③当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护

④主动学习自救自护的基本常识⑤在患病时及时医治

A①③⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④

9、某校一学生林某强想竞选学校学生会主席，但他的"威望"不及何某同学，为了竞选成功，他道听途说，添油加醋，捏造事实背后中伤、诋毁何某，林某的行为侵犯了何某的（D）。

A.政治权利和自由B荣誉权C．隐私权D．名誉权

10、甲同学偷看了乙同学的日记，并在同学中传播日记的内容，甲同学的行为侵犯了乙同学的（C）。

A..荣誉权B．名誉权C．隐私权D．姓名权

11、刘洋同学因为长得比较胖，于是就有同学称他为“可爱的小胖猪”。

这种行为（　　　）

①、侵犯了刘洋的姓名权和名誉权　②、是很正常的，不必大惊小怪

③、是不道德的行为，但并不违法　④、既是不道德的行为，又是违法行为

Ａ②④B．②③C.③④D．①④

二、综合探究（34分）

12、阅读下面的书信，回答下列问题。

（15分）

编辑老师：

我是一名九年级学生，我最得意的是自己有个小书桌，书桌里面有个小抽屉，一把锁将我的小秘密锁在里面。

有一天我放学回家，突然发现抽屉上的锁被砸开了，打开抽屉一看，里面的信件、日记好像被翻过。

我赶紧问妈妈，妈妈笑着说：

“不要慌，是我砸的，看你整天神神秘秘的，我不放心，想看看你到底有什么秘密。

”我听后，又气又恼，不知该怎么办?

学生：

王红

（1）妈妈的做法合理吗?

（1分）为什么?

（4分）

答：

不合理。

妈妈的做法侵犯了王红的通信自由和通信秘密权，也侵犯了王红的隐私权。

（2）妈妈有监护义务，她应通过哪些正确途径了解王红的思想动态?

请你提出两点建议。

（5分）

答：

谈心、交流；观察王红的日常行为，留意她的日常交往；找老师或王红的同学了解王红在校表现；如果发现异常信件可向王红提出，经同意后方可拆开看等。

（3）王红该怎么办?

你是她的同龄人，请帮她出出主意。

（5分）

答：

要心平气和地用所学的法律知识跟妈妈讲道理，说明她的做法是不正确的，请她尊重自己的隐私；谅解妈妈的过错；平时应主动与父母交流、沟通，消除他们的顾虑，让他们放心；要正确对待、接受父母的教育。

13、某中学八年级

（1）班的五名女学生，为了参加学校的文艺汇演，到一家商店购买化妆品，后来又嫌太贵准备离开。

不料柜台负责人张某、李某强行将五名学生带到商场保安室，逐个进行搜身检查。

张某还威胁说，“不交出化妆品，就饿死你们。

”经过大约一小时的搜查、威吓，张某、李某一无所获。

他们连一句道歉的话也不说就赶学生走，同学们被迫流泪而去。

事后，学生家长到商场交涉，但商场态度蛮横，拒不认错。

（12分）

（1）张某、李某侵犯了五名学生哪些权利?

（2分）请你结合案例，列举两条法律依据。

（4分）

答：

张、李二入侵犯了五名学生的人身自由权。

①我国法律禁止任何个人、组织对公民非法限制人身自由，非法搜查。

②我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤。

（2）请你按侵权前、侵权中、侵权后为五名女中学生维护自身权利设计三项合法、有效的措施。

（6分）

答：

侵权前，向侵权人说明人身自由是受法律保护的，侵权行为要承担相应的法律责任。

侵权中，可以联系“110”，依靠公安机关维护自己的自由权利。

侵权后，可到公安、司法机关控告、起诉，要求依法处理。

14、某校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。

（1）李某侵犯了林某的哪些权利？

（3分）

答：

名誉权、隐私权、肖像权。

（2）对此，林某应该怎么办？

（找出两种解决方法）（4分）

答：

林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益。

思想品德八下第六单元复习练习

一、慧眼识珠（共11小题，22分）

阅读下列材料，回答1-3题：

红星村村主任发现村部的东西被偷走了，他立即组织民兵将有嫌疑的村民王二抓起来，审问了将近四个小时，并将其吊起拷打，致其多处受伤。

1、村主任的做法是（）

A、合法的B、违法的C、明智的D、合情合理

2、村主任侵犯了村民王二的（）

A、荣誉权B、生命健康权C、休息权D、选举权

3、村主任没有权力抓犯罪嫌疑人，下列哪个机关才可以（）

A、区政府B、人民检察院C、人民法院D、公安机关

4、以下情况中，哪些是属于侵犯肖像权的行为（）

A、电视台播出班级同学参加义务劳动的场面

B、在报纸上发布通缉令而使用被通缉人的照片

C、将劳动模范的照片列入光荣榜橱窗

D、未经本人同意，使用其肖像作广告、刊物封面

5、在一些偏僻农村中有这样规定：

“抓住小偷打了再理论。

”下列说法不正确的是（）

A、小偷应如“过街老鼠，人人喊打”B、这规定侵犯小偷的生命健康权

C、小偷是违法行为，应由法律来制裁D、与宪法相抵触，视为无效

6、下列不属于侵犯个人隐私权的有（）

A、教师私拆学生信件B、班级同学互相揭短

C、公安机关依法调查犯罪嫌疑人的档案D、家长互道孩子的学习成绩

7、下列行为属于侵犯公民姓名权的有（）

A、因为重名太多，小明的妈妈替8岁的小明改了名

B、朱某用笔名“小草”在某报纸上发表文章

C、李某给刚出生的儿子起名“成龙”

D、欧某为了得到客房的信任，在签合同时用了当地一个有实力企业家的名字。

8、以下行为属于积极行使生命健康权的是（）。

①积极锻炼身体②不遵守交通规则，闯红灯过马路

③当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护

④主动学习自救自护的基本常识⑤在患病时及时医治

A①③⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④

9、某校一学生林某强想竞选学校学生会主席，但他的"威望"不及何某同学，为了竞选成功，他道听途说，添油加醋，捏造事实背后中伤、诋毁何某，林某的行为侵犯了何某的（）。

A.政治权利和自由B荣誉权C．隐私权D．名誉权

10、甲同学偷看了乙同学的日记，并在同学中传播日记的内容，甲同学的行为侵犯了乙同学的（）。

A..荣誉权B．名誉权C．隐私权D．姓名权

11、刘洋同学因为长得比较胖，于是就有同学称他为“可爱的小胖猪”。

这种行为（　　　）

①、侵犯了刘洋的姓名权和名誉权　②、是很正常的，不必大惊小怪

③、是不道德的行为，但并不违法　④、既是不道德的行为，又是违法行为

Ａ②④B．②③C.③④D．①④

二、综合探究（34分）

12、阅读下面的书信，回答下列问题。

（15分）

编辑老师：

我是一名九年级学生，我最得意的是自己有个小书桌，书桌里面有个小抽屉，一把锁将我的小秘密锁在里面。

有一天我放学回家，突然发现抽屉上的锁被砸开了，打开抽屉一看，里面的信件、日记好像被翻过。

我赶紧问妈妈，妈妈笑着说：

“不要慌，是我砸的，看你整天神神秘秘的，我不放心，想看看你到底有什么秘密。

”我听后，又气又恼，不知该怎么办?

学生：

王红

（1）妈妈的做法合理吗?

（1分）为什么?

（4分）

（2）妈妈有监护义务，她应通过哪些正确途径了解王红的思想动态?

请你提出两点建议。

（5分）

答：

谈心、交流；观察王红的日常行为，留意她的日常交往；找老师或王红的同学了解王红在校表现；如果发现异常信件可向王红提出，经同意后方可拆开看等。

（3）王红该怎么办?

你是她的同龄人，请帮她出出主意。

（5分）

答：

要心平气和地用所学的法律知识跟妈妈讲道理，说明她的做法是不正确的，请她尊重自己的隐私；谅解妈妈的过错；平时应主动与父母交流、沟通，消除他们的顾虑，让他们放心；要正确对待、接受父母的教育。

13、某中学八年级

（1）班的五名女学生，为了参加学校的文艺汇演，到一家商店购买化妆品，后来又嫌太贵准备离开。

不料柜台负责人张某、李某强行将五名学生带到商场保安室，逐个进行搜身检查。

张某还威胁说，“不交出化妆品，就饿死你们。

”经过大约一小时的搜查、威吓，张某、李某一无所获。

他们连一句道歉的话也不说就赶学生走，同学们被迫流泪而去。

事后，学生家长到商场交涉，但商场态度蛮横，拒不认错。

（12分）

（1）张某、李某侵犯了五名学生哪些权利?

（2分）请你结合案例，列举两条法律依据。

（4分）

答：

张、李二入侵犯了五名学生的人身自由权。

①我国法律禁止任何个人、组织对公民非法限制人身自由，非法搜查。

②我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤。

（2）请你按侵权前、侵权中、侵权后为五名女中学生维护自身权利设计三项合法、有效的措施。

（6分）

答：

侵权前，向侵权人说明人身自由是受法律保护的，侵权行为要承担相应的法律责任。

侵权中，可以联系“110”，依靠公安机关维护自己的自由权利。

侵权后，可到公安、司法机关控告、起诉，要求依法处理。

14、某校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。

（1）李某侵犯了林某的哪些权利？

（3分）

（2）对此，林某应该怎么办？

（找出两种解决方法）（4分）

答：

林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益。