突破02 病毒的增殖特点中心法则噬菌体侵染实验解析版.docx

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突破02病毒的增殖特点中心法则噬菌体侵染实验解析版

突破02病毒的增殖特点

冠状病毒由于在电子显微镜下可观察到其外膜上有明显的棒状粒子突起，因此命名为“冠状病毒”。

它们以单链RNA作为遗传物质，RNA的结构稳定性较低，相对于以DNA为遗传物质的病毒而言，其变异的频率高，这无疑也为相关药物及疫苗的研发带来了极大困难。

病毒进入人体后的复制增殖过程是如何进行的呢？

本专题将以T2噬菌体侵染细菌为切入点探讨病毒增殖过程及特点。

【知识链接1】 病毒的复制周期依其所发生的事件顺序分为以下5个阶段：

①吸附；②侵入；③脱壳；④病毒大分子的合成，包括病毒基因组的复制与表达；⑤装配与释放。

T2噬菌体侵染大肠杆菌时，只有DNA注入机体，蛋白质外壳留在外面。

【典例1】对某一噬菌体的DNA用32P标记，对细菌的氨基酸用15N标记，让已标记的噬菌体去侵染已标记的细菌，最后释放出200个噬菌体，则下列说法正确的是（）

A．全部噬菌体都有标记的32P

B．2个噬菌体含32P

C．全部噬菌体都不含15N

D．2个噬菌体含15N

【答案】B

【解析】合成子代噬菌体所需的原料来自细菌，因此并不是全部子代噬菌体都有标记的32P，A错误；亲代噬菌体含有32P标记的DNA分子进入细菌，并作为模板控制子代噬菌体的合成，由于DNA分子复制方式为半保留复制，因此子代噬菌体中有2个含有32P，B正确；合成子代噬菌体所需的原料来自细菌，因此全部子代噬菌体均含有15N，C错误；合成子代噬菌体所需的原料来自细菌，因此全部子代噬菌体均含有15N，D错误。

【典例2】下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（　　）

A．用32P和35S标记噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35S

B．用噬菌体侵染14C标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C

C．用14C标记的噬菌体侵染普通细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C

D．用噬菌体侵染32P和35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35S

【答案】B

【解析】用32P和35S标记噬菌体侵染普通的细菌，因为只有头部的DNA进入细菌内，所以子代噬菌体只有核酸可检测到32P，故A错误。

由于噬菌体以细菌体内的原料合成噬菌体的核酸与蛋白质外壳，因此用噬菌体侵染14C标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C，B正确；用14C标记的噬菌体侵染普通的细菌，14C既可标记DNA也可以标记蛋白质，但只有噬菌体的DNA进入细菌，所以子代噬菌体核酸可检测到14C，蛋白质检测不到，故C错误；用普通噬菌体侵染32P和35S标记的细菌，部分子代噬菌体核酸可检测到32P，外壳中均能检测到35S，故D错误。

【典例3】下列关于病毒的叙述正确的是（　　）

A．病毒的蛋白质在核糖体上合成

B．RNA病毒的核酸必须逆转录后才能复制

C．病毒能独立生活

D．用含有3H标记尿嘧啶的培养基培养RNA病毒，子代病毒一定具有放射性

【答案】A

【解析】病毒没有细胞结构，不含核糖体，但病毒的蛋白质是在寄主细胞的核糖体上合成的，A正确；有的RNA病毒的核酸不需逆转录就能能复制，如烟草花叶病毒，B错误；病毒没有细胞结构，不能独立生存，因此不能在培养基上直接培养病毒，C、D错误。

【易错提醒】①本实验所用方法是显同位素标记法；②噬菌体是专一寄生在大肠杆菌体内的DNA病毒，故培养病毒时不能直接用培养基培养，应该先用放射性元素的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体去侵染被标记的大肠杆菌。

【知识链接2】冠状病毒的+RNA进入细胞后，首先翻译为RNA聚合酶。

这一过程需要的条件有（模版：

冠状病毒的+RNA，原料：

氨基酸，能量，酶，tRNA，rRNA），进行的场所是（核糖体）。

这说明+RNA的作用最类似于人体的（mRNA）。

以+RNA为模板合成-RNA的过程所遵循的碱基互补配对法则与中心法则中的（翻译）过程相同。

这一过程需要的条件有（模版：

冠状病毒的+RNA，原料：

四种游离的核糖核苷酸，能量，酶：

RNA聚合酶）。

【典例4】寨卡病毒为单股正链RNA病毒，用（+）RNA表示。

下图表示寨卡病毒的增殖和表达。

相关说法错误的是

A．寨卡病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶

B．病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成

C．病毒RNA可直接作为翻译的模板

D．病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则

【答案】A

【解析】据图分析，寨卡病毒由RNA和蛋白质组成，属于RNA病毒，其增殖过程中没有方式逆转录过程，所以其体内没有逆转录酶，A错误；寨卡病毒没有细胞结构，其体内的酶是在宿主细胞的核糖体内合成的，B正确；病毒RNA可直接作为翻译的模板，C正确；病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则，即A与U配对，G与C配对，D正确。

【典例5】埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，能引起埃博拉出血热。

如图为埃博拉病毒结构示意图，其中GP、NP等是7种病毒蛋白。

以下推测合理的是（　　）

A．该病毒结构中既有DNA又有RNA，其中的DNA呈现双螺旋状

B．若VP30是一种RNA聚合酶，则可以催化病毒生成DNA的过程

C．合成7种蛋白质需要该病毒唯一的细胞器核糖体参与

D．该病毒能侵染并在宿主细胞内寄生

【答案】D

【解析】埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，该病毒只有一种核酸RNA，A错误；若VP30是一种RNA聚合酶，则可以催化病毒生成RNA的过程，B错误；病毒没有细胞结构，也没有细胞器，C错误；病毒不能独立的完成生命活动，必须寄生在活细胞内，D正确。

【典例6】φX174噬菌体中的DNA为单链，有5386个碱基，其中A约占20%。

φX174噬菌体进入宿主后，合成互补链，形成环状双链的繁殖型DNA（RF-DNA）。

以此RF-DNA为模板，合成作为噬菌体基因组的环状单链DNA及噬菌体的蛋白质，形成噬菌体粒子。

一个用32P标记的φX174噬菌体侵入无放射性的细菌后，释放出100个子代噬菌体粒子。

下列说法正确的是（）

A．子代噬菌体中含有放射性的粒子占1/50

B．生成100个φX174噬菌体需消耗G159964个

C．φX174噬菌体的增殖过程不遵循碱基互补配对原则

D．噬菌体粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与

【答案】D

【解析】子代噬菌体中含有放射性的粒子只有一个，占

，A错误；由于单链中不存在A=T，G=C的关系，所以无法计算出G的含量，B错误；φX174噬菌体的增殖过程遵循碱基互补配对原则，C错误；由于φX174噬菌体进入宿主后，合成互补链，形成环状双链的繁殖型DNA，所以噬菌体粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与，D正确。

【易错提醒】病毒感染敏感的宿主细胞时，病毒表面的吸附蛋白与宿主细胞表面的病毒受体特异性结合，导致病毒吸附于细胞表面，这体现了细胞膜信息交流的功能。

【知识链接3】冠状病毒相对DNA病毒更容易发生变异，这是由于（RNA分子是单链，DNA分子具有双螺旋的双链结构，因此RNA比DNA容易发生碱基增添，替换和丢失。

【典例7】研究发现，寨卡病毒属于RNA病毒，乙肝病毒为DNA病毒。

寨卡病毒由蚊虫传播，通过血液感染，目前没有药物可以治疗寨卡热。

下列有关叙述正确的是（）

A．病毒仅含有核糖体这一种细胞器

B．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

C．两病毒的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中

D．寨卡病毒感染机体后，其遗传信息的传递与乙肝病毒相同

【答案】B

【解析】病毒没有细胞结构，因此不含有核糖体，A错误；病毒营寄生生活，其生命活动离不开宿主细胞，因此核酸复制所需能量来自宿主细胞的呼吸作用，B正确；寨卡病毒的遗传物质是RNA，而宿主细胞的遗传物质是DNA，所以不能直接整合到宿主细胞的染色体中，C错误；寨卡病毒是RNA病毒，而乙肝病毒是DNA病毒，因此寨卡病毒感染机体后，其遗传信息的传递与乙肝病毒不相同，D错误。

【典例8】禽流感病毒的不断变异出现新类型，威胁着人类健康。

下列关于病毒的说法正确的是

A．病毒没有细胞结构，但它的遗传物质仍为DNA

B．新型禽流感病毒可用细胞培养基进行培养

C．病毒增殖时，利用宿主的核酸、原料、能量、核糖体合成自身的蛋白质外壳

D．患者痊愈后，若再次感染该病毒，浆细胞会迅速分化产生抗体消灭病毒

【答案】B

【解析】病毒其遗传物质可能是DNA也可能是RNA，A错误；病毒营寄生生活，必须寄生在活细胞中进行生活和繁殖后代，不能用普通培养基培养，要用细胞培养基进行培养，B正确；病毒增殖时只能将自身的核酸注入宿主细胞中，故繁殖过程中原料、能量、核糖体等物质均由宿主细胞提供，C错误；浆细胞已经高度分化，失去了分化能力，机体再次感染病毒，记忆细胞能大量分化出浆细胞，产生抗体，D错误。

【典例9】病毒有DNA病毒和RNA病毒之分，病毒所含有的核酸有的为双链结构，有的为单链结构。

下列相关叙述正确的是

A．病毒能利用自身的核糖体合成所需的蛋白质

B．HIV和T2噬菌体分别属于DNA病毒和RNA病毒

C．DNA病毒的嘌呤碱基数量不一定等于嘧啶碱基数量

D．利用病毒侵染35S标记的宿主细胞可标记病毒的核酸

【答案】C

【解析】病毒无细胞结构，无核糖体，其利用寄主的核糖体合成自身的蛋白质，A错误。

HIV和T2噬菌体分别属于RNA病毒和DNA病毒，B错误。

如病毒的DNA为单链，则嘌呤碱基数量不等于嘧啶碱基数量，如病毒的DNA为双链，则嘌呤碱基数量等于嘧啶碱基数量，C正确。

病毒的核酸中含有C、H、O、N、P元素，不含S，因此利用病毒侵染35S标记的宿主细胞不能标记病毒的核酸，D错误。

【典例10】下列有关HIV（艾滋病病原体）的叙述，正确的是

A．HIV的遗传物质是DNA

B．HIV主要通过空气传播

C．HIV主要侵染的是人体的B细胞

D．HIV侵入人体细胞时，逆转录酶会进入细胞

【答案】D

【解析】HIV是一种逆转录病毒，其遗传物质是RNA，A错误；HIV主要通过血液、精液等途径传播，不会随空气传播，B错误；HIV主要侵染的是人体的T细胞，C错误；HIV侵入人体细胞时，逆转录酶会进入细胞，D正确。

【易错提醒】中心法则内容及适用范围

①为DNA分子复制，②为转录，③为翻译，④为RNA复制，⑤为翻译。

（1）能够正常增殖的细胞及DNA病毒（如T2噬菌体）的中心法则：

①②⑤

（2）RNA类病毒（如烟草花叶病毒）：

④⑤

（3）逆转录病毒（HIV）：

③①②⑤

（4）高度分化的细胞（如神经细胞）：

②⑤

对点精练

1．乙肝病毒是DNA病毒，其增殖过程如下图，相关叙述错误的是

A．乙肝病毒易变异的特性与存在逆转录过程有关

B．乙肝病毒增殖过程需要逆转录酶、RNA聚合酶等

C．乙肝病毒蛋白在病毒自身的核糖体上合成

D．乙肝病毒的增殖会导致宿主细胞破裂

【答案】C

【解析】RNA为单链，不稳定，容易发生变异，乙肝病毒易变异的特性与存在逆转录过程有关,A正确；乙肝病毒增殖需要逆转录酶将RNA逆转录形成DNA、RNA聚合酶将DNA转录为RNA等，B正确；乙肝病毒蛋白在宿主细胞的核糖体上合成，C错误。

乙肝病毒在活细胞中进行的增殖，当子代增殖到一定数目会从宿主细胞中释放出来，导致宿主细胞破裂,D正确。

2．盐酸吗啉胍（又名病毒灵，英文缩写ABOB）能抑制与病毒有关的DNA和RNA聚合酶的活性，从而抑制病毒增殖。

下列叙述正确的是

A．DNA病毒增殖时，DNA中碱基之间的氢键会发生断裂

B．在RNA聚合酶的作用下，脱氧核糖核苷酸依次连接形成RNA

C．可通过向普通培养基中添加适量的ABOB试剂培养病毒，进而研究ABOB对病毒增殖的抑制作用

D．ABOB作用于基因表达的翻译阶段，从而抑制病毒的增殖

【答案】A

【解析】试题分析：

DNA病毒增殖时，DNA进行复制，解旋时碱基对之间的氢键发生断裂，A正确；RNA的基本单位是核糖核苷酸，B错误；病毒只能寄生要活细胞中，不能用培养基培养，C错误；ABOB能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性，是作用于基因的复制与转录阶段，D正确。

3．某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的染色体DNA中。

物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是（）

A．抑制该病毒RNA的转录B．抑制该病毒蛋白质的合成

C．抑制该RNA病毒的逆转录D．抑制该病毒RNA的自我复制

【答案】C

【解析】该RNA病毒需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中，真核细胞的基因是DNA，因此RNA这种病毒的转变过程是逆转录过程；又知物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，因此不抑制DNA分子复制，则该物质抑制是逆转录过程．故选：

C。

4．噬菌体侵染细菌的实验中，关于细菌体内合成噬菌体蛋白质的叙述正确的是（）

A．模板DNA和原料来自噬菌体

B．模板DNA来自细菌、原料来自噬菌体

C．模板DNA和原料来自细菌

D．模板DNA来自噬菌体、原料来自细菌

【答案】D

【解析】试题分析：

噬菌体是严格寄生生物，细菌体内合成噬菌体蛋白质的模板是噬菌体的，原料是来自细菌的，故D正确。

其余错误。

5．在T2噬菌体侵染细菌的实验中，下列有关叙述正确的是

A．子代噬菌体DNA合成所需的原料来自亲代噬菌体

B．催化子代噬菌体蛋白质合成的酶来自亲代噬菌体

C．亲代噬菌体的DNA进入了大肠杆菌

D．子代噬菌体的蛋白质的合成模板是亲代噬菌体的蛋白质外壳

【答案】C

【解析】子代噬菌体DNA合成所需的原料来自细菌，A错误；催化子代噬菌体蛋白质合成的酶来自细菌，B错误；亲代噬菌体的DNA进入了大肠杆菌，C正确；子代噬菌体的蛋白质的合成模板，是以亲代噬菌体的DNA为模板转录成的mRNA，D错误。

6．噬菌体侵染细菌实验中下列说法正确的是（）

A．噬菌体只是把DNA注入到了细菌的体内

B．噬菌体自身有细胞结构

C．噬菌体DNA连同蛋白质一块儿进入细菌体内

D．噬菌体不必寄生也可以繁殖

【答案】A

【解析】噬菌体只是把DNA注入到了细菌的体内，蛋白质外壳留在了外面，A正确、C错误；噬菌体是病毒，没有细胞结构，B错误；噬菌体必须寄生在细菌体内才能繁殖，D错误。

7．艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列关于HIV病毒的叙述错误的是

A．必须用活细胞培养HIV病毒

B．HIV病毒变异能力强是研制HIV病毒疫苗的主要困难

C．HIV病毒可通过性接触、母婴、血液、接吻、饮食等途径传播

D．HIV病毒主要破坏人体T细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵

【答案】C

【解析】HIV病毒属于高度寄生的生物，必须用活细胞培养HIV病毒，A正确；HIV病毒是RNA病毒，RNA是单链结构，不稳定，所以与一般生物相比，变异具有突变频率高、突变多方向的特点，所以HIV病毒变异能力强是研制HIV病毒疫苗的主要困难，B正确；HIV通过性传播、血液传播和母婴传播，不会通过共用餐具、握手、礼节性的接吻、同池游泳、蚊虫叮咬等传播给他人，C错误；HIV病毒主要破坏人体T细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵，D正确。

8．研究表明：

引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示。

下列有关该病毒的叙述，正确的是

A．SARS病毒体内仅有A．T、C．G四种碱基

B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物

C．SARS病毒能在培养基上生长增殖

D．SARS病毒具有生命特征

【答案】D

【解析】SARS病毒为RNA病毒，体内仅有A、U、C、G四种碱基，A错误；SARS病毒无细胞结构，不属于原核细胞，B错误；SARS病毒只能寄生在活细胞内，不能在培养基上生长增殖，C错误；SARS病毒具有生命特征，D正确。

9．下列有关Rous肉瘤病毒的说法中，错误的是

A．Rous肉瘤病毒不含有病毒癌基因B．Rous肉瘤病毒具有一定的传播性

C．Rous肉瘤病毒中含有逆转录酶D．Rous肉瘤病毒只能寄生在活细胞中

【答案】A

【解析】Rous肉瘤病毒可使人致癌，原因是其感染人体细胞后，将其癌基因整合到人体基因组所致，A项错误；Rous肉瘤病毒能感染人体细胞，具有一定的传播性，B项正确；肉瘤病毒的遗传物质是RNA，属于逆转录病毒，病毒中含有逆转录酶，C项正确；病毒专营寄生生活，只能寄生在活细胞中，D项正确。

10．寨卡病毒是一种RNA病毒，下列关于该病毒的叙述，正确的是

A．寨卡病毒的RNA位于其拟核中

B．寨卡病毒的遗传物质是RNA，其遗传物质一定与细菌不同

C．由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以寨卡病毒需要营寄生生活

D．为了研究寨卡病毒的致病机理，应将其接种在营养齐全的培养基上培养

【答案】B

【解析】病毒无细胞结构，无拟核，A错误；寨卡病毒的遗传物质是RNA，细菌的遗传物质是DNA，故其遗传物质一定与细菌不同，B正确；寨卡病毒无细胞结构，无核糖体，C错误；病毒只能寄生在活细胞内，不能用培养基培养病毒，D错误．

11．下列有关病毒的叙述正确的是

①病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成②所有动植物的致病因子一定是病毒

③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养④病毒在生物圈中的分布十分广泛

⑤病毒是生命系统的最基本结构层次⑥人工合成了病毒意味着人工制造了生命

A．①③⑥B．①④C．①④⑥D．③④⑤

【答案】B

【解析】①病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成，①正确；②所有动植物的致病因子不一定是病毒，有可能是细菌等，②错误；③病毒只能寄生在活细胞内，不能用普通液体培养基培养，③错误；④病毒在生物圈中的分布十分广泛，④正确；⑤病毒不属于生命系统的结构层次，最基本结构层次是细胞，⑤错误；⑥病毒在细胞外无生命活动，人工合成病毒，不是人工制造了生命，⑥错误．

12．流感病毒是单链RNA病毒，其外面有一层来自于细胞的磷脂双分子层包膜，有帮助病毒吸附宿主细胞的凝血素和帮助病毒摆脱宿主细胞的神经氨酸酶。

下列叙述错误的是

A．流感病毒不属于生命系统的结构层次

B．破坏神经氨酸酶能抑制流感病毒的扩散

C．抗流感病毒的抗体能和侵入呼吸道细胞内的病毒特异性结合，阻止其增殖

D．流感病毒在宿主细胞内繁殖时，遗传信息可从RNA流向RNA，再流向蛋白质

【答案】C

【解析】细胞是最基本的生命系统，病毒不具有细胞结构，所以病毒不属于生命系统的结构层次，A项正确；根据题意可知，神经氨酸酶能帮助病毒摆脱宿主细胞，所以破坏神经氨酸酶能抑制流感病毒的扩散，B项正确；抗原与抗体之间具有特异性，抗流感病毒的抗体只能和流感病毒结合，阻止其增殖，而不能和侵入呼吸道细胞内的病毒特异性结合，故C项错误；流感病毒是单链RNA病毒，所以遗传物质复制时，遗传信息可从RNA流向RNA，D项正确。

13．病毒侵入人体细胞后，一定不会发生的是

A．病毒诱导细胞发生癌变B．线粒体为病毒蛋白质的合成提供能量

C．病毒核酸的碱基序列改变D．RNA和蛋白质组装成病毒的核糖体

【答案】D

【解析】病毒侵入人体细胞后，可能会诱导细胞癌变，A错误；病毒侵入人体细胞后，在细胞中的核糖体合成蛋白质，需要线粒体提供能量，B错误；病毒侵入人体细胞后，病毒的核酸可能发生突变，C错误；病毒没有细胞结构，所以没有核糖体，D正确。

14．甲型H1N1病毒是RNA病毒，某人感染了甲型H1N1病毒，相关叙述正确的是（）

A．注射疫苗可预防甲型H1N1病毒流感，因为疫苗能与甲型H1N1病毒特异性结合

B．甲型H1N1病毒被彻底水解得到氨基酸、核酸、磷酸和含氮碱基等物质

C．甲型H1N1病毒只有4种核苷酸，4种碱基

D．甲型H1N1病毒最终被人体的细胞免疫予以彻底清除

【答案】C

【解析】注射疫苗可预防甲型H1N1病毒流感是因为疫苗使机体产生抗体和记忆细胞，A错误。

甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA，水解产物是核糖而非核酸，B错误。

RNA中只有4种核苷酸，4种碱基，C正确。

甲型H1N1病毒最终被人体的吞噬细胞彻底清除，D错误。

15．国内首个获批的宫颈癌疫苗（HPV疫苗）“希瑞适”已经上市。

该疫苗通过预防HPV病毒（DNA病毒）感染来预防宫颈癌的发生。

下列关于HPV病毒的叙述，不正确的是

A．HPV病毒必须依赖宿主细胞，才能进行正常的生命活动

B．HPV病毒的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

C．HPV病毒的核酸彻底水解后得到四种碱基、一种五碳糖和一种磷酸

D．利用同位素标记法同时标记宿主细胞内的U和T，然后接种病毒，可确定未知病毒的遗传物质

【答案】D

【解析】HPV病毒没有细胞结构，病毒的生命活动离不开细胞，A正确；HPV病毒利用宿主的原料，在宿主细胞的核糖体上合成自身的蛋白质，B正确；HPV病毒的核酸只有DNA，其彻底水解后得到四种碱基（A、G、C、T），一种五碳糖（脱氧核糖）和一种磷酸，C正确；利用同位素标记法分别标记宿主细胞内的U和T，然后接种该病毒，可确定病毒的遗传物质是DNA还是RNA，D错误。

16．下列关于人类免疫缺陷病毒（HIV）的叙述正确的是

A．HIV在活细胞外能大量增殖

B．HIV仅含有核糖体这一种细胞器

C．艾滋病患者的血液中可以检测出HIV病毒

D．HIV中含有DNA和RNA

【答案】C

【解析】人类免疫缺陷病毒（HIV），没有细胞结构，必须寄生于活细胞才能增值，A错误；HIV没有细胞结构，包含核糖体，B错误；艾滋病患者的血液中可以检测出HIV病毒，C正确；HIV中只含有RNA，D错误。

17．关于HIV的叙述，正确的是

A．可用普通培养基对HIV进行大量增殖

B．在艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒

C．HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体

D．分析HIV碱基种类和比例不能确定其遗传物质的类型

【答案】B

【解析】病毒必须寄生在活细胞内才能生存，不能用培养基进行增殖，A错误。

艾滋病患者的血液、精液和乳汁中含病毒，B正确。

HIV攻击T细胞，C错误。

分析HIV碱基种类和比例可以确定其遗传物质是DNA还是RNA，是双链还是单链，D错误。

18．《自然•医学》2018年6月发布的一项研究显示，一种候选艾滋病疫苗，未来有望让健康人群对HIV（人类免疫缺陷病毒）具备广谱免疫能力。

有关HIV的叙述，错误的是（）

A．HIV具有细胞结构B．从HIV中可提取到RNA

C．HIV可在宿主细胞中繁殖D．HIV含C、H、0、N、P等元素

【答案】A

【解析】HIV是病毒，没有细胞结构，A错误；HIV是RNA病毒，因此从HIV中可提取到RNA，B正确；HIV可在宿主细胞中繁殖，C正确；HIV含有蛋白质、RNA等成分，因此含C、H、0、N、P等元素，D正确。

19．一些RNA病毒以自己的RNA为模板直接进行RNA的复制;一些RNA病毒以自己的RNA为模板逆转录合成DNA，再以DNA为模板合成RNA，即逆转录病毒。

实验小组为了探究某RNA病毒是否为逆转录病，设计了如图所示实验。

请回答下列问题：

（1）实验小组向甲、乙试管中分别加入该病毒的核酸，以及其他必要的物质和条件。

其中，甲中加入带放射性的四种核糖核苷酸的缓冲溶液，乙中加入的物质X是________。

一段时间后，将试管中的各物质分离后检测_____________。

若检测结果为_______，则说明该RNA病毒为逆转录病毒;反之，则说明该RNA病毒不是逆转录病毒。

（2）实验过程中，最终甲、乙两支试管均无法检测到子代病毒，其原因是______________。

【答案】带放射性的四种脱氧核糖核苷酸的缓冲溶液合成的核酸是否有放射性甲试管中合成的核酸无放射性，乙试管中合成的核酸具有放射性病毒在宿主细胞