译林英语二升三暑假复习资料.docx
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译林英语二升三暑假复习资料
新方向教育编辑:
仲老师
三年级英语
字母篇第一课时
一.唱一唱abc
二认一认认读26个字母
三.写一写
四.练习和讲练习
一、听录音,在听到的字母括号里打“√”(10分)
1、DdBb2、HhAa3、IiEe4、GgJj5、BbIi
()()()()()()()()()()
6、CcSs7、LlIi8、VvUu9、PpQq10、YyIi
()()()()()()()()()()
二、判断下列各组字母的排列顺序,正确的写“√”,不正确地写“×”。
1、ABD()2、BGD()3、LEN()4、EHK()5、DEB()
三、默写Aa—Gg。
五.字母游戏
字母篇第二课时
一.背一背复习26个字母
二.写一写注意字母在四线格中正确写法。
三.练习
一、比一比,认一认,再用手写体抄写。
W——MB——DF——E
1
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仲老师
G——CO——QR——P
二.用手写体抄写以下字母。
ehnadfilmjJkKyxgq
三、读一读,连一连。
P
Q
F
m
D
b
U
l
B
d
I
i
q
p
G
u
R
r
L
g
字母篇第三课时
一.复习26个字母。
二.五个元音字母
三.拼一拼你都知道哪些英语单词,来拼一拼吧。
四.赛一赛看谁最会拼单词
1.写出五个元音字母
2、写出下面字母的左邻右舍:
1.()B()2.()E()3.()J()4.()P()
5.()H()6.()X()7.()I()8.()
N()
四.默写二十六个字母
2
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仲老师
单词游戏
问候语1
1.听写字母
2.教授问候语Hi,Hello
3.教授I’m
4.给大家起英文名。
小朋友选择一个自己的英文名。
Peter,Tom,Nancy,Jim,Helen,Lily
大家有了英文名之后,就可以问好并自我介绍。
5.写一写抄写黑板上单词
6.练习
一.左邻右舍。
BbEe
Fd
二根据所给情境,圈出正确答案。
1.早上向同学问好时,你可以说:
A.Goodmorning.
B.Goodafernoon.
2.下午看到麦克,你可以说:
A.Goodafernoon,class.B.Goodafernoon,Mike.
3.你和李老师打招呼,可以说:
A.Hi,MissLi.
B.Hello,YangLing.
4.当别人和苏海打招呼,苏海可以说:
A.Hello.
B.Hi,SuHai.
问候语2
1听写字母
2用问候语Hi,Hello打招呼,用I’m自我介绍
1
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仲老师
3教授Goodmorning,Goodafternoon,Goodbye.对话练习
44.写一写。
抄写26个字母和黑板上的单词,句型
6.练习
一Readandchoose.(根据所选中文情境,选择合适的句子)
A.Goodafernoon.B.Goodmorning.C.HelloD.Hi
E.Hi,I’m...
1早晨向别人问好时,你可以说:
(
)
2下午向别人问好时,你可以说:
(
)
3
向好朋友问好时,你可以说:
(
)或(
)
4
介绍自己时,你可以说:
(
)
二根据所给小写字母写出其大写或小写字母.
1.a___2.b___3.d___4.e___5.g___
6.h___7.i___8.q___9.r___10.t___
三选择。
()1.当早晨你见到老师时,可以说:
A.Goodafternoon,Mike.
B.Goodmorning,MissLi.
C.Hello,MissLi.
()2.以下哪种说法不可以用在上午:
A.Hello,Yangling.
B.Goodmorning,class.
C.Goodafternoon,class.
()3.放学回家时,你会对老师和同学说:
D.Hello.
E.Goodbye.
F.Goodafternoon.
4
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仲老师
问候语3
1.复习。
听写字母,小朋友用英语自我介绍并相互问候。
1.教授Areyou...?
以及回答Yes,Iam.No,I’mnot.
2.教授she,he,is以及句型He’s...She’s师...生,生生操练句型。
She’smyfriend.
1读一读。
看谁能过关。
2练习
一、听录音,按照所听到的顺序给句子排序。
(10分)
()Hello,I’mMike.
()Hi,Mike.
()AreyouMike?
Yes,Iam.
()Goodbye,Mike.
()Goodafternoon.
二.写出下列单词和句子的中文意思。
(6分)
1.I()2.goodbye()3.morning()
4.you()5.Hello()6.he()
三根据所给情景,选择合适的选项。
(14分)
1.当早晨你见到老师时,可以说:
()
A.Goodafternoon,Mike.B.Goodmorning,MissLi.2.
下午老师上课时,会说:
()
A.Goodmorning,class.B.Goodafternoon,class.
3.当别人询问姓名时,你不是那个人,你会说:
()
AYes,IamB.No,Iam.
C.No,I’mnot.
4.你想知道对方是不是杨玲时,你会问:
()
A.AreyouYangLing?
B.I’mYangLing.
四.完成句子。
1.你是Sam吗?
________________Sam?
是的。
________________
2.早上好,我是Helen。
________________
问候语4
1.听写字母,用she’s,he’s介绍你的同学。
2.教授Thisis.
5
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仲老师
3.教授单词father,mother,sister.grandfather,grandmother并操练句型thisis
4读一读。
看谁能过关。
5练习
一·听录音,选出你听到的内容。
(
)1.A.HJ
B.JK()2.A.sisterB.friend(
)3A.sheB.he
(
)4.A.this
B.is
二听录音,根据所听内容选择合
适的回答。
(10分)
(
)1.A.Hi,Mike.
B.Hello,I’mMike.
(
)2.A.Goodmorning
B.Goodafternoon
(
)3.
A.Goodmorning
B.Goodbye
(
)4.
A.Yes,Iam
B.I’mMike.
(
)5.
A.Hello,MissLi.
B.I’mMissLi.
三.写出下列单词和句子的中文意思。
(6分)
1.good(
)
2.she(
)
3.this(
)
4.sister(
)
5.mother(
)
6.friend(
)
四、将正确答案序号填入题前括号内。
(12分)
(
)1.AreyouMike?
A.Yes,I’mSu
Hai.
(
)2.Good
afternoon,LiuTao.
B.Hello,Bobby.
(
)3.Hello,Sam.
C.Goodbye,YangLing.
(
)4.Goodbye.
D.No,I’mnot.
(
)5.AreyouSuHai?
E.Goodafternoon.
(
)6.Goodmorning,class.
F.Goodmorning,MissLi.
问候语5
1.听写字母,复习she’s,he’sthisis。
2.教授Nicetomeetyou和Nicetomeetyou,too.
3.教授单词father,mother,sister.grandfather,grandmother并操练句型thisismy
father句型。
1读一读。
看谁能过关。
2练习
一.抄写
1、Thisismyfather!
2、Nicetomeetyouto!
二.选出你听到句子相对应的中文。
6
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仲老师
(
)1.A.他是李老师。
B她是李老师。
(
)2.A.下午好
B早
上好
(
)3A.你好蒂娜。
B.你好,山姆。
(
)4A.再见,同学们。
B.
再见。
(
)5A.这是我妹妹。
B.她是我妹妹。
三.选一选
(
)1.他是迈克。
A.SheisMike.B.He’sMike.
C.
I’mMike.
(
)2.你想向周围的朋友介绍自己,你可以说:
A.Hi,I’mTina.B.Hi,areyouTina?
C.Hi,Tina.
(
)3.你想把刘涛介绍给山姆,你应该说:
A.Sam,thisisLiuTao.
B.LiuTao,thisisSam.
C.Sam,thisisLinTao.
(
)4.你告诉别人你不是苏海,应该这样说:
A.Yes,I’mnotSuHai.B.No,IamSuHai.
C.No,I’mnotSuHai.
(
)5.当你新认识一位朋友,你应该说:
A.Goodbye
B.ThisisLiu
Tao
C.Hello.
(
)6.你把你的语文老师介绍给爸爸妈妈时,你应该说:
A.She’sZhang.
B.She’sMissZhang.
问候语6
1.复习she’s,he’sthisis。
Nicetomeetyou和Nicetomeetyou,too.
2.教授what’syourname?
以及回答Thankyou.I’msorry.
一抄写并写出中文意思。
What’syourname?
Thankyou
She’smyfriend.I’msorry.
AreyouHelen?
二、将正确答案序号填入题前括号内。
(12分)
(
)1.what’syourname?
?
A.No,I’mnot..
(
)2..Thisismyfather
B.Hello,Bobby.
(
)3.Hello,Sam.
C.Goodbye,YangLing.
(
)4.Goodbye.
D.I’mSam.
(
)5.AreyouSuHai?
E.Nicetomeetyou
(
)6.Goodmorning,class.
F.Goodmorning,MissLi.
7
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仲老师
测试1
1.复习并默写单词。
一听录音,选出你所听到的字母或字母组合,把编号填在括号里。
(10分)
(
)1.A.Tt
B.Ee
C.Ww
(
)2.A.Qq
B.Dd
C.Ss
(
)3.A.Ff
B.Hh
C.Ll
(
)4.A.ao
B.ac
C.ho
(
)5.A.YI
B.YR
C.IR
二、写出下列字母的小写字母或大写字母。
d(
)
B(
)
T(
)
G(
)
l(
)
I(
)
M(
)
Q(
)
j(
)
Y(
)
三读句子,写出所缺的字母。
1.
H___llo,YangLing.
2.___i,MissLi.
3.
___oodmorning.
___reyouSuHai?
4.
___’sYangLing.
___’smyfrien___.
5.
___’sMike.
___’smyfrien___,too.
四把下列字母大写改成小写,
小写改成大写。
bed______
cake______
old______
plane______
HELLO______
GOOD______
MIKE______
NICE______
五.选择题
(
)1..以下哪种说法不可以用在上午:
A.Hello,Yangling.
B.Goodmorning,class.C.Goodafternoon,class.
(
)2.放学回家时,你会对老师和同学说:
A.Hello.
B.Goodbye.C.Good
afternoon.
(
)3.你想知道对方是不是杨玲时,你会
问:
A.AreyouYangLing?
B.I’m
YangLing.
(
)4.你想告诉刘涛,你是迈克。
你会说:
A.Hello,I’mMike.B.Hi,Mike.
(
)5..当别人询问姓名时,你不是那个人,你会说:
A.Yes,Iam
C.No,I’mnot.
六.写出单词意思
1.you2.my3.friend
4.she5.father6.mother
单词篇1
8
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仲老师
1.颜色类单词blue,black,red,white,yellow,orange,green,brown等
2.教授句子It’s它是
3.颜色类的单词游戏
4.练习
1.抄写单词并翻译
1.blue2.black
3.red4.white
5.yellow6.orange
7.green8.brown
2.看图填空
2、从B栏中找出A栏的答语,用线连起来(10分)
AB
1.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,WangBing.
2.ThisisWangBing.Nicetomeetyou,too.
3.Goodmorning,MrGreen.Goodmorning.
4.What’syourname?
Hi,Nancy.
5.Hi,LiuTao.I’mMike.
2.填空题(填写颜色单词)
1.黑板的颜色2.教师墙的颜色
3.香蕉的颜色4.西瓜皮的颜色
5.橙子的颜色6.你衣服的颜色
7.咖啡的颜色8.国旗的颜色
单词篇2
1.复习颜色类单词blue,black,red,white,yellow,orange,green,brown等
2.教授衣服T-shirt,cap,skirt,jacket.
3.综合应用。
对话
1.Look,It’sacap.
Thecapiswhite.
2.abluejacket,aredskirt
4.练习
1.听力。
选出你所听到的单词或词组
()1.A.fatherB.motherC.sister
()2.A.sheB.heC.this
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仲老师
()3.A.blueB.greenC.red
()4.A.T-shirtB.capC.jacket
()5.A.mybrotherB.myfriendC.mysister
2连线。
把句子的中文意思找到。
1.Thankyou
2.askirt
3.Nicetomeetyou.
3.abrownjacket
4.What’syourname?
3.完成单词并写出中文意思。
见到你很高兴
谢谢
一件棕色的夹克衫
你的名字是什么?
一件短裙
1.
yell___
_____(
)
2.or__________ge(
)
3.
____
____ther(
)
4.c____p
(
)
5.sk_________t(
)
6.T-________irt
(
)
单词篇3
1.教授水果类单词apple,orange,banana,pear,watermelon,peach
2.教授What’sthis?
Ita’s
3.练习
1.抄写单词并翻译。
1.anapple2.anorange
3.abanana4.apear
5.awatermelon6.apeach
2.写词组
1.一顶白色的帽子2.一个红色苹果4.
3.一个黄色的香蕉一个绿色的西瓜
3.配对题从B栏中找出A栏的答语,用线连起来(10分)
AB
1.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,WangBing.
2ThisisWangBing.Nicetomeetyou,too.
3What’sthis?
It’swhite..
3What’syourname?
No,I’mnot.
4WhatColouristhepear.I’mMike.
6.AreyouMike?
It’sabanana.
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仲老师
听力训练与复习
1.听录音,找单词,将序号填在括号内。
(20分)
(
)1.A.father
B.mother
C.brother
(
)2.A.T-shirt
B.skirt
C.jacket
(
)3、Ablue
B
red
C
green
(
)4、ADavid
B
Nancy
C
Helen
(
)5、Aorange
B
yellow
C
brown
(
)6、A
WangBing
B
LiuTao
C
Yangling
(
)7、A
MrGreen
B
MissLi
C
MrsBlack
(
)8、Aname
B
your
C
hello
(
)9、A
Goodmorning!
BHi!
CGoodafternoon!
(
)10A、Hello!
B、Hi!
C、Nicetomeetyou.
二、听录音,按所听到的顺序给下列句子标序号(10分)
(
)Goodmorning,MissLi.
(
)Goodafternoon,MrGreen.
(
)Nicetomeetyou,WangBing.
(
)What’syourname?
(
)MrGreen,thisisYangLing.
(
)Myskirtisredandwhite.
单词篇4
1.复习水果类单词apple,orange,banana,pear,watermelon,peach
2.教授单词anegg,ahotdog,acake,apie,sweets,icecream和句型Wouldyoulike?
3.练习
1.抄写单词并翻译
1.anegg2.ahotdog
3.,acake4.anicecream
5.sweets6.apie.
二、选择正确的译文(6分)
()1.Heismyfriend.
A.这是我的朋友B.他是我的朋友
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仲老师
()2.I’mYangLing.
A.我叫杨玲。
B.这是杨玲。
()3.What’syourname?
I’mLiuTao.
A.你是刘涛吗?
B.你叫什么名字?
我叫刘涛。
()4.Hi,AreyouMeimei?
A.你好,我叫梅梅。
B.你好,你是梅梅吗?
()5.Nicetomeetyou.
A.很高兴见到你!
B.下午好。
()6.It’sanegg.
A.它是一个鸡蛋。
B.它是一个蛋糕。
三.选择正确的答案,将正确答案序号写在括号内。
(10分)
()1、见到了新同学,你想知道对方叫什么名字,你应该说:
A.What’