学年安徽省六安市第一中学高一上学期第二次阶段性考试历史试题解析版.docx
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学年安徽省六安市第一中学高一上学期第二次阶段性考试历史试题解析版
满分：
100分时间：
60分钟
第I卷（选择题，共48分）
选择题（下列各题的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的。
本大题共24小题，每小题2分，共48分。
）
1.下图是山西太原晋祠（周成王之弟叔虞立国之处），晋国属于
A.功臣封国
B.姬姓封国
C.商族后裔的封国
D.周人恢复的被商灭掉的古国
【答案】B
【解析】试题分析：
据材料“周成王之弟叔虞立国之处”，结合所学知识可知，这反映了分封制的姬姓封国，故B项正确。
功臣封国不是王族，故A项排除。
商族后裔也不是王族，故C项排除。
周人恢复的被商灭掉的古国也不是姬姓封国，故D项排除。
考点：
古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制
2.近些年来，中国的很多地方出现了重修家谱的热潮，学术界也出现了研究家谱的热潮。
下列制度中与家谱密切相关的是
A.井田制
B.宗法制
C.分封制
D.郡县制
【答案】B
【解析】家谱体现的是血缘宗族关系，属于宗法制的影响，故B正确；A属于土地制度；C和D属于地方制度。
3.《隆平集·取士》记载：
“隋大业中，始设进士科，至唐为盛。
”材料所反映的选官方式是
A.主要依据军功选拔人才
B.郡国每年向中央推荐人才
C.世家子弟依靠门第即可做官
D.用分科考试的方式选拔官员
【答案】D
【解析】材料中说明的是科举制度，按照分科考试方法进行，故D正确；A属于军功爵制度；B属于察举制度；C属于九品中正制。
4.中国古代地方行政制度发生过多次重大变革。
创立行省制，使省成为地方一级行政区划是在
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.元朝
【答案】D
【解析】根据所学知识，元朝行省制的确立，加强了元朝的中央集权统治，巩固了多民族国家的统一，是我国地方行政制度的重大变革，是省制的开端，所以答案选D。
5.“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。
”“那个庞然大物”是指
A.内阁制度
B.宰相制度
C.宦官集团
D.胡惟庸集团
【答案】B
【解析】材料反映的是朱元璋废除丞相，“那个庞然大物”是指丞相制度，选B是符合题意的，正确；朱元璋时还没有内阁制度，选项A不符合题意，排除；朱元璋也没有毁掉宦官集团，选项C不符合题意，排除；胡惟庸集团只是表面问题，丞相制度才是真正的庞然大物，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
点睛：
本题解题的关键点在于要明白朱元璋的真正目标是废除丞相制度。
6.据史料记载，从汉到明清，文臣武将的上朝礼仪经历了由坐到站再到跪的变化。
这一现象本质上反映了
A.礼仪文化不断进步
B.君臣关系不断恶化
C.中央集权不断巩固
D.君主专制不断加强
【答案】D
【解析】“文臣武将的上朝礼仪经历了由坐到站再到跪的变化”体现出皇权的不断加强趋势，故D正确；A不符合题意本质；B中恶化不符合事实；C属于地方制度演变趋势。
7.下列关于罗马法的表述，正确的是
①罗马法维护罗马共和国内所有社会成员的利益
②是世界上内容最丰富，体系最完善的古代法律
③罗马法有力地维护了帝国的统治
④罗马法的影响深远而广泛
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】C
【解析】罗马法并不是维护所有人的利益，奴隶排除在外，故①错误，排除，选择C正确。
8.雅典城邦的任何公职人员，都需要借助公民大会而决定政务大事。
他们都处于公民大会和五百人议事会的经常督察监视之下，若公民大会认为他们有失职守，则依法惩处。
这反映古代雅典
A.最高权力机关由直接选举产生
B.公民大会负责审理大部分案件
C.各权力机构之间相互制约平衡
D.从制度上防止专制以维护民主
【答案】D
【解析】材料反映了雅典的公职人员受到监督，从而保证了直接民主的实现，即从制度上防止专制以维护民主，D的表述符合题意；A、B、C材料未体现。
故选D。
9.倒霉的雅典公民帕帕迪在参加无数次抽签后，终于如愿以偿地抽中了黄豆而不是黑豆，他成为民众法庭6000名审判员中的一名。
这一现象反映了雅典民主政治的特点是
A.任期制
B.代议制
C.任人唯贤
D.轮番而治
【答案】D
【解析】试题分析：
根据材料“参加无数次抽签”、“成为民众法庭6000名审判员中的一名”等信息和结合所学知识可知，反映了雅典民主政治的特点是轮番而治，D正确；材料未体现任期制，排除A；代议制不是古代希腊的民主制度，排除B；C项表述不符合题意，错误。
所以选D
考点：
古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·轮番而治
10.“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴”这一诗句颁扬的革命运动是
A.太平天国运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.五四运动
【答案】C
【解析】题干给出了“武汉”、“推翻专制”、“共和”这些信息提示，联系教材所学可知，指的是辛亥革命，在武汉爆发的辛亥革命推翻了君主专制制度，建立中华民国，实行共和制，故C项正确；A项开始于广西金田；BD项开始于北京。
11.2016年5月16日，英国皇室在温莎城堡为英国女王伊丽莎白二世举行90岁生日庆典。
作为英国名誉上的国家元首，英国女王在政治生活中不能行使的权利有
①停止法律的执行
②决定征收赋税
③在和平时期维持常备军
④废除法律
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
【答案】D
【解析】1689年《权利法案》剥夺了国王的立法权、征税权、军事权，故①②③④国王均没有权力实行，故D正确。
12.《大国崛起》中写道：
“接下来在确立新国王的时候，议会经过讨论最终决定威廉夫妇共同为英国国王。
这是一个前所未有的变化。
”材料中的“变化”是指
A.英国资产阶级革命开始
B.英国君主制的建立
C.国家权力中心开始转移至议会
D.王权从此消失
【答案】C
【解析】由材料“新国王……议会……英国国王……”等关键信息可知，这是英国的“光荣革命”。
材料所说的“变化”指的是由国王的议会变成议会的国王，国王是由议会请来的，即国家权力中心开始转移至议会。
所以答案选C。
A是1644年；B是1689年；D中消失说法错误。
点睛：
（1）光荣革命不是英国君主立宪制确立的标志。
光荣革命是英国资产阶级革命结束的标志。
英国君主立宪制确立的标志是《权利法案》颁布。
（2）光荣革命不是英国革命保守和不彻底的表现。
光荣革命是“资产阶级向其他阶级妥协的结果”，这是由资产阶级的力量不足以完全清除封建势力所决定的，这个结果是符合当时英国国情的。
13.美国的开国元勋汉密尔顿说：
“美国的繁荣取决于自己的联合。
”这说明
A.美国的经济发展得益于联邦制的形成
B.美国的联邦共和政体确立于18世纪70年代
C.美国宪法反映了资产阶级民主精神
D.美国实行邦联体制有利于经济的繁荣
【答案】A
【解析】材料中“取决于自己的联合”是指联邦制，该制度下中央政府权力集中，促进了美国资本主义经济的发展，故A正确；B属于中央政府权力运作；C属于民主精神；D与材料意思相反。
14.近代历史上，英国和德国实行了风格迥异的君主立宪制，两者的一致之处是
A.内阁首脑对议会负责
B.君主都是国家元首
C.议会是国家的权力中心
D.具有浓厚的专制色彩
【答案】B
考点：
欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立、德意志帝国君主立宪制的确立·英德两国君主立宪制的相同点
15.某国议员威廉·格拉到斯顿说道：
“他们（中国政府）警告你们放弃走私贸易，你自己不愿意停止，他们便有权把你们从他们的海岸驱逐，因为你们固执地坚持这种不道德的、残暴的贸易……在我看来，正义在他们（中国人）那边。
”该议员是就近代列强侵略中国的哪一次战争发表言论
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
【答案】A
【解析】试题分析：
“因为你固执地坚持这种不道德的残暴的贸易……在我看来，正义在他们（中国人）那边”可以联系鸦片战争前夕，英国对华进行鸦片走私，在遭到中国禁烟运动打击后，英国以此为借口，发动鸦片战争，因此选A。
BCD都与走私贸易无直接关系。
考点：
近代中国的民主革命·列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争与《南京条约》。
16.中国历史上曾用过皇帝年号纪年、公元纪年、中华纪年、中华民国纪年等。
如按中华民国纪年算，公元1945年应是
A.民国24年
B.民国33年
C.民国34年
D.民国35年
【答案】C
【解析】中华民国是1912年；民国33年是1945年，故B项正确；其他均不符合题意。
点睛：
公元纪年计算法：
1945-1912+1=33年。
17.与鸦片战争相比，甲午战争发生时，整个世界已经进入一个全新的发展阶段，列强侵华的方式也发生了新的变化。
在甲午战争后所签订的中日《马关条约》中，能够突出反映这一新变化的是
A.割辽东半岛、台湾给日本
B.赔偿日本军费2亿两白银
C.允许日本在华投资设厂
D.通商口岸开放至长江上游
【答案】C
【解析】甲午战争发生时西方列强们已经进入了帝国主义阶段，对华的侵略也有商品输出为主变成了资本输出为主，而在本题的四个选项中能够体现资本输出的只有“允许列强在华投资设厂”，故C正确；其他均不属于新变化，排除。
点睛：
商品输出，主要是通过签订不平等条约，取得各种特权，掠夺原料和向中国倾销商品，或在通商口岸开设工厂，利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民。
资本输出：
是列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款，在中国具体表现为争做中国债主，抢夺修筑铁路权，争夺路矿和办厂权。
18.“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受。
”这直接说明辛亥革命
A.彻底动摇了封建统治的基础
B.为民族资本主义的发展创造了条件
C.创立了真正的资产阶级共和国
D.推翻了中国两千多年来的君主专制制度
【答案】D
【解析】“皇帝倒了，辫子剪了”说明了辛亥革命推翻了清政府的君主专制统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，所以答案选D，A说法错误，辛亥革命并未废除小农经济，BC两项表述正确，但材料中并未体现。
点睛：
本题主要考查学生对辛亥革命产生的积极成果内容的理解，推翻君主专制统治的清政府，颁布《中华民国临时约法》，使民主共和的观念开始广泛传播是辛亥革命最突出的积极革命成果，当然辛亥革命对中国社会进步所起的推动作用远远不止如此。
19.现在的学者提出一种观点“义和团运动，在某种意义上说，是戊戌维新失败后的一种‘反动’”。
这里的“反动”主要针对义和团
A.抵抗西方列强入侵
B.反对君主专制统治
C.排斥一切西方事物
D.拥护清朝走向民主
【答案】C
【解析】试题分析：
本题考查义和团的局限。
资产阶级维新派主张学习西方的君主立宪制，而义和团运动中提出“扶清灭洋”的口号，排斥一切西方事物，故C项为正确答案。
20.你见过批线木偶吗？
木偶被线扯着，任人摆布。
下图反映的就是近代中国屈辱的历史，清政府就像木偶一样任人摆布。
请问，清政府最终成为任人摆布的木偶是在下面那个条约签订之后
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《辛丑条约》
D.《马关条约》
【答案】C
【解析】漫画显示请政府成为列强统治中国的工具，是在《辛丑条约》签订之后，故C正确；其他条约没有此规定，排除。
21.“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史剧的主题，若要体现民族英雄邓世昌率领中国军队抗击日本侵略者的悲壮场景，应该选择的素材是
A.宝山战役
B.平壤战役
C.黄海战役
D.威海卫战役
【答案】C
【解析】1894年9月，中国北洋舰队执行护航任务，返航途中，在黄海大东沟，遭到日本舰队袭击。
为保护旗舰冲锋在前，在弹药用尽，舰身中弹过多，严重倾斜的情况下，还下令开足马力向日舰撞去，为国捐躯。
故C正确；其他战役不符合材料主旨。
22.据史料记载，清光绪二十一年（1895年），杭州开为日本通商商埠，拱宸桥辟为日租界。
主权沦丧，民族蒙耻。
杭州商埠的开辟是根据
A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.《天津条约》
【答案】B
【解析】杭州商埠的开辟是在《马关条约》中，故C正确；A是开放上海等五口；C没有开设通商口岸；D开设南京等。
23.以下图片资料所反映的历史信息最能说明“太平天国是中国民主化进程中偏离轨道的插曲”这一观点的是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】试题分析：
太平天国运动的领导由于阶级的局限性，具有封建专制思想，御玺就能体现这一点，成为中国民主进程中的插曲，故D项正确；A项具有反封建性；B项主张发展资本主义经济；C项提倡男女平等，都有利于中国社会的进步。
所以答案选D。
考点：
近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动
【名师点睛】《天朝田亩制度》和《资政新篇》的不同：
前者重点放在打破封建土地所有制的生产关系，维持小农经济，实行绝对平均主义，建立没有私有制的地上天国。
是一种空想，违背了当时社会发展的历史潮流，调动了农民的革命积极性，但无法调动农民的生产积极性。
后者要求发展资本主义生产力和生产关系，也就是建立私有制的社会。
符合当时社会发展的历史潮流，但没提农民的土地问题，无法调动农民的革命积极性。
两者都无法使太平天国走向胜利。
24.下图是一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。
据此，推断他学习的内容是
★有利于中国近代化
理由：
①打击了外国侵略者和本国封建统治
②提出的某些思想具有近代化的因素
★阻断了中国近代化
理由：
①破坏了中国最先进省份的生产力
②提出的一些政策是历史的倒退
A.太平天国运动
B.义和团运动
C.辛亥革命
D.清末新政
【答案】A
【解析】结合史实可知太平天国运动一方面有力地推动了中国近代化的发展，但另一方面由于战争的发生太平天国破坏了中国南方诸省尤其是经济最为富庶的江浙地区生产力的发展，同时绝对的平均主义政策也不符合社会发展进步的需要，这与题中的表述特征相符，答案选A，BCD三项与题中特征不符。
点睛：
这类试题往往以相关的知识作为干扰题肢，这类题目不难，不过考生如果记忆模糊就会失误，所以这就要求考生们在平常的复习中，一定要注意对相关知识进行归纳和整理，把历史学“宽”，对重要的事实、重要的史实，一定要尽可能的弄懂来龙去脉，防止混淆不清而遗憾丢分。
第II卷（材料题，共52分）
25.阅读下列材料，回答问题。
材料一在罗马，氏族社会变成了闭关自守的贵族，贵族的四周则是人数众多的、站在这一社会之外的、没有权利只有义务的平民；平民的胜利炸毁了旧的氏族制度并在它的废墟上面建立国家，而氏族贵族和平民不久便完全融化在国家中了。
——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》
（l）根据材料一，指出公元前五世纪中期最能体现“平民的胜利”的法律成果。
该成果有何意义？
材料二
材料三
（2）材料二反映的是中国哪个朝代的制度？
制度的具体名称是什么？
（3）材料三反映的是哪个国家的政体？
政体名称是什么？
总统、国会、最高法院各自拥有什么权利？
（4）材料二、材料三中两种不同的中外政治制度之间的本质区别是什么？
【答案】
（1）成果：
《十二铜表法》；
意义：
标志罗马成文法的诞生；审判，量刑有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到保护。
（2）唐朝；三省六部制。
（3）美国。
总统共和制（或联邦制共和政体）
总统：
行政权；国会：
立法权；最高法院：
司法权。
（4）中国古代：
君主专制；西方国家：
资产阶级民主政治。
【解析】依据《十二铜表法》的意义回答即可。
依据图片不难判断出是三省六部制度。
依据图片不难判断出是美国三权分立制度，第二小问结合所学回答即可。
从君主专制和民主政治回答。
26.阅读下列材料，回答问题。
材料一本宪法所授予之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……众议院以各州人民每两年所选举之议员组成……行政权属于美利坚合众国大总统。
大总统之任期为四年，同任副总统之任期亦然，大总统与副总统，应依照下列手续选举之……
材料二宪法规定，立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。
总统任期七年，是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。
议会采取两院制，参议院通过间接选举产生，有权否决众议院通过的法律。
材料三“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利。
”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。
”“议会议员之选举应是自由的。
”
材料四第十二条：
“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。
”第十五条：
“由皇帝任命帝国首相。
”第十八条：
“（皇帝）有创制法律之权。
”
（1）上述四则材料分别出自欧美国家的什么政治文献？
（2）以上材料反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型？
（3）在君主和议会的关系方面，材料三和材料四的规定有什么不同？
（4）根据上述材料归纳，资产阶级代议制具有哪些特征？
【答案】
（1）美国《1787年宪法》、1875年《法兰西第三共和国宪法》、1689年英国《权利法案》、1871年《德意志帝国宪法》。
（2）基本类型：
君主立宪制和民主共和制。
（3）不同：
英国国王是虚君（或虚位元首），王权受到议会限制；德意志帝国皇帝权力巨大，议会受皇帝控制。
（4）选举和议会立法。
【解析】依据四则材料不难回答是美国、法国、英国和德国，结合所学各国法律文献回答。
从君主立宪制和民主共和制回答。
结合英国和德国国家元首地位和实权回答即可。
从选举、议会立法以及政党政治回答。
27.阅读下列材料，回答问题。
美国历史学家斯塔夫里阿洛斯在《全球通史》中指出：
“在中国长达数千年的历史中，曾有过三次革命。
第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，建立了民国；第三次则发生在1949年，它建立了共产党领导的政权。
”
请回答下列问题：
（1）第一次“大革命”后，秦朝为创立“中央集权制的帝国”进行了怎样的制度设计？
（2）第二次“大革命”的性质是什么？
请指出这次革命的法制建设成果。
【答案】
（1）首创了皇帝制度；建立了三公九卿的中央官制；在全国范围内推行郡县制。
（2）中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命；颁布了《中华民国临时约法》。
【解析】从秦朝专制主义中央集权措施回答。
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