江苏省姜堰二中高考语文模拟题.docx

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江苏省姜堰二中高考语文模拟题

江苏省姜堰二中2007年高考模拟题

命题:

江苏省姜堰二中赵靖王俊(225500)

考生注意:

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(30分)

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是()

A.汲取慰藉嫉妒集思广益披荆斩棘

B.锃亮馈赠症结峥嵘岁月郑重其事

C.拘束拮据狙击白驹过隙笑容可掬

D.砾石闪烁朔风众口铄金硕大无朋

2.下列词语中,没有错别字的一组是()

A.详和不为已甚无暇顾及有志者,事竟成

B.伫立妍媸毕露肌肠辘辘吃一堑,长一智

C.震慑万劫不复改弦更张前世不忘,后世之师

D.赝品首屈一指冥顽不化仰之弥高,钻之弥坚

3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()

A.整个社会形成共识,形成合力,齐推为荣之事,同斥为辱之行,我国的思想道德建设必将进入一个新的阶段,从而涵养我们的文化元气,弘扬我们的民族精神。

B.炒股失败后他又办养殖场养蓝狐,由于没经验,不几天就死了很多,几万元又赔进去了,只得关门大吉。

C.那一天,我们登上了泰山极顶。

天高云淡,凉风习习。

鸟瞰脚下那绵延的群山,很有一番高山景行、“一览众山小”的感觉。

D.事是大家做的,虽说他把挣的钱留了一半给自己,但揆情度理,由于项目是他争取来的,他又主动承担了组织工作,功劳最大,所以大家也没意见。

4.下列各句中没有语病的一句是()

A.“和谐世界”,一个充满东方智慧的名词,如今频频出现在重大国际场合,它所描绘的国际关系的理想状态,正在得到越来越多国家的赞同和理解。

B.新闻媒体报道的西安市蓝田县某乡村教师借钱搭车数十里,将捡到的4000元现金送还失主在三秦大地引起强烈反响。

C.长征是人类战争史上的奇迹,而且成为突破时代和国界的神话,在世界上广为传扬。

D.阅读优秀的外国文学作品可以帮助我们了解外国人民的生活,但它们是译本,所以比起读原著味道要差些。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成5-7题。

阅读下面的文字,完成1-3题。

中国动漫缺什么?

中国动画在历史上有过颇具特色的创作,比如《大闹天宫》、《小蝌蚪找妈妈》等水墨风格、剪纸风格的作品,在一代人的生命记忆中长久存在。

但是,这些今天被定位为艺术片的片子,都没有被现代的商业运作包装过,完全没有后续的延伸开发,看完之后觉得很好,但也就到此为止了。

我们的动漫,在形成产业链和市场方面缺少很好的机制。

史努比、米老鼠、KITTY猫、皮卡丘、机器猫,仅这5个可爱的“舶来”卡通,每年就从中国市场赚走6亿元,尚未成熟的产业链,导致中国动漫市场80%以上的盈利流向了日美等国。

动漫要发展,它的原创能力和产业深度开发之间,要形成互相推动、互为因果的良性循环,这方面,迪斯尼的成功商业模式值得我们研究。

在这个动画王国的产业链里,有动画片的创作,还有版权代理、图书音像、玩具、服装乃至休闲旅游等延伸产业。

迪斯尼的动画明星们,吸引了众多旅游者走进迪斯尼乐园;而一个迪斯尼乐园,又造就了众多需要看迪斯尼动画片的观众,反过来刺激了迪斯尼动画片的创作。

业内人士注意到,许多国外动画片以相当低的价格向电视台出售播出版权,有些甚至是免费提供。

他们算的正是后续衍生产品开发的“大账”,看重的是动画片观众的购买力。

国产原创动画,只有不停留在播放这一环节,着力形成产业链,才可能做大做强。

据介绍,我国第一批动漫专业的本科生今年7月才能毕业,现在大部分从事动漫事业的人都是从其他领域转过来的,从动漫“发烧友”成长起来的,中国动漫产业缺人才,尤其是创造型人才。

像这样的整体状况,这样的素质,要发展中国的动漫很困难。

如果没有创造型的人才,这个产业只能是粗放型的产业。

有专家形象地说,动漫艺术是一条河,人文与技术是这条河的两道护堤。

我们要在人文关怀中关注技术的发展,在技术发展中深化人文关怀。

动漫的背后有着很厚重的人文内涵,只有处理好人文与技术,传统与现代的关系,动漫这条河才会充满活力。

动漫是基于技术文明的产物,现代科技催生了动漫之“动”,而这种新兴的技术文化仍然要承载人文关怀。

表面看,动漫空间只是一个文化的产业空间,但是,现代的人性在这里得到孕育,并悄然成形。

动漫空间里,有人文与技术的生态关系的综合呈现。

技术只是一种工具,虽然计算机、摄影摄像等技术可以超越国度,但是,哪怕我们拿着同样的相机,但由于是不同文化背景的人,拍出来的东西也可能不一样。

同样的花木兰,美国人作了美国式的翻版和改造,如果是中国人处理,相信从造型、音乐,到对人性的理解等都会不一样。

这背后,就是人文精神在闪耀。

《人民日报》(2005.6.6)

5.下列说法符合原文意思的一项()

A.《小蝌蚪找妈妈》等艺术片后续的延伸开发今天正在进行。

B.国外厂家因看重动画片观众的购买力才免费向电视台提供播出版权。

C.动漫要发展,需要它的原创能力推动产业深度开发,只有原创能力提高才能促成产业开发。

D.国内动漫发展只要着力形成产业链、注重动漫人才培养就能做大做强。

6.中国动漫到底缺什么?

请选出文中讨论的主要问题()

①完整产业链②创造型人才③人文关怀④开发机制

⑤市场开发

A.①②③B.①④⑤C.②③④D.②④⑤

7.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是()

A.动漫发展主要依靠现代技术的发展,技术水平越高发展越快,美国、日本为我们做出了很好的范例。

B.史努比、米老鼠等形象的创造来源于成熟的产业链,通过创作者的精巧构思,我们可以感受到厚重的人文内涵及浓浓的美国文化。

C.处理好人文与技术,传统与现代的关系,动漫就会充满活力。

反之,发展动漫会很困难,尤其是中国。

D.我国动漫的发展之路,一定要先从民族传统与人文观照的角度出发,相信我们会拍出更适合国人口味的动漫作品。

三、(9分,每小题3分)

阅读下列文言文,回答第8—10题。

蔡邕列传

蔡邕字伯喈,陈留圉人也。

邕性笃孝,母常滞病三年,邕自非寒暑节变,未尝解襟带,不寝寐者七旬。

母卒,庐于冢侧,动静以礼。

建宁三年,辟司徒桥玄府。

召拜郎中,校书东观。

邕以经籍去圣久远,文字多谬,俗儒穿凿,疑误后学。

熹平四年,乃奏求正定《六经》文字。

灵帝许之,邕乃自书丹于碑,使工镌刻立于太学门外。

于是后儒晚学,咸取正焉。

及碑始立,其观视及摹写者,车乘日千余两,填塞街陌。

吴人有烧桐以爨者,邕闻火烈之声,知其良木,因请而裁为琴,果有美音,而其尾犹焦,故时人名曰“焦尾琴”焉。

初,邕在陈留也。

其邻人有以酒食召邕者,比往而酒以酣焉。

客有弹琴于屏,邕至门试潜听之,曰:

“嘻!

以乐召我而有杀心,何也?

”遂反。

将命者告主人曰:

“蔡君向来,至门而去。

”邕素为邦乡所宗,主人遽自追而问其故,邕具以告,莫不怃然。

弹琴者曰:

“我向鼓弦,见螳螂方向鸣蝉,蝉将去而未飞,螳螂为之一前一却。

吾心耸然,惟恐螳螂之失之也。

此岂为杀心而形于声者乎?

”邕莞然而笑曰:

“此足以当之矣。

中平六年,灵帝崩,董卓为司空,闻邕名高,辟之,称疾不就。

切敕州郡举邕诣府,邕不得已,到,署祭酒,甚见敬重。

卓重邕才学,厚相遇待。

及卓被诛,邕在司徒王允坐,殊不意言之而叹,有动于色。

允即收付廷尉治罪。

士大夫多矜救之,不能得。

邕遂死狱中,时年六十一。

搢绅诸儒莫不流涕。

(选自《后汉书·蔡邕传》)

[注释]①邕(yōng):

即蔡邕,东汉著名文学家、书法家,且精通经史、音律、天文,是蔡文姬之父。

②将命者:

侍从。

8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()

A.建宁三年,辟司徒桥玄府辟:

被征召

B.吴人有烧桐以爨者爨:

灶头

C.螳螂为之一前一却却:

后退

D.搢绅诸儒莫不流涕搢绅:

官员

9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()

A.殊不意言之而叹,有动于色。

B.蔡君向来,至门而去

家有老妪,尝居于此君子博学而日参省乎已

C.比往而酒以酣焉。

D.吾心耸然,惟恐螳螂之失之也

仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑弈秋,通国之善弈者也

10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.蔡邕学问广博。

他上奏朝廷,要校正《六经》上讹误的文字。

朝廷批准后,他亲自书写《六经》并让工匠在太学门外镌刻成碑,产生了极为深远的影响。

B.蔡邕音乐才华过人。

听到桐木在火中爆裂之声,就知道是良木,制作成琴,果然音质美好;偷听弹琴,竟然听出琴音暗藏杀机。

C.董卓担任司空时,征调蔡邕入朝为官,蔡邕称病推辞。

但在董卓严令下,蔡邕只好到朝廷担任祭酒。

而董卓却很看重蔡邕的才学,对他很是看重。

D.在一次无意之中,蔡邕把隐藏在内心深处的对董卓被杀的不满之情流露出来,因而被王允所杀。

第Ⅱ卷(非选择题共120分)

四、(23分)

11.翻译文言文中划线的句子。

(9分)

①邕性笃孝,母常滞病三年,邕自非寒暑节变,未尝解襟带,不寝寐者七旬。

(3分)

译文:

②邕以经籍去圣久远,文字多谬,俗儒穿凿,疑误后学。

(3分)

译文:

③邕素为邦乡所宗,主人遽自追而问其故,邕具以告,莫不怃然。

(3分)

译文:

12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

(8分)[原创]

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横奏岭家何在?

雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

[注]韩愈晚年上《论佛骨表》,力谏宪宗“迎佛骨人大内”,触犯“人主之怒”,几被定为死罪,经裴度等人说情,才由刑部侍郎贬为潮州刺史。

(1)这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?

请具体说明。

(3分)

(2)请赏析“云横奏岭家何在?

雪拥蓝关马不前”的妙处。

(3分)

(3)全诗抒发了诗人什么情感?

(2)

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)[原创]

(1),。

征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。

(王安石《桂枝香·金陵怀古》)

(2),。

亲朋无一字,老病有孤舟。

(杜甫《登岳阳楼》)

(3)其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

,举类迩而见义远。

(司马迁《屈原列传》)

(4)天行健,君子以自强不息。

地势坤,。

(《周易》)

五、阅读下面的现代文,完成第14—17题。

(共22分)

阅读下面文章,完成14-17题。

(22分)

婉约江南

素素

①几年前曾在一个夏季走进江南。

江南是淋在雨中的,乡间的稻田里水涨满了,住在稻田里的人家被水围在汪洋里,绿苔已长到屋顶。

城市的街道是水洗过的,街边摊上摆满了被水浸泡得干干净净肉很厚的鸭脚掌,红色塑料桶里装着水珠颤动的凤尾花。

我手中擎着一把伞,从上海走到南京,又从南京走到苏州、杭州,每天衣角是湿的,心情也是湿的。

那次的江南之行,印象就是人被蒙在了雨中,掉进了水里,找不到高处,看不见岸。

我这个来自北方的女人就想,生在江南,不可能不多情不缠绵,所谓才子佳人,是江南的天所造地所设的,这里就应该发生梁山伯祝英台白蛇许仙那样的故事。

②这次来江南是秋天。

以为秋天的江南是晴的,没想到秋天也有梅雨般的日子,那细细的雨丝,浓浓的雾气,又一次将我的衣角和心打湿。

我手中仍是擎着那把伞,走进无锡,走进周庄,走进绍兴,这都是我以前不曾去过的地方。

有一个感觉:

这次我走进了江南的细节,走进了江南最美最温柔的所在;我仿佛曾经是这里的人,或者这里就是我的老家,在这里面走的时候,脚下一绊一绊的,都是乡愁。

③江南让我伤感。

六年前也是这样,外滩迷蒙的夜灯,沧浪亭厚重的门,西湖边的断桥,秦淮河两岸的人家,给我一种亦真亦幻的感觉,我像是来晚了,又像是刚刚与谁擦肩而过,我为此而伤感。

这一次我又重温旧梦似的迷失了,一走进江南的雨中,就想哭,就仿佛掉入深潭,就仿佛我曾在这里失恋。

④那个雨天,我在无锡的寄畅园里走不出来了。

当我听说这个园子原是宋代大词家秦观子孙所建的私园,这个园子立刻就成了我的故知。

我知道,这感觉与秦氏子孙无关,是因为秦观,确切地说,是秦观词里那一句千古绝唱:

“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

”写情的唐诗宋词,没有比这一句更美的了。

它已经超越了古典,也超越了现代。

我想,千年以前那个在苏东坡门下做弟子的男人,一定是经历了什么,他为生命的相逢惊喜,又为相爱而不相守叹息,当爱不可得,就告诉你以这种方式自救,这是一个浪漫的男人,也是一个理性的男人。

他写下的这句千古绝唱,从宋代唱到今天,不知让多少人找到支撑,找到爱下去的理由。

他也是一定要这么写的,多雨的江南,就是滋生温情和爱的地方,一代词家,不可能背离爱的主题。

让我惊奇的是,时空已是一千多年,却从未落伍,许多人至今还在如此表达。

⑤淅淅沥沥的雨中,走在秦氏明代孙的园里,怀想的却是他们宋代的爷爷。

在我心里,这个园子的背景里如果没有秦观的名字,这个园子就是一般的园子,秦观的词里如果没有那样一句千古绝唱,秦观也和其他的人没有什么两样。

生命的意义其实是很具体的,秦观爱了,秦观还写下那么一首词,于是他就与别人不同,就千古流芳。

历史其实也是这么连接起来的,它并没有和你要太多,是你想做太多,却什么也没做好。

比如爱,你爱了很多的人,却没有真正地爱过,你的生命就不会留下痕迹。

⑥可是,走遍了这个园子,我居然没有看见一块属于秦观的碑刻石雕,到处都是康熙乾隆下江南时恣意涂抹的“御笔”,本是清静避世的“凤谷行窝”,却踩满了王者的脚印。

也许它当初不是这个样子,这都是后来的人加进去的。

不管怎样,既然它是和秦观联系着的,就应该在园的一角刻一块秦观的词碑,不用多,就刻那千古的一句足矣。

⑦也许因为我是女人,走这个园子的时候,我的眼里只有写词的那个男人。

每一条小径,每一道门坎,都是他牵引着我的。

是他使我仍然相信,这世间存有真正的爱情,真正的爱情不在乎形式,不在乎远近,等待是最美的。

⑧我清楚地觉出,在北方的时候,我是不安分的,绝望的,江南的雨雾,浇灭了我的焦躁,却给了我从未有过的忧郁。

走进此园,有如流浪的路上突然看见了归宿,有一种温暖扑面而来。

婉约的江南,婉约的秦观,我走了这么远,原来就为听你说那一句我熟读千遍的古词。

(选自《光明日报》,略有改动)

14.第②段中画线的“江南的细节”“最温柔的所在”在文中分别指的是什么?

(4分)

答:

“江南的细节”指

“最温柔的所在”指

15.结合第④段回答,为什么“写情的唐诗宋词,没有比这一句更美的了”?

(4分)

答:

16.文章多次使用了对比的手法,请结合文章加以概括。

(6分)

答:

17.根据文章内容,回答下面的问题。

(8分)

(1)作者两次游历江南都在雨中,这样写在文中有哪些作用?

(4分)

答:

(2)第⑧段“婉约的江南”的“婉约”一词在文中表达了怎样的思想感情?

(4分)

答:

六(15分)

18.阅读下面的文字,然后回答问题。

(5分)

我们的母语汉语,如春之牡丹,夏之芙蓉,秋之海棠,冬之腊梅,令人喜爱、陶醉。

尽管今天信息高速公路已将全球连接成一个村庄,尽管你的作品可能进入不同语言,面对不同文化背景的读者。

但即使如此,有些深层次的东西仍然无法转译转达,无法获得对等理解。

它们涉及的是一个民族的集体意识,一种文化的深层编码,它们都被封存在母语里,对一些人会敞开,对其余人却长久缄默。

我们如何使美国人懂得为什么“欲说还休、却道天凉好个秋”?

作为一种衡量尺度,语言的可靠性甚至远在肤色之上。

余光中问得尖锐:

“当你的情人已经改名玛丽,你怎能送她一首菩萨蛮?

”我们只能在母语中生存。

一个汉语写作者,与其孜孜于让外国人说好喝彩,梦寐以求登上斯德歌尔摩的颁奖台,不如潜心倾听他生息其上的那片土地的歌哭,用母语的音符谱写一部部交响乐或者一支支小夜曲。

只有对汉语具有像对母亲般的深情,才能够把握那一支族系的血脉,贴近那片土地的秘密,从而成功地记录、描绘和抒写,使自己的生命借助作品得到延长和扩大,使生存变得坚实。

(1)请将文中画线的句子用平实的语言表达。

(2分)

答:

(2)简要概括这段话的主要内容。

(不超过30字)(3分)

答:

19.余秋雨在散文《废墟》中写道,中国历史充满了悲剧,但中国人怕看真正的悲剧,最终都有一个大团圆的结局,以博得情绪的安慰,心理的满足。

唯有屈原、杜甫、曹雪芹、孔尚任等不想大团圆。

他们保存了废墟,净化了悲剧。

请根据上面这些人物及其作品,仿照例句,再写出两个“不肯大团圆”的句子。

(4分)

例:

曹雪芹不想大团圆,描写宝、黛爱情悲剧,昭示了封建家族的衰落。

(1)

(2)

 

20.下面的一则《征稿启事》,画线处在语言表达方面有几处不当,请找出你认为错误的地方,并加以改正。

(6分)

征稿启事

《文学之友》是文学爱好者自己的期刊,国内外公开发行,①热诚欢迎海内外有识之士为本刊撰稿。

(一)②稿件须是未经发表的文学作品,文学评论作品也可忝列其中。

(二)③撰写格式必须符合本刊的编排规范,④即一律用Word格式或者纯文本格式,电子稿44字×50行/页,文字稿20字×15行/页。

邮箱wxzy@xinhuanet.tom。

(三)⑤来稿三个月未被录用,有权对稿件另行处理。

⑥鉴于人力所限,不管能否发表,都不退稿,请自留底稿。

(四)⑦请勿一稿多投,文责自负。

⑧承蒙作者、读者热心支持,本刊得以不断发展,于此谨致谢忱。

《文学之友》编辑部

错误(只写序号)改正

答:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

七.作文(60分)

21.阅读下面的文字,根据要求作文:

《我平庸,我快乐》这本书中作者描述了自己女儿成长中的许多趣味琐事,由衷地表达了希望自己的女儿能够拥有庸常而快乐的人生——作者称之为一种“新型育人理想”,并因此而认为:

“追求为痛苦之源,平庸为快乐之本。

”你同意这种观点么?

请以“平庸与快乐”为题写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。

 

07高考模拟题参考答案

1.C(A“藉”读jiè,其余读jí;B“锃”、“赠”读zèng,“症”、“峥”读zhēng,“郑”读zhèng;C均读jū;D“砾”读lì,其余读shuò)

2.D(A“详”应为“祥”,B“肌”应为“饥”,C“世”应为“事”)

3.C.(高山景行:

高山,比喻道德高尚;景行,比喻行为光明正大。

后指崇高的德行。

4.C.(A.“赞同”和“理解”对调。

B.在“失主”后加“的事迹”。

D.因果关系不当。

5.B6.A7.B

8.B(爨,做饭)

9.A(A在;B却/而且;C同“已”已经/因为;D助词,主谓间,取消句子独立性/的)

10.D(对董卓被杀没有不满之情)

11.

(1)蔡邕天性极为孝顺,他的母亲生病三年期间,蔡邕除非寒暑换季,不曾脱过衣服,没有睡过好觉的时间有七旬之久。

(文句大意1分,“自非”1分,“解襟带”1分)

(2)蔡邕认为儒家经典距离圣人初创之时已经久远了,文字有很多错误,庸俗的儒家学者穿凿附会,会耽误后学者。

(“穿凿”1分,“以”1分,“谬”1分。

(3)因为蔡邕向来是被同乡所效法的人,主人急忙亲自追上去并且追问他逃离的原因,蔡邕详细把情况告知了他,大家没有不吃惊的。

(“为……所”1分,“遽”1分,“具”1分。

12.

(1)对偶。

(1分)“欲为”对“肯将”,“圣明”对“衰朽”,“除”对“惜”,“弊事”对“残年”。

(2分)

(2)这一句借景抒情,一为回顾,一为前瞻。

云横而不见家亦不见长安。

诗人此时不独系念家人,更多的是伤怀国事。

诗人立马蓝关,大雪寒天,联想到前路的艰危,流露出英雄失路之悲。

“横”状广度,“拥”状高度,磅礴有力,撼动人心。

(3分)

(3)抒发了因极力上奏获罪被贬,誓死效忠朝廷,无怨无悔的激愤之情。

(2分)

13.

(1)千里澄江似练,翠峰如簇

(2)吴楚东南坼,乾坤日夜浮

(3)其称文小而其指极大

(4)君子以厚德载物。

14.无锡的寄畅园(2分)

秦观词里那一句千古绝唱:

“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

”(2分)

15.因为它已经超越了古典,也超越了现代;从宋代唱到今天,不知让多少人找到支撑,找到爱下去的理由;已过千年,却从未落伍,许多人至今还在如此表达。

(共三个要点,答对一个要点1分,答对两个要点3分,全对4分。

16.第一次走进江南与第二次走进江南对比;秦观的词句与其他写情的唐诗宋词对比;秦观园有无秦观、秦观有无那一句千古绝唱对比;园子到处是“御笔”与无一处秦观词章对比;我在北方的不安分、绝望与我在江南的忧郁、归宿感、温暖对比。

(写出四组对比即可得全分,6分)

17.

(1)突出江南多雨,渲染缠绵、忧郁的气氛;对表达自己的江南情节有着层层铺垫的作用;对后文写自己在秦观园的厚重感悟,有着衬托的作用。

(任意答出两点作用即可,每点2分,共4分)

(2)表达了作者走进雨中江南的那种温柔、忧郁、伤感与热情、怀旧、温暖相交织的复杂感情。

(意思对即可,4分)

18.

(1)对一个不喜爱汉语的人,无法用汉语与他沟通。

(2分)

(2)汉语优美、独特,我们应该热爱汉语,自觉用好汉语。

(3分)

19.屈原不想大团圆,于是忧愁幽思作《离骚》,表达了他不与世俗同流合污的清白。

杜甫不想大团圆,作“三吏”“三别”,感叹人民在战乱中的悲惨。

孔尚任不想大团圆,借侯、李的离合之情,抒发了他对南明王朝的兴亡之感。

(每句2分)

20.①“有识之士”改为“作者”②“也可忝列其中”改为“也在其中”③“必须符合”改为“请按照”④“文字稿20字×15行/页”删去⑤“有权对稿件另行处理”前加“作者”⑥“不管能否发表,都不退稿”改为“来稿一律不退”(错误序号全部正确,2分,任意改对四处得4分)

21.06年江苏高考评分标准。

建议45分切入。

【参考译文】

蔡邕字伯喈,是陈留圉(今河南开封东南)人。

蔡邕天性极为孝顺,他的母亲生病三年期间,蔡邕除非寒暑换季,不曾解过衣带,没有睡过好觉的时间有七旬之久。

母去世后,他在坟墓旁筑庐守孝,一举一动都符合礼仪。

建宁三年,被征召到司徒桥玄府中为官。

朝廷征召他并授予郎中的职务,让他在东观校对典籍。

蔡邕认为儒家经典距离圣人初创之时已经久远了,文字有很多错误,庸俗的儒家学者穿凿附会,会耽误后学者。

熹平四年,他就上奏请求校正勘定《六经》上的文字。

灵帝批准了他。

蔡邕就自在石碑上用朱砂书写,然后让工匠在太学门外镌刻树立起来。

于是后儒晚学,都能获取校正的书籍了。

到石碑开始立起的时候,那些观看及临摹的人,每天往来的车辆有一千多辆,车辆挤满了大街小巷。

吴地有个焚烧桐木做饭的人,蔡邕听到桐木在火中爆裂的声音,知道这是一段很好的木头,就请人用这个木头做了一张琴,果然弹出了美妙的音乐,可是木头尾部烧焦了,所以当时把这个琴就叫做“焦尾琴”。

起初,蔡邕在陈留时,他的邻居用酒食招待蔡邕,等到蔡邕去时邻家酒喝得正高兴,有一个客人在屏风后弹琴,蔡邕到门口偷偷地听,大惊道:

“啊!

用音乐来请我却有杀心,是什么原因呢?

”就溜回去了。

仆人告诉主人说:

“蔡君刚才来了,到门口却离开了。

”因为蔡邕向来是被同乡所效法的人,主人急忙亲自追上去并且追问他逃离的原因,蔡邕详细把情况告知了他,大家没有不吃惊的。

弹琴的人说:

“我刚才弹琴时,看见螳螂正爬向一只鸣蝉,蝉儿将要离开却没有飞起,螳螂随着他一进一退。

我内心很紧张,只担心螳螂抓不到它啊。

这难道就是产生杀心并且在琴声中流露出来的原因吗?

”蔡邕笑着说:

“从这件事情上足可以看出你是一个当之无愧的琴师啊!

中平六年,灵帝去世,董卓担任司空,听说蔡邕名声很高,就征召他,他称病不去。

董卓严令州郡举荐蔡邕到司空府,蔡邕没有办法,只好到任担任了祭酒,很被董卓敬重。

董卓看

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