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赛事汇总

目录

1校外赛事–––––––––––––––––––––––––––––2

1.1“桂林高新杯”软件设计大赛––––––––––––––––––––2

1.2全国大学生电子设计竞赛––––––––––––––––––––––2

1.3全国大学生飞思卡尔智能车竞赛–––––––––––––––––––2

1.4全国大学生信息安全竞赛––––––––––––––––––––––3

1.5全国大学生数学建模竞赛––––––––––––––––––––––3

1.6国家大学生创新性实验项目–––––––––––––––––––––4

1.7正保教育杯ITAT就业技能大赛–––––––––––––––––––4

1.8成都国际软件设计大赛–––––––––––––––––––––––4

1.9“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛–––––––––––––5

1.10全国大学生环保DV竞赛–––––––––––––––––––––5

1.11全国大学生广告艺术大赛–––––––––––––––––––––5

1.12ACM国际大学生程序设计竞赛–––––––––––––––––––6

1.13全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛––––––––––––––6

1.14ImagineCup微软全球学生大赛(微软创新杯)––––––––––––6

1.15全国大学生网络技术大赛––––––––––––––––––––––7

1.16全国大学生英语竞赛––––––––––––––––––––––––8

1.17中国大学生数学竞赛––––––––––––––––––––––––8

1.18微软国际办公软件核心技能世界大赛中国赛––––––––––––––9

2.校内赛事––––––––––––––––––––––––––––––9

2.19校毕业T恤设计大赛––––––––––––––––––––––––9

2.20计算机科学与工程学院“评建杯”学术科技竞赛––––––––––––10

2.21校“创新杯”学术科技竞赛–––––––––––––––––––––10

2.22计算机科学与工程学院电子杂志竞赛–––––––––––––––––10

2.23计算机科学与工程学院科技活动月––––––––––––––––––11

2.24校创业计划大赛––––––––––––––––––––––––––11

2.25校“科蓝杯”学术科技竞赛–––––––––––––––––––––11

2.26校创业精英图少年队选拔赛–––––––––––––––––––––12

2.27大学生职业生涯规划大赛––––––––––––––––––––––12

 

一、“桂林高新杯”软件设计大赛

为了更好的聚集资源优势、鼓励优秀人才的培养和涌现,推动软件产业的快速发展,促进优秀大学生就业。

本赛事由桂林市人民政府、广西壮族自治区科技厅、广西壮族自治区教育厅主办。

赛事等级:

区域及行业级

估计赛事时间:

每年4——9月

赛事通知参考来源:

桂林软件协会

涉及方向:

应用软件设计开发。

建议面向学生:

全面。

二、全国大学生电子设计竞赛

全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,有助于高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

奇数年6月

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

硬件

建议面向学生:

电子制作基础

三、全国大学生飞思卡尔智能车竞赛

飞思卡尔智能车是在统一汽车模型平台上,使用飞思卡尔半导体公司的8位、16位微控制器作为核心控制模块,通过增加传感器、设计电机驱动等相关电路、编写相应软件以及装配模型车等环节,制作一个能够自主识别道路的模型汽车,按照规定路线行进,以完成时间最短者为优胜。

该竞赛的宗旨是加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养,促进高等教育教学改革。

该赛事涵盖了控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械及车辆工程等多个学科的科技创意性比赛,是面向全国大学生的具有探索性的工程实践活动,是教育部提倡和支持的大学生科技竞赛之一。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

每年7月

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

硬件

建议面向学生:

电子制作基础,算法基础

 

四、全国大学生信息安全竞赛

  为了宣传信息安全知识,培养大学生的创新意识、团队合作精神,提高大学生的信息安全技术水平和综合设计能力,促进高等学校信息安全专业课程体系、教学内容和方法的改革,在教育部高等教育司、工业和信息化部信息安全协调司的指导下,教育部高等学校信息安全类专业教学指导委员会决定开展全国大学生信息安全竞赛。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

每年8月

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

信息安全

建议面向学生:

信息安全技术

五、全国大学生数学建模竞赛

全国大学生数学建模竞赛是国家教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动,目的在于激励学生学习数学的积极性,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。

竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,只需要学过普通高校的数学课程。

题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。

参赛者应根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解,计算方法的设计和计算机实现,结果的分析和检验,模型的改进等方面的论文(即答卷)。

竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

赛事等级:

国家级

比赛形式:

全国统一竞赛题目,采取通讯竞赛方式,以相对集中的形式进行

大学生以队为单位参赛,每队3人,专业不限

估计赛事时间:

每年9月

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

数学,编程

建议面向学生:

数学建模基础

常用软件:

matlab,sas,lindo/lingo等,用excel也行。

还可以使用c,c++,java编程对数据进行处理。

在实际建模中,最好能够综合运用多个软件。

(备注:

数学建模竞赛关键是有自己的想法,然后用数学的方法去实现。

鼓励同学们与数学与计算科学学院的同学组队参加,实现优势互补,再创佳绩!

全国大学生数学建模竞赛官网:

六、国家大学生创新性实验项目

国家大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报告等工作,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。

国家大学生创新性实验计划项目注重“研究过程”而非“研究成果”,其主要是以项目为载体,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,掌握思考问题,解决问题的方法,提高创新能力和实践能力。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

每年10月

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

全面

建议面向学生:

所有

 

七、正保教育杯ITAT就业技能大赛

为加快实用型信息技术人才培养的步伐,积极引导学校加强实用型信息技术人才的培养,进一步扩大ITAT教育工程的社会影响力,为青年学生提供一个展示个人信息技术应用水平、提升就业技能的平台。

ITAT大赛已经得到国内各大媒体和众多企业的极大关注,也吸引了无数的计算机爱好者的积极参与。

赛事等级:

区域及行业级

估计赛事时间:

每年10月

赛事通知参考来源:

校教务处

涉及方向:

技术基础

建议面向学生:

所有

网站:

八、成都国际软件设计大赛<------------------往年有,可是找不到2011年的信息->

由成都市人民政府主办,微软(中国)有限公司、IBM(中国)有限公司、BEA(中国)有限公司、四川华迪信息技术有限公司提供技术支持。

由于大赛采取了英汉双语竞赛平台,吸引了更多的国内外软件精英人才的广泛关注和参与。

赛事等级:

区域及行业级

估计赛事时间:

每年10月

赛事通知参考来源:

网络竞赛

涉及方向:

NET,JAVA,游戏

建议面向学生:

NET,JAVA,或游戏制作基础

九、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是一项全国性的竞赛活动,简称“大挑”(与挑战杯创业计划大赛对应)。

该比赛创办于1986年,由教育部、共青团中央、中国科学技术协会、中华全国学生联合会、省级人民政府主办,被誉为中国大学生学术科技“奥林匹克”。

该竞赛每两年举办一次,旨在鼓励大学生勇于创新、迎接挑战的精神,培养跨世纪创新人才。

“挑战杯”竞赛活动在较高层次上展示了我国各高校的育人成果和推动了高校与社会间的交流,已成为学校学生课余科技文化活动中的一项主导性活动,成为高校与社会交流与合作的重要窗口,成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式,成为培养高素质跨世纪人才的重要途径,也是企业界接触和物色优秀科技英才、引进科技成果、宣传企业、树立企业良好形象的最佳机会,从而越来越受到广大学生的欢迎和各高校的重视,也越来越在社会上产生广泛而良好的影响.

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

奇数年11月

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

全面

建议面向学生:

有一定基础,可做项目的

十、全国大学生环保DV竞赛<-------------找不到2011年的相关信息>

用镜头呼吁民众,要行动起来,积极投身于推动经济社会与环境保护协调发展、人与自然和谐相处的伟大实践中,把中国建设成经济繁荣、环境优美、生态良好的美好家园。

通过比赛,传递出一个声音:

让环保成为时尚,让环保成为生活,让更多人参与环保事业,让公众成为自然生态的捍卫者和保护环境的主力军。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

不明

赛事通知参考来源:

不明

涉及方向:

多媒体视频处理

建议面向学生:

多媒体,视频制作基础

十一、全国大学生广告艺术大赛<-------------------------------还未开始>

全国大学生那个广告艺术大赛是由教育部高等教育司主办、教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会组织、中国传媒大学与中国高等教育学会广告教育专业委员会共同承办的唯一全国性高校文科大赛。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

7——10月

赛事通知参考来源:

网络

涉及方向:

艺术设计

建议面向学生:

全面

十二、ACM国际大学生程序设计竞赛

ACM国际大学生程序设计竞赛标志ACM国际大学生程序设计竞赛(英文全称:

ACMInternationalCollegiateProgrammingContest(ACM-ICPC或ICPC)是由美国计算机协会(ACM)主办的,一项旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力的年度竞赛。

经过近30多年的发展,ACM国际大学生程序设计竞赛已经发展成为最具影响力的大学生计算机竞赛。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

区域:

每年9——12月,决赛:

每年3——4月

赛事通知参考来源:

网络

涉及方向:

程序设计

建议面向学生:

全面

十三、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛<-----------只知道2011年在哈尔滨其他的具体信息尚未公布>

全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛。

该竞赛充分体现了“节能减排、绿色能源”的主题,紧密围绕国家能源与环境政策,紧密结合国家重大需求,在教育部的直接领导和广大高校的积极协作下,起点高、规模大、精品多,覆盖面广,是一项具有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛,得到了各省教育厅、各高校的高度重视。

参赛作品类型多、专业性强、涵盖面广,涉及了能源、机械、资源、建筑、电气、海洋、社会、经济、矿业、多媒体等多个领域。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

5-8月

赛事通知参考来源:

网络

涉及方向:

软硬件,多媒体等

建议面向学生:

全面

十四、ImagineCup微软全球学生大赛(微软创新杯)<-----没有2010、2011的相关信息>

ImagineCup微软全球学生大赛是目前全球最大的学生科技大赛。

大赛为全球青年学生提供一个激发技术创新潜力和热情的平台。

ImagineCup向学生们展示科技为真实世界所带来的各种机会,使来自世界各地的学生能够一起沟通和交流他们的科技体验,为青年学生创造更多的实践舞台和施展才能的空间。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

5-8月

赛事通知参考来源:

网络

涉及方向:

综合能力

建议面向学生:

全面

十五、全国大学生网络技术大赛

全国大学生网络技术大赛是由思科网络技术学院理事会牵头,在全国高校范围内举办的以思科网络技术学院为单位参与的大学生网络大赛。

该大赛的举办是为了更好地推动思科网络技术学院的建设,正确引导高等院校在校学生参加高端技能培训的态度和目标,扩大思科网络技术学院在社会上的影响,积极地推动各地思科网络技术学院教学工作的开展,对优秀思科网络技术学院的成功经验进行推广与交流;采取正确的舆论引导,鼓励学生提高动手实践的能力;通过大赛选拔优秀学员,向国内大中型企业进行推荐,提供实习机会。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

5-8月

赛事通知参考来源:

网络

涉及方向:

网络

建议面向学生:

全面

比赛介绍

 

十六、全国大学生英语竞赛<=-------简章已经出来了word文档的>

全国大学生英语竞赛(NationalEnglishContestforCollegeStudents,简称NECCS)是经教育部有关部门批准,由高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办,英语辅导报社承办的全国唯一的大学生英语综合能力竞赛。

本竞赛是全国性大学英语学科竞赛,旨在贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神,促进大学生英语水平的全面提高,激发学生学习英语的兴趣,鼓励英语学习成绩优秀的大学生。

这项竞赛活动,既可以展示各高校大学英语教学改革的成果,又可以有助于学生打好英语基础,提高综合运用英语的能力,推动全国大学英语教学上一个新台阶。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

4-5月

赛事通知参考来源:

网络

涉及方向:

英语

建议面向学生:

全面

 

十七、中国大学生数学竞赛

2009年,中国大学生数学竞赛(通称为“全国大学生数学竞赛”)开始举办。

该比赛由中国数学会主办、国防科学技术大学承办。

该比赛将推动高等学校数学课程的改革和建设,提高大学数学课程的教学水平,激励大学生学习数学的兴趣,发现和选拔数学创新人才。

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

10月份初赛,第二年3月份

涉及方向:

数学

建议面向学生:

全面

网站:

十八、微软国际办公软件核心技能世界大赛中国赛

一、竞赛项目组别

1、项目

文字处理(Word)、电子表格(Excel)、网络安全(IC3)、演示文稿(PPT)、数据库(Access)

(市级初赛:

Office2003版本或Office2002版本省级复赛:

Office2003版本全国决赛:

Office2003版本)

2、组别

大学组:

含大学、大专、高职、社会人士

高中组:

含中专学校、中职、普通高中、初中

二、参赛对象及资格

1、市级初赛:

各高等院校、高中学校、中等职业学校在校学生均可报名参加。

2、省级复赛:

需有相应大赛组委会颁发的荣誉证书或斯递波认证证书才能参加复赛。

参加复赛人数由各地区自行确定。

3、中国区决赛:

需有相应斯递波认证证书才能参加决赛。

每组每项每市选派3名选手进入决赛,PPT、Access组每市也分别选前3名选手参加。

说明:

(1)、凡参加Word、Excel、IC3、PPT、Access项目的选手,比赛成绩达到思递波国际认证中心的基础级、专业级、专家级、大师级认证标准,可申领相应级别的认证证书(取证费用标准按思递波国际认证中心规定);在省决赛中达到高于选拔赛级别者,可获得由思递波国际认证中心颁发的相应级别证书(不另收认证费)。

(2)、出国比赛项目依照美国斯递波公告之世界大赛项目。

竞赛方式

1、完全按照全球化认证标准的要求,采用微软办公软件国际认证中心的网上考试平台,在线实际操作竞赛;

赛事等级:

国家级

估计赛事时间:

5月份

涉及方向:

计算机办公技能

建议面向学生:

全面

校内赛事:

十九、校毕业T恤设计大赛

六月如荼,四年如梭,又是一年毕业时,又是一年分岔口,心中难免有丝丝不舍,心中不免洒下一片别离愁。

在学校成立五十周年之际,他们又有怎样的心境与感慨呢?

该用什么样的方式去珍藏母校的情谊,装点珍贵的离情。

每年六月,浓浓的离愁别绪在校园里肆意的弥漫,空气在这份心情下都变得湿漉漉的。

在毕业生们大学即将划上句号的时刻,他的背影点燃了整个校园的六月。

为了给毕业生的背影添上亮丽的一抹,特面对全校广大师生开展毕业生T恤设计大赛。

赛事等级:

校级

估计赛事时间:

每年4——5月

赛事通知参考来源:

计算机科学与工程学院团委

涉及方向:

设计

建议面向学生:

所有

 

二十、计算机科学与工程学院“评建杯”学术科技竞赛

旨在引导和激励我院学生崇尚科学、追求真知,勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

努力挖掘和培育一批具有较高科技水平、学术理论水平、创新意义的优秀人才,

赛事等级:

院级

估计赛事时间:

每年4-6月

赛事通知参考来源:

计算机科学与工程学院大学生科技协会

涉及方向:

硬件软件

建议面向学生:

所有

二十一、校“创新杯”学术科技竞赛

此项活动旨在全面展示我校育人成果,引导广大在校学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战、培养跨世纪创新人才。

这项活动坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战”的宗旨,

赛事等级:

校级

估计赛事时间:

每年6——9月

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

技术类全面

建议面向学生:

所有

二十二、计算机科学与工程学院电子杂志竞赛

作为一种全新的媒体形式,电子杂志在现在的发展中体现了强劲的生命力。

为了更好的培养同学们对电子杂志的兴趣,激发同学们对电子杂志的原创动力,展示自己的风采

赛事等级:

校级

估计赛事时间:

每年11月

赛事通知参考来源:

数字海棠工作室

涉及方向:

电子杂志设计软件

建议面向学生:

多媒体,视频制作基础

 

二十三、计算机科学与工程学院科技活动月

为培养我院学生的创新精神和创造能力,营造积极向上的学术研究氛围,提高同学们的对科技的兴趣和科技热情。

赛事等级:

院级

估计赛事时间:

每年11-12月

赛事通知参考来源:

计算机科学与工程学院大学生科技协会

涉及方向:

硬件软件

建议面向学生:

所有

二十四、校创业计划大赛

创业计划大赛是培养大学生创业精神、创新意识和实践能力的重要途径,学校历来重视学生的各种创业教育与实践活动能力的培养。

学校希望通过创业设计展示平台,丰富创业知识,扩大社会视野,进一步培养自主创业的观念与意识,促进学生创业设计成果转化,努力成长为国家建设的栋梁之材。

赛事等级:

校级

估计赛事时间:

不明

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

管理学

建议面向学生:

创业设计和写作基础

二十五、校“科蓝杯”学术科技竞赛

 学术科技竞赛是学校素质教育的重要组成部分,全面开展素质教育,培养学生创新精神,锻炼提高学生科研实践能力的有效途径。

“科蓝杯”学术科技竞赛可以进一步加强和规范我校学生课外学术科技竞赛的管理,繁荣校园文化,营造良好学习环境和浓厚学术氛围,培养大学生的创造精神,

赛事等级:

校级

估计赛事时间:

不明

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

技术类全面

建议面向学生:

所有

二十六、校创业精英图少年队选拔赛

为了积极推动大学生就业、创业,培养大学生自主创业意识,提高大学生创业能力,促进大学生“四种能力”的建设,推进我校大学生创新实践基地和大学生创业园建设,选拔优秀的队伍参加全国“昆山杯”大学生优秀创业团队大赛,特举办桂林电子科技大学第一届创业精英团队选拔赛。

赛事等级:

校级

估计赛事时间:

12——3月

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

创业

建议面向学生:

所有

 

二十七、大学生职业生涯规划大赛

大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。

它包括大学期间的学习规划、职业规划、爱情规划和生活规划,职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。

从狭义职业生涯规划的角度来看,此阶段主要是职业的准备期,主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。

对于乐职主义者而言,职业生涯规划是最基本的保障。

说明:

如果校级比赛成绩优异,则可代表学校参加桂林片区赛,在片区赛中有表现优异还可参加广西区级大学生职业生涯规划大赛

赛事等级:

校级

估计赛事时间:

9——10月份

赛事通知参考来源:

校团委

涉及方向:

职业生涯规划

建议面向学生:

所有

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