人教版英语九年级全册Unit2SectionB知识点学案.docx
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人教版英语九年级全册Unit2SectionB知识点学案
学生姓名
班级
辅导学科
英语
上课时间
课次
第_____次课
授课主题
九全Unit2SectionB
教学重点
九下Unit2SectionB重点词汇和短语；完形与五选四
教学难点
宾语从句
Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.
本次课教案：
考点一：
ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristmas:
theimportanceofsharingandgivingloveandjoytopeoplearoundus.
【考点梳理】本句是一个完全倒装句。
介词短语behindallthesethings做状语位于句首，句子构成完全倒装，即谓语lies在前，主语thetruemeaningofChristmas在后。
谓语动词的单复数由主语决定。
Outsidethehouseweretwodogs.
Behindthemountainwasasmallvillagewhereabout20peoplelived.
【小试牛刀】
（）Infrontofthebuildings_______ablindman.
A.sitB.sitsC.aresittingD.havesat
【答案】B
考点二：
AChristmasCarolisafamousshortnovelwrittenbyCharlesDickens.
《圣诞欢歌》是查尔斯.狄更斯写的一部著名的短篇小说。
【考点梳理】句中的writtenbyCharlesDickens是过去分词短语，在句中做定语，修饰前面的名词novel。
过去分词做定语时，一般位于所修饰的名词之后，相当于一个定语从句，多表示已完成的动作或与被修饰的词构成被动关系。
HarryPotterwasthenovelwrittenbyJ.K.Rowling.《哈利·波特》是J.K.罗琳写的小说。
【小试牛刀】
（）Anurse_______Carolynwilllookafterthebabywhenhismother_______away.
A.naming;isB.naming;willbeC.named;isD.named;willbe
【答案】C
考点三：
Hedoesn'ttreatothersnicely.他对待其他人也不友善。
【考点梳理】treat的用法
1.treat及物动词
（1）对待；看待；把…看作treat...as/like
Donottreatthisseriousmatterasajoke.
（2）处理；为……涂上保护层
Thissubstancemustbetreatedwithacid.这材料得用酸来处理。
（3）探讨；论述
Thebooktreatssomepoliticalproblems.该书论述某些政治问题。
（4）医疗；治疗（+for）
Thedoctorswerenotabletotreatthisdisease.医生治不了这种病。
（5）款待，请（客）treatsb.tosth.
We’lltreatyoutodinner.
2.treat不及物动词
（1）探讨；论述+of/about
Thisbooktreatsofeconomicproblems.这本书探讨经济问题。
（2）谈判；协商+for/with.
Isit necessarythatwe treat with thatcountry?
我们是否有必要与那个国家谈判？
（3）请客
I’lltreattoday.今天我请客。
3.treat可数名词
（1）请客
It’smytreat.我请客。
（2）难得的乐事
It’sagreattreatforthemtogotothetheater.他们去看戏真是乐事。
Fordessertwehadfreshstrawberries---arealtreat.饭后甜点我们吃草莓---真是难得的享受。
考点四：
OneChristmasEve,ScroogeseestheghostofJacobMarley,hisdeadbusinesspartner.
一个圣诞前夜里，斯克鲁奇见到了已经逝去的生意伙伴雅各布.马利的亡灵。
【考点梳理】dead的用法
dead是动词die的形容词形式，意为“死的；失去生命的”，在句中做定语或表语。
thedead
表示死去的人或物。
Thefamouswriterhasbeendeadforafewyears.
【考点辨析】die,dead,death,dying
（1）die意为“死”，是不及物动词，强调一时的动作，一般指由于疾病、负伤等原因死亡。
die是个短暂性动词，不能和时间段连用。
（2）dead强调的是“死”的状态，意为“死的，无生命的”，是形容词，做表语或定语。
如果表达“已经去世一段时间”，则用“havebeendead+for+时间段”或“died+时间段+ago”。
Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.
（3）death意为“死，死亡”，是名词，只用作主语或宾语。
Hewashappytothedayofhisdeath.
（4）dying是die的现在分词，也可用作形容词，表示“垂死的，要死的”，常用作定语或表语。
Thelittlegirlcriedwhenshesawherdyingcat.
【小试牛刀】
（）Hisgrandmother_______for6years.Andhestillmissesherverymuch.
A.diedB.hasdiedC.hasbeendeadD.hasbeendied
【答案】C
考点五：
MarleyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.
马利曾经就像斯克鲁奇一样，所以他死后被惩罚。
【词语辨析】usedtodo;beusedtodoing;beusedtodo；
1.be/getusedtodoing习惯于做...
Hegetsusedtolivinginthecity.
TheGreensareusedtotakingawalkafersupper.
2.beusedtodosth.被用来做某事=beusedfordoingsth.
Stampsareusedtopostletters.=Stampsareusedforpostingletters.
3.usedtodosth.过去常常做某事。
表示过去做过的事现在已经不做，只用于过去时态。
Iusedtogetupatsix.
Heusedtowearglasses,butnowheisusedtowearingcontactlenses.
他以前常戴眼镜，但现在习惯戴隐形眼镜。
【小试牛刀】
（）1.—HowdoesJackusuallygotowork?
—He__________driveacar,butnowhe__________theretoloseweight.
A.usedto;isusedtowalkB.wasusedto;isusedtowalking
C.wasusedto;isusedtowalkD.usedto;isusedtowalking
（）2.She__________livewithhergrandparents,butshedoesn’tnow.
A.usedtoB.isusedtoC.wasusedto
（）3.She__________livealone.Butshe_________livingalonebecauseshefeelslonely.
A.usedto;doesn’tusedtoB.isusedto;wasusedto
C.usedto;isnotusedtoD.wasusedto;doesn’tusedto
【答案】DAC
【考点梳理】punish的用法
punish为动词，意为“处罚；惩罚”。
punishmentn.处罚，惩罚
Anyonewhobrokethetrafficruleswillbepunished.
1.punishsb.bydoingsth.通过做某事来惩罚某人
MyparentsusedtopunishmebynotlettingmewatchTV.
2.punishsb.for（doing）sth.因（做）某事而惩罚某人
Mompunishedusforourrudeness.
【小试牛刀】
（）4.Tourists__________becauseoftheirimpolitebehaviorinourcountryfromnowon.
A.willpunishB.willbepunishedC.ispunishing
【答案】B
考点六：
HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn’twanttoenduplikehim.
【考点梳理】warn作动词，意为“警告；告诫”，常用于以下结构：
1.warnsb.（not）todosth.意为“告诫某人（不要）做某事”。
Hewarnedhertokeepsilent.
Hisparentswarnedhimnottospendtoomuchtimeplayingcomputergames.
2.warnsb.againstdoingsth.意为“告诫某人不要做某事”。
Theywarnedmeagainstswimminginthatpartoftheriver.他们告诫我不要在河的那一带游泳。
Doctorsoftenwarnthepatientsagainstsmoking.
3.warnsb.of/aboutsth.意为“提醒/警告某人注意某事”。
Shewarnedusabouttheserioussituation.她提醒我们注意形势的严峻性。
Theywarnedthepassengersaboutthieves.
Iwarnedhimofthedanger.
【小试牛刀】
（）1.Thepolicemanwarnedtheman__________afterdrinking.（2018海南中考）
A.nottodriveB.todriveC.driving
【答案】A
【考点梳理】endup意为“终止；结束”，其后可以跟with;in;doing等：
1.endupwith表示“以……结束”，其后可以跟任何名词。
Ifyoudothat,you’llendupwitheggonyourface.你要是那样做，必将出洋相。
2.endupin后面一般接一个地点名词。
Ifyoucontinuetosteal,you’llendupinprison.你要是继续行窃，早晚得进监狱。
3.endupdoing表示“以做……结束”。
ThepartyendedupsinginganEnglishsong.晚会以一首英文歌而结束。
【固定搭配】
attheendof...在...末端/尽头bytheendof...到...末为止intheend最终
【小试牛刀】翻译
2.如果你不听我的话，你会以失败告终。
____________________________________________________________________________
【答案】Ifyoudon’tlistentome,you’llendupwithfailure.
考点七：
First,theGhostofChristmasPasttakeshimbacktohischildhoodandremindsScroogeofhishappierdaysasachild.
【考点梳理】remind的用法归纳
1.v.提醒
（1）remindsb.todosth.提醒某人做某事
Pleaseremindmetocallhimback.
（2）remindsb.of/aboutsth.提醒某人某事
Wemustsendalettertoremindthemaboutit.
（3）remindsb.that＋从句提醒某人...
PleaseremindmethatIshouldreturnthebookstothelibrary.
2.使……想起remindsb.ofsth.
Thisphotoremindsmeofmychildhood.
【小试牛刀】
（）—Couldyoupleaseremindme__________thereontime?
I’mafraidthatIwillforgetit.
—Sure.
A.arriveB.arrivingC.toarrive
【答案】C
考点八：
Thenthesecondspirit,theGhostofChristmasPresent,takeshimtoseehowothersarespendingChristmasthisyear.接着，第二个精灵，“圣诞现在之灵”领他去看这一年其他人如何欢度圣诞。
【考点梳理】present的用法
1.present做名词
（1）意为“现在”，此时为不可数名词。
atpresent意为“目前，现在”。
What'sthebossdoingatpresent?
（2）意为“礼物”，此时为可数名词，相当于gift。
Igiveapresenttomygrandfather.
2.present做形容词
（1）意为“现在的”。
I'msatisfiedwithmypresentjob.
（2）意为“出席的；在场的”，修饰名词时要后置。
Therewere200peoplepresentwhenthemeetingstarted.会议开始时有200人在场。
3.present做动词，意为“把…交给；授予”。
TheschoolpresentedMr.Wangwithagoldmedal.学校授予王老师一块金牌。
【小试牛刀】
（）Attention,please!
Theawardwillbe_______tothebestsingeroftheyear-CocoLee.
A.lentB.introducedC.donatedD.presented
【答案】D
考点九：
Hedecidestochangehislifeandpromisestobeabetterperson.
他决定改变自己的人生，并承诺去做一个更好的人。
【考点梳理】promise的用法小结
1.vt.意为“承诺，保证，答应”。
（1）promisetodosth.答应做某事。
IpromisedtostudyharderbutsometimesIjustcan’tcontrolmyself.
（2）promisesb.todosth.答应某人做某事。
Hepromisedmetobuyabikeformybirthdaygift.
（3）promise（sb.）+that从句
Hepromisedmethathewouldbuyabikeformybirthdaygift.
（4）promisesb.sth.=promisesth.tosb.承诺某人某物
Hepromisedanewbiketohisdaughter.=Hepromisedhisdaughteranewbike.
2.n.意为“诺言；承诺；保证”
makeapromise做出承诺keepone’spromise遵守诺言breakone’spromise违背诺言
Heisalwaysmakingpromisesandthenbreakingthem.他总是做出承诺，然后违背诺言。
考点十：
Henowtreatseveryonewithkindnessandwarmth,spreadingloveandjoyeverywherehegoes.
【考点梳理】everywhere的用法
英语中where/wherever/everywhere/anywhere等都可以来引导地点状语从句，说明动作发生的地点。
Sitwhereveryoulike.你喜欢坐哪就坐哪。
WhereverIamIwillbethinkingofyou.无论我在哪里，都会想你的。
【小试牛刀】
（）Thebookstayswithmeinthecar_________Igo.
A.everyoneB.anythingC.everywhereD.anywhere
【答案】C
【考点梳理】spread的用法
1.spread在此处为动词，意为“传播；展开”，其过去式和过去分词都为spread。
Thediseasespreadoverthewholecountryquickly.
Thenewsthatwearegoingtohaveaschooltripspreadsquickly.
2.spread还可做名词，意为“蔓延；传播”，一般用作单数名词。
Thespreadofthediseasefrightenedthevillagers.这种疾病的蔓延吓坏了村民们。
【小试牛刀】根据汉语提示完成句子
Badnews_________________（传播）faster.
【答案】spreads
大显身手
（）1.—WhatdidyoudoonAprilFool’sDay?
—Iplayedatrick mybrother.
A.onB.toC.withD.at
（）2.—Haveyoufoundthepoordogyet?
—Yes.Buthewas whenwefoundhim.Thebadweatherkilledhim.
A.dyingB.diedC.deadD.death
（）3.—It’sdangeroustoswiminthisriver.
—Yes,youareright.Thegovernmenthas peoplenottoswiminit.
A.trainedB.warnedC.ledD.encouraged
（）4.Annieendedup Englishasaforeignlanguage.
A.teachB.taughtC.teachingD.toteach
（）5.Aftera3-weekwintervacation,studentsusually someweightwhentheyreturntoschool.
A.putawayB.putupC.putinD.puton
（）6.—TheDragonBoatracesaresoexciting,butourboatisstillbehind.
—Don’tworry.Iamsure ourteamwillwin!
A.ifB.thatC.whetherD.why
（）7.—________excellentworkyouhavedone!
—It’sverykindofyoutosayso.
A.WhatanB.HowC.WhatD.
Howa
（）8.Hepromised________hisoldfriendduringhisstayinTianjin.
A.seeB.seeingC.sawD.tosee
（）9.—Wheredidyouputthebooks,Anne?
—I________themontheshelf.
A.lieB.liedC.layD.laid
（）10.Thechildrendecided________theirschoolyardthisFridayafternoon.
A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned
【答案】ACBCDBCDDB
重点语法--that/if/whether引导的
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