必修1Unit 5 学案.docx
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必修1Unit5学案
Unit5NelsonMandela----amodernhero
单元学习目标
1.Talkaboutthequalitiesofagreatpersonandthelivesofsomegreatpeople.
2.Grasptheimportantwords,phrasesandsentencestructuresinthisunit.
3.Improvereadingabilities,thatis,skimming,scanningandcarefulreading.
4.Understandandusetheattributiveclause（II）（where,when,why,prep.+which/whom）
Period1Warmingup＆Reading
Warmingup
Discussion
1.Whodoyouadmiregreatly?
Why?
2.Doyouthinkhe/sheisagreatperson?
3.Whatarethequalitiesyoushouldfindinagreatperson?
4.Whatarethedifferencesbetweenfamouspeopleandgreatpeople?
Reading
ⅠSkimming
1.Answerthefollowingquestions:
（1）.WhowasElias?
（2）.Whydidheleaveschoolsoearly?
（3）.WhatdidNelsonMandelaorganize?
2.Decidehowmanypartsthistextcanbedividedintoandthengivethemainideasofeachpart.
Ⅱ.Scanning
Workouttheyears（Matchtheyearandtheevent）
1940NelsonMandelaopenedhislawfirm
1946Eliaswasborn
1948Eliasleftschool
1952Eliasbeganschool
Ⅲ.carefulreading
1.Workinpairsorgroups.Fillintheblanksaccordingtothetext（P34）.
Elias’
（1）
Time
Activities
Problems/Reasons
Results/Wishes
1946
Eliasbeganhisschool.
Theschoolwasthreekilometersaway.
Hecouldnot（4）well.
1948
He
（2）school.
Hisfamilycouldnotpaytheschoolfeesandthebus（3）
1952
Hefoundajobina
（5）inJohannesburg.
Hedidn’thavea（6）andworriedaboutwhetherhewouldbecomeoutofwork.
Heturnedto（7）foradviceandgotthecorrectpaperssohecouldstayinJohannesburg.
Hejoinedthe（8）.
Blackpeoplehadalmostno（9）__atall.
Toachievetheirdreamofmakingblackandwhitepeople（12）.
1963
HehelpedMandela
（10）_somegovernmentbuildings.
Whenthepeacefulwaywasnotallowed,theydecidedtoanswerviolencewith11.
2.ReadthepassagecarefullyanddecidethefollowingsentencesTrueorFalse
（1）.EliasmetNelsonMandelaatschool.
（2）.NelsonMandelawasablacklawyer.
（3）.Eliaswasunabletoreadorwritebecausehewaslazy.
（4）.NelsonMandelahelpedhimkeephisjob.
（5）.NelsonMandelathoughtviolencewasagoodwaytohelpblackpeople.
（6）.NelsonMandelabelievedthatblackpeoplewerebeingtreatedaswellaswhitepeople
inSouthAfrica.
（7）.TheplaceswheretheblackpeopleweresenttolivewerethepoorestpartsofSouthAfrica.
（8）.ThegovernmentwerehappywithNelsonMandelaandtheANC.
3.Readthepassagecarefullyagainandchoosetherightanswers
（1）.WhydidEliashavetoleaveschool?
A.Becausehedidn’tliketostudy.
B.Becausehewastooyoung.
C.Becausehisfamilywasverypoor.
D.Becausehisschoolwasfarawayfromhishome.
（2）.WhydidEliashelpMandelablowupsomegovernmentbuildings?
A.Becausehelikedviolence.
B.Becauseitwasnotdangerous.
C.Becausehethoughtitwasawaytomakeblackpeopleandwhitepeopleequal.
D.Becausehewantedtobefamous.
（3）.WhichofthefollowingisNOTTRUEaboutElias?
A.Hewasborninapoorblackfamily.
B.Hehadgotagoodeducationwhenhewasachild.
C.HewantedtohelpNelsonMandelarealizethedreamofmakingblackand
whitepeopleequal.
D.HewashappytogetthehelpfromNelsonMandela.
Period2LanguagePoints
单词学习
1.quality
自我观察
（1）Modestyisoneofhisgoodqualities.
（2）Onequalityofwoodisthatitcanburn.
（3）Wineofhighqualitycostsmorethanthatofpoorquality.
自我归纳
quality:
词，既可以用作可数名词，意思是，又可作不可数名词，意思是.
探究拓展
highquality优质
poorquality劣质
averagequality一般的品质
易混辨析
quality/quantity
quality质，质量
quantity数量；大量
例：
Forstudy,qualityoftenmattersmorethanquantity.就学习而言，质量往往比数量更重要。
Quantitiesoffoodwereonthetable.桌上摆了大量食物。
Thereisasmallquantityofwaterleftinthebottle.瓶子里还剩下少量的水。
牛刀小试
完成句子
（1）他仔细检查家具的品质。
Heexaminedcarefully.
（2）他具备了一个成功商人应具有的所有品质。
Hehasofasuccessfulbusinessman.
2.mean
自我观察
（1）Idon’tthinkthat’sagoodidea.That’sameantrick.
（2）Heisverymeanwithhismoney.
（3）Imeantogotomorrow.
（4）Theredlightmeansstop.
（5）Missingthetrainmeanswaitingforanhour.
自我归纳
mean:
既可以做词，如句
（1）、句
（2），其意义为：
“”。
常见搭配：
______________。
又可以做词，如句（3）、句（4）、句（5）。
其意义有种，一种意思是“”，如句（3）；另一种是“”，如句（4）、句（5）。
牛刀小试
I’msorry.Ididn’tmeanyou.
A.hurtB.tohurtC.hurtingD.havehurt
3.devote
自我观察
（1）HedevotedallhislifetoChina’saviation.
（2）He’sdevotedhiswholelifetotheprotectionoftherareanimals.
（3）Heisdevotedtohelpingthepoor.
自我归纳
Devote：
词，其意义为：
。
探究拓展
devoteoneself/one’senergy/one’stime/lifeto（doing）sth.奉献/精力/时间于某事
sb.bedevotedto（doing）sth.某人献身做某事
类似于devote...to...的结构中to为介词的词组还有：
objectto反对
attendto办理；照顾；注意听
lookforwardto期待；盼望
beopposedto反对
stickto坚持
leadto导致
payattentionto注意到
berelatedto与……有关
seeto务必做到；负责……
referto提到；指的是
turnto翻到；求助于
牛刀小试
单项填空
（1）.—ItseemsthatFredhasabigplan.
—Yes.Hewantstodevoteallofhistimefilms.
A.towriteB.writingC.towritingD.forwriting
（2）.TheideaforthenewmachinecametoMrBakertohisinvention.
A.whilehewasdevotedB.whiledevoting
C.whiledevotinghimselfD.whiledevoted
4.generous
自我观察
（1）It’shernaturetobegenerous.
（2）Itwasgenerousofhertocontributesuchalargesumofmoney.
（3）Hewasgenerouswithhistime,forwhichIwasgrateful.
自我归纳
generous:
词，其意义为：
探究拓展
常见搭配：
begenerousindoingsth
begeneroustosb
begenerouswithsth
5.equal
自我观察
（1）.Heaskedustocuttheappleintothreeequalpieces.。
（2）.Fourtimesfiveequalstwenty.
（3）.Noneofuscanequalherinintelligence.
自我归纳
equal:
可以做词，其意义为：
如：
句
（1）；还可以作词，其意义为：
如：
句
（2）,句（3）。
其副词形式是。
探究拓展
beequaltosth./doingsth.胜任某事/做某事
AequalsB.A等于B.
withoutequal/havenoequal无与伦比/无比
例：
⑴Areyouequalto（doing）thetask?
你能胜任这项工作吗？
⑵YaoMingisabasketballplayerwithoutequalinChina.在中国，姚明是个无与伦比的篮球运动员。
牛刀小试
1.单项填空
Hedoubtedwhethershewouldbetothetask.
A.equalB.similarC.familiarD.content
2.翻译下列句子。
（1）这个班男女生人数相等。
____________________________________________________.
（2）所有的人生来都是平等的。
____________________________________________________.
词组学习
1.outofwork
自我观察
（1）Jimhasbeenoutofworkforseveralmonths.
（2）Mary’scellphonehasbeenoutofworkforseveraldays,whichbroughtheralotofinconvenience.
自我归纳
outofwork:
其意义为：
①____________,如句
（1）②________________,如句
（2）。
探究拓展
inwork有工作
outofbreath上气不接下气
outofpatience不耐烦
outofuse没用了
outofdate过时
outoforder次序颠倒；出故障
outofcontrol失控
outofdanger脱离危险
outofshape变形
Outofsight,outofmind.眼不见,心不烦。
牛刀小试
用适当的介词（短语）填空
⑴Althoughmycomputerisdatenow,it'sstilluse.
⑵Afterthefourthoperation,thepatienthasbeendanger.
2.asamatteroffact
自我观察
（1）Itwascold.Asamatteroffact,itwasfreezing.
（2）I’mgoingtheretomorrow,asamatteroffact.
自我归纳
asamatteroffact:
其意义为：
，相当于。
探究拓展
tomakemattersworse让事情更糟糕的是
Itdoesn’tmatter.没有关系
牛刀小试
单项填空
Itrainedthatday.,ourcarbrokedownontheway.
A.InfactB.Actually
C.TomakemattersworseD.Totellthetruth
3.blowup
自我观察
（1）MyfatherblewupwhenIdidn'tcomehomelastnight.
（2）Stopatthegasstationandwe'llblowupthetyres.
（3）ThetwintowerswereblownupbytheterroristsonSeptember11th.
自我归纳
blowup:
可以作物动词，其意义为：
；还可以作物动词，其意义为：
。
探究拓展
blowaway刮走，吹走
blowdown（风）刮倒
blowoff吹掉；将（热水、蒸汽等）放出
blowout吹熄；（电线）烧断
blowover（暴风雨等）吹散，刮倒；（坏天气）大风平息
牛刀小试
单项填空
Ashortcircuitwillthefuse（保险丝）.
A.blowupB.blowoff
C.blowoutD.blowover
4.introuble
自我观察
（1）Pleasetelephoneuswhenyouareintrouble.
（2）Friendsarethosewhowouldhelpusoutwhenweareintrouble.
自我归纳
introuble:
其意义为。
探究拓展
havetrouble（in）doingsth.做某事有困难。
其中的介词in在口语中通常可省略。
taketroubletodosth.不辞劳苦地做某事
goto（the）troubletodo（ofdoing）sth.不辞辛劳做某事/费心做某事
givesb.trouble/putsb.totrouble麻烦某人；打扰某人
getsb.intotrouble给某人惹上麻烦
askfortrouble自寻烦恼
havetroublewith...有……病痛；同……闹纠纷
例：
Hetookthetroubletoshowmethewaytothestation.他不嫌麻烦地为我去火车站而指路。
Hewenttothetroubleoffindingoutwhenourtrainwasleaving.他费心为我们打听到了我们乘坐的火车的开车时间。
Idon’tlikegivingtroubletopeopleIdon’tknow.我不愿意给我不认识的人添麻烦。
牛刀小试
填空：
（1）Themanoften___hiswife.这个男人经常与他的妻子闹矛盾。
（2）Wehad（in）hisoffice.我们没费吹灰之力就找到了他的办公室。
（3）单项填空
Evenanexperiencedclimbercantoreachthesummit.
A.getintotroubleB.maketrouble
C.askfortroubleD.taketroubleover
5.turnto
自我观察
（1）.Heturnstothedictionarywheneverhemeetsanewword.
（2）.Onecanalwaysturntomusicforcomfort.
（3）.Shehadnoonetoturntoforadvice.
（4）.Whenitfreezeswaterturnstoice.
（5）.Let’sturnourattentiontothematterathand.
（6）.Maryturnedtoandstudiedforthetest.
自我归纳
turnto:
turnto可以相当于一个物动词，介词to之后跟名词、代词或动词-ing形式。
可意为：
①，如：
句
（1）句
（2）；②，如：
句（3）；③，如：
句（4）；④，如：
句（5）,句（6）。
探究拓展
turnagainst背叛
turndown（音量）关小；拒绝
turnin上交
turn...into...（使……）成为……
turnoff关掉（水源、煤气、电灯等）；避开（问题等）
turnon打开（水、煤气、电灯、无线电等）
turnover（使）打翻/翻身/翻动/翻耕（土地）/转危为安
turnup开大；出现；找到
turnout证明是；结果是
byturns轮流；交替
inturn依次；轮流
例：
Nobodywillturnagainsthiscountry.没有人会背叛自己的国家。
Pleaseturndownthetelevision.请把电视机的音量调小点儿。
Heturneddownmysuggestionwithouthesitation.他毫不犹豫地拒绝了我的建议。
Thechildpickedupapurseandturneditintothepoliceman.那个孩子捡到了一个钱包，然后把它交给了警察。
Thefarmersareturningwastelandintoricefields.农民们正把荒地变成肥沃的田地。
Don'tforgettoturnallthelightsoffbeforeyougotobed.在你上床之前，不要忘记把所有的灯都关上。
Themanturnedoverandwenttosleepagainwhenthetelephonerang.当电话铃响的时候，那个人翻了个身，又睡着了。
牛刀小试
Ⅰ.单项填空
⑴Inthenew
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